多功能书包作文10篇
多功能书包作文1
过了一个新年，我们都长大了，老师让我们自己整理书包。
我先把课外书放在书包的大兜里，然后把一些又大又薄的不常用的书放在书包最里边，把语文书和数学书这些常用的课本装在外边，最后我把一些作业本练习本放在侧兜里。这样书包就收拾完了。
因为是我自己收拾的书包，所以找东西时都非常容易。
多功能书包作文2
星期五下午，我们一三班进行了整理书包的比赛。一开始我以为只是几个同学参加比赛，原来是我们全班同学都要参加，我很开心，因为爸爸也有来看我比赛，其他同学的爸爸妈妈把比赛的地方装扮的很漂亮。
同学们都很认真的参加比赛，最后我也得到了二等奖，回到家后我还把奖状挂在墙上，妈妈问我参加完比赛以后有什么感想，我说：以后一定要在睡觉前把书整理好，不能老是忘记带书。
多功能书包作文3
我很想要一个多功能书包。下面，我就给你讲讲它的功能有多齐全吧！
这个多功能书包呀，只要你打开它，它就会把你想要的书自动弹到你的桌子上，铅笔盒也一样。
这种书包还可以变大变小，如果书很多，它就可以变大，如果不是很多的话，它会变小。一个会变化的书包谁不喜欢呢？
这种书包还可以防止同学开玩笑时悄悄的拿你的书包，因为只有它的主人才能把它拿得起来，因为这个书包有辨别能力，一但其他人来拿书包，那书包就会变重！如果不变重，书包也会发出一种奇怪的大声的声音呢！这种声音只有书包的主人才听得见呢！
这个书包真好呀！你想要一个吗？
多功能书包作文4
今天下午我们上品德与生活课，我们的老师给我们讲了第四课《我自己会整理》。老师说：“孩子们你们已经是一年级的学生了，自己的事情要自己做，我想有的同学还不会整理自己的'书包，现在咱们做一个整理书包的比赛行吗？”下面的同学突然活跃起来，齐声回答：“好”。
就这样整理书包的比赛就开始了，老师让我们把书都掏出来，然后看谁装的又整齐又快又有规律，听到老师的口令后，我就开始进入紧张有序的比赛，我觉得没过多长时间，老师就说：“王博文是这次比赛的冠军”，同学们都用羡慕的眼光看着王博文。此时的我并没有停止往书包里装书，我想不管以后整理什么，都要亲自动手，不在老驾妈妈。
多功能书包作文5
上小学已经一周了，前几天都是妈妈在旁边提醒我明天要带的书，还总是唠叨：“以后要养成每天整理书包的好习惯，将第二天用的书、用具都带齐。别地三落四的……”
今天我写完作业，妈妈还在忙着，我就已经把铅笔削好，看了课表更换好明天要带的美术书、音乐书、英语书了。我就在沙发上看起了《水浒传》，妈妈过来说：“怎么还看书，赶紧把明天的书准备好，铅笔削了吗？”“我已经换好了。”“真的吗？让我检查检查。”妈妈打开书包，对照课表检查，脸上露出了笑容，“真棒，糖豆整理的书包整齐、有序，书都拿对了，继续努力！”
我坐在那偷偷地笑，其实我早就会整理书包了。
多功能书包作文6
星期五，我参加了我们班举行的整理书包比赛。
一开始主持人找第一组的同学示范给我们看，然后第一组开始正式比赛，我在为我的好朋友加油，轮到我的时候，我在默念我有点紧张，我整理书本的时候拿漏了2本，我有点沮丧，我得了B，我没想到后来我还是拿奖了，我又觉得很高兴，我把这件事告诉妈妈，我妈妈问我，那你的心情是不是像过山车一样？我说还不是了，我觉得比赛第几名没关系，有关系的是我能不能自己独立收拾书包，又快又准确。
多功能书包作文7
我想发明一个多功能书包，它有许许多多奇异的功能，可以帮小主人减轻许多负担。
多功能书包的外表有一个小小的电子显示屏，上面显示着今天的课程安排和前一天晚上的作业。如果小主人太粗心，书本没有带齐，显示屏就会亮起红灯。如果亮起绿灯，就代表一切准备妥当，让小主人很放心。它还会根据不同的节日，调换不同的色彩，看起来漂亮极了。
多功能书包不仅外表漂亮，而且很实用。把书放进去，按一下”压缩“按钮，多功能书包便会分门别类地把它们压缩起来，直到变得很轻。这样主人背着就觉得特别轻松，就是背着跑步也不碍事。
多功能书包还有一个功能，就是可以自动清洗。晚上回到家，小主人如果觉得书包很脏，就放到水里按一下”清理“按钮，整个书包就会自动刷洗，并把垃圾排放到一个小口子里，在短时间内自动烘干，让你看得惊讶不已。
希望这个书包早日变成现实，让我们的学习更轻松！
多功能书包作文8
唉，我被我的大书包压的直埋怨。从上学到现在，我已经换了好几个书包了，不是我不爱惜，而是因为年级的增长，书也越来越多，必须换大一点的书包。我的腰都快被压弯了。有一天，一个奇怪的想法钻进我的脑子里——人可以减肥，难道书包就不可以吗？于是一种新型的书包就在我的脑海里诞生了。
这个书包样式多，质量好，不怕水也不怕火。这个书包的左背带上有三个红色，黄色和绿色的按扭，每一个按扭都有它们的功能。而且书包的背面还有一个按摩垫，在我背起书包的时候它可以为我按摩，让我很轻松，重要的是通过按摩可以预防脊背弯曲，防止驼背。
早上，我背起这个新型书包向学校走去。一路上我高兴的不得了。虽然书包里装的满满的，但是我一点也不觉得重。走到半路，老天突然变了脸，刹那间，天空中乌云密布，不一会就下起了倾盆大雨。我急忙按下黄色按扭，书包上立刻弹出了一把雨伞为我遮雨，到了教室它又自动收了进去。我把书包放进了课桌，按下绿色按扭，书包立刻张开“大嘴”把书本和文具盒整整齐齐地“吐”了出来。
放学后，我由于贪玩忘记了回家。天非常黑了，平时我最怕走夜路了，但是现在我不怕了，书包上设有音响，只要按一下红色的按扭，音响就会发出轻松悦耳的音乐，还有照明灯为我照明，有了这些东西陪我，我一点也不害怕了。
未来的书包，虽然只是一个美好的愿望，但是我相信，只要努力，这并不是一个遥远的梦。
多功能书包作文9
有很多小朋友都希望有一个多功能书包，正好我是一个小创意家，下面大家看看我制造的多功能书包吧！
我制造的多功能书包有各种颜色和各种各样的图案，保证你爱不释手。其实我要告诉你们，它们不但外表好看，而且有很多的用处。比如：在你没拿书的时候，你按一下黄色的按钮，你的书包里就会出现和以前一模一样的书；在下雨天你没有拿伞，你按一下绿色的按钮，它就会为你打伞；在你口渴的时候，它就会在你的书里出现一瓶水。
多功能书包不但能帮你找到丢失的书，而且它也可以帮助你多做一些有意义的事。
现在，还有些贫困山区的小朋友想上学，可是没有书包，只好在家里帮助父母做事情，所以我想把我创造的多功能书包送给他们，让他们有一个自己喜欢的书包。可是现在有些城市里的孩子很不珍惜物品，他们一见喜爱的新书包就把旧的丢掉。我想对他们说：“如果你们想要一个自己喜欢的书包，那么你就去使用我创造的多功能书包吧！”
这就是我创造的多功能书包。小朋友们，只能你们努力，一定可以发明出更多更好的有益的东西。
评析：米伟婷同学的这篇作文描写细致、想象丰富，语句通顺，所使用的词语也比较准确，写出了自己发明的多功能书包的特点。这篇作文的一个亮点是使用了承上启下的过渡句，作文结构更加清晰。更难能可贵的是，小作者非常有爱心，提升了文章的立意。
多功能书包作文10
每天上学，我们都要背着沉重的书包，像背了块大石头一样背不动。所以，我想设计一种高科技多功能书包。
这种书包设有作业键，浏览键，知识键，地图键，电话键等多种按钮，各种按钮有各自不同的功能。
当你按下作业键时，老师布置的作业都会显示在书包的屏幕上，当你遇到不会写的字时或不会做的题时，你可按下“知识键”，它会把解题思路或你不会写的字展示在屏幕上。只要你轻轻按
下“浏览键”，语文书，数学书……看什么书上哪一课都由你来控制。再也不需要带那么多的书了。既减轻了书包的量又方便。只不过在考试时，书包会自动关机。”地图键“在探路时才会打开，而平常却怎么也打不开。只要你轻轻的再按一下“游戏键”，下课是你将可以轻轻松松玩游戏。同学们可能会问：“上课玩怎么办？”“你们不必担心，上课玩游戏，游戏会消失，你再也不能在你的书包上玩游戏了，这将对上课玩游戏的同学们造成惩罚。”当你想和家人说话，你直接按一下“电话键”，就可以和家人一直保持联系了。
怎么样？我设计的书包功能齐全吧！想不想买一个呢？
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