参观博物馆作文

时间:2022-09-11 06:15:19 好文 我要投稿

参观博物馆作文

参观博物馆作文1

  星期五 上午同学们正在听课时,突然向老师说下午去博物馆,同学们听了高兴得不得了,议论纷纷。

参观博物馆作文

  下午去博物馆的时间到了,我们端端正正的坐着等向老师来排队,终于向老师来了,同学们很开心。向老师说:"到了博物馆一定要安安静静的,也不要到处摸。"同学们都大声的说好 ,然后我们就出去排队了,可路上下起了毛毛雨,我们赶紧戴起了帽子,一些没有帽子的同学就先跑到了博物馆。

  走进博物馆,首先馆长阿姨给我们说了参观的注意事项:不要说话,不能乱扔垃圾等等,然后一位美丽的阿姨带着 我们走进了参观室,我的第一个感觉就是神秘,啊 !这里面好神奇呀,美丽的阿姨用她动听的声音给我们讲了许多许多 ,也带我们看了许多,首先我们进了凤凰家,然后是楚臭喋血的地方,滩舞丰收的地方,还有沅水流金的`地方,最后我们还去了融合无形的地方。 收获好大。 参观结束了,我们又排着整齐的队伍依依不舍的离开了神秘的博物馆。

参观博物馆作文2

  今天,爸爸说要带我去参观宁波博物馆。

  “好啊,好啊!”我高兴得一蹦三尺高。到了博物馆,我一眼就看了一个奇怪雕像。是一个穿着古代服饰的女子,她把琵琶背到背上,双手绕到背后弹琵琶。我看了介绍,原来这是“反弹琵琶”。真是太厉害了,可以在看不到琵琶的情况下弹出美妙的乐曲。如果我也能做到这样就好了。

  来到二楼夹层,这里装饰着一幅幅画,讲述了一个个成语故事。其中有四幅是表示“文,武勇,信,仁”的,合起来被称为“鸡鸣武德”。哦,我又学到了一个知识。三楼是“东方神舟”展。这里展示着我们祖先“河姆渡人”生活的场景。他们只在腰上围着树叶,用红泥做碗,打来动物烤着吃。原来我们的`祖先是这样生活的啊,比起他们,我们现在的生活可是太幸福了!

  我还参观了“阿拉老宁波”、“竹刻馆”……,天慢慢黑了下来,该回家了,我依依不舍得离开了。博物馆让我学到了很多平时接触不到的知识,下次有机会还想再来!

参观博物馆作文3

  今天爸爸带了我和姐姐去了(中国京杭大运河博物观),进门一眼看到了一艘大帆船,在往里走看到了在脚下一条湾湾的用玻璃做出来的一条线,里面房子树木和小河,爸爸跟我说这条线就是运河的缩影,我知道了运河是重杭州家乡到北京首都的'一条经济的大动脉。出来爸爸带我和姐姐去吃肯德鸡。

  走过了拱晨桥马上就到了(扇子博物馆),我在里面用剪刀做了个壮员帽带了可好看了,有好多的毛扇子和花扇子,还有在一个房间里面有个孙悟空变变变了好多的扇子,后来变成了真扇子。我下次还要去玩。

参观博物馆作文4

  顶着炎热的太阳,妈妈带着我来到自然博物馆。

  我直奔二楼,这里是“太空世界”。我动手点击电脑上的各个按钮,看见地球自转、公转,形成了生气的景象——日食和月食。边上的一杆引起起了我的好奇心,我观察了那杆秤:左边是磁铁用来吸住陨石标本,右边是砝码,中间是刻度,我动手吧陨石吸向左边,右边的砝码来回移动,等平衡了就能称出陨石的重量。

  继续转上三楼,哇,我最喜欢的原始森林动物馆。海底世界里有各种各样的海底动物,海龟、鲸鱼、螃蟹等,还有许多叫不出名的动物。走进细看,原来这些动物的形态,生活方式在我眼前一幕幕展现,栩栩如生。瞧,好大的`恐龙啊!一根骨头就有一个人那样长,白森森的骨头遗骸虽然很单调,但从中我仿佛看见一只威武的恐龙正昂首朝西阳长吼,丝毫不减当年他的他的英武豪迈。

  自然博物馆太神奇了!我不仅知道了许多从未见到的东西还学到了许多新的知识,今天真是收获多多呀!

参观博物馆作文5

  今天,我和爸爸到南宋官窑博物馆了解陶瓷的历史。

  南宋官窑博物馆坐落在凤凰山脚下,环境非常优美安静。博物馆里陈列了大量的精美瓷器,有完整的'也有修复的。有周朝的也有宋朝的,真是丰富多彩。我还体验了陶瓷的拉坯工序,看教我的老师一会儿拉出碗,一会儿拉出葫芦,想做什么就像什么,轻而易举就成功了。可轮到自己做,那软软的泥就不听使唤,左不是右不是,做个圆圆的碗都觉得好难。

  终于知道做什么事都要付出努力,熟能生巧。

参观博物馆作文6

  今天,妈妈带我来到青岛市博物馆,在青岛新闻网学生记者团的老师带领下参观瓷器馆。

  进入博物馆,首先看到的是各种各样的奇石和石雕。在正门大厅内,矗立着两尊石佛像。听记者团的老师说,这两尊石佛像距今已有1500余年的历史,佛像身高一丈八尺,重约30吨,俗称‘丈八佛’,这两尊石佛像最早安放在山东临淄县龙泉寺内,1928年7月对佛像垂涎已久的日本人欲将其劫走,适逢发生济南‘五.三’惨案,中国人民反日斗争日渐高涨,日本侵略者未能得逞,这批珍贵文物才免遭劫难。后来放在青岛博物馆,成为了青岛博物馆的镇馆之宝。

  记者团的老师带领我们来到瓷器展馆,看着展柜里各种各样的瓷器真是琳琅满目、美不胜收。老师问我们:“你们谁知道什么样的瓷器价值很高”?有人说“因为好看”我回答说:“因为年代久远”。老师说:“是因为完整无损。因为瓷器烧制出来的时候,有的表面裂纹,有的缺了什么,很少有完整没有损伤的瓷器”。“那有谁知道瓷器最早出现在什么时候”?老师又问。我回答说:“在公元前16世纪的商代中期,中国就出现了最早的.瓷器”。老师说我回答正确,还表扬我了呢!

  我们一边看一边认真听着老师给我们讲解瓷器知识。走到一个有泥捏人的展柜面前,上面的人都在做着不同的事情。我正在猜想‘这些人在做什么呢’?老师说:“他们在烧瓷器。瓷器是先由瓷土捏制成型,然后放进1200度至1300度的高温烧制成。由于瓷器大小、花纹、颜色等不同,所以需要烧制的温度也会不一样,而瓷器的花纹是用笔画上去的。鱼,代表的是年年有余,呈现了百姓对美好生活的向往。梅、兰、竹、菊这四种花,分别代表了不同的人物和性格。千百年来,它们以其清雅淡泊的品质,被世人称为四君子,成为一种人格品性的文化象征,表达了古人对时间秩序和对生命意义的感悟”。

  听完老师的讲解,我懂得了博物馆的历史价值和意义,它帮我们补充学习了历史文化知识,除了课堂、书城之外,博物馆就是另一个让我们学习知识和增长见识的好地方。我为我们青岛有这样一个文化丰富的博物馆感到自豪!

参观博物馆作文7

  今天,我和其他小朋友一起去参观博物馆并学习了博物馆里的知识,夏艺源的妈妈还请来了讲解员,我们先排成了两列,然后一个一个的买票。

  首先我们去的第一站是自然博物馆,我发现里面也有其他学校的小朋友,讲解员把我们带进了关于地球的知识点,讲解员说:“我们的地球是这样产生的,在我们恐龙的时代,我们的地球发生了大爆炸,爆炸的声音非常可怕。”讲解员说:“现在你们看见的是中国地图,我们的中国地图像一只公鸡,在公鸡心脏的位置就是陕西省,陕西地图就像兵马俑跪坐一样的。

  我想:“为什么我们的中国地图像一只大公鸡呢?”接着我们又去了关于恐龙和虫子的知识点,讲解员说:“你们猜一猜人和一只蚂蚁比赛谁举的东西多?”有小朋友说:“肯定是人,因为人的`力气大,蚂蚁的力气小。”但没想到,讲解员说:“是蚂蚁举的东西多,因为,蚂蚁能举起自身体重一百倍的重量。”讲解员问我们: “有谁知道金钱豹叫做金钱豹呢?”,有些小朋友说:金钱豹喜欢金钱所以叫做金钱豹。”我的意见跟大家都不一样,我说:“是因为金钱豹的花纹像金钱”讲解员说:“对,因为它的花纹像古代的金钱,所以叫做金钱豹。”我们又来到了科技馆,里面有很多神奇的东西,我们还看了一些电影,里面讲了关于恐龙地事情,我们看完电影后,就要回家了。今天我不仅学会了很多知识,还和同学过得很开心,今天真是最棒的一天!

参观博物馆作文8

  今天我们步行去中国湿地博物馆参观。

  快到博物馆时,远远望去,便有一个鹅蛋形的玻璃建筑在阳光下闪闪发光,活像一顶星级大厨戴的厨师帽。那就是我们即将要参观的中国湿地博物馆。

  大门前有一座小木桥,桥下流着浅浅的一层水,还有许多鱼儿游来游去,水里还立着几个造型奇怪的石雕。再往前走,便可以看到一个小喷泉,小木桥下的水就是从那里流出来的。

  走进大门口,我们便来到了序厅,里面有许多仿造的场景,如:有名的红树林、西西伯利亚泥碳湿地、南美亚马逊河流湿地、非洲维多利亚湖泊湿地、澳大利亚大堡樵湿地的'复制场景。

  接着就是中国厅,厅内随处都有玩游戏的地方,不过这些游戏可和普通游戏不同,这些游戏会让你在趣味中学到一些大自然的知识。

  再走进去便可以看到一些部落的介绍和相关资料,如:北美印地安人的图腾、中国北方的鱼皮部落等。再往里走,便又是一个主题展厅:湿地与人类文明的起源。这里介绍了荣成湿地等。再往里走,我们便又到了一个主题展厅:远古湿地·生命奇观。这里挂着许多在湿地拍的鸟的图片,有各种各样的伯劳鸟、体态优雅的中白鹭、犀鸟等很多非常少见的鸟类。

  然后我们就来到了西溪厅,西溪厅里介绍了许多事物,如:西溪捕鱼、西溪民俗、西溪人家、柿基鱼塘、农家烹饪、农家刮具。其中最另我感兴趣的是农家烹饪,农家烹饪里西溪湿地居民最拿手、做的最好吃的菜有4样,分别是:鱼头豆腐汤、清汤鱼圆、爆炒黄鳝、咸肉蒸春笋。这些菜被罩在一个玻璃罩内,在玻璃罩上方用手触摸每到菜,眼前的大屏幕就会出现每到菜的制作过程。

  再往里走,便走到了中国厅的另一半,这里又介绍了江西鄱阳湖沼泽、塔里木河湖阳林沼泽、新疆巴音布鲁克沼泽、三江源沼泽、哈尼梯田沼泽。再往里走,你就会看到整整一大面墙的稀有动物标本,如扬子鳄、麋鹿、棕熊、藏野驴……

  游玩了整个博物馆,我们便到附近的草坪上去休息、吃东西、玩耍,直到下午2点多才步行回去。

  啊!!!这次参观真有趣,不但让我十分快乐,而且还增长了不少有关大自然的知识。

参观博物馆作文9

  趁着放假,我和妈妈参观了国家博物馆,增长了知识,开拓了视野,更加了解了我们祖国成长的历史。进了博物馆,我们先看到了一个叫古代中国的展厅,我对此很感兴趣,就怀着好奇心开始了参观。

  我们最先看到的是旧石器时代,旧石器时代的工具很简陋,主要工具就是石头,用石头来打猎、防御,吃的是生肉,很容易生病,而且一生病就必死无疑,还有被野兽咬死的、吃野果子毒死的不计其数,当时的生活条件真是太差了,人们可真可怜。到了新石器时代,人们的生活才有了改善,他们学会了耕田、种地,驯服动物作家禽,那时的石器也比旧石器时代的更薄、更锋利,打起猎来也更容易,后来还做出了弓箭,他们还会用火来烤家禽吃。但是,为了获得更多的粮食、土地,人们组成了许多部落,并开始打仗,战争就是这样开始的。慢慢的,有些人的土地、粮食、家禽比别人多,有些人则一无所有,为了活下去,他们不得不为有钱人打工,却得到极少的报酬,穷人就成了奴隶,富人就成了地主,后来,有了政权,就有了朝代,就有了国家。

  中国最早的朝代是夏,目前能证明夏的青铜器只有一个青铜爵。后面就是商,商朝的青铜器做得很笨重,上面的飞翎也很小,商王武丁的妻子是妇好,妇好很能打仗,是个女将军,在妇好墓里,我们发现了许多以前没有、以后也没有的奇形怪状的青铜器。从周朝开始,周王就给诸侯封地建国(诸侯国)。夏商周的时候就有了早期的青铜器,就代表我们用了冶炼的技术,一开始青铜器是用来当武器和日常用品的,但是,普通老百姓可用不了这些东西,只有贵族才能使用,到了周朝,普通老百姓也能用上青铜器了。

  因为有了周朝的封地建国,许多诸侯国强大起来,开始争夺土地,春秋战国,大思想家孔子、老子等人就是在这时候出现的。这时候,秦国变得强大起来,灭了其他小国家,秦王就是秦始皇,秦始皇统一全国、统一钱币、统一文字,为我们的汉字打下基础。但是秦朝没统治多久,西楚霸王项羽和汉高祖刘邦开始了斗争,最终刘邦获得胜利,建立了汉。

  汉后面就是三国,魏灭了蜀国和吴国后,又被司马家族夺了皇位,唉,三国一个都没得到好处。司马家族统治的朝代叫两晋,后面是南北朝和五代十国。

  李世明打进京城,建立了唐朝,唐朝的时候,国家很繁荣,社会安定,老百姓的日子很好过,大家都安居乐业,唐朝的人都很胖,还讲究时尚,但是,没有可以永远统治全国的朝代,还是被宋朝的开国皇帝赵匡胤夺取了皇位。到了宋朝,瓷器就到了高峰期,因为宋朝的瓷器很清秀,宋朝的瓷器做得很好,但是在抵御外敌方面上做得不怎么好,被蒙古铁骑忽必烈赶下皇位。蒙古人,就是元军很能打仗,打到了欧洲,不过,再能打仗的朝代也有灭亡的时候,明朝开国皇帝朱元璋就是灭掉元朝的人,明朝时郑和七次下西洋,朱棣迁都北京、建造故宫,编了永乐大典,这比伦敦的一本类似的'百科全书早几百年编好。当李自成率领起义军造反时,明朝大将吴三桂在嘉峪关放满人入关,抵抗起义军,满人的首领皇太极压住了起义军后,顺便推翻明朝,自己当

  皇帝,就是清朝。清朝的工艺品是很精细的,颜色很繁多,线条优美,十分好看。最后,民国推翻皇帝,共产党解放了中国,一直到现在。

  都说中华文化博大精深,中国历史源远流长。看完古代中国展厅,我觉得一个朝代再怎么繁荣,但总是有衰落的时候。朝代的更迭,物事的变迁,连缀成漫长的历史之河,在这历史长河里,出现了精美绝伦的艺术珍品,孕育了生死无畏的英雄豪杰,诞生了可歌可泣的历史故事,一直为人传颂,直到今天。

  这次参观博物馆,让我彻底地了解到中国上下五千年惊心动魄的历史和绚烂的艺术文化,收获颇深。

参观博物馆作文10

  今天是一个阳光明媚的上午,我和爸爸妈妈怀着喜悦的心情来到绵阳科技博物馆。

  走到一楼大厅门口,就看见几枚大小不一的导弹和飞机模型。放眼望去里面没有璀璨的霓虹灯闪烁,也没有五颜六色的装饰,却显得那么洁净,一尘不染。各种各样的导弹发射,在屏幕上一清二楚,真让我耳目一新,还有清晰的讲解,让我感到肃然起敬。这里显得非常神圣而庄严,我完全被吸引了。

  二楼是核武器与核科技区,有原子弹结构探秘核能来源,太空任行互动系统,中国“天宫一号”太空空间展图等等。看着屏幕显示,那蔚蓝的天空,浩瀚的大海,我仿佛也身临其境了。我们边走边看,还时不时地去摸摸个别模型。

  走上三楼展区,一行非常醒目的《中国科技城——绵阳》展现在我的眼前,还有钱学森、邓稼先、周光召爷爷等院士的塑像。啊!他们是多么的伟大!为中国现代科技做出了卓越的贡献,有了他们的付出,中国才有了翻天覆地的`变化,科研这方面更是突飞猛进,成为了中国的骄傲与自豪。

  古往今来,智者奇思睿想,舍身飞天,在天空自由翱翔,不折不挠,终驯核能造福人类。经济之腾飞,华人之豪迈,铭心国耻,不辱使命,独立自主,创科学奇迹,鸣惊世界,践行科学发展之观,为中华民族伟大的复兴而奋勇争先!

  不知不觉到了下午,这时才觉得有点饿了,带来的零食却没有吃,我看见别的游客带了零食和水果,也没有人吃。我想:大概是我们生怕弄脏了那洁净、神圣而庄严的展厅吧!

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