会飞的馒头作文
在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的会飞的馒头作文，欢迎阅读与收藏。
会飞的馒头作文1
早上，妈妈为小明准备了丰盛的早餐：一块面包、一个馒头和一杯新鲜的牛奶。这么好吃的早饭，怎么不叫人垂涎三尺呢？
可是小明偏偏是个挑食的孩子。他撅着嘴，望了望桌上的食物，心想：妈妈怎么为我准备了这么难吃的食物啊？他不情愿的把牛奶喝了，面包撕成一小块一小块，连尝都不愿意尝，硬咽下去了。他看着剩下的馒头，刚要把馒头扔到垃圾桶，又想：要是被妈妈发现怎么办？他眼珠一转，想出了一个好办法，于是他随手把馒头扔到了窗外。
不料，这只调皮的“娃娃”与刚好路过的毛毛来了个亲密接触。毛毛捂着头，疼得大喊；“哎呦！哎呦！是谁啊？”见没人应答，毛毛走上前一看，“咦，怎么会是个馒头呢？”他弯腰捡起馒头，抬头望了望，“这不是小明的家吗？八成是他扔的。”
毛毛决决定要教育小明一下！他把馒头藏到背后，尽量不让人发现。“小明，小明，我是毛毛，找你有事呢。”小明听到外面的喊声半天不敢出声，但是毛毛是班长啊。他慢慢探出脑袋，抱歉地说：“对不起，我不是故意的。”毛毛笑眯眯地说：“不要紧，我正有事要请教你呢？”
小明听到班长毛毛有事要求他，立即跑下楼，扬起头问道：”什么事？”毛毛装出害羞的样子，小声问：“那个，下午要单元检测，我忘了《锄禾》是怎么背的了。”小明骄傲的想：这么简单的诗，堂堂大班长竟然不会，说出去笑死人呢！他立马得意洋洋背了起来：“锄禾日当午，汗滴……”背完了毛毛把藏在背后的馒头拿出来晃了晃。小明知道了原由，脸上羞得通红。他拿起毛毛手中的馒头，拍了拍灰，大口大口的吃起来，再也不觉得馒头难吃了。
之后，小明再也不浪费粮食了。
会飞的馒头作文2
在一个秋高气爽的'早晨，小明的妈妈给小明准备了一杯牛奶馒头做早餐，他刚开始吃得津津有味，可是当他吃了两个之后他就差不多饱了，他拿起第三个馒头，刚咬了几口就吃不下了，就把馒头小心翼翼地扔到窗外，生怕妈妈发现自己把馒头扔掉。
“不好！”小明发现自己的同学小红在自己家的窗外，馒头不偏不倚刚好砸到了他小明连忙道歉，“对不起。”小红眼睛一转，猜出小明不节约粮食。心想：小明太浪费了，我一定要教训教训他！于是，小红想了一个招，故意说：“不要紧，我有个问题想要问问你。”’“是什么问题呀？”小明说。“我忘记古诗《锄禾》是怎么背的了，你能背给我听吗？”’小明想：这么简单的古诗都不会背，你可真笨！我被给你听，让你看看我的智慧！小明骄傲地说：“我可是班里的百事通。”’于是，小明就得意洋洋地背了起来：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”’就在这个时候，小红笑着，心想：哈哈，你中了我的计了！他从背后像变魔术般的拿出那个被扔掉的馒头，说：“你会背这首诗，那这个馒头呢？你为什么把这个馒头扔出窗外呢？这个馒头你怎么说呢？“
小明听了，脸顿时就红了起来，他抓着头说：“真是不好意思，亏我还会背这首诗呢，下次我再也不浪费粮食了！”
会飞的馒头作文3
拿起试卷，有这样一副图，引起我的深思。
一个男孩吃着早餐，突然站起来，说：“吃不下了。”便把馒头扔出窗外，正好砸到他的同学。男孩探出头，说：“对不起。”同学笑了笑，说：“不要紧，我正有事找你呢！古诗《锄禾》我忘记了。”男孩清了清嗓子：“我背给你听：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”同学拿起馒头，说：“那么这个馒头……”男孩不好意思的挠了挠头。
“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”食物，都是靠农民伯伯的劳动而做成的，我们怎么可以这样浪费粮食呢？每一粒粮食，都是在农民伯伯的汗水下茁壮成长的，如果没有农民伯伯的付出，我们又从哪里去找食物呢？
虽然老师重重提醒我们“三节”，但还是有许多的人都没有做到。有的人在上学的路上，买了一个糯米团，不抓紧时间赶快吃，反而边和同学聊天，一边慢悠悠地“品尝”着糯米团，等到了学校门口，才发现快上课了，可是糯米团却还没有吃完。他皱着眉头，手一扔，可怜的糯米团便躺在了垃圾桶里。他仿佛什么也没有看见，跟着同学边聊天边走进校园。还有的人，在吃饭的时候，急着去玩电脑，打游戏。三下五除二就把反扒进嘴里，明明碗里还有许多的饭粒，可是他仿佛不知道，直接丢进水池里，然后就飞快的坐在电脑前，津津有味地玩起游戏来。
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，从我做起，从小事做起，让我们一起来节约粮食吧！
会飞的馒头作文4
小明和小力是形影不离的好朋友。一天，老师教给同学们一首古诗“悯农”。
第二天一早，妈妈为小明准备了馒头。小明一看，就没劲儿了：“又吃馒头，什么时候才能换换早餐。”说着，便心不在焉地啃了起来。小明只吃了一个馒头，随手将吃了一半的馒头扔出了窗外，嘴里嘀咕道：“吃不下了！”只听窗外传来“呀！”的一声，小明赶忙跑出去，一见馒头正砸中了小力，不好意思的道了歉。小力想：如果这时我发怒的话，不但不会让小明改掉乱丢粮食的坏习惯，还有可能断绝两人的友情，我得想个办法。
突然，小力想到了一个好办法。他装做忘记了“悯农”怎么背，向小明请教。他说道：“小明，我正想找你呢，那个，老师昨天教的那诗你会背了吗，我忘记了。小明先是一惊，要知道，小力的成绩在班上可是数一数二的三好学生，去年考试，他比小明整整多了十分。小明想：这么千载难逢的机会，我得展示一下。他对小力说：“我背给你听呀！”说着，他便兴致勃勃地背了起来“……谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”“那么……”小力高举那个吃了一半的馒头。“这个馒头……”小明不好意思的笑了。
通过这件事，小明明白了一个道理，嘴上说，没行动，等于无用功。说，谁都会；但，做起来，未必人人都会呀！
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