我能行作文

时间:2022-04-07 15:06:45 好文 我要投稿

我能行作文合集10篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的我能行作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我能行作文合集10篇

我能行作文1

  “1……,2……,3……”我咬紧牙,心里默默数着,双手紧紧抓住那根冰冷单杠,用尽全身的力气向上拉,我仿佛可以看到我手上根根凸起的青筋,两个月前的那一幕再次在眼前浮动……

  竭力地扭动着,无力地挣扎着,涨红了脸,想要逾越最后的及格线,可任凭我费尽九牛二虎之力,可最终也是枉然。我还是没法再向上一寸,我停在了那里。也许我刚才的扭动过于夸张,像阳光下急于躲避的青虫,围观的同学中发出一阵哄笑。我的脸更红了,双手无力地松开单杠,双脚重重地砸向地面,可怜又可笑的我竟无力去反驳他们。也许是不忍心看下去,太阳此时也躲进了薄薄的云层。我灰溜溜地绕过单杠,悄悄地走到队伍的最后面,失落地看着别人在单杠上轻松的演绎……

  快下课了,体育老师找到我,拍拍我的肩膀:“下周体测,好好练习,争取合格,你能行。”落魄的我,抓住这最后的救命稻草,重重地点头:“一定好好练习,争取合格,我一定能行。”

  无人看管的同学们或三五成群地闲聊,或在篮球架下嬉戏打闹,不时传来阵阵欢笑。而我重新来到单杠下拼命练习起来。跳起,双手紧紧抓住单杠,凭借这一下,完成了第一个引体向上,第二个可没这么简单了,我又开始了我的挣扎,紧紧憋住一口气,颤悠悠地再次向上拉升,汗水缓缓划过脸颊,滴落下来,沾湿了胸前的衣襟,我依然坚持着。可是,很快地,我感受到了分外的吃力,再次像青虫一样扭动着身子,想要往上,却丝毫动弹不得。“我绝不能松手”,心里默默地念着。想起我跟老师的保证,我怎能就此放弃!我支持着分外沉重的肢体,用尽了那最后一丝力气,咬紧牙用力地支起身子,时间仿佛停顿了,我几乎能听到自己急促的心跳声,不知多久,我的下巴,终于又一次越过了单杠,我成功了……

  终于,完成我的练习目标了。砰!我倒在软垫上,再也不想起来了,精疲力竭的我望着水盈盈的天空,阳光竟如此灿烂!

  时光回转,终于迎来了今天的体测。“加油,我能行!”,心里默念着,轻轻跃起、抓紧冰冷的单杠、“1……,2……,3……”

我能行作文2

  听说人都是被上帝咬过的苹果,没咬过的是自己的长处,被咬过的是自己的短处。每个人都不是十全十美的。可是长处总要比短处多。每个人的长处都是丰富多彩,多彩多姿的。而长处可以是跳绳、跳舞、游泳、画画、下棋等等。而我的长处是弹钢琴,下来我就给你们讲讲吧!

  在我小的时候,因为我没有特长,所以爸爸就想方设法地让我尝试各种特长。我记得有一次,爸爸带我去了一个钢琴室,快要到尽头的时候,我被一阵悦耳的钢琴曲吸引了,我顺这个歌声向前迎去,看见一个老师正在弹奏,我竟然被这琴声吸引了。谁叫我都没有用。直到弹完,这个老师可能看到我了,便向我走来,问:“小朋友,你想试试吗?”我看了看爸爸,爸爸带着和蔼地笑容,点了点头。

  在第一节课上,老师先教我坐姿,高音c,低音c,还有弹钢琴的注意事项,老师和我说的最重要的一句话就是:要把所有感情注入进去,感受钢琴给带来的乐趣。爸爸看我这么喜欢钢琴,便给我买了一架钢琴,所以,我一有时间就会练琴。

  在我弹钢琴的过程中,有过绝望,甚至想放弃了,但我一想到它给我带来的乐趣以及我辛苦的训练就会坚持下来。

  时间过得真快,转眼我已经和钢琴有了两年之交了,两年过去了,我一直坚持钢琴。有一天,爸爸突然对我说:“宝贝女儿,你练了这么多时间,爸爸也看到了你的辛苦,我们下个礼拜去参加表演吧!”我答应了,因此,我更加发奋图强。每天练,还经常记起老师说的冷静和注入感情。

  我也想要看看苦练两年的成果了。便满怀期待的去了。

  到了以后,我很紧张,甚至手都在抖,手心里都是汗水,这是,我想起老师说的话:一紧张毁所有,弹钢琴最主要的就是不能心急。我按着老师的话,慢慢的冷静下来。上了台以后,把心放了下来,把感情全部注入进去。身临其境,感受钢琴带给我的快乐。五分钟后,歌曲弹完了,鞠躬以后,台下震耳欲聋的掌声响起,我情不自禁的流下了泪,我明白了,练任何一个长处都不是简单的,都要付出心辛勤的练习,流下了汗水。只要你坚持,就一定会成功的!也希望所有弹钢琴的都可以坚持,最终获得成功!

我能行作文3

  去年夏天的一次经历,我一直铭记在心里,那件事激励着我在困难面前不要放弃,一定要对自己有信心。

  哪个夏天我参加游泳培训班。一天,教练叫我们有了几圈后,就叫我们下深水池。我在岸边的扶手上犹豫着,“下去?这可不能开玩笑,水深是2米,如果下去后游不起来。”

  抱着一颗胆怯的心,我还是下去了,有了一会儿,才发现自己可以,教练看我们有的不错,便给我们一个任务——每人游300米!300米,这对我来说可是一个天文数字。教练叫我们依次站成一排,而我被摆在了池子的中间,教练一声哨响,我们都跳了下去,游第一圈时,我感觉很轻松,到了终点,教练略带激动地说:“快,快,不要停!还有两圈。”我又调头开始游,第二圈就有些吃力了,感觉手和脚都变重了,又一段坚持,又到了终点,“不要休息,接着游!”教练严厉的语气,感觉像是命令。第三圈了根本没有轻松可谈,手和脚点得好像有千斤重,呼吸急促,全身仿佛不受我的控制,“游不动了,想不到竟然这么难,干脆我游去岸边休息一下再游吧。”可我转头一看,岸离我太远太远,“坚持吧,这是唯一的选择,我放弃不了,也不想放弃,200米都游完了,这几十米算什么,既然我有勇气选择下深水区,有勇气游着300米,我为什么不能游完,我要相信自己,我一定能行。”我心里暗下决心。看着其他人都在努力地游着,我的信心一下子充满了整个身子,“别人都可以做到,我又不比他们差,我一定做得到!”我努力游着,虽然每一次划水都很吃力,但我十分有信心。40米、30米、20米、15米……快到了,我加快了速度,终于游完了。虽然我是最后一个游完,但我的心里却像得了第一那样高兴。

  现在,我的进步越来越大,可以游500米、1000米。我难忘我第一次游300米,他让我从中悟出了一个道理:“世上无难事,只怕有心人!”我觉得这个“心”应该是信心吧。

  “我能行!”这局话一直激励着我克服许多困难。

我能行作文4

  16岁的脚印,成长的旅程,辉煌的明天告诉我们“我能行”。上帝给了我们每个人一双翅膀,让我们飞翔,“不抛弃、不放弃、永不言败”,是我们的誓言。

  我们同在一片蓝天下,同样拥有一双爱的翅膀,让我们飞翔。我们是上帝的宠儿,我们有着一个共同的名字“天之娇子”,我们同样被爱包围,但我们之间的差别却如此之大。从我们诞生的那一刻起,上帝就给了我们每一个人一切最美好的事物的开始,我们等于拥有了整个世界。但是在这个世界上有两种人:一种是自信的人;一种是自卑的人,自信的人总是对自己说:“我能行。”他们用“我能行”将一切最美好的事物延续下去,所以他们真正拥有了全世界,他们相信自己能做到最好。“我能行”也一直激励着他们向成功前进。自卑的人总是对自己说:“我不行,我做不到。”他们把“我能行”埋在罪恶的深渊里,不让它解脱,他们根本就没想过给它一双翅膀,让它从罪恶的深渊里解脱出来。他们只会去羡慕别人,为别人喝彩。难道他们就不是这个世界的主角吗?不是的,只是自卑的人总以“我不行”为借口,将一切最美好的事物结束,他们认为自己什么都没有,上帝赐给别人那么多幸福和快乐,而给予他们的只有悲伤和痛楚。在他们眼中的这个世界实在是太不公平了。因为他们自卑,所以他们失去了全世界。

  曾经有一个小女孩很自卑,她认为自己没有优点,直到有一天,她遇到了她人生中最重要的人,那个人在一张白纸上画了一个点,问她看见了什么,她回答:“看见了一个黑点。”那个人告诉她:“每个人都会说看见了一个黑点,但是为什么没有看见空白的地方,黑点就代表缺点,空白就代表优点,人们总是忽略了优点,所以才会自卑。人无完人,如果一个人没有缺点,那么也就突出不了这个人的优点,而你就是只看到缺点的人。你应该这样说:‘我能行,我一定能做到的。’相信自己能做到最好。”从此以后,世界上少了一个自卑的小姑娘,多了一个自信的“骄傲”的公主。

  梁启超作《中国少年说》中提到:“青少年是国家的希望。”我希望我们能大声喊道:“我能行!”为了我们的未来,为了祖国的富强,我们一定要做到。

我能行作文5

  曾以为自己是个强者,能够承受一切外来的压力,但经历了这几次的失败后我发觉自己并不像想象中的那样坚强,而使我懂得更多的便是现今的无奈和前途的迷惘。曾在学习上也不敢轻易松懈,为了学习我离开了家乡,带着梦想和对未来的憧憬来到几十公里的省城学习,白天以读书为快乐夜晚与身影苦读到深夜,希望自己的学习成绩能在这里得到升华,但想象总比现实美丽,为了梦想我付出了很大的努力,而回报我的确那么微乎其微,一颗脆弱的心再也无力挣扎,所以我选择了放弃,或许这就是落者的选择吧!

  正当我自干堕落,决心放弃学业时。让我想起了我的父母,他们为了挣足我的学费起早摊黑地劳动,经过岁月的洗涤过找的使他们染上了银发,看着他们日渐肖瘦的脸和从他们眼中流入出对我的期望的目光。我不忍,真的不忍打碎他们对我的期望,打碎他们为我付出的一切。

  莫然回首,搜索着脑海里的余亿,更让我想起发明大王----托马斯爱迪生,他一生历尽坎坷。为了发明也不知失败了多少次,但他并没被随便击夸,而是在无数的失败中寻求答案坚定不移地走下去,最终获得成功。还有那镭的发现者----居里夫人,它没日没夜地在阴暗潮湿的`地下室进行研究,也不只失败了多少次,但她拥有一颗不怕失败的心,战胜了无数艰难与困苦后来也取得了巨大的成功。而我呢?只不过是遇到一点小挫折小失败就如此堕落无能,但为了不辜负父母对我的期望,为了过去的付出和对未来的懂景,也为了顽强自我,所以我决定奋起,决定战胜脆弱找回自信。

  从决定奋起的那刻起,在我学习生活中多了许多不眠之夜。每每我总是第一个来到班级,然后总是最后一个离开班级,有勤劳和汗水来祢补我曾经失败的学业。通过我的努力我从那一张张“跨越”60分的试骏中战胜了脆弱找回了自信。从那刻起我发觉窗前那张失败者愁苦的脸变的不再愁苦,窗外的那棵小树摇的参劲有力,而那颗脆弱的心也变的不再脆弱。我终于翻越了那座山----脆弱。当站在山的峰我欣赏到了无限风光。

我能行作文6

  我能行!多简单的三个字,却能给人满满的自信,当自己遇到一点困难就想放弃的时候,就要对自己说一声:我能行!“我能行!”这句话已经牢牢地记在我心里,一直陪伴着我成长。

  记得有一次数学单元测试中,我很顺利地完成了前面的题目,做到最后一题的时候我被难住了。我冥思苦想,可是就是做不出来。我瞧了一眼班里的“智多星”(他是我们班数学成绩最好的同学,曾经他还出题难倒了老师),他也眉头紧锁,盯着那道题目认真思考,貌似还没有任何头绪。

  此时,我有点想放弃!

  时间一分一秒的过去,我感觉我全身在微微出汗,忽然,一个熟悉的身影从我身边走过去,径直走向讲台,郑重地把试卷交给了老师,没错,就是我们班上的“智多星”,我心里在嘀咕:既然他做的出来,那我为什么不能?但是我还是一点思路都没有啊!老师这时候也提醒我们距离收卷时间已经不多了,我更加着急了!我该放弃吗?

  但是,我真的可以放弃吗?

  突然,我看到门外花坛里的一株小花苗,这是前几天植树节,我们班学生跟老师种下的,我还清楚的记得那时候的小花苗细小的枝干,挂着几片微微枯萎的树叶,一副弱不禁风的模样。现在外面正下着大雨,大滴大滴的雨点密集地打在那棵脆弱的小花苗身上,是不是还吹来阵阵冷风,只见小花苗摇晃得厉害,但枝干笔直,没有一点要倒下的样子,跟我刚见到它的样子比起来,更加茁壮、有生机。困境并没有打到它,反而成了它成长的动力。

  我不能放弃,我能行!

  我平复了一下我着急的心情,慢慢冷静下来,我分析题目,理清思路,回忆老师讲的知识点,抓住关键点,没多久,我便将题目解答了出来。

  这件事已经过去了,后来老师发卷子,我得了全班最高分,我还知道了,其实“智多星”压根就没有做那道题目,他选择了放弃。所以当你遇到困难,请你也试着对自己说:我能行!也许就会有奇迹发生!

我能行作文7

  “呼——呼——”,狂风呼啸,大树在狂风中摇晃。一根根树枝就像一条条狂舞的皮鞭在空中抽打着。

  我坐在大巴车上,望着不远处那九曲十八弯的路,不禁打了个冷颤。“就我这小身板,会不会晕车呀?那么高的山,会不会有高原反应呀……”还没有到目的地,满满的担忧却已经从我的小脑瓜里蹦出。

  三年级时,我跟着爸爸妈妈去到了被誉为“人间瑶池”的四川黄龙风景名胜区。那里山雄峡峻,那里色彩丰艳,是旅游的好去处。因为那里海拔有5000多米,所以我们是坐缆车上去半山腰,然后爬上山顶,回程走路下去。上去前还特地买了“缺氧水”,以防万一。

  刚下缆车,我就被冻得瑟瑟发抖,有点感到不适应。

  由于五彩池在山顶,导游领着我们沿着山脚木栈道往五彩池的方向一步步向上攀登,才走了几百米就感觉到有点乏晕无力,这应该是所谓的高原反应吧,我不敢继续走下去了。我着急地对爸爸说:“爸爸,你看。前面的哥哥姐姐都开始有点缺氧了,换作是我,一定也会的。要不你背我吧!我害怕!”爸爸先是笑了笑,然后说:“哈哈!我的小傻瓜。有一句话不是说吗,世上无难事,只怕有心人。加油!你能行!”。这时,妈妈也凑过来,说:“遇到困难,要迎难而上哦!我相信你能行!”有了爸爸妈妈的鼓励,我不再害怕。我坚定地拉着他们的手,大步大步往前走。一路上,我遇见了许多的“吸氧点”,听爸爸说,是提供给缺氧的人用的。

  经过一个多小时的不懈努力,我不仅没有让爸爸妈妈背我,还没有吸氧。我战胜了“高原反应”。终于到达了最高点——五彩池,真正体会到我的努力是值得的。我兴奋地尖叫了起来,不由衷地赞叹道:“五彩池可真漂亮,浅蓝,深蓝,浅绿,深绿,土黄,怪不得叫五彩池呢!”在我耳边源源不断出现的就只有“咔擦”声和“茄子!”,看来,人们都陶醉在了这美轮美奂的景色中。

  天色已晚,我们沿路返回,一路上各种美景尽收眼底,十分壮观,我们下了山,完成了一次前所未有的挑战之旅。

  这次黄龙之旅让我懂得做人做事要持之以恒,不能半途而废,其次,遇到困难要勇于挑战,才能战胜自我!

我能行作文8

  我现在是一名三年级的小学生了,妈妈对我说你不仅个子长高了,知识增多了,而且变得更加开朗更加自信了。这让我想起了在成长的过程中一件特别难忘的事情。

  我很喜欢画画,有一次老师说让几个同学去参加绘画比赛,而且是现场比赛,妈妈想让我尝试一下,可是我从来都没参加过比赛,更别说是现场比赛了,所以我非常害怕不想去。可妈妈鼓励我说,不用先考虑结果如何,你画的画不错,可以尝试一下,于是就报了名。报名后就要选画什么了,其中有一张画我觉得特别漂亮,但恰恰相反,这张也是最难画的一张,可是离比赛的只有短短一个星期的时间了,我心里很犹豫,不知道该不该选这幅,我真的能行吗?这时我想起了在书中讲的一个得了小儿麻痹症的小孩,7岁才开始学习走路,后来成为了有名的田径运动员的故事,我想"任何事情都有可能",妈妈也支持我选这幅画挑战一下自己,所以我选了最漂亮却又最难画的一张画。

  准备比赛期间,正好是期末刚考完试,本来想好好放松一下,别的小朋友都出去玩了,而我还要练习画画,那一刻,我好想跟着他们一起去玩,不参加比赛了。妈妈跟我说"既然你已经决定要参加比赛了,就不能轻易放弃".

  终于到了正式比赛的那一天,比赛现场有很多很多小朋友,我从没见到这么大的场面,心里非常紧张,妈妈又不在身边,要全靠我自己了。比赛正式开始时,我很害怕,笔有点抖,可是又一想准备了这么长时间,就为了这场比赛,我告诉我自己平静下来,想起了妈妈跟我说的一句话"不管结果如何,只要努力了就好。"于是我当作现场只有我一个人,专心地完成了这幅画。最后,比赛结果出来了,我惊喜地发现,我竟然得了金奖。那一刻,我兴奋极了。

  通过这次比赛,画画不仅成了我的一种乐趣,而且让我体验到了成功的喜悦,让我体验到了要敢于去尝试敢于挑战,让我体验到了如果决定做某件事情就一定不能放弃,让我体验到了只要相信自己,任何事都有可能……正是因为有了这些体验,我才有了成长!

我能行作文9

  “我能行”这句鼓励的话让我在困难、挫折面前重新认识了自我,让自己浑身充满了力量。

  记得那是上个星期六发生的一件事,这一天,老师对同学们说:“同学们,我们要举行全县的保护环境的手抄报比赛,请同学们积极参加。”我听到后心想:一定要拿到好名次,为班集体争光。

  星期天,我在房间里埋头认真地做起手抄报来。我首先在纸上排版,然后按要求打好格子,再认真地抄写,我一丝不苟地把环保的内容抄写在手抄报上。天气真热,但是我全然不顾,邻居家的电视里传过来了优美的乐曲,但丝毫打动不了我专心做手抄报的决心。当手抄报做了大部份的时候,我不小心把桌上的墨水打翻了。顿时,手抄报弄脏了,简直象个大花脸。怎么办?如果重新再做一份,那要花多少的精力呀!此时,我心灰意冷。不干了!我把笔一扔,当我跨出房间的时候,妈妈直到了我的身旁:“孩子,遇到这么一点小困难就气馁了,这怎么能行呢?”“妈妈,这手抄报太难做了,我不想参加比赛了。”“这怎么能行呢?妈妈平时不是经常教育你,在人生的道路上,它象一块千斤巨石挡在了你的前面,你是想办法搬走它,克服它,做前进中的主人,妈妈相信你能行!”听着妈妈的一番鼓励,我心里激动万分:是的,我应该相信自己的力量,我要有决心和信心,把手抄报做好。说干就干,我又买来了纸,又重新排版,按要求做得比上次还要认真、还要仔细、字写得更加工整,还在适当的地方画上了精美的插图。时间在一分一钞地过去,我顾不得休息,顾不得吃吃饭。“孩子,该休息了。”妈妈再三地催促我。“不,我要坚持把这份手抄报做好。”就这样,我终于把手抄报做好了。

  当我把这份手抄报交给老师,不几天评比揭晓了。“秦珩同学在这次环保手抄报比赛中获得一等奖,为我们班争了光,我们向他表示热烈地祝贺。”教室里响起了雷鸣般的掌声,同学们纷纷向我竖起了大拇指:“你真行!”

  通过这次比赛,使我常常地懂得了一个道理:今后无论做任何事情,都要有决心和信心,还要有勇气和力量,相信自己能行,就一定能取得成功。

我能行作文10

  生命对于每个人而言都只能拥有一次,因此,每个人都应该珍惜生命,然而在我们的生活当中却处处充满了安全隐患,让我们的生命价值和意义得不到应有的重视。

  20xx年3月23日一个可怕而又震惊全国的事件,在福建南平的一所学校里,展开了它那恶魔般的翅膀,笼罩了中国大地。这一事件,让人想来不寒而栗,因为它是一件有关小学生的案件。学生们等候在学校门口,他们正要欢快地跑进心爱的校园。这个时候,一个面目狰狞,身材微胖的中年男子,手持匕首出现在学校门前,学生们与家长们还没缓过神来呢,他就抓起一个七八岁的小学生,向颈动脉砍去,小学生哭了几声,挣扎了几下,便浑身抽搐,倒在了血泊里,就这样,在一眨眼的功夫,便与家人阴阳两隔。后来,歹徒更加猖狂了,朝身旁小学生的胸腹部狂砍,几名学生当场死亡,造成了九名学生死亡,四名学生受伤的惨案。让我们铭记这一刻,20xx年3月23日,这一刻,在历史上将永远存在。短短的时间里,为什么会死伤这么多学生呢?我相信很多人都会问:为什么?下面就将会解开.......

  我们学校每天早上会有很多学生早来,而且还在追逐玩耍,可是学校规定7点前不准开校门。但是,如果学校晚开门,并且还不让学生进校门,那么,犯罪分子就会盯上这家学校,让学生与老师的生命面临着危险。

  犯罪分子会盯上学校晚开门,学生堵在校门口的小学,这是我的第一个结论。校门不要晚开,学生不要早到校,想要学生们明白这一点,老师们就要多费些口舌了,最重要的是,学生们还要听话,这样才可以。

  当有那么一天,微风拂面,红花绿草,和平鸽在空中自由飞翔,母亲牵着孩子的手在愉快的玩耍,字典里便不会有危险的字条。

  那一天,所有人都会珍惜自己的生命,珍爱别人的生命,便不会再有安全隐患。

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