难忘的老师作文

时间:2022-03-07 14:54:23 好文 我要投稿

难忘的老师作文(10篇)

难忘的老师作文1

  在小学生活中,有很多老师教导过我。在老师的教诲下,我逐渐成长起来。而在这些老师之中,令我印象深刻的是肖老师。

难忘的老师作文(10篇)

  肖老师身高约一米七,浅棕色的长发披在肩头,从外表看起来很严格,其实如果你遵守规则时,肖老师还是会很和蔼可亲。肖老师在六年级刚接手数学课时,我们非常调皮,什么老师的话都不听。肖老师管起我们来却另有一套方法:当她刚进教室时,我们还在议论纷纷,只见她脸一黑,朝我们大喊一声:“你们平时就是这样上课的吗?你们都给我写检讨《上课不说话》一百遍。”随后立刻让我们写。其实,肖老师的绝招就是开始拼命地让我们写检讨,但是,慢慢地,肖老师不会老罚人了,而且还不停地给我们讲新闻或笑话。我们也慢慢觉得肖老师还是平易近人的。

  记得有一次,我及一些同学被肖老师罚了,原因是我们上课开小差。肖老师对我们说:细节决定成败,如果你们开小差,就会漏掉上课的内容,这样考试就会因为这些从而被扣分。由于要抄的内容很多,我抄到将近六点钟。这是肖老师出去了一下,我便把检讨交上去。我看见桌上有一本笔记本,我翻开一看,里面全是肖老师总结的知识点,密密麻麻的的好多页,原来课堂上的知识点我们这么容易掌握,这背后凝聚了肖老师多少心血啊。当我离开教室时,肖老师还在笔记本上备注呢。

  这就是我们的肖老师,一个那么负责的老师。我为拥有这样一位负责的好老师自豪!你们有这么负责的老师吗?

难忘的老师作文2

  在我心中,有许多给了我无限关怀,让我踏上了人生的大道的像春蚕、蜡炬一样投身教育的好老师。

  她是我二年级的语文老师,从她那憔悴的脸上一丝丝皱纹方可知道——她是一位经验丰富而尽心尽力的好老师。

  记得在与她共度第一节课时,她是多么的和蔼可亲,平易近人。“上课!”上课铃一响,只听见老师在喊,她那强有力的声音就给人一个不可磨灭的印象,把我们的心拉到了课堂上。

  终于,同学们有了单独发言的机会力了,老师忽然提出了一个问题。也许是老师表情严肃的原因吧,全班居然只有我一个人举手。“叶国斌,请说说你的理解。”那声音给人一种亲切感,瞬间令人信心百倍,于是,我大胆地说了自己的理解。老师忽然说:“很好,但是?你只答对了一半。”顿时,哄堂大笑。刹那间,同学们都不约而同地举起手,我想可能是老师的幽默给了同学们不怕批评的勇气。同学们的踊跃给课堂增添了气氛,大家更热爱学习了。

  在她教育我们的第二个学期,她更关心我们了。有一天,她发现一位调皮鬼的衣服敞开了,她便追问那同学,后来知道那同学的纽扣掉了,就戴上老花镜,细心地给同学补钮扣,这种关怀是母亲对儿子才能发出来的。为了同学们,她真的简直比母亲还辛苦,但是没有半句怨言。

  说了这么多,能做这些事的人只有温元香老师了,对着她,我只能说:“谢谢你了!因为你的教导不但深刻地印在我的心中,更激励我们勤奋学习!”

难忘的老师作文3

  在人的一生中会有许许多多的老师,他们也许会给你留下不可磨灭的印象,在我的小学阶段,已经给我留下了不可磨灭的印象,她就是我的班主任舒老师,舒老师个不高,一头金色的卷发,一双炯炯有神的眼睛,看起来十分精神,难忘的老师作文。

  舒老师对待我们就像朋友一样,我们对她也十分的信任。有一次,我的三科成绩都在下降,心里很着急不知该怎么办,这时我想起了舒老师平时对我们说的有什么不开心,烦恼的事都可以告诉她,我鼓起了勇气找到了舒老师,她正在休息。舒老师见我进来便问我有什么事,我说我想找她谈心。舒老师听了很高兴,立刻把握带到了会议室,写人的作文《难忘的老师作文》。我坐下后把心里的不愉快全说出来了,舒老师帮我分析了,我也知道了怎样提高成绩,舒老师并告诉我上课要多举手回答问题,对自己要充满信心,不管回答的对与错,都要大胆回答。回答对了很开心,很有信心。回答错了也不要气垒,不要灰心,争取下一次回答正确。

  听了老师的这些话,我真的从此改变了,我的成绩提高了,上课也爱回答问题了,我为此真的很高兴。

  而让我有这么大变化的正是舒老师的那些话,我从心底感谢舒老师。是她让我对自己充满信心;是她让我学会怎样面对挫折;是她让我广交朋友。在这短短的两年里,我似乎学到了在普通学校几年也学不到的东西,那也许就是这个学校与其它学校的不同吧!

  马上就要离开,我想我永远也不会忘记这个使我改变的人舒老师,她会永远在我的心中。

难忘的老师作文4

  一转眼,六年的小学生活就快要结束了,而在我生活了六年的母校里,最让我难忘的是我的老师。

  记得一年级的时候,牵着爸爸的手到学校报名,第一眼看到的就是我的班主任老师——姚老师。她正在给别人报名,一脸的严肃,于是姚老师在年幼的我心中留下的第一印象便是严肃。

  有一次扫地,我们误把别班的公区扫了,后来知道是扫错了,全班都在抱怨,而姚老师却说:"没关系,就当是一次‘大扫除’吧!'',从此以后,便有了对姚老师的第二印象了——大方乐于助人。

  英语课,我们不听话,姚老师知道了,于是她语重心长地说:“英语也是一门主科,你们现在不学好基础,上初中了,怎么学英语啊!”听了姚老师的一番话,我们深刻的意识到了我们犯下的错误有多么严重,同时我对姚老师也有了第三印象——对我们的用心良苦。

  六年级快要毕业了,就要离开母校了,但老师我是永远不会忘记你的。

难忘的老师作文5

  石笋街小学就像一个温馨的大家庭。和蔼可亲、温柔美丽的蒙老师就像妈妈一般呵护我成长,像园丁一样培育我。在像妈妈一般的蒙老师和我身上发生了一件使我刻骨铭心的、值得我终身难忘的故事。

  那件事发生在三年级的一个星期五。我兴高采烈的做完家庭作业后准备在操场上痛痛快快的玩上一阵子。我刚冲出教室,就遇见了刚从办公室出来的蒙老师,蒙老师见到我匆匆忙忙的样子便细心地提醒到:“彩翼,下去玩耍要小心,不能横冲直撞地跑。”我听后,漫不经心地点点头,回答道“好的,没问题。”话音未落,我就像风一样跑下了楼,早就把蒙老师的话抛到九霄云外去了。

  哇塞,操场上简直是人山人海呀!有的同学在玩“追追猫”,有的同学在玩老鹰捉小鸡,还有的在玩踩脚……我也和几个好朋友玩上了“猫和老鼠”这个游戏。崔安琪当猫,我和欢欢她们当老鼠。游戏开始了,“安琪猫”疯狂地追逐着我们,其他几个身手敏捷的女孩都跑进了“超级保护区”,而可怜的我呢,却还被安琪猫追赶着。

  突然,一个女孩子朝着我这边跑过来。她刹不住车了,我更刹不住了,我们就相撞了。她安然无恙,而我却被撞得头破血流,这个女孩子看我被撞伤了,还不屑一顾地说:“你真是弱不禁风,撞一下就流血!”“你怎么可以这样?”我生气地说,她却摆摆手走了。

  我忍住了痛,一步一步蹒跚着走向蒙老师办公室。蒙老师一张笑眯眯的慈祥面庞变得焦急了,问到“怎么搞的?刚刚还好好的,现在怎么变成这样了?”“因……因为我……”不等我回答,蒙老师转身在柜子里找出医药箱,用棉签沾上碘伏,轻轻地帮我擦拭伤口,并问到:“还疼吗?”我摇摇头,我从蒙老师眼里看到了无限的怜爱,还从她眼里看到了关切。

  是呀!石笋的确是一个温暖的大家庭,在石笋里又是多么快乐!我爱你石笋,我更爱您——蒙老师。无论走到天涯海角,我都记得石笋这个暖融融的大家庭。

难忘的老师作文6

  刚开学,到学校来第一个迎接我的是您——聂老师。从一年级到二年级时,我们的班主任您——聂老师。每当上她的课,同学们的注意力都非常集中,大家都被她精湛的教学所吸引。她讲的课条理清楚,通俗易懂,效果显著。他讲完课,总能节省下一些时间让大家做练习,做作业,并对作业题里的难点进行指导。可见课前她花费了不少心血,精心准备,认真上好每一节课。而更可贵的是她的因人施教的方法。那就是对学习好的同学加发比较难的"加餐"题。这是另外出的题目,写在小小的一张纸上,让这些同学在交一般作业时一并上交给老师批改,从而使这批学习好的同学能更上一层楼,并带动学习差的同学,以形成你追我赶,先进带后进的良好学习风气。这些超前的学习好的尖子学习劲头被鼓起来了,学习差的同学,因为一般性的题目难度不大,都还吃得消,从而增强了学习信心,能很好地完成作业,并向学习好的同学看齐,迎头赶上。这样,好的同学超前拔尖,差的同学勇往直追,产生了良性循环。

  她就是一平凡但又伟大的老师。

  她的对工作一丝不苟的精神,使我难忘!

难忘的老师作文7

  老师——是人生的坐标,引领我们走向正确的方向;是一场春雨,染绿了世界;是一盏台灯,照亮我们的人生!

  太阳冉冉的升起来,无私地把光明洒向大地!

  走进教室,就听见有同学在议论:“老师是不是被撞了!”

  “出了很多血吗?”

  “他能来上课吗?”

  我心想:“没想到,我把丁老师遇事的事情发了一个群,轰动就这么大!丁老师,今天应该会来上课吧!”

  到第一节课时,我们人人都心急如焚,等待着,盼望着,坐立不安,并时不时向门口张望希望下一个进门的是他!此时此刻,这颗心,绷得好紧,就像一支即将离弦的箭!渐渐地,听到了那个熟悉的脚步声,那个纯粹的丁老师,走进了教室,依然给我们上神圣的课堂,原来精神抖擞的'他,今天变得那么憔悴!嘴下一大片红肿,贴着止血贴,说话没以前那么响亮!看到这一幕,就像有成千上万根针扎进我的心肺,疼痛不已!顿时,教室里静的出奇,就像无数个蚂蚁在爬着,说不出一句话来!我们都很伤心,就像葡萄树断了,深深刺痛了心,那绿色的树汁一滴一滴往下淌,像是泪,像是血!悲痛骤然袭来,眼前一片黑,仿佛掉进了无底深渊!

  老师,父母生我,给我色身,您教我,是我从无知到有知,从蒙昧到光明,从愚痴到启发智慧。老鼠永远只会在地上打洞,因为它们没有老师;小鸟永远只会在树上做窝,因为它们没有老师;狗永远只会当人的奴隶,因为它们没有老师!老师,您是我们智慧的保姆,有了你们,我们才有尊严,有了你们,我们才文明!“春蚕到死方尽,蜡炬成灰泪始干!”这句话说得很好!您,就是我的老师,令我难以忘怀的老师!

难忘的老师作文8

  我时常想起以前,想起把我带进美丽英语之乡的马少芳老师。

  前,我是很讨厌英语的,一上课就想睡觉,考试总不理想。

  到了四年级,是马老师接班了,一切都因马老师而改变。那一年上英语既开心又痛苦。

  那一年开学,我想了一下,我的成绩那么差,又不爱英语,就举手做背书组长。没想到她那么严格。有一次,我在她那里背书,我后来的想不出来,她就狠狠的把书从讲台扔到门口。这一扔就给我留下恐惧,我对自己说,一定要坚持,努力的背,我一定是行的。

  最开心莫过于我们收作业和后来的英语课。我们每次收作业都是一次比赛,那时候,他们拼命在说“加油”,身为他们的组长一定不能输。当终于有一次我赢了,全组一起说Year!我也开心起来了。

  到了考试,我一直害怕,害怕考差了,没想到四年级第一次考试就考到94分,我开心,我高兴,我欢呼!

  那永远说不完的四年级,给我带来快乐,给我带来了恐惧,给我带来来了敬仰,敬仰别人成绩好,学习好,有朝一日我也要成为别人敬仰的一个人。那英语三年之爱给我心里烙上永久的回忆。

  我很想对马老师说声谢谢,如果没有那一次次严格,没有那一滴滴快乐,就不会有今天喜欢英语喜欢到疯狂的我。

难忘的老师作文9

  在我所有的学科中,我最喜欢的是数学,让我最难忘的,是数学老师。

  数学老师中等个头,虽然只有三十出头,但是脸上却布满了几条深深的皱纹,乌黑的秀发之中偶尔也夹杂着几根白发,让人看了从心底里漾起一阵阵的酸楚。

  在遇到她之前,我的数学成绩几乎是班上的倒数,而如今的我,是班上出了名的数学天才。而我的改变开始与数学老师对我无微不至的关心。我是一个内向的人,平时也不太喜欢和老师同学交往。因此,老师也并没有直接辅导我的学习,而是在上课的时候,向我投来一丝鼓励的目光。时间久了,我也体会到了老师对我的关心,也渐渐的喜欢上了这个老师,喜欢上了这个科目。

  记得有一次,数学老师趁我们出去操场上上体育课而偷偷的检查我的作业。回到教室后,我翻看着满是叉叉的作业本,心情沉重极了。终于,那满是叉叉的作业本翻到了头,而我却在最后一页惊讶的发现了数学老师给我的评语——有进步!继续努力!老师看好你!虽然只有短短的三句话,但给我学习数学的力量是无限的。

  这就是我最难忘的老师,一位教育有方并值得尊敬的老师。

难忘的老师作文10

  我现在是一名初中的语文老师。能有一个这样低工资的工作,我已经感到很知足啦。这还得感谢在我生命中出现的一些语文老师,是他们的教育使我对语文产生了浓厚的兴趣,以至于有机会走到今天。师恩难忘,难忘师恩。

  1986年9月,13虚岁的我开始上了初中。教我初一的语文老师叫曲兴民。他个子高高的,大约一米七五左右,身体健壮。长方脸,尖下颏,一对剑眉英姿飒爽。大大的眼睛炯炯有神。长的是相当的帅气。他性格文静,肤色白皙,给人的感觉书卷气很浓,一看就是一个渊博的学者。讲起课来可就变了一个人,他讲课语言幽默风趣,生动活泼,能寓教于乐。旁征博引,引经据典。课文内容分析透彻,内涵讲解精彩到位,外延扩展恰到好处。用形容宋玉的美的句子来说就是增之一分则太长,减之一分则太短来形容,一点也不为过。同学们都特喜欢上他的语文课,每到语文课前,同学们都坐在教室里拿好书本,有的在做复习,有的在做预习,都想在曲老师的课堂上受到他的表扬。每个同学可能都和我一样的想法如果在语文课受到曲老师的表扬,那该是多么漂亮的事情呀!在曲老师身上,我学到了很多东西。我现在讲课之所以这么受学生欢迎,我想我的教学风格可能多半来源于曲老师。只可惜好景不长,曲老师仅仅教我们半年,就因家里超生,又被解职啦。后来不知所踪。现在回想起来,心里万分感激他。总是奢望能有机会遇见他或知道他的信息,买几件好酒前去府上探问一次也是好的,只可惜年头太久,自己能力又有限,只怕得等待机缘啦!

  曲老师走后,还有一个李老师接替他。那人讲课照本宣科,不是一般的死板枯燥。和曲老师那是一个天上一个地下,不提也罢。那时很多同学不愿意学他这一科,甚至有的同学编出这嗑:“要说苦,我最苦,七科老师轮番煮;要说累,我最累,五点起来十点睡;要说难我最难,一到语文就玩完;要说会,我不会,父母的钱,自己的泪,等到中考全白费。”初二的时候,孙志超老师接着教我们语文。孙老师个子很高,头发很短,尖头顶。大大的金鱼眼睛往外冒冒着。牙齿有些往外翘,嘴绷绷着。这个老师和曲老师教学风格相似,但水平比曲老师稍稍差点,因此就不多叙。我心里也非常感谢他。对他印象也很好。

  到了初三,教我们语文的是初三语文把关教师宫绍惠老师。宫老师身高大约一米六六左右,梳着三七开的分头。眼睛不大,但格外有神。为人简朴,严肃。经常穿着蓝朝衣,白衬衫,蓝裤子。蓝朝衣的风纪扣总是系的十分严整。他知识渊博的很,教学严谨,一丝不苟。讲课方法虽按部就班,但也能循循善诱,因材施教。他课堂知识容量大,注重基础知识,讲解透彻,分析清楚。特别是对初三的语法教学有着很深的造诣。可以说我所有的语文知识的基本功,60﹪左右是那时打下的底。我深感恩于他。宫老师对作业批改极负责任,细致认真,一点也不马虎。他性格又特实在,不会花说柳说,爱憎分明。在他的课堂上谁也不敢起屁闹事,因为他的嘴茬子特厉害,往往几句话就骂得你体无完肤、狗血喷头、无地自容。他教我之后特喜欢我,因为我勤奋好学,刻苦努力又天资聪颖。并且我是跟班生,而且以十科908分的优异成绩名列二年级组第一名上的初三。所以就让我做了他的课代表,我感到无上的荣光,受宠若惊。他私下里对我很亲切,也很随和。给人和蔼可亲,平易近人的感觉。不像在课堂上那样严肃认真,大家都怕他那样。他教了我很多人生道理,有句话至今还记忆犹新:“雄鹰飞翔过天空,白云记载了它翱翔的骄傲;骏马奔驰过草原,青草记录了它驰骋的激情。人过要留其英名,雁过要留其俊声。”这句话常给我以极大的鼓舞,鞭策着我朝着美好的前程大步迈进。

  后来我参加工作后,多次买些礼物到宫老师家去探望。他依然精神振作,毫不颓唐。在这里学生诚挚的祝愿您老人家身体健康,生活快乐,福寿绵长。

【难忘的老师作文(10篇)】相关文章:

难忘的军训作文03-06

难忘的校运会作文03-06

难忘的滋味作文03-06

难忘的经历作文03-06

难忘的比赛作文03-06

难忘的烧烤作文03-05

难忘的那个眼神作文03-06

难忘笑声作文03-06

难忘的六一作文(10篇)03-06

难忘的决定作文(10篇)03-06