蚯蚓的作文

时间：2022-03-02 11:58:28 好文我要投稿

关于蚯蚓的作文范文

　　蚯蚓是土壤松动的“专家”，以下是小编整理的蚯蚓的作文，欢迎参考阅读！

关于蚯蚓的作文范文

　　蚯蚓的作文1

　　一提到蚯蚓，大家一定会想起那软软的“地龙”，别看它面目可憎，它可是农民伯伯的好助手，也是庄稼的好朋友。

　　在我很小的时候，每当蚯蚓繁忙的季节里，我与小伙伴就会把它们从土里挖出来，让它在阳光下休息一会儿。那个时候，我总在问自己，蚯蚓为什么喜欢待在土壤里呢？直到现在我才明白，蚯蚓俗称地龙，喜欢生活在潮湿、疏松和肥沃的土壤中，身体呈圆筒形，约由100多个体节组成。前段稍尖，后端稍圆，在前端有一个分解不明显的环带。腹面颜色较浅，大多数体节中间有刚毛，在蚯蚓爬行时起固定支撑作用。在11节体节后，各节背部背线处有背孔，有利于呼吸，保持身体湿润。蚯蚓是通过肌肉收缩向前移动的，具有避强光，趋弱光的特点。别看它身体小，却是农民伯伯的好助手，在土壤中经常不辞辛苦地帮农民伯伯们偷偷地松土呢，它可是做好事不留名的英雄

　　你可别小看它，小小的身躯，还是我的好朋友呢。当我和小伙伴们不开心时，一看见它，观看它爬行时的动作，观看它的头在摇来摆去，好像在视察周围环境是否有“敌情”，一定要保护好自己的家园时，我们的烦恼立刻会抛到九霄云外。

　　蚯蚓的生命力特别顽强，当你把它“碎尸万段”时，它还会奇迹般地像“孙悟空七十二变”似的，将自己“再生”，这样蚯蚓就成了不死之身的“魔幻大师”了。

　　蚯蚓是我们每一个人的好朋友！我们要爱惜、保护它们！

　　蚯蚓的作文2

　　蚯蚓，相信大家都知道这个默默无闻的小生物吧。他在大自然里可是个赫赫有名的人物哦。今天，老师让网名做一个有趣的试验——观察蚯蚓的生活习性。于是，我和几个好伙伴从泥土中挖出了5只蚯蚓。

　　蚯蚓在生活的土壤中穿行自如，他没有眼睛，没有耳朵，没有手脚，是靠身体上的感光细胞。尤其是在身体前端和口器上的感光细胞特别多，在土壤里是用不着眼睛和手脚，所以蚯蚓没有我们人体的一些器官。

　　为了更加仔细的观察蚯蚓的生活习性，我找来了一个大鞋盒，在上面垫上了一层塑料薄膜,在盒子的左边放上湿润的土,右边放上干燥的土，之间隔着一段距离。最后，我将蚯蚓放在中间的空地上，盖好盖子，在盒子上留下了两个小孔，这样既可以用来透气，又便于我观察蚯蚓的一举一动。

　　过了一会儿，我发现5只蚯不约而同地爬向了潮湿的泥土。我又重复了几次，结果得出了一个结论：蚯蚓喜欢生活在潮湿、阴暗的泥土里。

　　通过观察和了解蚯蚓，我深有感触：在我们的身边，在世界的每一个角落，都生活着不同的生物。一切生命都有自己独有的空间里，喜欢在自己小天地里过无限美好的生活。

　　蚯蚓的作文3

　　每当雨过天晴的时候，在我家屋门前常常可以见到许多小蚯蚓，因为见得多了，所以我也没有太在意。有一天，我闲着没事，去“看望”它们，发现了蚯蚓王国的一些鲜为人知的秘密。

　　首先，我发现蚯蚓擅长挖地道。那天又是一个雨后，蚯蚓又一次开始了它的“伟大”工程，只见它一环一环的身子一伸一缩一个劲地向下拱着，好像是在挖掘什么宝藏似的。土拱松了，才松了一口气，不一会儿，那家伙的头和大半个身子就已经钻进泥土里去了，我没有去惊动它，让它继续完成它的“工程”。等到蚯蚓全部钻进去后，调皮的我开始破坏小蚯蚓的劳动成果了。我轻而易举地用手指顺着“地道”口一拨，那蚯蚓辛辛苦苦的劳动成果就毁了一大半，于是我很快又看见了那只小蚯蚓的后半身，只见它还在不知疲倦地向土里一伸一缩，使劲地钻着，丝毫不知已有“敌人”入侵了。这时我心里想：“喂，小蚯蚓呀，你怎么就不知道休息一下呢，究竟要挖到什么时候为止呀？”想到这里，我伸手使劲把蚯蚓往外拉，不料，因为我下手太重，蚯蚓一分为二，断了。望着被我扯成两截的蚯蚓，我伤心地哭了。

　　我用一个木盆装了些泥土，把两截还在微微蠕动的蚯蚓放了进去，我想可能它快要死了，我希望小蚯蚓能原谅我的过错。过了几天，我既高兴，又惊喜，就这样我发现了蚯蚓的第二个秘密，蚯蚓具有“分身术”的本领。后来，我从爸爸那里知道，蚯蚓“挖地道”可以使土壤变得松软一些，便于农作物的生长，难怪农民们每年要往田里放一些蚯蚓呢。爸爸还告诉我“分身术”是蚯蚓独特的本领，也是它生命力顽强的表现。至于为什么会这样，爸爸说：“等你长大后，知识多了，就会知道的。” 啊，小小的我快快长大吧！

　　蚯蚓的作文4

　　春季，是绵绵的细雨，绝细，绝轻，似乎只想默默无闻地为大地付出，从来不求回报。

　　我走在学校的廊道里，天气潮湿，给周旁的瓷砖都抹上了珍珠粉。天气像一个低温的烧水炉，温度不高，但人却很想蒸发。我无所事事地边走边望着一旁的瓷砖，突然……

　　什么东西？我认识它，是蚯蚓。从前看过书，说蚯蚓呢，是药材，是辛勤的恳地者，当然也是无私的。也许春天的孩子都继承了她的无私精神——不求回报。

　　这个小东西引起了我的注意，我仔细观察：“身子一节一节的，而且还一伸一张的。”好恶心啊！！＂我大叫了一声，想不到没人注意我，我真甩了一把冷汗。咦，我看见了~好聪明的蚯蚓呀，利用自己面前的水珠去行走，加快自己的速度，真不愧是春天的孩子。噢？这蚯蚓怎么跑到了瓷砖之间的连接处了？真是，有好路不走，却走那些坎坷的路。

　　我就一直用鄙视的目光看着它走完“全程”。不久上课铃声就“叮”了起来，我飞快地跑回教室。

　　随着时间的增长，我长大了，我知道了。蚯蚓为何宁愿坎坷也不愿意平坦——因为那条路不属于它，之前它不可以选择，但是现在它可以选择了，它知道自己需要什么，它知道自己怎么样才会更加幸福，更加快乐，所以宁愿自己在坎坷中得到满足，也不愿意在平坦中得到失望。人是否也是如此呢？

　　不属于自己的，你再怎么强求你都得不到，是你的，你再怎么推辞也推不掉。当你可以选择的时候，你是宁愿要属于自己的，充满快乐的。还是要强求的，枯燥无味的？我选其一，你呢？

　　蚯蚓的作文5

　　一条小蚯蚓正在偷偷的“出门”，他好像是第一次出门，因为怕被父母发现，所以出来之后还东瞧瞧西看看。直到没有发现父母的身影才仰头向前走去。

　　小蚯蚓是多么高兴啊！他一会儿绕在树枝上，一会儿窜出去好远，一会儿又钻进泥土里。爬了一会儿，一个“小湖”挡住了他的去路。他停下来，思考了片刻。然后，他钻进了泥土里，从这个“小湖”的底部穿了出来。过了“小湖”后，小蚯蚓更欢快了，好像在为自己的聪明才智而开心。

　　走了一会儿，小蚯蚓好像有一点饿了，他四处瞧了瞧。突然，他发现了一颗小野果，他迫不及待地爬了过去。正当小蚯蚓想大餐一顿的时候，他发现了一个问题——野果的表面太光滑了，他张口一咬，果子就滑走了，小蚯蚓试了好几次后还是吃不到，他有点不耐烦了。小蚯蚓四处观察了一下，发现地面有几块尖锐的小碎石。他动了一下他的小脑筋，把小野果顶到小碎石旁边，再推着小野果在碎石上滚过。野果的薄皮被小碎石割破了，流出了鲜甜美味的果汁，小蚯蚓就马上爬了过去饱餐一顿。

　　直到落日的余晖照耀着山边，小蚯蚓才发现晚了，就依依不舍的回了家。

　　蚯蚓的作文6

　　软软的、滑滑的，像一根细长的圆柱形管子，看上去一节一节的，那就是小蚯蚓了。

　　小蚯蚓特别喜欢生活在一块大石头下的泥土坑里。我在坑边观察了好一会儿，发现它还会“打洞”呢！慢慢地，一伸一缩，一伸一缩就钻进泥土里不见了，原来它是给植物松土去了。

　　蚯蚓是我们的好帮手，它在土里钻来钻去，使土壤疏松了，更多的空气和水就可以深入到土中，有利于植物生长。它的粪便还是植物最好的肥料，施了肥的土壤会把植物培育得更加旺盛。但如果它钻进了花盆的土壤里，那可就帮了倒忙了。因为花盆里的土少，蚯蚓会吃花卉的根系来维持生命。还有蚯蚓会打洞，一浇水，水就顺着洞流走了，花儿喝不到水，马上就会枯萎。

　　别看蚯蚓个子小，它对人类的作用可是挺大的。鸡鸭特别喜欢吃蚯蚓，吃蚯蚓长大的鸡鸭生的蛋特别有营养。还有，它还是很好的钓鱼饵，所以我们又叫它“钓鱼虫”。

　　有一次，我和小伙伴们在外面玩。看见一大群蚯蚓爬到地上来了，这是怎么回事呢？抬头看见天空黑沉沉的，原来它是告诉我们暴风雨马上就要来了，我们该回家了。

　　啊！小蚯蚓不但用处大，而且还很聪明呢。

　　蚯蚓的作文7

　　我的童年充满起飞的气球、带露的鲜花，连梦也充满了色彩。那时，我们玩“过家家”，玩“打仗”……但我常常想起的，还是跟春晖养小鸭子以及为小鸭子挖蚯蚓的往事。

　　那时候，我刚上幼儿园大班。邻居春晖家里养了８只小鸭子，我一放学就逗小鸭子玩。８只小鸭子都非常活泼，最小的一只尤其可爱。它是浅黄色的，毛茸茸的，你往它身上吹一口气，那些黄细毛就微微颤动起来。我把它抓起来，放在掌心，它那小小的爪子踩在我的手掌上，扁扁的小嘴轻轻地啄着我的手。我有点害怕，又觉得痒痒的，很舒服。我故意把手抬得高高的，然后猛地放下，手上的小鸭子时而尖叫着，时而扑动着小叶般大的翅膀，样子可怜极了。这时，春晖回来了，他连忙叫我放下，还从罐子里抓出一条长长的小虫子，在我眼前一晃一晃的。我吓得连忙用手遮住眼睛，装着哭的样子。春晖这才把小虫子收回去，得意他说：“害怕了吧，胆子比鸭子还小。”说着，就把小虫子扔在地上，小鸭子争先恐后地跑了过来。那只最小的鸭子跑得最快，它把头一伸，小虫子就乖乖地被它吃下去了。我问春晖：“这是什么东西？鸭子也敢吃，怕死人了！”春晖说：“这是蚯蚓，我刚挖来的。鸭子吃了长得快。”我听了，就央求春晖带我去挖。春晖要我抓蚯蚓给小鸭子吃，才肯带我去。我只好壮了壮胆子，抓了一条蚯蚓，扔给那只最小的鸭子。

　　第二天，我放学回家，就去找春晖，同他一起去挖蚯蚓。那时还是春天，细雨连绵不断，土地比较潮湿，很好挖，不到大半天，蚯蚓就有半罐子多了。蚯蚓有的大，有的小，在罐子里钻来钻去，看了令人毛骨悚然。我们挖了几次以后，那个地方的蚯蚓越来越少了。有一次挖了半天，还不到半罐子。这时，春晖把蚯蚓抓起来，用小刀把蚯蚓切成两半，一半放在地上，另一半放在罐子里。蚯蚓痛苦地扭动着。我问他：“这是干什么呀？是怕太大了，鸭子吃不下吗？……它肯定痛苦极了，多可怜呀！”他说：“你不懂，蚯蚓切成两半后，有一些还可以复活。这样，蚯蚓就不会减少得那么快了。”过了一会儿，他用土把放在地上的一截蚯蚓盖住，我们就一起回家了。

　　后来，那些可爱的小鸭子都长大了。但我还是时时想起那些埋在土里的半截蚯蚓。我不知道它们都复活了没有，又担心它们复活后，又会被人们切成两半。

　　蚯蚓的作文8

　　一天，我和妈妈去钓鱼，带了好多蚯蚓当鱼饵。

　　蚯蚓的身体细长细长的，身上有许多一节一节的细细条纹，这都是供它钻土方便。

　　妈妈把一条蚯蚓的中间掰断，蚯蚓还扭来扭去的。我奇怪的想：咦？大多数动物从中间断成两半时，不都死了吗？怎么蚯蚓那么顽强呢？于是我问了妈妈，妈妈说：蚯蚓有很强的再生能力。如果你把蚯蚓切成两节，过了一段时间，着蚯蚓就会长成两条蚯蚓。”

　　原来蚯蚓有再生能力呀！我回了家查了查资料果真如此。网上还说蚯蚓是农民的朋友。蚯蚓靠吃泥土里的沙粒、土壤以及腐败叶子为生。这些东西吃了以后排泄出来是卷曲粘的小颗粒，里面含有化学物质，是庄稼所需要的营养。蚯蚓在地下生活，还能把地下的细土翻到上面，把粗土翻下去，使土地更松软，起耕耘作用。

　　看了这些资料以后，觉得蚯蚓真奇妙。身体那么小，作用还那么大。据说蚯蚓还是高蛋白食物呢！

　　看来我要好好学习，去发现、去研究更多大自然的奥秘！

　　蚯蚓的作文9

　　春季，是绵绵的细雨，绝细，绝轻，似乎只想默默无闻的为大地付出，从来不求回报……

　　我走在学校的廊道里，天气潮湿，给周旁的瓷砖都抹上了珍珠粉。天气像一个低温的烧水炉，温度不高，但人却很想蒸发。我无所事事地边走边忘着一旁的.瓷砖，突然……

　　这个是什么东西？我认识它，是蚯蚓。从前看过书，说蚯蚓呢，是药材，是辛勤的恳地者，当然也是无私的。也许春天的孩子都继承了她的无私精神——不求回报。

　　这个小东西引起了我的注意，我仔细观察：“身子一节一节的，而且还一伸一张的……”“好恶心啊！！”我大叫了一声，想不到没人注意我，我真甩了一把冷汗。咦，我看见了~好聪明的蚯蚓呀，利用自己面前的水珠去行走，加快自己的速度，真不愧是春天的孩子。噢？这蚯蚓怎么跑到了瓷砖之间的连接处了？真是，有好路不走，去走那些坎坷的路。鄙视你！！

　　我就一直用鄙视的目光看着它走完“全程”。不久上课铃声就“丁”了起来，我飞快地跑回教室。

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　　蚯蚓的作文10

　　因为下雨了，我家车库前水塘里有好几条蚯蚓爬了出来。路上车来车往，一条又大又长的蚯蚓竞被碾成了两段。好可怜啊！

　　过了一会儿雨停了，我把可怜的蚯蚓尸体挪到一旁，挖了个小坑，又去一旁的土堆找来了一点泥土，把那条碾成两段的蚯蚓埋了起来。

　　过了些天，我发现那小土堆有松动的痕迹。谁会动那小土堆呢！带着好奇心，我找来一根小棍，仔细扒拉小土堆。但等我把泥土弄开以后，眼前的一幕令我惊呆了：那条蚯蚓的尸体竟然“不翼而飞”了。

　　我纳闷了，难道蚯蚓已经腐烂了？不可能啊！才几天，而且周围的泥土没有一点腐烂的气息与痕迹。蚯蚓到哪里去了呢？我百思不得其解。因为我亲眼见到那条蚯蚓已成两段的，而且看见踩断的地方还流出了一点点汁液，那是蚯蚓的血液。这是我在科学书上看到的。

　　于是，我开始问爸爸与妈妈这到底是怎么一回事，但他们都不知道，我只好出绝招——上网了。我说干便干，开始上网了。原来每条蚯蚓的体内都有一个“再生器官”，当蚯蚓切成2到3段的时侯，少了的地方会长出来，比如没了头的会长出一个头，没了尾巴的会长出一条尾巴；当切成3段以上，就很少会有长出来的。而那条可怜的蚯蚓正好成了两段，这下就成了两条蚯蚓啦！我不禁为自己的发现而骄傲！

　　这就是我发现的秘密，你们现在知道了吗？要是我们人类也有这再生能力的话就更好了，可妈妈爸爸都说我那是瞎想。唉！也许将来有一天……

　　蚯蚓的作文11

　　星期五的傍晚，爷爷拿着锄头到河边的蔬菜地里锄草。他锄啊锄啊，锄到了几条蚯蚓。

　　蚯蚓，从出生到现在，我才第一次看过。我一听，连忙跑过去看。只见泥土上有三条大蚯蚓和一条小蚯蚓，它们有的是棕色，有的是深褐色，还有的浅咖啡色。最长的蚯蚓有十五厘米左右，最短的只有二厘米。有一条蚯蚓大概是没劲了，就开始慢慢地往前爬。他爬起来可有趣了！先是头往前伸，接着又往后缩，身子紧跟着头过去，使头和身子紧紧挨着，皮肤都皱起来了，堆成一座小山似的。这样，蚯蚓慢慢地蠕动，慢慢地向前爬行，大概是去找自己的同伴吧。我掰了一点面包屑给它吃，它一口也没吃，反而把面包屑撞开了。我真纳闷：这么好吃的面包，居然不吃一口，真是可惜。爷爷告诉我说：“蚯蚓不吃面包，只吃泥土里的脏东西和猪粪。别看它长得黑不溜秋的，它可以在泥土里钻来钻去，给庄稼松土，让庄稼长得更好，可有用啦！”

　　今天我认识了蚯蚓，知道了它很多的特点，真有趣啊！让我们像蚯蚓一样，做一个有用的人。

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