画鼻子作文

时间:2022-03-04 10:24:33 好文 我要投稿

画鼻子作文10篇

画鼻子作文1

  今天早自习的时候,老师在黑板上画了一个头像,圆圆的脑袋,有三根头发翘在头上,有点像漫画里的三毛。奇怪!怎么没有鼻子,老师葫芦里到底卖的什么药?

画鼻子作文10篇

  “今天,我们来玩一个画鼻子的游戏”。老师说,“听好了,这个游戏的规则是:戴上眼罩,原地转三圈,到黑板上来画鼻子。”同学们跃跃欲试,还说:“我来,我来”

  老师点了小顾,小顾转了三圈,踉跄了一下,扶着桌子站稳了,然后他大步流星地走到黑板前,不假思索地画了一个大大的鼻子,结果鼻子画到了脸外边,像一颗飞出去的泪,大家笑得前仰后合。他赶忙掀开眼罩,自己也被逗笑了。轮到小李了,她站起来慢慢地转了三圈,小心翼翼地走向黑板,慢慢的画了一个鼻子,结果把鼻子画到了耳朵上,像一个耳环,同学们肚子都笑疼了。她看到后,脸都红了。同学们一个一个都失败了,马上就快到我了,我紧张得手都出汗了。轮到我了,我戴上眼罩,眼前一片漆黑,仿佛一个孤独无助的小丑,耳边听见大家的窃窃私语声。大脑一片空白,慢慢地向前走,我感觉我像踩在棉花上,软绵绵的,没想到走到了讲台边,我急中生智,往右跨了三步,摸到了黑板,在我脑门的高度画了一个鼻子,同学们说:“准!真准!”我掀开了眼罩,只见鼻子画在了正确位置。我高兴得蹦了起来,教室响起了一片掌声。游戏在笑声中结束了。

  下课了,同学们还意犹未尽,教室还飘荡着我们的欢声笑语。

画鼻子作文2

  周四的早自修时间,原本同学们该在教室里安安静静地读书,可是今天三(12)班的教室里却笑声不断。这是为什么呢?

  原来是卢老师带着我们玩“画鼻子”的游戏。这可不是普通的绘画游戏。它要求游戏者戴上眼罩;原地转三圈后向前走;画鼻子时周围的人不可提醒。要做到这些规则并且画得很准,可不容易呦!

  这不,小徐同学闪亮登场啦!只见他转三圈后大步流星地向前走,他抿着嘴,嘴角微微上扬,一副胸有成竹的样子。同学们半信半疑地看着他,他竟然走到了电视机前。正准备往上画,这时卢老师拍了他一下,说:“你左右不分啊!”话音未落,小徐连忙往右移了移,结果过了头,“鼻子”“准确无误”地落在了人脸外。瞬时,教室里像炸开了锅,有的同学肩膀一耸一耸,一看就知道是在偷笑;有的同学笑的前仰后合,话都说不出来了;还有的人笑起来就像母鸡下蛋一样,不停地“咯咯咯”,“咯咯咯”……当然喽,画鼻子也有高手,沈小辰就是其中一个。他“画鼻子”时小心翼翼地琢磨了好一会,方才落笔。他画的“鼻子”不偏不倚地落在了“脸”中间。没等他摘下眼罩,全班已是掌声雷动。终于轮到我上场啦!我的心七上八下,脚似乎有千斤重。戴上眼罩后,我的眼一片漆黑,每走一步就像迈向了万丈深渊。场下的同学一面说“左”,一面说“右”,我六神无主,顿时失去了方向。好不容易跌跌撞撞地摸索到了黑板,我屏息凝神,鼓起勇气,画上了“鼻子”。摘下眼罩一看,天啊!我的“鼻子”居然“长”在了“嘴巴”边。好一副滑稽的面孔!

  在这个小小的游戏中,同学们“八仙过海,各显神通”,我看到未来的“勇士”,“导航员”和“喜剧明星”。下课铃响了,我希望游戏永远不要结束,就让这笑声在教室里荡漾着,荡漾着……

画鼻子作文3

  又是?一个充满朝气的早晨,我们的教室不时传来阵阵欢笑声,大清早的到底是怎么回事呢?

  哦!原来我们班在玩?个叫“画鼻?”的游戏,就是要把眼睛蒙上,转三圈后,走到黑板前把鼻子添上,就看你是否添准了的有趣游戏,难怪那么欢乐。

  只见第一位小朱蒙上眼睛转三圈后大步流星地向前走,此时的他显得很自信,同学们目不转睛地盯着他看,准备随时提醒他。呀!偏了,但他不知道自己已偏离轨迹,还是一直往前,同学们急得大喊:“右右右!”他听到了了,向右迈了一小步,就肯定地落笔了。可是却画在了耳朵上,就像耳环一样,真是帅不过三秒,同学们笑得前仰后合,直拍桌子。轮到第二位小李上场了。他戴上眼罩转三圈后,小心翼翼地往前走。眼看他要撞到电视机了,坐在前排的同学忍不住探出身大叫:“那是电视机,不是?黑板,往右走!”?师也禁不住抿嘴笑着说:“注意方向,注意方向!”他赶紧大跨一步往右走,走到黑板前果断地一笔画下去,哇!正中圆心,这是高手啊,这结果估计连他自己都想象不到。同学们纷纷翘起大拇指,一脸羡慕,真是太厉害了。接下来轮到我大显身手了,我忐忑不安地站了起来,满怀心事地边走边想:我会不会撞到墙或桌子,我该怎么办才能一下命中红心呢?算了,相信自己,我给?自己做好心理建设,自信地带上眼罩。呀,眼前一片漆黑,一点光线也看不见,像进了一个黑暗的小房子。我谨慎地一?小步一?小步迈着,两耳倾听着同学们对我的提示:“右,左,前……”弄得我晕头转向,脚下总感觉要碰到什么东西,手也不由?自主地东摸西摸。终于摸到了?黑板,我犹豫不决着,这时教室一片寂静,我猜想大概是这个位置了,鼓起勇气落笔一画。顿时,教室炸开了锅,耳边一阵哄堂大笑,我匆匆摘下眼罩一看,吖!我画到了嘴巴上,就像一粒痣,我跟着同学们一起捧腹大笑起来。游戏在同学们此起彼伏的笑声中继续进行着……

  原来,这个游戏不仅要有准确的判断?、敏感的方向感,而且还要有良好的心理素质才行。此时教室里早已变成了欢乐的海洋。

画鼻子作文4

  今天,老师一走进教室,就不同寻常了——她在黑板上画了一个大大的圆圈,我心想:这节是数学课?接着,她又画了两只水灵灵的大眼睛、一双大耳朵,一只微笑着的嘴巴,唯独没有鼻子。

  原来,我们今天要做一个画鼻子的游戏。老师让我们站到离黑板有一定距离的地方,戴上眼罩,原地转三圈,走到黑板上给娃娃画上鼻子。

  老师请我在黑板前协助。小沈先拿起了粉笔,原地转了三圈后,开始踉踉跄跄地往前走。他抿着嘴一边走一边思考,好不容易走到了黑板前,用手测量了半天,终于下笔画鼻子了,可是,他又说:“帮我擦一下。”我惊讶地帮他擦了鼻子,这样画擦画擦……来回了三次,终于他决定不擦了,下笔画了一个圈。这时,台下响起“啪啪啪……”的鼓掌声,小沈终于舒了一口气……小李上场,相比小沈,她自信满满地快速走到黑板前,不假思索地一画,“哈哈……小李,你画的是耳环吗?”同学们笑得前仰后合,打开眼罩的小李“扑哧”一声也笑了出来。看着大家玩得不亦乐乎时,我也想跃跃欲试了。我迅速地戴上眼罩,心想:吸取了大家的经验,我肯定会成功的。戴上眼罩后,眼前一片漆黑,好像夜晚。耳边一片寂静,大家都屏息凝神。我感觉脚下的步子可轻盈了,大步流星地冲到了黑板前,毫不犹豫地画了一只小鼻子。“厉害了,小朱。竟然一笔就成功了。”随着同学们的鼓掌声,我拉下了眼罩,鼻子竟然画得正合适,我一蹦三尺高。卢老师也说:“这真是个完美的结局啊!”

  伴随着阵阵欢笑声,画鼻子游戏结束了。这个游戏让我们意犹未尽:做任何事情都不要慌乱,要有自己的判断力,遇事多开动脑筋,这样就能成功!

画鼻子作文5

  上课铃响了,老师走进教室,没有像往常一样开始上课,而是在黑板上画了一个圆圆的脸,脸上一双水灵灵的大眼睛,还有一个微笑着的大嘴,头上竖着三根头发,可他就是缺了一个鼻子。这是怎么回事呢?

  原来今天我们要玩画鼻子的游戏。游戏规则是:先蒙上眼睛,转三圈,然后走到黑板前给圆脸画上鼻子,看谁画得准。

  同学们都激动地举起了手,喊着:“我来,我来!”第一个是小付。老师帮他戴上眼罩,给他一支粉笔,让他转了三圈。小付摇摇晃晃地走到黑板前。同学们大声提醒他:“往左,往左。”他居然左右不分,拼命往右,然后使劲地在黑板上画了一个圈。还没等小付摘下眼罩,全班同学都哈哈大笑起来。小付画的鼻子竟然长在了脸的外边。第二个轮到小朱。她跟小付不同,她戴上眼罩转了三圈之后,一个箭步冲到黑板前,一笔画下。啊!她画得正正好好。“耶!”同学们都高兴地欢呼起来,小朱摘下眼罩看了下她的作品,兴奋地跑下了台。看着同学们画的鼻子,我也跃跃欲试,高高地举起了手。终于轮到我了。我担心自己画不好,情不自禁地紧张起来,心里像装了一只小兔子一样,“怦怦”直跳。我戴上眼罩,转了三圈,顿时晕头转向,像喝醉酒一样完全没了方向。我小心翼翼地一点点向前挪,这时,同学们对我喊:“往左,往左。”我按照他们的指令往左移动,脚下轻飘飘的.,像站不稳一样。等他们说“到了。”我停下脚步,伸出左手去摸黑板。我举起粉笔,不知道怎么画,心里想着:是这里吗?此时同学们鸦雀无声,没有人再提醒我了。不管了,画了再说。我硬着头皮画了一个小圈。这时,同学们都在说:“这画的是一滴眼泪吧!”我摘下眼罩一看,原来我画在了眼睛下面。我不好意思地笑了。教室里充满着欢乐的气氛。

  画鼻子这个游戏真有趣,不仅要有胆量,还要有敏锐的方向感和正确的判断力。

画鼻子作文6

  星期四早上,我还没进教室的门,就听见教室里传来阵阵欢快的笑声。我赶紧加快脚步走进教室,只见黑板上画着一张奇怪的脸!脸上有一双大眼睛、一张小嘴巴、一对小耳朵和三根韭菜似的头发,可是唯独缺了一个鼻子。我的脑子里画了一个问号,这是要做什么呢?

  原来我们要玩“画鼻子”的游戏。玩游戏时,画鼻子的人要戴上眼罩,再原地转三圈,然后按其他人的语言指示,走到黑板前画鼻子,开始画的时候,其他人最多能提示一次位置信息,最后看谁画得准。

  每个同学都跃跃欲试,期待着自己画的鼻子的摸样。小徐登场了,他看上去信心满满。大队长蒙住他的眼睛,扶着他转了三圈,然后他在同学们“右右右……”的呐喊声中,径直地向左走去。大家哈哈大笑,卢老师看不下去了,忍俊不禁地把他推到黑板前,可最后他还是画歪了,根本没画到脸上。他摘下眼罩,自己也忍不住笑得前仰后合。画得最准的要数我们班的大队长——小朱了。只见她阔步走到指定位置处,蒙好眼睛转了三圈,在老师的一声“开始”后,她快步向黑板走去,不偏不斜,正好将鼻子画在了脸的正中央,同学们欢呼起来!大家一个接一个地玩着游戏,看着同学们画的鼻子,我也摩拳擦掌。终于轮到我大显身手了,在大家的注视下,我既忐忑不安,又满怀期待地走到指定位置。蒙上眼睛后,我的眼前顿时一片漆黑。转完圈,我已晕头转向、分不清东南西北了。随着同学们的提示,我一边摸索一边小心翼翼地向前走着。摸到黑板后,只听同学们叫道:“向右一点!”于是我的右手向右移了一点,左手摸索着判断鼻子的位置,位置确定后,我不假思索地画好了鼻子。在同学们的大笑声中,眼罩被摘下来。哈哈!我把鼻子画在了嘴角旁。有人叫道:“真像一颗痣!”我也忍不住笑起来。

  有趣的画鼻子游戏在我们的欢声笑语中进行着。这个游戏也让感悟到:做任何事都要认真观察,多动脑筋,这样才能取得成功。

画鼻子作文7

  有一天,我和爸爸进行画鼻子比赛,妈妈当裁判,比赛开始了,我和爸爸都认真的画了起来。我是先画一个三角形作鼻子,再画两个黑圆圈作鼻孔,爸爸是先画鼻孔再画的鼻子。

  妈妈说:“你们都画得很好。”于是,妈妈奖给我们吃了一个西瓜。

画鼻子作文8

  “叮零零——”上课了,老师走进教室,神秘地说:“今天我们来做一个小游戏。”

  于是,老师转向黑板,拿起粉笔,在黑板上画了一位小姑娘,这位小姑娘挺可爱的,可我仔细一看,咦?这位小姑娘怎么没有鼻子呀!真像个残疾人!我心里一想,哦,原来这个游戏叫“画鼻子”。果然,不出所料,老师笑容可掬地对我们说:“这个游戏就是‘画鼻子’。”

  我们立即欢呼起来,又慢慢安静下来,我和同学们个个争先恐后地举着手,老师看见朱丞育急得都跳了起来,就请他来画。朱丞育飞一般地跑上了讲台,老师用围巾给他蒙住了眼睛,我们把他当玩具似的转了3圈,老师竟没看见!又把他转了3圈,我心暗暗想:朱丞育转了6圈,能不晕头转向的吗?这下子有好戏看了。

  朱丞育接过粉笔,一步一步,一边走,一边用手试探,终于,“小乌龟‘爬’”到黑板前了,只见他跌跌撞撞的样子,觉得有趣极了,他手拿粉笔,犹豫地放到黑板上,挪来挪去,可笑的是:他又把手放下来了!?我们都知道他不确定该画哪儿,就喊了起来,“往上!往上!……”而可气的是,朱丞育并没有听指导,还是把鼻子画到了脸外!“哈哈哈,哈哈哈!”一声狂笑声响起了,有的捧腹大笑,有的笑弯了腰,还有的口水都流出来了。

  朱丞育听到了笑声,迫不及待地解开围巾,霎时间,他愣住了,停了5秒钟,自己也忍不住笑了出来,原来是位小姑娘,可现在呢,朱丞育把她变成了“怪物”!

  教室里一片欢腾,同学们沉浸在游戏的喜悦中。

画鼻子作文9

  一天下午,我们上了一节有趣的活动课。美术老师在黑板上画了一张可爱的笑蛋,她说:“说要玩画鼻子游戏的请举手!”

  老师的话音刚落,顿时,教室里的同学大喊大叫,争先恐后地要抢到这个名额。这时,老师说:“那就先请小明吧!”

  老师把小明叫上了黑板,先让他选好粉笔,然后老师用一条色彩斑斓的围巾蒙在他的眼睛上,接着,老师再让他转三圈,最后,小明才摇摇摆摆地走向黑板。小明把手举起,小心地摸索着,因为他怕自己撞上黑板。过了几秒钟后,他终于摸到黑板了!眼看他就要落笔画了,教室里忽然响起了同学们的呼喊:“向左,向右,向右,再向上一些!”小明忍不住了,他举起粉笔就往黑板上画了一个猪鼻子。这时,同学们哄堂大笑,我的肚子笑痛了,原来,小明把鼻子画到脸外边了,等他把围巾解开后,他自己也笑了。

  于是老师又请了第二个同学小红来画鼻子,和上一个同学一样,老师也是先把围巾蒙在校红眼睛上的。结果,可想而知,她也画歪了,但是比小明好,她把鼻子画在了脸上,只要再往做一些就可以成功了。

  今天的活动课真有趣,如果下次还是这个游戏,那我真希望下次我能上去画。

画鼻子作文10

  今天,老师在黑板上画了一个可爱的小男孩,他头上歪戴着一顶红色鸭舌帽,鸭舌帽下面有一头乌黑浓密的卷发和一双炯炯有神的大眼睛,嘴巴咧开了,真像一个弯弯的小月芽。美中不足的是少了一个鼻子,现在我才知道这堂课原来是让我们来画鼻子玩。

  小文第一个上台画鼻子,老师先帮小文用丝巾蒙住了眼睛,再转了三圈,小文晕乎乎地连黑板都找不到了。好不容易找到了黑板却把男孩的鼻子画在了脸外面。同学们捧腹大笑起来。后来有的同学把鼻子画在了嘴巴上,男孩好像长了一个大痣,有的画在两只眼睛的中间,男孩成了三只眼。教师里不停的传出欢声笑语。

  叮呤呤下课了,我真舍不得结束这个游戏,今天真开心!

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