体育与健康二年级教学计划

时间:2023-02-15 16:59:01 体育教学计划 我要投稿

体育与健康二年级教学计划

  日子如同白驹过隙,我们的工作同时也在不断更新迭代中,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。好的计划是什么样的呢?以下是小编为大家收集的体育与健康二年级教学计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

体育与健康二年级教学计划

体育与健康二年级教学计划1

  一、学生分析:

  通过经过一年时间的体育教学活动以及体育活动,从中了解到学生的基本兴趣爱好和身体特点,从刚刚入学进校什么都不懂的新生,通过一年的学习,让学生了解到体育的基本队列队形以及掌握基本的常规训练,提高了学生的运动能力,二年级的学生喜欢跑、跳、投、跳绳、游戏等活动,但有些学生因身体原因如:肥胖等,学习动作显得僵硬呆板,缺乏基本的运动技能和体育技能,身体的协调性和敏捷性差,表现为动作笨拙,肢体支配能力差。

  新的一个学期又开始了,新学期新气象,本学期先要明确学生的学习目的,积极自觉的上好体育课。注意听讲,积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。上体育课,着装要轻便,整齐,做到穿轻便运动鞋上课。

  二、教学目标及重难点:

  (一)教学目标:

  1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育卫生保健和安全常识,培养认真锻炼身体的态度。

  2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展学生素质,提高身体基本活动能力。

  3、“以学生为本,健康第一”是我们的目标,在学校里,你会获得有助于你

  你强壮体魄的体育运动项目和方法,有助你身心健康的运动心里小知识和卫生小常识,有助你于你与人成功交往的各种小游戏和团队活动,有助你于你感受成功快乐的体育竞赛游戏到操场上,到阳光下,到大自然中去吧!积极主动地参与体育游戏活动,你将获得更多的新知识、发现更多的新方法、找到更多的新答案:在体育游戏中不断地尝试与体验、练习与思考、互学与互评,你将会感受体育运动带来的乐趣,你将会发现体育运动增予的益处,你将会体验到战胜困难、获得进步的成功喜悦。同时你还可以不断地发展和张扬你的个性,充分地展示你的特长与你的聪明才智,让你的童年生活更绚丽多姿!让你在小学阶段的学习、生活更加有趣,更美好!

  (二)教学重点:

  1、由于运动会有队列比赛,所以每节课要进行一定时间的队列练习。

  2、二年级的体育教学的重点主要侧重于投掷和跳跃,还有韵律活动,所以在教学活动中要有意识的进行投掷方面和跳跃项目的练习,譬如投准投远练习和跳上跳下练习。上课多运用音乐,培养学生的韵律感和节奏感。

  (三)教学难点:

  二年级的学生理解动作比较慢,在进行一些协调性的练习时,可能接受比较慢,所以韵律舞蹈和儿童的一些基本舞步学生接受起来会比较困难,另外对投掷的动作要多加引导,不要盲目施教。

  三、教材分析:

  二年级的体育教学内容,改变了从开始就以运动技术体系为目标,每个教材内容都为运动技术的`发展打基础的写法,而是以学生为本,选择以发展基本活动能力为主的锻炼活动和游戏。教材内容强调学生的兴趣,并能有效地落实小学体育的目标。具体的教学内容,以游戏为主,分为基本活动和游戏。在基本活动中有一些简单的技术动作,也大都以游戏作为手段和方法进行教学。其中包括:

  体育与健康常识(认识自己的身体,如何形成正确的身体姿势);基本体操(走、跑、跳、投掷、平衡、徒手等);游戏(队列、奔跑、跳跃、投掷、球类等游戏)。

  四、教学措施及应该注意的事项:

  教学措施:

  1、据时了解、分析学生的学习信息。

  2、造符合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境。

  3、据学生年龄特征,采用儿童化、兴趣化和多样化的教法和手段,充分发挥游戏、竞赛的作用。

  4、让学生在自主游戏中练习,充分体现学生的主体地位。

  5、据学生实际,不断变化练习方式。如增缩练习的距离,对器材的摆放,分组的形式等进行变化,以不断激发学生的练习兴趣。

  注意事项:

  1、教师多加引导,难度要求小,注意安全。

  2、小学生好胜心强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身体的效果。

  3、因材施教,以增强学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐趣。

  五、教学进度表:

  1――2:体育常识:课堂常规。

  2――3:游戏:快快集合。

  4――5:跳跃:双脚连续跳上跳下。

  6――7:走和跑:各种姿势的走。

  8――10:基本体操:广播操;期中考试。

  11――12:投掷:持轻物掷远。

  14――16:基本体操和广播操。

  17:体验性内容――跳跃:立定跳远。

  18:跳绳。

  19:期末考试。

体育与健康二年级教学计划2

  一、本学期教学目的、任务和要求

  掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,进一步学习和掌握上期所学的内容,使之学为所用,在锻炼中运用学到的知识,并不断巩固和提高,提高体育达标成绩。适应新的《体育与健康课程》标准,从学生的兴趣出发,转变学生学习体育与转变学生学习体育与健康课的观念。锻炼学生身体,促进学生身心健康;让他们喜爱一、二项锻炼项目并能自我进行锻炼学习,在老师指导下,通过学习锻炼,进一步提高学生基本活动能力;同时发展学生个性,培养学生的组织纪律性和顽强拼搏精神、吃苦耐劳的意志品质。加强爱国主义教育,组织好各种课外活动。

  二、学生基本情况分析

  高二学生年龄一般在16-17岁,正是由少年向青年的`过渡时期,也是决定身心健康成长的关键时期,需要通过体育锻炼促进身体的良好发展,而青春发育阶段,由于女子在体格发育、内脏器官功能及身体素质方面逐渐落后于男子,两者学习的内容与要求也不同,经过一年半的学习锻炼及体育技能的提高,已经掌握了一定的技能,技巧并具备一定的体育基础。由于高中学生学习任务重、时间紧、压力大,锻炼时间减少所以在体育课时要加强锻炼健身。各班学生身体素质,个体差异较大,释放压力的方法各不形同,所以在体育课时要针对性安排锻炼内容。学生释放压力的方法各不相同,在体育课上要有针对性的安排教学内容。

  三、教学方法及其措施

  为了真正体现教学以学生为主体,要注重学生的参与,针对学生所喜爱的项目,多给优等生实践的机会,让他们相互学习,让学生感到快乐和成功。教学中给后进生感到成功的体验,并在教学中利用优等生来带后进生,共同培养兴趣,并加强后进生基础技术和能力练习。在课堂上应以多样化的教学手段,多给学生时间,发挥潜能,提高学生的学习兴趣,让学生真正成为课堂的主体。

体育与健康二年级教学计划3

  教学内容

  1 游戏:大鱼网选修内容

  2 走和跑:400-600米自然地形跑游戏:拍球比多

  3 走和跑:2分钟定时跑游戏:拍球比多

  4 韵律活动和舞蹈:跑跳步、滑步游戏:黄河、长江

  5 走和跑:直线跑游戏:传递实心球

  6 韵律活动和舞蹈:集体舞—猜拳游戏舞走和跑:30米加速跑

  7 投掷:持轻物掷远游戏:传球接力(顶上、胯下)

  8 投掷:持轻物对墙投掷韵律活动和舞蹈:集体舞—猜拳游戏舞

  9 走和跑:30米加速跑游戏:看谁投的准

  10 走和跑:30米跑(考核)选修内容

  11 韵律活动和舞蹈:集体舞—儿童圆舞曲投掷:持轻物投高

  12 投掷:持轻物投过2-3米的横绳游戏:搬运接力跑

  13 跳跃:助跑几步,在踏跳区起跳韵律活动和舞蹈:集体舞—儿童圆舞曲

  14 投掷:持轻物掷远游戏:大鱼网

  15 投掷:投掷(考核)选修内容

  16 技巧:前滚翻游戏:迎面接力跑

  17 韵律活动和舞蹈:集体舞—儿童圆舞曲跳跃:助跑几步,屈腿跳过30-40厘米高的横绳

  18 技巧:连续前滚翻游戏:迎面接力跑

  19 跳跃:助跑几步,屈腿跳过30-40厘米高的`横绳攀爬:爬行通过低障碍

  20 技巧:连续前滚翻游戏:冲过“战壕”

  21 技巧:连续前滚翻(考核)选修内容

  22 跳跃:助跑几步,一脚起跳,双脚落入沙坑攀爬:攀登联合器械

  23 游戏:快快跳起来选修内容

  24 攀爬:爬竿游戏:快快跳起来

  25 游戏:播种与收割选修内容

  26 攀爬:爬竿游戏:播种与收割

  27 体育常识:怎样搬运体育器材室内活动:拍拍手

  28 健康常识:认真做眼保健操室内活动:传球比赛

  29 健康常识:养成良好的卫生习惯室内活动:劳动模仿操

  30 健康常识:预防沙眼室内活动:传口令

  31 安全常识:识别几种交通工具室内活动:开火车

  32 养生之道:面要多擦,发要多梳室内活动:猜人入座

体育与健康二年级教学计划4

  为了贯彻落实安全、健康第一指导思想,促进学生积极参加体育锻炼,培养学生养成良好的生活习惯和锻炼身体的习惯,初步掌握锻炼的简单的方法和评价锻炼效果的'方法,能够用所学的知识锻炼身体,利用体育教学对学生进行好习惯的养成和思想教育。

  一、本学期教学目的要求:

  1、学生能了解一些科学锻炼身体和评价锻炼和效果和基本方法,树立健康第一,注意安全和自我保护意识,能用所学的知识指导健身活动。

  2、能正确地学会本年级所学各项教学内容的基本动作,掌握发展身体素质的方法,运动能力在原有基础上有进一步的提高。

  3、能积极参加体育活动,对学习体育与健康知识有兴趣,在体育活动中能逐渐养成胜不骄败不馁和公正、负责、协作的良好品质。

  二、本学期改进教学具体措施:

  1、结合教学大纲以游戏的形式启发学生思维创造力。

  2、多运用游戏、小型比赛,使体育课上的生动活泼,增强学生的凝聚力。 3、采用自觉、积极性原则,激发学生强烈的学习愿望,培养学生对体育的兴趣。

  三、本学期体育与健康教学进度计划表

  课次教学内容:

  一、体育与卫生保健常识

  第1 周:吃饭要定量、定时、不偏食;均衡营养。

  第2周:学校安全。

  二、体育实践

  (一)、基本运动

  第3 周:复习广播体操---徒手操

  第4 周:走、跑、跳、奔跑游戏

  第5 周:队列、队形练习和体操队形。

  第6 周:徒手操和轻器械体操。

  第7 周:投掷、跳绳。

  第8 周:攀登、爬越、平衡

  第9 周:技巧、跳大绳

  第10周:投掷练习

  第11周:50米快速跑

  (二)、游戏

  第12周:足球运球接力

  第13周:过“独木桥”。

  第14周:投沙包。

  第15周:冲过“战壕”。

  (三)、韵律活动和舞蹈

  第16周:儿童基本舞步

  第17周:儿童集体舞

  第18周:素质练习、考试

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