一顿不寻常的饭作文4篇
一顿不寻常的饭作文(一)
那一年，那一天，那一时，那一分，那一秒，我记录下这美好的一刻，感人的一刻。
还记得是那一天，天气阴沉沉的总感觉要下雨，我在家里头昏昏，发着烧。等待妈妈爸爸的回来……
只听见“砰砰砰”敲门声我一想，便料到是爸妈，我急切得打开门，爸妈也显得疲惫不堪，精神恍惚，萎靡不振，我便把我发烧的事向爸妈讲述了一遍，我本认为应该是数落我一顿，爸妈没有。而是立刻把我背起来向门外跑去。爸爸背着我，妈妈为我遮挡风寒，而我却像在一个温室中的孩子，沐浴着爸爸妈妈对我的关爱。只听见一阵闷雷声“哗啦啦”下起了倾盆大雨，爸爸的步伐更大了，妈妈一个劲的问我冷不冷，我爬在爸爸的背上无力的摇了摇头。说罢热泪莹上了眼眶。
经过漫长的奔波，终于抵达了目的地——（医院），妈妈对医生说：“快看看我的孩子，说完便累倒了。当我知道我只是轻微感冒时，我立刻奔向了妈妈的病床，我问妈妈：“妈，您为什么不先去看看您的身体状况呢？您已经疲惫不堪了呀？而我又没您病情严重呀?”妈妈用了一句极为普通的话回答了我说：“为了孩子这么做值了。”这一句极其普通的话流露出天下做父母的意愿啊！真可谓可怜天下父母心啊！
所以从现在起，去珍惜身边的每一个人，尤其是你的父母，长大了有了一番事业来报答父母，报效祖国啊！
一顿不寻常的饭作文(二)
惊蛰?的一声响雷惊醒了沉睡的大地，春叩响了生命之门。但我的内心却依旧是严冬……直到我看见那生命的奇迹，我才体味到春不寻常的生命力。
一次极平常的单元测试，我却因心态问题，成绩一落千丈。我后悔、自责，但都无济于事。于是，我抱怨，抱怨一切不顺，情绪也变得狂躁不安。
一天放学，我拖着沉重的步伐向着家的方向走着。不知走了多久，忽然，一道鲜绿逼人的光芒射入我的眼帘，将我从失落的阴影中拉了出来。随之望去，出乎意料的是，那光芒并非来自一株绿意盎然的植物，而是来自半段枯木——木头的上半截已不见踪影，只剩下倾斜枯黄的下半段和一些裸露的根。令人难以置信的是，就在这半截看似已死的、伤痕累累的枯木上，竟抽出了一根嫩绿的枝条，几片鲜绿的叶片零星地点缀在枝条上，风轻轻拂过，枝条便迎风起舞。我恍然大悟，这轻柔的摆动，分明就是一种顽强不屈的生命活力，是对春之美另一种形式的诠释。
想到这儿，我赶忙告别了这?春的天使?，回到家，翻出那曾带给我痛苦的试卷，开始认真改错、分析……
是啊！连枯木都能?重获新生?，我又凭什么抱怨呢？我坚信,这个春天，必将因为这抹鲜绿而变得不寻常；我人生的春天，也必将因为这鲜绿而更加充实、美好。
一顿不寻常的饭作文(三)
今天是“三八”妇女节，是我们学校女老师的节日。
早读课上，讲台中央摆着一小束粉红的康乃馨，是我们女班长悄悄放上去的，它代表我们全班同学的心意，向亲爱的老师致以节日的问候！
上课铃终于响了，语文老师手执一叠试卷，缓缓走了进来。语文老师的神情是严肃的，今天，也不例外
她一走近讲台，眼睛一下子亮起来。她温柔的把花捧起来，凑到鼻子边上去作了一个深呼吸，五彩斑斓的花色把她映得更美了。老师转过头来，嘴里不住的说谢谢。我想老师内心一定是非常感动了，要不然她的声音怎么不如平时洪亮，反而多了柔情似水的感觉，还略带哽咽呢？
第二节地理课是最搞笑的了。教我们地理的是个胖乎乎得很可爱，话音不太标准，但经常爆笑料的女老师，我们班同学都很喜欢她。今天我们课上讨论的话题是“地球上是不是人口越多越好”。分为正反两方，即所谓的悲观派和乐观派。双方都在全力比拼。乐观派提出的意见是“人多力量大，人口增长必然会刺激社会发展”。而我们悲观派则说“人太多连打篮球的地方都没了”（其实这是我们派中一位酷爱篮球，超崇拜乔丹的仁兄说的）他的心思我们怎会不理解，全班开始狂笑到了中间组作总结，老师不由得感慨万分，我们班同学真是太有相声表演天分了我晕！
前两节课都是在欢声笑语中度过，但到了第三节英语课，我实在笑不出。昨天的英语测试，那个强大的对手比我多十分，英语已经不再是我可以拿来炫耀的资本了。我好伤心，整节课我都把头埋的低低的，生怕碰到老师的目光，那时怎么一种尴尬。我立志要夺回过去的优势
今天最高兴的事：语文老师课上表扬我学习态度认真，并说我的付出会有回报的。还有就是买下一本很漂亮很漂亮的日记本，从此我手写我心最不开心的事：英语退步了。
呵呵，是时候了。不要灰心，不要丧气，立刻行动起来吧，用自信，毅力，撑起一个不屈的灵魂我该上路了！
一顿不寻常的饭作文四)
秋天，在不知不觉中悄悄地来了。那么，秋天是什么呢？
休息的时候，去姥姥家玩，姥姥突然对我说：“我给你出一道题，好么？”这不是一般的一些语文数学题，是思考题，我不规定你时间，什么时候找到答案什么时候告诉我，题目就是：“现在是什么季节？”“当然是秋天了”我心里暗笑姥姥这个“高明”的问题。“那么，你知道什么是春天吗？”我刚想答，却又被姥姥止住，“不要以为这个问题很简单，你要用心体会这个问题，记住要善于寻找答案。”
“秋天，秋天到底是什么呢？”我满腹疑问，我不明白，秋天不就是一个季节么，会有什么特殊的答案，姥姥是什么意思呢？
看电视的时候，新闻里播出了一些农民丰收的画面，看着一张张质朴的笑脸，看着他们丰收的喜悦，我想，这就是答案了吧，秋可以给人们带来丰收，带来喜悦，我再次拿起电话把这个答案告诉了姥姥，姥姥笑了，可是我再一次失望了，姥姥说我只是看到了事物的`表层，没有看到它的内在，要我继续观察。
不知过了多久，似乎这个问题已然被我淡忘了，那天看见，两个老人穿着跨栏背心跑在大街上然而就在那一刻我却突然明白过来就“秋天”是一个伟大的词语，其实它代表的是永恒的活力与朝气，两位老人在寒冷的季节还在运动，树儿的落叶是为了明年更好的生长.... 我把答案告诉了姥姥，姥姥再一次笑了，看得出，那是满意的笑。
这次不同寻常的考试，没有分数，没有标准答案，也没有时间限制，但我非常感谢姥姥给我出的这道考题，或许我只会忙忙碌碌的过一辈子，从不去想这些问题，从不去感悟，可是这的考题将会成为最好的答卷。
冬天的五六点钟，太阳已经快要落山了，我们坐在教室里，等待着上晚自习。随着远处传来的清晰的脚步声，语文老师走进了教室。
“今天晚自习，我们进行考试。”
话还没说完，教室里的叹气声就已经满天飞了。调皮的F君说道：“昨天考，今天考，明天还要考，然则何时而乐邪?其必曰：?考试中自得其乐矣。?”话音刚落，教室里便响起了一阵哄堂大笑。
语文老师并没有发火，只是微微一笑，然后说：“F君，你的发言不错嘛!没有白学古文。我刚才没有解释清楚，我们今天的考试不记成绩，只是尽量发挥出你们潜在的能力。现在回答我，看着窗外的夕阳，你们会想到什么。”
“想到老人。”A君首先回答。
“想到深沉，默默无闻，像在思索。”
“还有吗?有别的吗?”老师重复着。
“想到明天，明天太阳会再次升起，那不再是夕阳，那将成为朝阳。”F君不假思索地说。 “非常好!”同学们和语文教师都对F君的精彩回答报以热烈的掌声。第一个问题刚结束，第二个问题又来了：“朝阳应该是什么样的?”
“有朝气，很蓬勃。”
“充满自信，有旺盛的生命力。”
这一回，大家一个个都站起来就说，气氛马上被调动起来。接踵而来的便是第三个问题： “你们愿做什么样的朝阳，怎么样才能让你们的青春像朝阳一般?”
“我希望做一个有朝气的朝阳，最好可以任意发挥想象，还可以创造，可是……我没有时间。”W君显得很无奈地挥了挥手。
“我希望做一个?好孩子?式的朝阳，可是，我总是太爱玩，?好孩子?也许离我太远了。”F君的语气略带惋惜。
语文老师听了这些话，高兴地说：“其实你们都是朝阳。只要别太死读书，给自己留些发挥的时间和空间，那么你的创造不会只是梦。想想你们今天说过的话，多么完整，多么有道理，文采也不错嘛!……”
这原本“痛苦的考试”，竟变得如此轻松，我喜欢，也深深地被这次不寻常的考试所陶醉。真希望师弟、师妹们“减负”后的考试，和我们这次考试一样快乐。
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