校园一角作文

时间:2022-03-16 20:39:15 好文 我要投稿

校园一角作文【热门】

  在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的校园一角作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

校园一角作文【热门】

校园一角作文1

  在风景秀丽的琅琊山脚下,坐落着我亲爱的母校——琅琊路小学。在这座美丽的“大花园”中,最吸引我的就是校园的西南角。

  走进校门,沿着宽敞的水泥路,往西行,展现在眼前的是一面五彩斑斓的“涂鸦墙”。

  这涂鸦墙原来只是一面普普通通的白色围墙,自从被一些爱好美术的同学利用课余时间画上了20幅得意杰作后,就成为了校园一道亮丽的风景线。这些杰作共分两排,每排十幅,有的画着天真的孩在吃西瓜,吃得津津有味,竟然把头都塞进了西瓜里;有的画着神奇的海底世界,蔚蓝色的海水中,金色的鱼儿正欢畅地嬉戏;有的画着威武的“神舟五号”,宇航员叔叔正和衣着古怪的外星人亲切交谈呢……在这些栩栩如生的佳作中,我最喜欢的还是许新语同学画的《下雪了》。在银色地毯般的雪地上,一群孩子开心地玩耍着,有的在做雪人,有的在打雪仗,个个画得神采飞扬。看着,看着,我似乎也溶入了这幅画中,和画中人一起为从天而降的瑞雪欢呼雀跃……

  在涂鸦墙的前方,是四个排列整齐的乒乓球台。这里可是男孩子们的“乐园”。一下课,他们就拿着球和球拍,兴高采烈地直奔球台,三个一群,五个一伙,进行着激烈的对决,“乒乒乓乓”的声音像一支振奋人心的进行曲,不绝于耳。围观的同学时而指指点点,时而啧啧称赞,时而为一个好球兴奋得手舞足蹈。

  在球桌的正北面,是一个小型篮球场,球场两端各立着一个坚固的篮球架,每到课外活动,篮球爱好者们就欢聚在这里,有高大健壮的男教师,也有矮小精悍的高年级大的大哥哥,他们各个生龙活虎,虽然投篮姿势并不标准,却也玩得不亦乐乎,精彩的比赛常引来来往师生驻足观看,留恋忘返。

  学校的西男角是我们美丽校园的一个生动缩影。在这里,我们度过了每梦般的金色童年,它给我们的校园增添了无限生机。我爱这校园一角,更爱我的母校!

校园一角作文2

  我们学校有一个美丽的生态园,她像一个羞答答的大姑娘,穿着一件五颜六色、五彩缤纷的鲜艳衣裳,鲜花仿佛像她头上的发夹和花饰,把她打扮的更娇艳。小草好象是她的裙子,让她显得更活泼端庄。树木好象是她的衣服和帽子,让她在阳光下显得更可爱。

  生态园里有数不清的花花草草和热带植物,例如:扁兰、竹子、桂花树、仙人球、量天尺、剑麻、凤凰树、星光榕……等等。多不胜多,数不胜数。生态园里有一个小水池,在清澈的池水里,长着几朵快开的、淡紫色的睡莲和被人们称为“出污泥而不染”,粉红色的荷花。荷叶衬托着花朵,风一吹来。是多么的婀娜多姿。这为生态园添多了几分幽静。小鱼在池塘中游来游去,快乐极了!这为生态园添了一分生机。花儿们在默默的孕育着自己的花朵,好在春天开出更美的花儿,可以跟其他花姐妹争奇斗艳。在生态园的另一个角落,是一个铺满了沙子的热带植物林,这里面种满了热带植物,虽然没有水,但是芦荟的叶子依然碧绿碧绿的,直挺挺的,婷婷玉立。仙人球像一个胖乎乎的小圆球,全身长满了锐利的刺,像一只可爱的小刺猬。量天尺仿佛高傲的抬着头,在想:哼!整个生态园数我最高,你们谁也别想超过我,小不点们!

  再往下走,佛肚竹的节像一个小小的水桶,似乎装满了水,一挤就会喷射出来。它的形状好像如来佛主的肚子,圆溜溜的、大大的。看上去可爱极了。我想这就是它名字得来的原因吧。星光榕嫩绿的叶子中夹着点浅黄色,衬配着苗条的身材,摇着嫩嫩的小手,在微风中向我们招手,好让别人可以早一点看到自己。柑橘树为迎接新年做了充分的准备,结出了又大又圆、又酸又甜的橘子,配着绿叶,让橘子显得更让人垂涎欲滴。哈哈,想吃了吧?

  这个生态园,是我们学校的一个景点,是一个风景优美、幽静的地方,我们都喜欢到那里玩。我们会把她打扮的更美丽。

校园一角作文3

  我的母校已经陪伴我度过了五个春秋。她那迷人的景色早已深深地刻在我心里。

  进入春华园大门,首先映入眼帘的便是“司南景观”。司南景观是一把金铜色的大勺子,它是古代人民用来指路的仪器。而如今,它也是我们的指南针,带领我们在无垠的知识海洋中遨游穿梭。勺子底下用七块彩色的方形石垫垫着。这些石垫交错地放着,显得错落有致。清凉的水从顶端泄流而下,流进下面的一个小潭里,潭水清清的,几条金鱼在潭中优雅地游来游去。使整个司南景观显得典雅秀丽。

  司南景观的四周载满了翠绿的花草,其中,最引入注目的就是那几株向日葵了。每当夏天到来,这几株向日葵便竞相开放,争奇斗艳。每天清晨,这些向日葵就舒展开自己金黄的花瓣,让阳光温柔地抚摸自己,并用最甜蜜的笑容迎接新一天的太阳,而太阳公公也笑眯眯的看着自己的好朋友。一天到晚,向日葵都用最美丽的笑容对着太阳,直到傍晚,太阳落山时,这对好朋友才恋恋不舍地分手。

  司南景观的西边,就是“趣园石”。这块石头之所以叫“趣园”石,是因为老师希望我们在日后的学习生活中能充满乐趣,所以叫它“趣园石”。据说这块石头在我校建校时就有了。它与别的石头不同,布满苍孔,每个小孔就代表着母校的一个故事。这块石头也记载了母校的光辉历史。而现在,这块“趣园石”周围载满了四季常青的竹子和冬青树,这也代表着母校的风华将永垂不朽。

  趣园石的正前方是“一棵树”景观,它是一颗粗壮挺拔的构树。他就像一个忠实的卫兵,守护着我们的校园,一年比一年长得繁茂,难道这不代表着我们的学校也将蒸蒸日上吗?

  看,这就是我们美丽的校园!

校园一角作文4

  我们的学校座落在桂溪河畔,一说起她那美丽的舒亭阁,我就啧啧赞叹,特别是秋天的舒亭阁。下面就让我带你们走进一校。

  舒亭阁的中间是葡萄架。一说起它,我就有话说了,从升旗台望过去那一颗颗绿色的葡萄挂满整个绿藤,葡萄很小,就像是一只只萤火虫在闪耀着光辉。不同的人会有不同的想象比如女生就会想象成是一颗颗绿宝石。走进一瞧你会发现有些是青色的,有些是紫色的,那紫色的葡萄的形状是圆形的,而青色的葡萄是椭圆形的,紫色的葡萄也比青色的葡萄大,就像是一颗颗玛瑙。摘下一颗葡萄打开,里面有3颗葡萄籽,吃起来酸酸的味道,还没有成熟呢!哦,我的眼睛都眯成一条线了,呵呵,但水份很足哦。下课铃声一响我们就会来摘葡萄,想到这里我就想流口水。

  现在正是桂花开的季节,每当走过桂花旁的时候总是闻到一种浓浓的香味,真是让人沁人心脾,我不禁想到古人说的一句话:桂子花开十里飘香。桂子花的花瓣很小很小,是淡黄色的,桂子花小得像米粒一样簇成一团,如果长得不茂盛的话远处还看不出有花,桂花像一颗颗繁星在对我眨眼。桂花不像牡丹和百合那样长在枝头上,而是长在叶从里,就像是许多双小孩的眼睛,害羞地躲在叶从里眯着眼睛往外望。

  紧挨着桂花树的有一根“柱子”——冷杉树。冷杉很高,它有2-3米高,跟教学楼一样高,它不仅高,而且挺拔,它从下往上看,枝叶越来越细,如果从上往下望,冷杉越来越粗,它的形状跟金字塔一样,是桂溪一校的定校神针。这时一阵微风吹来,冷杉树的身躯在微风中翩翩起舞,是多么的优美,是多么的优雅。

  我们的校园虽没有大学校园那么的富丽堂皇,但我心爱着它,我爱我们的学校,因为它的一草一木都让我们满怀深情,到处都有我们的欢乐与顽皮。

校园一角作文5

  我们的校园美丽极了。它位于文化街中段,学校的大门上写着“实验小学”。 学校操场南边墙上爬满了爬山虎。爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大就变成了嫩绿的,那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服,叶尖一顺朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。 向下看,就是那迷人的小花园。春天,小草从泥土里探出了头,东张西望,好像在观望这美丽的世界。此时此刻,那黄色的迎春花也绽开了笑脸。一旁的木锦花也争奇斗艳。我看看这一朵很美,看看那一朵也很美,有的才展开再三片花瓣,有的花瓣全展开了,有的还是花骨朵,看起来饱胀的马上就要破裂似的,这么多的木锦花,一朵有一朵的姿势。浓浓的花香引来了成群的蜜蜂来采蜜,还有蝴蝶在花丛中翩翩起舞。沿着弯弯曲曲的小路,踩着光滑的鹅卵石,来到一丛竹林前,只看见有几只鸟儿在歌唱,那些叶子在阳光的照射下显得非常耀眼,那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。 继续向前走,在小花园的尽头就是喷水池。喷水池是半圆形的,阳光透射到清澈的水底,鱼群闪闪的鳞光、清澈的池水,给美丽的校园增添了无限生机。

  走出小花园向北望去,有三棵塔松高高地站在那里,密密的塔松像撑开的巨伞,重重叠叠的枝丫漏下斑斑点点的细碎的日影,好像在倾听我们朗朗的读书声。春天,我们在大树下快乐的奔跑;夏天,为我们撑开一把绿色的大伞;秋天,落叶满地,我们把它捡起来作为一个小小的书签;冬天,它们好像一座座皑皑雪山,我们在下面打雪仗、堆雪人,我们欢乐的笑声都把树上的雪花震了下来。 不管是鲜花盛开的春天,还是绿树成荫的夏天,不管是在鲜果飘香的秋天,还是在白雪皑皑的冬天,我们的校园都是一个令人留恋忘返的乐园,我爱我的校园!如果你也喜欢,那就赶快来吧!

校园一角作文6

  娄底一小坐落在贤童街,那里风景优美,是个可爱的地方。它既是我们学习的好地方,也是我们玩耍的天堂。

  一跨进校门,你就可以看到两棵高大的树木。左边是梧桐树,金黄的梧桐叶就像一把把小扇子。一阵风吹来,叶子飘哇飘哇,像一只只小鸟在空中飞舞。右边是直冲云霄的松柏。它四季常青,绿油油的,一阵寒风刮来,松柏显得更苍翠了。无数的细针挂在树上,摸一摸,一不小心就会刺破皮呢!校门中间是电子屏幕,它四四方方的,时而播放着学校各种获奖照片,时而播放着有趣的社团课,时而播放着准确的时间,提醒我们不要迟到了。电子屏幕旁是一座雪白的雕塑:一个男生左手拿着一本书,右手高高扬起来,仿佛在说:“同学们,好好学习,天天向上。”一个女生左手拿着火箭,右手端着书,正在知识的海洋里遨游。雕塑下面是花坛,最上面摆放着四季常青的铁树,下面是黄得赛金的菊花,有的怒放着,有的含苞待放……连蝴蝶蜜蜂也被吸引过来了。

  电子屏幕后是一个椭圆形的.大操场,中间是绿油油的足球场,两边是红艳艳的跑道。一下课,操场上热闹非凡,同学们有的在打篮球,有的在飞快地跑步,还有的在快乐地玩游戏……操场旁是一排桂花树,就像一排整齐的小士兵,在为我们站岗放哨。桂花飘香的季节,同学们就会三五成群地来到桂花树下捡桂花,把它们放在瓶子里,收藏这一一缕缕醉人的芳香。往右看,是三栋崭新的教学楼,里面传来琅琅的读书声。

  一小风景优美,景色宜人,我为能在一小读书而自豪。

校园一角作文7

  早晨,眼光明媚,比蓝色的天空上飘着几朵轻软柔与的白云。

  我背着书包,走进美丽而又充满活力的校园。

  走过宽广的小操场,一阵凉爽的清风把我的视线引向了小池塘。小池塘的水真清啊,清得可以看见池底绿色的青苔在轻轻摆动。我望着平静的水面,看呀,还有一个我,她也正在微笑地望着我。小池的水真静啊,他仿佛是一匹明洁的丝绸,让你看了不由地安静下来,是啊,如此平静的水面,有谁会忍心打破它的安详呢?小池的水真明艳啊,它仿佛把蓝天、白云的艳丽色彩都涂抹在自己身上,让自己显得更加引人注目。太阳下,小池波光粼粼,那碎碎的金子是谁在我们不注意时悄悄撒上去的呢?这幽静的小池啊,你给了我多少美好的遐想,小池上,一座雅致的小桥横跨两岸。站在小桥上,你可以俯视阳光投射到的清澈的池底享受无限的惬意,颇有一分小桥流水的感觉。走下小桥,在小池边的长椅上坐下,闭上双眼,霎那间,我仿佛听到了溪水与小桥的交谈,它们交谈蓝天,交谈白云,交谈一切美好的事物。

  陪伴着小池的是一座小花园。小草已经探出了尖尖的脑袋,多鲜,多嫩。像碧玉?不,太俗气。像翡翠?不,太老成,那是一种说不出的绿意,那是一种令人神往的感觉。小草笔直地挺立着,高高地把头抬起,向着阳光,向着光明。看着它,我仿佛感到了生命的律动,看着它,我感到了蓬勃向上的气息。成长吧,小草,展示你的活力,成长吧,小草,放飞你的美丽。在草丛中还点缀着零零星星的小花,那一朵朵小花,仿佛一只只盯着我看的眼睛。小花儿,你犹如天真烂漫的孩子,纯洁,可爱。在与煦的晨光的抚摸下,悄无声息地张开怀抱,去拥抱美丽的校园,去拥抱灿烂的大自然,小花儿挺直了腰杆,好像正对校园说着最美好的祝福。

  小草陪伴着我们一起成长,小池陪伴着我们一起流淌,美丽的校园,是充满快乐的天堂。

校园一角作文8

  送走寒风刺骨的冬天,迎来万物复苏的春天,这是我最期待最高兴的事了。今天,我在英语公园里外走了一转,发现英语公园今年的新衣特别美丽。

  走进英语公园,一阵微风扑面而来,那凉爽,让我感觉别样的舒服。走在铺着各色的砖的小路上;闻着或浓或淡的花香;看着明艳的美景,让人感觉心旷神怡。

  沿着小路走,不一会儿,就走到几棵长红继木前,只见几棵继木颜色不同,各有各的特色:绿的像玉,红的像火,粉的如桃,还开了几朵可爱的梅红的小花。我还发现几棵蘑菇形的继木上长满了芽虫,一动一动的,像在操场上做运动似的。在继木的旁边,长满了小草,大约来到我的膝盖这么高,颜色各异:有的是黄绿色,像一块翡翠,有的是嫩绿色,像刚长出来的竹笋……形态各异:有的弯下腰,似乎在向我鞠躬;有的挺直腰板,似乎在看些什么;有的靠在另外一棵小草上,像孩子靠在妈妈的肩膀上睡觉;有的围成一团,似乎在说什么悄悄话。再往里走,两位老战士——苏铁一动不动地站在那里,坚守着自己的岗位。我情不自禁地向他们鞠了一个躬,表达我对他们的敬佩。我不经意地向左望了一下,那个醒目的牌子立在草地上,里面写了一些世界之最,许多学生围在那里,认认真真地读。我还时不时听见小鸟欢快的歌声,这些来无影去无踪的小鸟给校园增添了无限生机。英语公园上还有许多学生在玩耍:捉迷藏,红绿灯……无数的景物和可爱的学生把英语公园装饰得生机勃勃,比过年还要热闹。

  我们的英语公园是多么的美丽,我们的英语公园是多么的可爱你!我希望我们的学校永远这样“万年牢”,永远这么生气勃勃!

  我爱我们的英语公园,更爱我们的校园!

校园一角作文9

  我们学校新增了一个图书馆,而且它还有一个富有诗意的名字——尚美堂。作为一名海粟学子,是没有理由拒绝去尚美堂的,所以,星期五那天,我们全班一起去参观了一下尚美堂。

  尚美堂座落在新食堂的一楼,刚刚踏进尚美堂的正大门,我被怔住了:一盏盏江南格调的复古吊灯,正大门的即可饱经风霜的竹子,再加上龙飞凤舞的“尚美堂”三个字,让人有了一种穿越的感受。尚美堂一共有六个阅览室:教师阅览室、国乐室、藏书阁、电子阅览室、低年级阅览室和高年级阅览室。其中我最喜欢的是藏书阁和低年级阅览室。

  藏书阁一共有八个巨大的书柜,里面静悄悄的。我不由得向前迈了一步:“哇——这么多的书啊!”我不禁感叹道,一本又一本崭新的图书被井然有序地摆放在数柜上,看了使人心旷神怡。空气中弥漫着一股囔囔的书香味儿,是我这条书虫的“书痴细胞”再次爆发,心想:等到那一天尚美堂正式对外开放了,我一定要把这里的书全部看一遍。

  低年级阅览室的座位是最吸引眼球的地方,它们是由许许多多的黑白棋子毛毯组成的,铺在地上,特别吸引眼球。

  看到这里,我不禁想像尚美堂正式开馆的样子:

  尚美堂里十分安静,只能听见均匀的呼吸声,空气中弥漫这一股浓郁的书香,特别有学习氛围。在电子阅览室里,只听得见清脆的按键声和干脆的鼠标声。突然之间,一阵又一阵悠扬的古筝声飘进了我们的耳朵里,也飘进了我们的心里。在这里的每一个人的手里都捧着一本书,他们的心十分平静,平静的就像是湖面,没有风吹过,有的,就剩下安静了……

  参观完整个尚美堂,我的心里只有两个字:雅、韵……

校园一角作文10

  在我们学校有宽阔的操场,美丽的花朵,高大的教学楼,还有洁静的小花园,更有整洁的教室。其中我最喜欢小花园了。它是那么美丽,那么诱人。每次下课我都会情不自禁的的看看它!

  在小花园的右边的正中间是一颗高大挺拔的桂花树展现在你的眼前。我闭上眼,仿佛树已经开满了花,浓浓的花香直冲我的鼻子。花上蜜蜂采蜜,蝴蝶飞舞。哦!太美了!桂花树旁边还有好多树,微风拂面,树叶沙沙作响。仿佛在说:欢迎,欢迎,来吧!哪那还有更美的。

  在小花园的中间是小水池。水池的池边是鹅卵石铺成的,好似一条。小池美在一个动字。它就像一条变换不定的绿绸,绿得那样美,那样纯。阳光照映下,跃起粼粼波光,如飞花,似碎金,像鱼群闪闪的磷光,每一个小光斑中都有一个小精灵在闪烁,在伸缩,在颤抖;微风送别之际,泛起道道水纹,缓缓地从一边向另一边向另一边推进。水面上的假山,高而挺拔,从一边看像两座山,从另一边看像两个小朋友在嬉戏。有的像小女孩;有的像小狗;还有的像猛牛个个都活灵活现。还有那精雕细刻的仙鹤,可美了!它们像是在谈话;又像是在比美;更像是在嬉戏。小池中间有一排跳墩,可以从这头穿到那头。池子的右边有柳树。柳树姐姐可爱美了。每天抱着镜子照呀照。看看自己美丽的面庞,婀娜的身段还整理着自己那絮长絮长的头发。小池的另一边是竹子,每次风吹来,发出温柔的刷刷声,好像在说;来吧!来这玩每天小鸟聚在这里。尽情的聊天,尽情的歌唱!

  虽然这儿的小花园不是特别的景色,但却有着不平凡的美。

  小花园的最左边是一片小林子。小林子有灌木丛,有像公主一般嫩的丝瓜树,更有绿色的樟树。你走进去,风轻飘飘地吹拂着,新鲜的空气让你感到舒畅,只要有人进去,就会感到开心。

  这些都很美,可是被围住了,我们进不去。我真想给校长写信,让我们沐浴在美景中

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