《文言文两则》的教学参考
一、学弈
１、译文：弈秋，是全国擅长下棋的人。让弈秋教导两个人下棋，其中一个人专心致志，只听弈秋的教导；（另）一个人，虽然听弈秋的教导，却一心以为有天鹅要到来，想拉弓箭把天鹅射下来．虽然和前一个人一起学习，却不如前一个人了．说是后一个人的智力不如前一个人吗？说：不是这样的．
２、孟子名轲，字子舆．战国时期邹国人．是古代的思想家、教育家。被称为亚圣，与孔子合称为孔孟。
３、本文道理：学习要专心致志，不要三心二意。
二、两小儿辩日
１、译文：孔子到东文去游学，看见两个小孩在争论，询问他们争论的原因。一个小孩子说：“我认为太阳刚刚出来距离人近，而中午时距离人远。”一个小孩认为太阳刚刚出来时距离人远，而中午时距离人近。一个小孩子说：“太阳刚刚出来时，大得像车上的`篷盖，到了中午就小得像个盘盂，这不是远处的小而近处的大吗？”另一个小孩说：“太阳刚刚出来时阴阴冷冷，天气凉爽，等到了中午就热得像把手伸进热水里去，这不是近处的热而远处的凉吗？”孔子不能判断谁是谁非。两个小孩笑着说：“谁说你知道的事情多呢？”
２、孔子名丘字仲尼，春秋时鲁国人，他一生的言行被他的弟子编为《论语》，是著名的思想家、教育家、文学家。
３、本文写了两个孩子的天真可爱，写了孔子的谦虚谨慎，实事求是。
【《文言文两则》的教学参考】相关文章：
《妈妈的账单》教学解析02-16
关于《小苗与大树的对话》的教学建议02-16
关于《观潮》的研究式教学的点滴体会02-16
《闻一多先生的说和做》教学范文02-16
梅西大学在教学和科研方面取得的成就02-16
《他们需要关爱》教学片断02-16
《桂林山水》教学片断02-16
香港的生活的到底是怎样的02-16
调解孩子的情绪的方法02-16
尴尬的时刻的作文六篇02-16