包书皮作文

时间:2022-12-08 20:19:44 好文 我要投稿

包书皮作文(通用30篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的包书皮作文(通用30篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

包书皮作文(通用30篇)

  包书皮作文 篇1

  新学期开始了,老师又发了许多新书。一回到家,我就迫不及待地准备给它们穿上“新衣”。

  我想∶以前都是妈妈给我包书皮,现在我长大了,就应该自己完成。于是,我对妈妈说:“这次让我自己

  我想∶以前都是妈妈给我包书皮,现在我长大了,就应该自己完成。于是,我对妈妈说:”这次让我自己包书皮吧!“妈妈爽快地答应了。为了节约纸张,我决定用旧挂历包书皮。

  开始包书皮了,我脑海里回忆着妈妈给我包书皮的每一个环节,三下五除二就包好了数学书。仔细一瞧,书皮包的一点也不美观。我不耐烦地叫来了妈妈,妈妈看着我垂头丧气的样子笑着对我说:”包 书皮看似简单,但想包好它也不是一件容易的事,你只要认真、仔细我想你一定能把它包好。“听了妈妈的话我又有了信心,拆下书皮准备重新包。我学着妈妈的样子,先把包书纸对折,然后把书放在 中间,用夹子把它们固定好,再用剪刀剪一个小口,最后沿着书的边缘小心翼翼地把包书纸向里折并用手压平。就这样,在妈妈的指导下,我终于包好了一本新书。我按照同样的方法从容不迫地包好了所有的新书。妈妈看了直夸我,看着我的劳动成果,我兴奋不已。

  这次,我不仅学会了包书皮,更懂得了做任何事都要有耐心、有信心,只要努力就一定会成功!

  包书皮作文 篇2

  新书发下来了第一件事是什么呀?包书皮!可能有的同学会问包书皮有什么可写的呢?生活中处处是新鲜事,所以包书皮也是可以记录下来的。

  梦寐以求的新书终于发下来了,我和妈妈兴致勃勃的翻看着,对了!还没有包书皮呢!于是我和妈妈去买来了书皮纸。第二天早上,我们就开始工作。妈妈先包一本,她用指甲把书的边缘划在书 皮纸上,我看她先对好尺寸,然后又把多余的部分剪去,以免会有重叠贴不上的部分。最后揭开附在书皮之上的油光纸,用书对准中间放下,然后封面一贴,多余的部分向书内折,就成了。可是妈妈包 的有的地方我嫌不平整,于是我就说妈妈不细心,妈妈听了又让我自己包一本,她去忙别的。我想:这么点事太简单!我肯定比妈妈包的好!我模仿起妈妈的步骤来,前面进展还比较顺利,可是到粘贴 这一步就不行了,封底贴的超不整齐,多余部分又粘在一起,我揭呀,结果撕烂了!我又细心地慢慢地才没有烂下去。后来经过妈妈的帮助才”挽救“回来。后来呢越包越顺利了。

  原来我还说妈妈不细心,可是这不仅仅是细心的问题,是技术与经验的结合。以后我要多独立做事,自然经验就会积累多了,做起事来就会得心应手了。

  包书皮作文 篇3

  新学期开始了,学校给我们发了许多新书。所以,我们班又开始了热潮——包书皮。一发下书,语文老师就提醒我们,包书皮最好自己亲手用纸包。

  我可不会包书皮,以往都是妈妈给我包书皮,要么就是买那些现成的书皮。我只好下午回家请教妈妈。

  放学后,我顺便到文具店买了两张漂亮的大书皮纸。回到家里,我就叫妈妈教我包书皮,妈妈爽快的答应了。妈妈让我准备了剪刀、胶纸。妈妈开始教我包书皮,妈妈说:”我先帮你把语文书包好,你 看着,然后你就自己包其他科目的书,知道了吗?“我爽快答应了。

  妈妈先拿语文书到书皮纸上一等,就把书皮纸横着一折。然后,又拿语文书到书皮纸等了一下,感觉差不多就拿剪刀到书皮纸中间一剪。这样,一个还没包好的书皮就出来了。妈妈又拿语文往书皮里一 加,妈妈拿剪刀到书皮中间剪一个小梯形,另一端也剪了一个小梯形,然后,再往里一折。妈妈有沿着书皮的边缘小心翼翼地把包书纸向里折进去,并用手压平,最后,妈妈用胶纸把书角一粘。这样, 一个漂亮的书皮就包好了。

  于是我仿照妈妈包书皮的方法,也包了两个漂亮的书皮。

  从包书皮中,我知道了不是什么事我们都会的,只有不间断的学习,才能成为一个对社会有用的人。

  包书皮作文 篇4

  今天我要给下学期的书换个”衣裳“。可我并不会包书皮,怎么办呢?于是只好找妈妈来帮忙。”妈妈教我包书皮吧!“我兴奋地说,妈妈不假思索连口说:”好呀!“

  我和妈妈来到了书房,妈妈拿出了好几张漂亮的”衣服“,我想了又想,该用哪件包我的语文书呢?我拿了一张我最喜欢的”赛尔号“书皮,妈妈说:”我先给你演示一本,你跟我一起做。我连忙答应 了。

  妈妈开始包书皮了:首先她拿了一张大小适中的书皮纸,左右对折了一下,把它压平,再把书的左侧对准平行线,然后把书皮正反两面都照书的 边沿按出折痕,这时再把书拿出来,在书皮中线上下端,各剪出一个方口,你的书厚了就剪大一点,要是薄了,剪的也不能太大,现在把书 再次放在包书纸里边,把书皮塞进去就大功告成了。这时我也累得不行了,这次我就包了一个就感到很累,那么平时妈妈每次都得包八九个,难道会不累吗?

  包书皮看似简单,做起来却很费工夫,要细心,还要有小窍门,从这次包书皮中我体会到了妈妈的辛苦,同学们,你体会到了什么。

  包书皮作文 篇5

  新学期开始了,我又得到了许多新书。老师让我们给新书包书皮,同学们都很高兴。

  回家啦!我迫不及待地找出一些漂亮的书皮,准备给新书穿上新“衣服”。

  开始包书皮了。包书皮的材料有:透明胶,一张白纸,尺子和剪刀。咦!包时才发现剪刀不见了,没有剪刀就不能包书皮。我很着急。虽然没有剪刀,可我还是要尝试一下。我先把白纸对折,然后把书 放在纸的中间,再用手把纸的中间的最上面撕下来。哎呀!没撕好,我再用手撕另一头,还是没撕好。我按照同样的方法撕了五六次都没撕好,我很失望。

  忽然,我看见旁边的是我的胸卡,我灵机一动想出了一个好办法。我先把包书纸对折,然后把书放在纸的中间,用夹子把书和包书纸固定起来,再用胸卡竖直放在多余纸的边,沿着胸卡边把包书纸两端 多余的部分撕一个长方形的小口,最后我沿着书皮的边缘小心翼翼地把包书纸向里折进来,并用手压平。就这样一个精致的书皮就包好了。

  我照着同样的方法,包好了其它的书,我高兴地又蹦又跳。叮咚,叮咚……这时,爸爸妈妈回来了,他们看着一本本包好的新书,夸我是个聪明的孩子,听了爸爸妈妈的话,我心里更高兴了。

  今天,我学会要从生活中想尽一切办法,这样我们才能有更大的收获。

  包书皮作文 篇6

  星期天的中午,一吃完午饭,我就迫不及待的开始完成我的第二项作业——包书皮。我想,包书皮太简单了吧!以前看妈妈包书的时侯三两下就搞定了。于是我胸有成竹地拿起书皮纸开始包了起来。买来的书皮纸是一卷一卷的,铺开这张纸时,它就像一个怕痒痒的小孩,一下子就缩了回去。我一遍一遍地铺开,它就一次又一次地缩回去。当时,我可真有些急了:这张纸是不是在和我作对啊!这时,在一旁干活的妈妈笑了:“试试反过来卷一下看看?”是呀!我的脑袋瓜子就像被疏通的下水道一样茅塞顿开。我照着妈妈说的去做,果真“驯服”了这个调皮的小家伙。

  笑话最大的是裁纸这一步骤了,我本以为这是件再简单不过的事。我拿起剪刀“唰唰唰”,不费吹灰之力把包书纸剪好,刚准备拿给妈妈欣赏,只见她噗哧一下笑了:“你裁剪的纸和书一样大小,没有留出边缘,看你怎么包!”“哎呀!”我用力拍了一下大脑门,只好从新再剪一次啦。这一次,我特地用尺子量了又量,小心加小心,果然没再出问题。

  开始包书了,我学着妈妈的样子,先把书皮纸包在新书的外面,再把书皮纸的四边按平了,将多余的边折进去,一边、两边……都折好了,压平了。反面用透明胶带固定起来,哈哈!大功告成了!咦?封面为何总是翘着呢?我左翻翻,又看看,认真地查找原因。哦!原来是反面的胶带绷得太紧了。于是,我又小心翼翼地撕去胶带,重新调整好尺寸。经过一番努力,哇!一本近乎完美的书就在我手中诞生咯。

  一次小小的看似简单包书皮,如果你没有去亲手尝试,是不会体会其中的困难和乐趣的。生活也是一样,看似简单的事情,总是藏着大学问。

  包书皮作文 篇7

  开学啦!学校里发来了许多新书,为了不把新书弄脏、弄破,我们必须给他们穿上漂亮的外套。为了增强环保意识,避免商家出售的不合格书皮侵害我们的健康,我们班同学决定自己动手制作书皮。

  自己包书皮,这对我来说可是件新鲜事!回到家,我就迫不及待地用手机快速查看了包书皮的视频,然后找来做书皮的材料:漂亮的挂历、剪刀、胶布等,开始我的包书之旅了。我先把一张大的挂历纸对折,裁成一半,再把一半的挂历纸对折,然后把书放在挂历纸的中间位置,用手指压出书本的轮廓,用剪刀在中间剪了一个梯形的口子,最后把这些多余的边边角角折进去,哈哈!三下五除二就大功告成了。可是,看看我包的书本,它穿的外套比它身体长了很多,也胖了很多,一点也不美观。看到我心爱的书本愁眉苦脸的样子,我决定重新再来一次。这一次,我先找出上次失败的原因,原来剪梯形口子太随便了,折边的时候另一半也没按书本的轮廓来,我拿来另一半挂历,把书本重新放在挂历纸中间,把挂历纸折过来,两边都给它对得整整齐齐,再用手指压出书本的痕迹,前后都给它压出上下左右明显的四条线,然后根据书本的厚度在中间剪开合适的梯形口,但是不能超过横的折痕,再把它向上翻折过去,最后我小心翼翼地按照之前清晰的折痕把书包起,一本漂亮的书皮就包好了。

  看着自己的劳动果实,我心里美滋滋的。

  包书皮作文 篇8

  不知道大家有没有发新书的时候包书皮的习惯呢?

  我们小时候,每次发新书都很兴奋,总在想如何保护它,让它永远像现在一样干净整洁。

  因此,每次新书出版,我们都会各自包装书皮。较大的课本应该用稍大的纸包起来,较小的可以用小纸包起来,合理使用,不浪费。

  我记得有一次我们俱乐部去城里的一所小学面试。他们碰巧举办了一场募捐活动,为贫困地区的孩子们捐赠书籍。记得以前有人说过,一个国家、一个民族要强大,首先要让年轻人强大,而年轻人要强大,最直接的方式就是用知识浇灌。富青年的意思是国家的财富。

  看着孩子们灵活巧妙地把书皮包起来,仿佛在做一个仪式,满怀敬意,不禁有些愧疚。不那么虔诚地处理一本书。

  这个世界躁动不安,但读书可以让我们静下心来面对生活。希望未来无论走多远,站多高,都能坚守初心。

  包书皮作文 篇9

  今天我们每个人为什么都要拿着大炮——玻璃纸呢?

  那是因为今天下午我们要现场跟着米老师学包书皮,说出来你们是不是还有点不相信啊!

  随着上课铃的余音落地,包书皮活动现在正式拉开了帷幕。

  老师先给我们演示了一遍,先把玻璃纸平铺在桌上,将书放在玻璃纸上,四面留出2厘米的空,然后量它的双倍,剪下来,然后将它对折,将它的一半撕开,再将本子的反面穿上衣服,把书的角上和中间剪上几个口往书皮里一贴,就好了,不过在贴的时候,先按住中间再将两边压平就可以了。

  下面可就是紧张刺激的一个环节了,我们要比赛包书皮,老师刚一说预备,我们班立马变身菜市场,“老师,等等,我没书皮了!”“老师,等等,我还没剪好玻璃纸的大小呢!”可也有抢跑的同学,“老师,包好了!”老师很无奈,只好将“开始”两个字吃进去,过去检查了。

  一下课,我便去找王丛若和王梓萌,可发现他们俩都笑扒在桌上了,什么事这么好笑?她指指王梓萌的本子,我一看也笑了,王梓萌将她的本子包成了包子了,这凸那凹,里面抠得像狗咬的似的。

  这真是一节有意义,啊不,是有趣的一节课。

  包书皮作文 篇10

  刚开学时,老师发了很多新书,要求把这些书都包上书皮,但这次跟以前不太一样,因为是让我们自己单独包。

  我回到家,就迫不及待的找出裁好的透明书皮包了起来。我先把中间的一条保护纸撕了下来,然后把书粘在上面,再撕开正面的保护纸,最后我拿尺子慢慢把书刮平。但我粗心大意,把尺子有波浪线的那一面来刮书皮,结果书面上起了很多气泡,我好伤心,首次包就这样失败了。第二次,我用尺子的平面将书推平,虽然没有气泡了,但是书皮却包歪了。因为我包的时候把中心线对斜了。第三次我吸取了前两次的教训,用尺子放在中心线上,让书跟尺子对齐,然后拿尺子的平面刮书皮,最后把多余的部分折到书的内侧,这样,一本书就包好了。

  从这件事,我知道了:要想做好一件事,就要找对方法,小心谨慎。

  包书皮作文 篇11

  今天,是我们新学期的第一天,给我们发了很多新书。

  放学后,我让帮我包书皮,可要叫我怎么样包,首先要准备一张跟书差不多一样大的包书纸或是旧挂历,把它对折然后把书加进去这是要注意上、下、左、右都要留有空隙看好了以后再对折,用铅笔压出书本的大小前后都压,然后把书本拿出沿着中心点剪两条斜线注意上窄下宽,把他们都沿着书的大小折到里面,然后再把需要包的课本放在上面,用书皮包好这样一个书皮就做好了,接着我没在妈妈的帮助下也做好了一个书皮,因为经验不足所以包出来的书不太好有点斜,妈妈又帮我改了改才成了一个美丽的书皮,其实包书看起来很容易但做起来确是很难很难。

  通过这件事我知道了做是一定要有耐心,否则这件事会搞的一塌糊涂。

  包书皮作文 篇12

  今天,是开学的第一天。我一走进班级,婧婧就跑过来对我说:“吕哲浩,你有多余的书皮吗?我的书皮不够了,老师明天就要检查书皮。我今天晚上来不及去超市了,你能借我几张吗?”

  婧婧是我最好的朋友,她眼睛明亮,喜欢扎马尾辫。我们每周一起值日,每次下课一起玩耍。在有困难时互帮互助,有值得庆贺的事情时互赠礼物。

  于是,我想都没想就对她说:“好的,我明天早上给你。”“真的吗?谢谢了。”婧婧说完就一蹦一跳地跑开了,小辫子一甩一甩的。

  第二天,我一进校门,婧婧跑过来对我说:“书皮呢?书皮给我吧。”

  哎呀,我这时候才想起书皮!我难为情地对她说:“对不起,我书皮今天忘带了。我明天一定给你!”

  她生气地说:“啊?你没带?!老师今天要检查的呀!”说完,她头也不回地走开了。

  她此后就不理我了,连看都不看我一眼。课堂上,婧婧被老师严厉地批评了:“你怎么没包书皮?你看,刚发下来的新书就那么脏……”她低着头,一声也不吭。这时我觉得自己实在太不应该,心里难受极了。

  下课了,我独自坐在椅子上;上课了,也无心发言了;就连快乐的大课间,人家都在运动,我也只是默默坐在旁边,心里责备自己:“我怎么不讲信用呢?答应别人的事没做到,害别人挨骂,人家都不理我了,这可怎么办呢?”

  放学了,我飞快地跑回家,我从柜子里挑出一些书皮,我要将功赎罪。这些都是我最喜欢的书皮,每个书皮上都有精美的图案:有的是小熊在睡觉,有的是小鸭在游泳,还有的是小鸡在啄米……把这些书皮都放进书包后,我的心才放下来。

  第三天,我一到班级就把书皮给了婧婧。她明白了我的意思,接过了我手中的书皮,没有说话,低着头,把所有的书皮都包在了书上。

  几天后的一天早晨,她跑过来对我说:“吕哲浩,我上次不应该那样对你,请你原谅我,好吗?”

  我微微一笑,说:“没事,这怎么能怪你?是我先做得不对!”

  下课了,我们又在教室外打打闹闹起来,走廊里响起我们朗朗的笑声。

  包书皮作文 篇13

  新的学期开始了,昨天晚上,我把旧书的书皮扒下来,准备今天发新书的时候用,不浪费,省下来的钱买课外书。

  唉,小算盘落空了!今天在发书时,申老师对我们说:“这学期不用塑料皮包书,用纸包。”同学们听了后七嘴八舌议论起来。申老师说:“有些塑料书皮是三无产品,有毒,对人的身体有害,而且贵。而纸便宜又环保。”接着申老师又说:“同学们可回家查查三无包皮书的危害。”我听了后,似懂非懂地点点头。

  放学时,妈妈来接我,我有点恼火地对妈妈说:“妈妈,买白纸包书。”

  妈妈一头雾水:“你这孩子咋了,家里不是有包书皮吗?这不是浪费吗?”我只好把老师的话告诉了妈妈。

  一回到家,我就迫不及待地打开了电脑,原来“三无”塑料书皮里含有邻苯三甲酸酯、多环芳烃等毒素,经常使用能使人中毒。江苏省质监部门从商店、小摊上买了120批塑料书皮,经过监测,结果显示,一共有49批不符合要求,占了样品总数的40.8%。

  啊,太可怕了!是真的,命重要,还是用纸来包书。

  接下来我和妈妈用纸来包书,可我没做过,妈妈好像知道了我的心思,说:“看好了,我先来示范一下。”只见妈妈把白纸摊在桌面上,拿出一本书放在白纸上,然后用纸盖住书,用食指靠着书边,拿笔画一下,最后用剪刀把比书大点的白纸剪下来,上折、左折、右折很快书就穿上了白色的“衣服”。

  哦,这么容易!我马上拿起书包起来。唉,看起来容易,做起来难!我给书穿的“衣服”不是太大,就是太紧,有的穿不上,我忙得焦头烂额,最后实在不行了,请妈妈帮忙。

  好了,终于给书都穿上“新衣服”了。这时,我的肚咕咕叫起来,这才想起只顾包书,饭忘了吃了,我和妈妈都笑了。

  包书皮作文 篇14

  第一次自己包书皮后,“笨手笨脚”的我,终于体会到了包书皮的不容易。

  今天放寒假了。吃过晚饭,我用买的包书皮的纸把新发的语文书包了书皮。首先,我量出了尺寸,上下大约25厘米,左右大约35.6厘米。接着,我在书皮纸上画了半天,画出了书皮的轮廓,然后我拿着剪刀在我画出的线上比划了好一会儿,才开始动手操作,左剪右剪,终于把我的书皮剪了下来,但一对照,发现左右的长度不够。没法,只好实行补丁法,我又剪了4厘米,用透明胶布与35.6厘米粘在一起,然后把书包在里面,对一些不太服贴的地方用透明胶布一粘完事。

  我看看这个“伟大的杰作”,又看看剪下的“残纸碎片”,工程不大搞得我手忙脚乱,费力费神,真不容易。而在我们的生活中,要做好一件事情,还有许多不容易我们没体会到,比如做饭、洗衣服、打篮球、写字……

  还有一点,我感受也很深,那就是——做事要付出代价,最起码有时间、精力的代价,大到人力、物力、财力的代价。

  做事要付出代价,但有些事却不能不做。我们要用最小的代价换取最大的收获——这就是我包书皮的启示。

  包书皮作文 篇15

  我有一个习惯,就是收藏旧物。这些旧物可不是从他人那里淘来的旧物,而是自己用过的东西会舍不得丢掉,特别是读过的期刊书籍还有一些特别的礼物之类,因为不管过了多久再拿起它们翻开来看,还是会想起以前跟这本书,跟这张照片有关的故事,很美好,很怀念。

  但是书籍之类放的久了总是会变旧,所以我就有了另一个习惯,那就是包书皮。

  记得第一次包书皮还是妈妈帮我包的,妈妈用已经准备好的好看的包装纸,边折边包,还在包好的正面上写上了课程名称跟我的名字信息,漂亮的字迹总是很让人喜爱。

  后来我便学着妈妈的样子学着自己包书皮,一开始总是包的歪歪扭扭,不太好看,但是妈妈耐心的手把手教我,很快我就能够自己熟练地包好书皮,而且还很整齐。

  我特别开心又学会了一项新的技能。

  包书皮作文 篇16

  新的学期,又发了许多新书。我把上册的书整理了一下,准备收起来不用了。可在整理的时候我发现原来买的用来包书的书皮都坏了,我突然灵机一动:买的书皮既浪费又不环保,这次,何不自己包书皮呢?

  我高兴的找来了爸爸,爸爸说:“干什么呀?”我激动的说:“教我包书皮呀!”“好啊,我可是专家呢!”爸爸也挺感兴趣地说。“先准备材料和工具”爸爸命令我说。于是我们就找来了旧挂历纸和剪刀、直尺、笔。

  第一步:先把整张挂历纸对折,把书放进纸的中间,比着书的长短在纸四周都空出大约1寸的距离,用直尺比着画上线。再把书拿出来,沿着线把多余的部分去掉。爸爸拿着剪刀刚要去剪,我赶紧说:“让我来。”我慢慢地、认真地沿着线,小心翼翼的剪,中间还差一点剪坏了呢!

  第二步:再把书放进剪好的长方形纸的中间,沿着书脊使劲一捏,纸上就出现了两条平行的折痕。接着再用剪刀在书脊的下面沿着捏出的折痕剪开一小段,两条折痕都要剪,距离是从纸边到书边。书脊上面的也这样剪。然后把剪出的一小段往里折进去。最后翻开书的封皮把剩下的纸边沿着封皮边向里折进去,书的背面也这样折。可这时候,出现问题了,靠近书脊的部分怎么也折不进去。都快把纸折皱了,急的我出了一身汗。这时,爸爸才笑着说:“你看书脊这个地方是用胶水粘住的,所以就折不进去了。”“那怎么办呀?”我着急的问。“剪掉一小块儿不就行了吗!”爸爸摸了摸我的头说。照爸爸说的一做,果然平整了。

  哈,大功告成了!我高兴的大喊:“我会包书皮了,我会包书皮了!”爸爸也笑了,还在我的书皮上写上了我的名字。

  看着我自己包的漂亮的新书皮,心里美滋滋的,不由得想:包书皮还挺不容易的,不过,我可是又学了个新本领哦!

  包书皮作文 篇17

  在这个周末,有一项特殊的作业——包书皮。记得以前我总是让爸爸给我包书皮,或者买塑料书皮用。可这一次,为了环保,又为了减轻父母的压力,我就开始学着包书皮。

  我请妈妈做我的辅导老师,帮助一起我包书皮,并拍照留念。我和妈妈先找来包书皮用的纸,有绿色和黄色的纸。妈妈边给我示范,边告诉我包书皮的步骤。

  1、选择合适的纸,并裁剪纸张大小(纸的长宽都大于书本3—5厘米左右);

  2、用纸把书完全包起来,裹紧,并用手压出痕迹;

  3、用剪刀从对折纸中间的上下各剪相应的长度,再折到里面;

  4、用纸包住书,把四个短边沿痕迹向内折纸;

  5、把书皮的四个角沿书边全向内折叠,折成一个直角三角形,三角形的一条直角边要与书的长边重合;

  6、沿着四个直角三角形的边再向内折纸,书皮就完全把书包住了;

  7、最后再把书放在沉重物品下面压一夜,第二天书就平整漂亮了。

  我知道步骤后,就赶快从妈妈手中抢走书和书皮,包了起来。在妈妈的帮助下,第一本书的书皮很快就包好了。原来包书皮,不是我想象中的那么难,比较的容易。我很高兴,因为我学会了怎样包书皮。

  我开始包《数学》书的书皮了,这可是我独立包的,没有让妈妈帮助我,她在一旁给我拍照留念。我拿起剪刀,沿着对折的书皮纸从中间的上、下各剪开一点点,一直剪刀有痕迹的地方。不巧的是,我剪的时候,没有注意,只剪开了一层,下面那层没有剪开,妈妈看见此情景,哈哈大笑起来。都剪好后,我就把剪开的部分折起来。然后,把书放到书皮中,沿着折痕包进去,三下五除二就包好了。

  包《数学练习册》书皮的时候,我有了经验,没有出现一点失误,眼看着快包好了,妈妈在这个节骨眼上,告诉我另外一种包书皮的方法。她问我想不想学,我就兴致勃勃地听她讲起来。原来是在第五步开始有了新的变化,需要把4个书角的地方,向上折起来,最后分别向里面折。包出来的书皮就像缺了个角一样,但是,这种包书皮的方法,比较美观,而且书角不容易卷起来。

  今天,我太开心了,因为我学会了包书皮。以后,我会自己的书皮自己包,自己的事情自己做。因为这样不仅锻炼了我动手动脑的能力,还对环保做出了贡献。

  同学们,我建议大家不要用塑料书皮,都使用绿色书皮!请你也开心地包书皮吧!

  包书皮作文 篇18

  星期三晚上,老师给我们留了一项特殊的作业,回家给书包上书皮。我听了后心里哈哈大笑,这么简单的作业我一会儿就完成了,今天晚上又可以多玩会了。

  我回家迫不及待的找了一张旧挂历的纸、剪刀和透明胶,就动手包起来,不一会儿就把书包好了,可是书合起来封面变短了而且封面里面折了个大折皱,这是怎么回事,妈妈以前就是这样给我包的呀,我真不明白这是怎么回事。这时妈妈过来说:“纸往里面折时应该按着合上书时的轮廓折,你按着打开书后大小把纸往里折,这样等你合上书时书的衣服就小了,当然就有个大折皱了。”我听了后有点不相信,我再试试看吧。

  我又重新拿来一张纸,开始包书皮。把书放在纸中间,再把包书纸对折,再把纸抖平,书合上时,在纸上压出书的轮廓,然后用剪刀把纸两端多余的部分剪一个长方形小口,长方形的宽度是书的厚度,最后沿着轮廓小心的把纸向里折进去,用手压平,用透明胶粘好,这样书皮就包好了,书的封面没有再出现大折皱了。

  通过这次包书皮,使我懂得了做什么事不要认为简单就不认真做,以后我无论做什么事都要认真、仔细。

  包书皮作文 篇19

  第一次的登山,第一次说话,第一次笑,第一次走路,第一次游泳,第一次感动,第一次花钱,第一次上学,第一次交朋友……人生中有很多的第一次,在这些第一次中,我们也会有一些启示。

  我的书皮都是爸爸帮我包的,爸爸包的书皮很光滑,所以我也想包书皮,所以就拿好书皮,神神秘秘的进了卧室后,就开始专心致志的包书皮。我对包书皮是一窍不通,所以包出来的书也是坑坑洼洼,我不禁有点沮丧了,爸爸走进卧室看我在包书皮对我说:“要想把书包好第一步,你要把书放在平整的书皮纸上。第二步,把书皮按书的大小尺寸量好,用剪刀剪开书皮,前后页包裹起来压紧,按照这个程序书就可以包好了。”

  我半信半疑的再次拿起书按照爸爸教的步骤,步一步的做下来,但我还是包得不太整齐。爸爸语重心长的对我说:“做什么事情一定要有耐心,坚持不懈才是胜利,这一次做的不好,那下一次就要更努力的把它做好,只有这样你才能报好书皮,如果一次包不好就放弃,那你永远都不会把书皮包好。”

  听了爸爸的话一种力量从心口涌出,我又开始拿起书皮仔细的包,一次比一次包的好,到最后一次包可谓是完美之至。父亲的话依然萦绕耳畔,也许我明白了父亲话中的意思不管做任何事情只要你用心去做,到最后就一定会成功的。父亲的这句话给了我莫大的鼓励,我会努力做好自己应做的事,不让父母操心。

  第一次给了我启示,人生中第一次有很多,但是这其中的启示是要你自己用心去发现,然后做到最好。

  包书皮作文 篇20

  不知道你有没有发下来新书要包书皮的习惯呢?

  小的时候,每次发下新书,我们都特别激动,总想着要怎么保护好它,让它能一直像现在这样,干干净净,整整齐齐的样子。

  于是,每次发完了新书,我们都会各自包上书皮。大一点的课本要用稍微大点儿的纸张去包,而小一点儿的就可以用小块的纸张包裹,合理利用,并且不浪费。

  想起了之前有次我们社团一块儿去到市里的一所小学做采访,他们刚好有一个募捐活动,是要给贫困地区的小朋友们捐书。记得之前有人这样说过,一个国家一个民族,要想变得强大,就要先让青年人强大起来,而青年人强大最直接的方式就是接受知识的灌溉,这大概就是“少年强则国强,少年富则国富”的涵义了吧。

  看着小朋友们灵活熟练的在那里包着书皮,像是在做一场仪式,充满了尊敬,心里不由得有些内疚,自己长大以后就再也没有包过书皮,更没有那么虔诚的去对待一本书了。

  这个世界浮躁不安,读书却可以使我们静下心来去对待生活。希望以后不管走多远,站多高,我们都能够坚守初心。

  包书皮作文 篇21

  我喜欢做手工,妈妈说手工能开发智力;我喜欢做手工,它可以让我们发挥充分的想像力。

  下午,我和妈妈包书皮,妈妈包,我做她的小助手。妈妈的动做十分熟练,一会儿便包好一本,我看了又看,妈妈还在书皮上加工了许多牢固的东西,让书有了更好的保护。

  妈妈包完以后,我也想试着包一本,妈妈说我还小,可我一个劲地求妈妈,经不住我的软磨硬泡,妈妈终于答应了。我把书皮折一半,把书放在里面,用手使劲压也印儿折到书里面。可我总是做不好,这时候我想放弃了,妈妈在一旁鼓励我说:“别放弃,你前几步做得不是很好吗,造成不能放弃!”听了妈妈的话,我觉得这么做不好,妈妈说我快成功了,于是我努力做起来。一次不行再做一次,功夫不负有心人,我终于成功了。我对着妈妈笑笑,妈妈也冲我笑了,看到了我的成功,我又有一股前进的动力。注视着书皮,拿起剪刀剪边边角,虽然是第一次剪,但很成功,我又慢慢地把边角折过去,学着妈妈的样子把其他地方用胶带固定住,这样书皮就容易破了,大功告成,我把包好的书本拿给妈妈看,妈妈说第一次包就包得很好。我心里比吃了蜜还甜,特别有成就感。

  看着自己的作品,我觉得人生中只要有目标,别说是一张小小的书皮,就算是一个更艰难的任务,只要它是你的目标,你肯努力,你肯认真地去做这件事,我相信,我们一定能成功!

  包书皮作文 篇22

  新的学期又来了!我一大早就起来了,吃完早饭,就高高兴兴地去上学。

  放学时间到了,我们排着整齐的队伍出了校门。我来到补习班,把今天发的新书统统都拿了出来,准备包书面。

  我拿起一个书皮,把那本书的封面放进书皮里,该撕后面的胶布了,我刚撕了一半感觉有点不对劲,用手一摸,咦?怎么没粘性。一看,呀!刚才太用力了。我又贴了回去,重新撕。有了上次的经验,这次,我小心地把胶带撕了出来,再把黏的地方贴了上去。第一本书就这样完工了。

  我又拿起了一个书面,先把封面放进去,可放到后面那封面的时候,封面卷起来了,怎么放也放不进去。于是我把封面铺平,继续放,怎么又卷了。我再次把它铺平,又卷,再铺平,再卷,再铺平……最后好不容易才放进去。第二本包得比第一本好了一点。

  该包第三本了,有了前两次的经验,第三本我包得得心应手,包得既顺利又美观。

  后面几本照着第三本的.样子包了起来,很快就全部包好了。

  通过包书皮,我明白了一个道理,以后不管做什么事都要认真,有错误要及时改正。

  包书皮作文 篇23

  从我上学以来,每年开学,妈妈都会给我的新书穿上整洁的“衣裳”。爸爸说,这是妈妈新学期的第一课。今天也不例外,吃过晚饭,妈妈就坐在灯下帮我包书皮。

  妈妈认真地包着书皮,柔和的灯光给她镶上了一层银边,妈妈的手指在洁白的硬纸上舞蹈,我看得出了神。妈妈拍拍我的肩膀,说:“儿子,想什么呢?”

  “妈妈,您是跟谁学的包书皮呀?”我问。

  “跟你外婆学的。”妈妈看了看我,又说道:“小时候,我不懂事,直到当了妈妈,才知道你外婆为什么会那么喜欢包书皮。”妈妈停了一下,幸福地说:“书皮中有你外婆的期望!每次包书皮,我好像又回到了从前……”

  我接过了语文书,在书皮上工工整整地写上名字。我知道,翻开语文书,妈妈的爱时刻陪伴着我。

  包书皮作文 篇24

  今天,老师布置了一项作业——包书皮。我心想:不就是包书皮嘛,小菜一碟!

  一回到家我就取出新书,又拿了一些漂亮的书皮,准备给我的书“穿衣服”。

  我选了个书皮,把书的封面很轻松地塞进了书皮里。没想到这么简单。我接着把封底也塞进书皮,谁知封底和书皮怎么也对不齐,我试了几次都不行。一着急,不管三七二十一,一使劲,硬是把封底塞了进去,然后粘上粘条。我把书合上一看,包好的书怎么歪歪扭扭,皱皱巴巴的,一点也不漂亮。我生气地说:“怎么这么难看,为什么我包不好呢?”妈妈见我一副不耐烦的样子,说:“包书皮看着简单,要包好可不是件容易事,别着急,要细心,多包几次就好了。”听了妈妈的这番话,我又有了信心。

  我觉得第一次包书皮时,我太心急,不细心,所以包得不平整。这次,我要吸取教训。包第二本书时,我先把书端端正正地放在书皮上,仔细地把书的上、下对齐,尽量放到正中间。放好了,我又检查了一遍,确定无误后,我才小心翼翼地把书的封面轻轻塞进书皮,保证尽量不挪动书的位置。然后,慢慢地把封底塞进书皮,粘上粘条。这次书皮包得很平整,效果比第一次好多了,我终于松了一口气。看来,细心是成功的诀窍呀!紧接着,我又包了两本书,越包越好。

  今天,我不仅学会了包书皮,还知道了做一件事要细心,还要有耐心,就能把事情做好。

  包书皮作文 篇25

  开学了,发新书了,这次陈老师叫我们自己动手用纸包书皮。

  我桌上的本子、铅笔、剪刀、彩笔、纸都准备好了。二话不说,我就拿起a3纸对折,再用书放在纸上量尺寸,做上标记,然后用剪刀“咔嚓”一剪,把纸剪开,再把书放进纸里,上下两条边都折到纸里,旁边的一条边也不例外。反面也一样包,包好了这本书我拿起来一看,“咦”这本书好像少了点啥?我想了一下,“哦”原来少了书名、班级、姓名、装饰,我赶紧用彩笔写上了“语文”两个字,又用铅笔写上了班级、姓名,再用马卡龙的贴纸贴上去,上面还画了个蜡烛,一本语文书就被我三两下搞定了!我继续奋斗,功夫不负有心人,终于给所有的本子穿上了外套。看着这些书,包得真是“it`s very good ”呀!我的成就感顿时爆表。

  原来包书并没有我想的那么难,只要用心、细心的去包就能包出一本好看得书。

  包书皮作文 篇26

  刚过期中考试,同学们有的是大把开心,有的是大把忧愁,为了让我们把考试之后的情感,发泄在劳动之中,学校决定让我们包书。

  这就再好不过了,不过像我这种乐观的人。对于考试,只要尽力了就行,江灿楼更乐观,听天由命。所以不论包不包书,情绪发泄与否,都是一样的。

  我从小到大都还没包过书呢,要么就是靠买,要么就是不包,毕竟包书是一种技能。前几天我们经过了小燕子老师关于包书技能的培训,今天我们按老师的安排的位置坐好,就像回到了幼儿园,等待老师发放中餐。刚把书发下来,各式各样的书,这就吸引的罗炅,他见到的这些书,打起了自己的“小算盘”,在大家小组合作时,选了个减胶带的这个活儿。以为这个活轻松些,他哪知道这剪胶带的人是最忙的,嘿嘿,上当了。包书的人一要胶带,就要好几条胶带。一旦没有了,几个包书的同学就会一起催。他还边看书边剪胶带,这不,他为了能看书看久一点,想了个办法。用几本自己的书把胶带贴在书上,后备能源充足,就可以挤点时间一览书中世界。他这种热爱看书的习惯,我是喜欢的。

  我一直仔细看同组人包书的方法。并按他们的去包,没想到学会了,这包书皮,还讲究技巧。一是不能包太紧,二是不能包太松,还要大致量好这本书的尺寸,才能找到最合适的书皮,避免浪费书皮。我把书用书皮对折包着,然后用手把这本书折线处按住,这多亏了我的指甲,然后再把上下两头的折过来,贴上胶带,固定好。再折一个三角形,贴上胶带。背面是同样的方法折叠、固定。用剪刀把书柄处的书皮,齐平面三剪。压实每个书边一本书就完成了。没想到我包的第一本书就合格了,这使得我来劲了。

  再看看同组江胜达那边。老师让他们割书皮,他们就开始做起“生意”来了。买一送一,到他们那里买个书皮,还送一本书给他们包。我们这组可是vip,就享有优先权,还享有量身定制。不知后来罗炅从哪里得来了地理成绩。这次成绩,他没有考好,一脸忧愁,就罢工了。把那天剪胶带的活交给了黄智谷,黄智谷乃我们班地理课代表,我觉得的他的托付很有意思。不过他的速度是惊人的。这罗炅在位置上坐了一节课,我本来要用我乐观精神感化他,他那时可是充耳不闻啊,他就一直坐在座位上,一直坐到放学。后来同组向丽珊也开始加快速度,我帮她贴胶带,她就包,这样合作速度确实提高了不少。

  放学前老师公布说我们进包了300多本,让我们自己都不敢相信,感慨道团结就是力量,人多力量大,这次我也学了一门新技术,也是技术员咯。

  包书皮作文 篇27

  拿到新书的时候,我们一直很喜欢,放不下。那么新书和旧书有什么区别呢?首先,它们的颜色不同。其次,一个瘪了,一个磨破了。如果我们想防止书在使用中磨损,我们应该在开始的时候把书皮放在书包上。

  书籍封面种类繁多,有防水软塑料,有彩色硬塑料,有彩色包装纸,还有最环保的报纸。

  今天老师让我们用报纸包一包《新状元作文》的书。一开始我们一个个着急,“谁有双面胶,谁有剪刀”。我突然想到一个很好的包书方法,不用双面胶或者剪刀。我心里一直暗暗的暗恋着,但是尝试了几次还是失败了,因为我的报纸不听我的命令,一直折叠不起来。我真的不想打包。然后突然想到“失败是成功之母。”于是我又开始了我的实验。“啊!我终于成功了。”我大声哭了。

  于是我拿着作品给老师看。老师说:“虽然你赢了,但是你成功了。”

  今天我的书包一般。回家后,我需要更努力地工作,爬上一段楼梯。

  包书皮作文 篇28

  松松是个残疾人,从小患病。星期一,班主任对同学们说:“我们班来了一个新同学。这位新同学是残疾人,我们必须帮助他。”“哦!”学生们异口同声地回答。

  过了一会儿,宋松来了,学生们鼓掌。松松坐下,老师发了一本新书。中午,松松回家吃饭。这时,班长悄悄对老师说:“老师,松松的手不方便。我们帮他把书皮包起来!”老师一听,点头表示同意。坐在班长旁边的陈林和东东一次次鼓掌,表示要加入。

  当你开始时,每个人都采取行动。老师给包书带纸,陈林负责剪,班长包书和东东是他们的小助手。

  当宋松吃完晚饭回来时,他发现他的书上盖着“宋松”这个名字,封面上有一个鲜红的标记。莫名其妙的松散。他问老师,却发现老师的桌子上有同样的包书纸。他问陈林,发现陈林的手指被割破了。松松觉得越来越奇怪。他又问东东,才发现东东的废纸袋里有很多小纸片。当宋松问班长时,班长脸红了。

  绞尽脑汁,他终于想通了。他打电话给老师,陈林,东东,班长,把自己的猜想都告诉了他们。班长也把事情的经过告诉了松松。

  宋松听着,激动地流下了眼泪。“非常感谢,你真好!”说完,深深鞠了一躬。陈林、东东和班长走过去紧紧抱住宋松,对宋松说:“不用谢,同学们要互相帮助,互相关心。”

  老师站在那里看着他们,甜甜地笑了。

  包书皮作文 篇29

  今天,我的小侄女放学回家,对她的新书非常满意。晚饭后,我的小侄女说老师会给新书包盖上盖子。当然,这个任务是交给我的。

  先选了一张有卡通人物的纸,然后问小侄女喜不喜欢封面。她说好看,我说可以,然后用剪刀剪成长方形,然后开始对比课本的大小。

  一切准备就绪后,我开始包书皮。我先用纸包好,然后粘在皮肤上。花了很大力气才最终修好。看着我的成绩,我很开心,小侄女也很开心。她带着一本新书到处跑。我说小心不要打破书的封面。

  结果第二天回家,小侄女带着新书回来了。看到的时候,新包装的封面变脏了,还是破的。我问的时候,原来是因为别的孩子看她的封面看得很好,就赶紧去看了看。其中一个孩子不小心把书掉在地上,被踩了。小侄女看到后,大声哭了起来。如果放学后我没有把书拿回来,我会再给她装一个封面。

  记得小时候我们经常这样包书皮,但是很快就要碎了,哈哈,但是包书皮的感觉还是不错的。

  包书皮作文 篇30

  时间如飞一般的来到了愉快的暑假。每一次包书皮都是妈妈帮我包的,每次看着妈妈包书皮我就像一只跃跃欲试的小鸟,也想为自己包一次书皮。而且我也长大了,应该自己的事情自己做,不能再依 靠妈妈了。就在这个暑假我就要自己包书皮了。

  今天,我就准备了包书皮的纸和剪刀。准备完东西我就开始做了。我先把书放在纸上,然后,从右边和左边各折了一次。就开始剪了。我从上边和下边各剪了一个三角形,就开始做最后一步了。正 当我做时,我突然发现我刚才剪反了。我想:我之前的努力都白费了。我气极了,就把那个没做成功的书皮给撕了。这事我就不想再做了,就想让妈妈来做了。我刚想叫:“妈!”可是话到嘴边我又咽下 去了。我想:我说过不能再依靠妈妈了,自己的事情要自己做的。而且坚持就是胜利,一定不要气馁。想到这里,我又认真的做了起来。终于,功夫不负有心人,我的书皮包好了,我高兴极了!心里就 想吃了蜜一样甜。

  通过这次制作,我想告诉大家:件事就是胜利,一定不要气馁,还有,我们已经长大了,自己的事情应该自己做,不能再依靠家长。

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