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课题：《先秦诸子选读》第一单元：论语选读 五、《不义而富且贵，于我如浮云》第一课时 年级：高二（）班学生姓名：学号：组名： ...
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课题：《先秦诸子选读》第一单元：论语选读 五、《不义而富且贵，于我如浮云》第一课时 年级：高二（）班学生姓名：学号：组名： ...
- 《不义而富且贵，于我如浮云》第二课时(人教版高二选修教学设计)[阅读次数:5357]
教学目标： 1、熟悉《论语》相关语句中出现的文言现象； 2、了解孔子眼中“义”的内涵。 教学重难点： 1、了解孔子关于“义”的言论是本课教学的重点； 2、对比理解“仁”和“义”的关系是本课的难点。 课时安排：2课时 第二课时 一、“义”的实现。 上一节课我们讲到，义通过礼...
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教学目标： 1、熟悉《论语》相关语句中出现的文言现象； 2、了解孔子眼中“义”的内涵。 教学重难点： 1、了解孔子关于“义”的言论是本课教学的重点； 2、对比理解“仁”和“义”的关系是本课的难点。 教学方法：讲读法。 课时安排：2课时 第一课时 一、回顾“仁”。 ...
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不义而富且贵，于我如浮云 在探讨语段内涵的过程中，解读孔子的义利观。 学习和掌握重点字汇。 鉴赏9、13则选文。 多媒体 一、导入新课： 自古以来，中华民族就有崇德尚义的传统。人们把为了道义而不能推辞某种责任称为“义不容辞”，把基于正义而产生的愤怒称为“义愤?..