假如我会变作文

时间:2022-03-03 18:03:30 好文 我要投稿

假如我会变作文

假如我会变作文1

  假如我会变,我想变成风。

假如我会变作文

  假如我会变,我会变成一阵风。在春天里,一阵微风拂过,小草探出了头,嫩嫩的,绿绿的,仿佛给大地换上了绿色的新装。柳树冒出了绿色的嫩芽,在春风中甩动着长长的辫子;桃树绽放出粉红的桃花,像一张张笑脸;迎春花为嫩绿的枝叶增添色彩。我要把温暖的春风送到那些寒冷的地方,让那里的人们感到温暖,让结冰的河流、湖泊解冻,让活泼欢快的小鱼可以自由自在的游戏。

  在夏天里,我会把微风吹向需要帮助的人。吹去阵阵凉风,吹干人们满脸的汗水,给他们带去清凉。我将轻轻的掠过田野,那绿油油的农作物和我点头微笑;我将拂过那清澈见底的小溪;我会飞上蓝天,和白云缠绵玩耍,抵消太阳公公对人们的“热情”。

  在秋天里,我会把微风吹向漫山遍野,红艳艳的苹果、黄澄澄的桔子……,我要让所有的果实更快的成熟。田野里的稻子成熟了,微风吹过,犹如金黄的浪花,感受着丰收的喜悦,农民伯伯的嘴角露出了灿烂的笑容。

  在冬天里,我会把皑皑白雪吹向大地,小朋友们开心的在雪地里玩耍,尽情的游戏;“今冬麦盖三层被,来年枕着馒头睡”明年的小麦肯定大丰收;大雪可以把害虫、病菌冻死,让流感远离我们。

  假如我能变成风,我会在不同的时候吹向我需要去的地方!

假如我会变作文2

  假如我会变,我会把自己的变成黄莺。黄莺能唱出美妙的歌声,能解除人们的疲劳,充满精神,不断地工作。

  假如我真的变成黄莺,我会把我最美妙的歌声给太阳公公、月亮姐姐、世界上的鸟类听,唱完后,它们跟我交朋友,称我是“歌星”。飞向蓝蓝的天空,我看见一个小男孩无精打采地走在路上,我知道他心情不好,就飞过去给他唱了一首歌,他立即变得欢喜起来,对我说:“谢谢你,可爱的小黄莺。”我做了一件又一件有意义的事,感到快乐与幸福。

  假如我会变,我会把我自己变成黄莺,让世界上的人们充满欢声笑语,充满快乐与幸福。

假如我会变作文3

  我要变成一朵白云,去游览祖国的大好河山,问候辛勤建设四化的人们。我飘啊,飘啊,从温暖的南方,飘到寒冷的北方。飘过四季如春的昆明,飘过雄伟壮观的长江大桥,飘过汹涌澎湃的'黄河……哟,我飘到了一个白色世界,千里冰封,万里雪飘,一派北国风光。我想了想,叫了声“变”。于是,这里变了,寒冬变成了春天。一阵春雨,柳树的纤纤柔枝长出新叶,随风翩翩起舞;桃花竞相开放,争奇斗艳,与翠柳相辉映,点缀着壮丽的江山。田野里,麦苗迅速返青;山脚下,春笋破土而出,到处充满了生机。我又飘呀,飘呀,看见有人得了不治之症,连忙又叫了一声“变”。“冬!”一座电子医院出现在眼前,一个个机器人在为病人看病,他们救死扶伤,医术高明,胜过神医华佗、扁鹊,病人个个健康地出院。

  假如我会变,我要变成一艘宇宙飞船遨游天空。我要去月亮家中做客,嫦娥姑娘还给我介绍太阳公公和星星弟弟。他们拿出红彤彤的宇宙葡萄热情地招待我。嗬,好甜!我问:“这是怎么种出来的呀?”他们没有回答,只是神秘地笑了笑。哦,我懂了,懂了,他们希望我去揭开这个秘密。假如我会变,我把荒凉的月球开拓成神奇的儿童乐园,我要征服太空,让宇宙为我们服务。

假如我会变作文4

  一天晚上,我躺在床上,做了一个奇异的梦--

  在梦里,我像孙悟空一样拥有了七十二种变化,不仅可以在空中自由飞翔,还练就了很多种神功。

  我先飞向太湖,这里近几年蓝藻成灾,饮用水都被污染了。我摇身一变,变成了一条500米长的神龙,运起内力,把可恨的蓝藻全部吸到空中,改造成了许许多多氧离子。太湖的水又清澈了,空气也更加清新了,我笑笑,又飞向了汶川。

  汶川在08年5月12日发生了8级特大地震,8万多人失去了生命,大量的房屋倒塌,山体滑坡损坏了道路。

  我降落到一块阻塞了公路的巨石旁,念起咒语,变成了一个力大无比的巨人,把巨石搬开,对着坎坷的路面用力一吹,眼前立刻出现了一条平坦宽阔的大路,一直向前延伸。我又轻轻飞起来,在大路的两旁撒下了树种,花种,扯来一块云,降下丝丝细雨,滋润大地,又唱了一只小曲,你看,路旁立刻绿树成荫,

  鲜花盛开了。我还在平坦的地方帮人们建起一座座坚固漂亮的楼房,再大的地震也不会震垮。然后我飞向了地球上最后一块净土--南极。

  在南极,我先清理掉了所有垃圾,把它们分解。再施展法力,让因全球变暖而融化的冰又结结实实地冻结,使海平面降低,企鹅又可以无忧无虑的玩耍了,海鸥在空中自由的飞翔,科考人员忙碌的工作着,这块净土,又变成了圣地。

  忽然,闹钟叮铃铃响起来,这声音把我拉回了现实,我环眼四周,哎呀,原来是我躺在床上做的美梦呀!

  我多么希望这梦能成真呀!

假如我会变作文5

  假如我会变的话,我会变出一双翅膀,穿上它,就像小鸟一样在天空中自由地飞翔,在云朵中自由的穿梭。

  假如我会变的话,我会变出一辆辆有隐形翅膀的车子,人坐在里面,可以在天空中自由的穿梭,只要前方出现堵车,它就可以飞向天空,越过障碍物,在天空中自由自在地飞翔。

  假如我会变的话,我会变出一支神奇的钢笔,在考试的时候,假如有一道自己不会做的题,它就会提醒你这道题的方法。不会告诉你这道题的答案。而我就会根据它的提示去采取各种各样的方法来做出正确的答案。自然就不是作弊了!

假如我会变作文6

  小时候,我很喜欢看《西游记》,特别崇拜孙悟空。因为他正义凛然,常以惩恶扬善的面貌出现在世人眼前。然而,更神奇的是他会七十二变,令我羡慕不已。我想:“假如我会变,那该有多好啊!”

  假如我会变,我想变成一只可爱的小鸟。那时我就会像小鸟一样展开翅膀,在蓝天上、白云间自由自在地飞翔。我会飞过千山万水,欣赏气势磅礴的群山;看那波涛汹涌的大海。幸运的我,也许会看到神秘的海市蜃楼呢!当然,我最想做的是吃掉害虫,帮人类做好事。

  假如我会变,我想变成一棵苹果树,默默地吸收土壤里的营养,光合太阳的能量,结出又大又甜的苹果。口干舌燥的人们,吃了这些苹果,就像一股甘泉流入他们的心田,他们的皮肤会变得水嫩而富有光泽。到那时,人们会竖起大拇指夸奖我结的果子是“回春圣果”。

  假如我会变,我还想变成蜜蜂﹑蝴蝶……无论我变成什么,都会尽心尽力地为人们服务,无私的奉献出一切,让世界变得更美好。

假如我会变作文7

  假如我会变,我就变成一个警察。我看见汽车在十字路口塞车时,我便会上去指挥,让车子不在塞车。当我看见有小偷在偷东西的时候,我便会去捉住他,不让他再去偷东西;当我看见有人在求救的时候,我就会去帮忙,不让人们出事情;当我看见有人抢别人东西的,我就会叫几个警察一起去制服他,并把东西还给别人。

  如果你问我还想变成什么,那我想变成一个各方面都会的运动健将,我在运动会上为祖国争光。当我看见有人溺水了,我便会游过去把他救上来。

  假如我会变,我最想变成一个警察,并且做一个受人信任的好警察假如我会变,我会变成一棵高大的树,让小鸟知道自己有一个绿色而干净的家园,让人们渐渐知道树的伟大。假如我会变,我会变成一棵高大、粗壮、挺拔的树,给人们带来新鲜的空气,为人们结出丰富甜美、香脆可口的果实,让人们吃个够。在炎热的夏天,我伸展开自己的枝叶,像伞样一样给人们带来荫凉。如果有人迷了路,我就用我的影子或茂密的枝叶给人们提示出前进的方向。每个人都有自己美好的遐想。您想让自己变成什么呢?

假如我会变作文8

  教学目标:

  1、培养学生具有丰富的想象能力,从而发展学生的创新思维。

  2、能够修改自己的习作,并主动与别人交换意见,与他人分享习作的快乐。

  3.通过小组合作、全班交流的形式激发学生修改作文的兴趣。

  4.通过习作赏评激发学生写作的兴趣,感受习作的快乐。教学过程

  一、教师示范指导学生修改习作

  1、激发兴趣。CAI出示学生想象的各种人和物及好的作文题目。

  2、自读自评习作:想不想给自己打个分呢好,让我们一起来看看有哪些要求?请看大屏幕:

  习作自评要求

  师补充要求:同学们,自由大声地朗读自己的习作吧,并把自评的结果写在题目的左边。

  3、承接语:刚才有哪些同学得到了两颗星?谁愿意到前面来和大家一起分享你的习作?还要接受同学们的评价呢!(指名2人)

  4、复习合作评改要求:这学期,我们开始学习四人小组评改习作。这节课,我们继续用这种方法来评改作文。评改之前,先来回忆一下,我们合作修改习作有哪些要求呢?

  5.师归纳小结,出示课件:

  (1)首先看故事编得是否具体,其次才是看故事编得是否生动、想象是否独特。通顺的句子、段落,尽量不要改。

  (2)在四人学习小组组长的带领下,圈出错别字,勾画出好词好句。

  (3)参照自评成绩,综合小组成员意见,给出建议成绩。并将评价成绩写在题目的右边。评出组内有特色的文章或段落。

  二、四人小组合作评改习作

  1、四人小组合作评改习作,课件出示有关内容:非常好,现在就是团队合作的时间了,小组按要求评改习作。如果你们小组有什么拿不准的地方,老师可以帮帮你们。刚才每个小组都拿到了这张“今日之星”的奖项单。其中,希望星奖给本组习作最好的同学,冲刺星奖给本组习作进步最大的同学,神笔星奖给书写最棒的同学,聪明星奖给讲评时听得最认真的同学。

  2、四人小组互评互议,教师巡视,并参加一个四人小组的评改。

  3、教师组织反馈四人学习小组的评改情况:刚才有哪些同学得到了聪明星?看来你们是最会听的孩子。那神笔星呢?一定是书写最棒的同学。我们的冲刺星呢?你们的进步最大,要再接再厉哦!还有希望星呢,未来的小作家。

  4、四人小组汇报评改情况:请2—3小组到前面来。(师相机引导学生评价并修改。)

  三、教师激励学生完善习作

  1、学生修改完善自己的习作:听了小组成员的意见和刚才同学间的汇报,想不想再修改一下自己的习作吗?好,那就让我们现在行动,在原文上改吧。

  2、自主习作交流会:修改之后,可以去给你的好朋友或现场的老师读读你修改过后的习作,讲讲你畅想出来的故事,听听他们有什么感受和好的建议吧!

假如我会变作文9

  生活啊,生活!生活是那么残忍;生活又是如此现实。假如我会变,我会让生活变得充满梦想!

  假如我会变,我要变成百灵鸟,唱出婉动听的歌声,为劳累了一天的农民伯伯们解除疲劳,使她们心情愉悦,快乐的劳动,使人间充满欢声笑语,一片生机勃勃!

  假如我会变,我要变成一把有魔力的扫把,将街上清洁得一干二净、一尘不染,如同仙境一般。让人们在这优美的环境中愉快的生活!

  假如我会变,我愿意变成雨露,滋润鲜花绿草,使大地充满植物的气息,一片芳香,多姿多彩,生机勃勃,让大地比天空更加美丽,更加充满生气!

  假如我会变,我会变成一口井,我的肚子里装满了清澈的井水。我将飞到欧洲,把我的水奉献给非洲缺水的人,让那里的孩子喝上干净的水,健康的成长着,快乐的生活着!

  假如我会变,我想变成一株鲜花,让疲惫了一天的老师欣赏,让老师闻到我的香气。让他们感到惬意,好好地休息,第二天精力充沛,给学生们传递更多的知识!

  假如我会变,我一定让这个世界变得五彩缤纷,让世界更加幸福、美好!

假如我会变作文10

  在圣诞平安夜的那一天,我在家里扫地,突然,我在餐桌旁边看见了一颗会变颜色的巧克力豆,我把它往嘴里一扔,摇身一变,我变成了圣诞老人。

  我走进房间,往镜子一照,看见我戴着一顶红帽子,穿着一件红衣服和一双红鞋子。更让我惊奇的是,我身边还有着驯鹿和一个雪撬。

  “驾——”我骑着驯鹿来到偏远山区,看见了一位小男孩在窗前哭泣,我慢慢地走了过去问:“你为什么哭呀?”小男孩沉默了一会儿,伤心地说:“我爸爸妈妈都去大城市打工了,今年不回来过圣诞节。”我也感到非常遗憾,于是,我对小男孩说:“不要哭,你只要闭上眼睛数三声,你的手里就会有一件神奇的礼物!”他数了三声后,他手里拿着一部可视电话,我帮他拨出他爸爸的电话,只见屏幕里见出现了他爸爸的样子,他们快乐的聊天,在他们对话时,我悄悄地离开了。

  我骑着驯鹿来到了一间养老院,他们有的是给子女抛弃了,真孤单!我看见他们这么孤单,就走过去跟他们玩游戏、猜谜语、讲笑话,逗得他们哈哈大笑。我还送给他们棉被、电视机、VCD。他们津津有味地看着小品,对我说:“圣诞老人,你明年还要来呀!”

  我去了许多地方,给人们送去了宽容、仁爱、善良、同情、体贴……我给人们送去一串串幸福和快乐。

  “文文,起床了!”听见妈妈的叫声,我才明白这是一场梦,在吃早餐的时候,我想着昨天晚上做的梦,虽然我不是圣诞老人,但是,我要向他那样有爱心,乐于帮助别人。

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