鸟语的作文
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的鸟语的作文，欢迎大家分享。
鸟语的作文1
xxxx年xx月xx日，叽叽喳、叽叽喳！在鸟儿一声声深情的呼唤下，我醒过来发现自己竟在天鹅上，天鹅见我醒了说：“嘎---我叫“我叫小利，你好呀！托圣鸟的呼唤，我将你带来鸟之国，圣鸟邀请你参观她的王国。
我来到鸟之国，拜见了圣鸟，圣鸟对我说：......？我十分疑惑，这时小利走了过来给我吃了一颗糖，我马上能听懂鸟说话了，“你好呀！我是圣鸟，欢迎你来鸟之国参观！
这里好美呀。我感叹道。这可是你的礼物呀，噢不，说漏嘴了。圣鸟拉着我就走。
我来到了一座森林，欢迎欢迎！在我的头顶上有一只金刚鹦鹉在盘旋。“咕——咕一只猫头鹰看了我一眼就飞走了。”哇！我大叫“好大一座乐园！我的身上长了一对翅膀，飞翔在瓦蓝瓦蓝的天空，春的草、绿的叶，各种颜色艳丽的花儿都围着我转，喇叭花和鸟儿都唱起了歌，连圣鸟都情不自禁地跳起舞来了。一片羽毛，带我穿过树林，飞过树梢，来到了一个空地上，令我惊奇的事情发生了。
“生日快乐”所有鸟儿叫了起来，把我抛向天空，我再次展开翅膀，飞翔在蓝天，吃着鸟儿给我准备的生日蛋糕，心里别提有多开心了。
这是我过过的最开心的一次生日。
鸟语的作文2
今天太阳可真大呀，我和姑姑，姑爷，表妹们来到岳麓山美丽的鸟语林观赏鸟类。
“哇，鹦鹉，孔雀，黑天鹅”我们先看鹦鹉，它们多美呀，绿色的羽毛长在肚皮上，黑色的羽毛长在头上，可真像是一个装了颜料的调色盘。那调皮的鹦鹉想咬我的门票，谁知，我一给它，它就把我手上的门票抢了过去，用爪子拿着我们的票，一口一口地把门票咬了一条长长的花边，还是三角形的哩。真是一只强盗鸟。我和小鸟一起拔河，它力气可真大，门票都被它抢断了。
我们又见到一只黑天鹅，它很丑，像是天鹅中的炭工，可别人都说它很名贵。哥哥给了它一些玉米，它像饿鬼似的追来，我摸了摸它那高贵的黑色大羽毛，而它死死地盯着我，嘴巴发出细小的咯咯声，它一定是生气了，真是忘恩负义哟，铁公鸡—一毛不拔。
我们还看了鸟儿们精彩的表演，还有许许多多可爱的鸟，还有一只很可爱的八哥，我让它说你好，它也跟着说你好，我又想叫它说老板，它都不叫一声，好像自己真是老板一样，哪能不叫人喜爱它了？
鸟儿就是自然界的小精灵，我们不应该伤害它们，应该要保护这些自然界的精灵，还要让它们重回大自然，让我们一起来保护这些小生命吧。
鸟语的作文3
星期天，爸爸妈妈带我来到武汉市东湖旁的鸟语林，游鸟语林。它位于全国著名的东湖风景区，是全国唯一的集鸟类观赏、鸟艺表演、驯兽繁殖、科普教育为一体的大型主题公园。园中展示的鸟类有200多个品种8000余只，其中有国家一、二级保护鸟类绿孔雀、丹顶鹤、红腹角雉、白锦鸡等，还有国外的金刚鹦鹉、黑天鹅、非洲鹈鹕、火烈鸟等珍稀鸟类。
鸟语林中的孔雀真多呀！分白色和绿色两种，最美丽的要数绿孔雀，它的体羽呈翠莹莹的蓝绿色，后背闪着紫红色的光泽。头顶有一簇直立的羽毛冠。尾上的羽毛有紫、蓝、黄、红色构成。他们昂着头，挺着胸，拖着美丽的长尾巴，在林中漫步，只要有人靠近他们，他们就抖动羽毛，展开尾巴，炫耀自己的美丽。
鸟语林中的斗鸡表演把我吸引了过去。参赛的斗鸡分成红队和绿队，分别站在赛台两边。他们低着头，瞪着眼，一副跃跃欲试的样子。比赛开始了，绿队首先扑向红队，红队也飞起来去啄绿队，它们脖子的毛都竖起来了，翅膀不停的扇动着，尖尖的嘴巴和锋利的脚爪不住的在对方的身上啄和抓着。经过几个回合的应战，最后绿队获得了胜利。
鸟语的作文4
“叮咚，叮咚”，终于盼到上语文课了，哎，等等，平时让我抓狂的语文课今天怎么能会变成我的期盼呢？因为今天的课是由代班老师来上的，同学们好像都很兴奋一样，就连平时一贯严肃的艾老师也变得温柔起来。
今天的课可不是在我们班上，而是来到了学校的多媒体大教室哦！忘了介绍了，代班老师姓甘，她的声音也很甘甜，就像一股甘泉流进我们的'心里。
甘老师给每位同学发了一张前置性作业，我们兴致勃勃地写完了题目。开始上课了，我们组的手举得比天高，可老师就是不请我们回答问题，眼睁睁地看着一个又一个组被老师提问，心里可真着急呀，但没想到的是，后来老师竟单独叫我回答了两次问题，我也因此得到了一张叶子标本。标本里沉睡着两片树叶，一片枫叶，一片银杏叶，在叶子的旁边还有两个字——“拼搏”。老师给我的不只是叶子，还有她的敦敦教诲，她希望我可以像《鸟语》里讲的苍鹰那样，去拼！去搏！
鸟语的作文5
一天，我回老家，忽然传来一种声音，一种悠扬的声音，这就是鸟的叫声。
在我们的日常生活中，随处都可以看见鸟，任何地方都可以听见鸟的叫声。鸟儿和我们生活在同一个世界里，却有不同的思想，鸟儿或许只要飞上蓝天，而人类却又复杂的野心，比如自私，如果人可以像鸟儿的叫声那样清白，干脆就好了。
鸟儿的叫声千奇百怪，丰富多彩，如果在森林中聆听鸟儿的叫声，仿佛就在听一场“音乐会”，我喜欢鸟儿，但更喜欢它们的鸟语。
鸟的叫声有很多寓意，比如布谷鸟，它那清脆的叫声：布谷、布谷。我想这叫声所含的寓意不难听出来，意思可能是：种谷、种谷。你说呢。还有一些鸟的叫声是有规律的，比如我听过的，我用字母表示出来“ab、ab、cab”你说有没有趣。
鸟儿的语言丰富多彩，富有生机。神奇的鸟语，是奇异莫测的。
鸟语的作文6
同学们，你们去过鸟语林吗？我去过！那里可真是鸟的世界啊！
暑假里，妈妈带我去武汉东湖鸟语林游玩。老远，我就看见天空中的一张黑网，好大好大。我特别奇怪，就问妈妈这是哪里。妈妈告诉我鸟语林到了。我怀着好奇的心情走进了鸟语林。
刚跨进鸟语林的大门，我就听见了叽叽喳喳的鸟叫声，但不见鸟的影子。正当我万分疑惑的时候。不知从哪飞来一群海鸥。在我们头顶盘旋。它们不停的扇动翅膀，好像是前来欢迎我们似的。我急忙跟着来到了一个池塘边。啊！那里的海鸥可真多呀！有的停在附近的假山上，有的在天空中飞翔，还有的居然落在小朋友的头顶。真有意思！
走过池塘，我来到了一片竹林。竹林里可热闹了。好多漂亮的孔雀歇落在树顶上、石椅上。有几只孔雀看见了我们竟然展开了美丽的大羽毛。只见它们尾巴上的“眼睛”，仿佛蓝色羽毛扇上镶嵌的绿宝石，在阳光的照耀下闪烁着点点光芒。让人眼花缭乱。真是太美了！
穿过竹林，我来到了鹦鹉亭。许多鹦鹉见了我们都在说：“你好！你好！”我连忙赏瓜子它们吃。它们贪吃的样子真可爱！
鸟语林里，我还看到了可爱的斗鸡，美丽的红腹锦鸡，聪明的金刚鹦鹉。
同学们，如果你们有时间，快去鸟语林看看吧！
鸟语的作文7
今天，我去了塔子山公园的鸟语林。
一进门，真让人大开眼界。有高贵的天鹅；有会说话的鹦鹉 ；有成双成对的鸳鸯；还有捕鱼达人——鸬鹚······看，美丽的孔雀高傲的昂着头，拖着长长的尾巴在院子里踱步，好像在说：“看我多漂亮！”
我最期待的明星鸟的表演开始了。有的鸟很聪明，会做简单的算术题；有的鸟很爱卫生，把舞台上所有的垃圾都拾进了垃圾车，最后还把 “爱护环境，人人有责。” 的标牌摆在舞台上。顿时，表演场上响起了热烈的掌声。还有的鸟很爱运动，还会打保龄球呢 ！鹦鹉小花登场了，它身上的羽毛光滑红亮，尾巴是蓝色的，两只眼睛炯炯有神，真像是大明星登场，他熟练的骑着单车在舞台上遛了一圈，又走上钢丝骑上单车，叼着铁球。他这是要在钢丝上骑单车吗？我真为它捏一把汗。只见它在钢丝上慢慢地移动着，眼看就快到终点了，却停了下来，原来是向观众们索要掌声。在观众们的鼓励下，小花顺利的完成了任务······
这是我第一次到鸟语林参观，可谓是不需此行。鸟类是我们的好朋友，希望同学么好好爱护它们哟！
鸟语的作文8
今天，天气晴朗，阳光明媚，春意盎然。学校组织我们到岳麓山上的鸟语林春游，上午8点，我们乘公车出发了，一路上我们欢歌笑语，高兴极了。
车子到岳麓山的山下，下车后，我们排队向山顶走去，到了鸟语林门口，一抬头就看见一个大网子，我想一定是防止鸟飞走的，网上停着几只信合鸟在休息，有白色的、有灰色的，白色的占多数。网子里有几个大鸟笼，里面关着的肯定是调皮的鸟。走进大门就进入鸟的世界，有很多的鸟都大摇大摆的走来走去，我们大部分同学都买了鸟食，里面有玉米、小米、加工的鸟食，然后我们边走边撒鸟食，鸟争先恐后地抢鸟食，丹顶鹤甚至把嘴伸到杯子里吃鸟食，把我吓了一跳，赶紧把杯子收回。
我们又来到小鸟表演现场，里面很多人，我好不容易坐到位置，小鸟表演开始了，第一个是八哥表演学人说话，有问候语、有背唐诗，有许多鸟都表演了，其中最好看的是鹦鹉表演算术，有加法、减法，结果小鸟只算出一题，另一题没算出，却飞走了，训鸟人说小鸟生气了，我想可能人太多了，又听到有人骂它蠢，这都算不出来才生气的。我们还看了鸡王争霸赛和鸵鸟训鸟人骑在鸵鸟背上，可惜没有分出胜负。这些动物表演都非常好看。
这次春游可真有意思啊！
鸟语的作文9
今天，我们秋游，去了鸟语林。这是我向往已久远的地方。
我们爬了大约20分钟，终于到达了鸟语林。我发现鸟语林是罩在一个高达10米左右的铁丝网内。这是一个鸟的天堂，到处都是鸟影，到处都是鸟的叫声，仿佛在说：“欢迎你们来到鸟语林。”
老师带领我们来到表演场，节目还没开始，其中一只鹦鹉就开始热身了，另一只鹦鹉也迫不及待的表演起了高难度动作，使我们发出了惊叹，我想：接下来的节目一定会更加精彩。
果然不出我所料节目真是太精彩了，比如说“小冰冰”的打保龄球，只见小桌子上摆放着一个像滑梯式的小物体，滑梯的下面摆放着10个塑料球瓶，旁边还有一个白色的保龄球，在驯养员的指导下“小冰冰”顺利地把小球叼起来了，低着脑袋走上了高台。
它把球向滑道上一丢，球便向10个塑料球瓶滑去，只听“啪”的一声，球打倒了7个塑料球瓶，它似乎对自己的成绩还不满意，便走上前去用头把没有倒的都顶倒了。我们都被他这个搞笑的举动逗得哈哈大笑……
多么美丽的鸟语林，多么可爱的小鸟啊！我在回家的路上想：鸟儿给我们带来了快乐，它们是不是也快乐呢？我真希望他们能够再鸟语林有个属于它们的快乐的天堂！
鸟语的作文10
狐狸在森林里散步，听见一只鸟儿的歌声是那么优美而动听。于是，狐狸向那只鸟儿打手势，意思是你能教我鸟语吗?
小鸟以为狐狸要吃自己，吓得不敢唱了，连忙飞到更高的树上。即使这样，小鸟还是吓得胆颤心惊。狐狸着急了，赶忙向小鸟打手势：我不想吃你，我想让你教我鸟语!小鸟这才明白，放心地飞下来，落在狐狸身边，开始一字一句地教狐狸学鸟语了。狐狸很聪明，加上这么耐心的鸟老师，很快就学会了一个词;渐渐的，狐狸学会了一句话;渐渐的，狐狸学会了一首歌。
终于，狐狸什么都学会了：“谢谢你，鸟老师!”鸟老师说：“不用谢”，狐狸高兴地走了。半路上，狐狸遇到了一只狐狸宝宝。宝宝的气球挂在了树上，想让小鸟帮自己拿一下气球，但小鸟听不懂，好心的狐狸见了连忙说：“让我来帮你吧!”狐狸说了一句鸟语：“你能帮我拿一下气球吗?”小鸟爽快地答应了，小鸟把气球送到了小狐狸手中，狐狸说：“谢谢你了。”小鸟说：“不客气!”
狐狸帮小狐狸宝宝的事，很快在狐狸王国传开了。有些狐狸说，这家伙是鸟语翻译官，但更多狐狸说，这家伙可能是只“鸟”狐狸。
【鸟语的作文】相关文章：
妥协的作文03-16
深渊的作文03-16
杯子的作文03-16
恩师的作文03-16
兄弟的作文03-16
化蝶的作文03-16
后来的作文03-16
复习的作文03-16
传承的作文03-16
偶然的作文03-16