浙江省上虞市高中现代诗文阅读竞赛试题（2005.11）
(本卷考试时间为150分，满分为150分)
命题；杨宝根
阅读下列现代诗文，然后答题
（一）醉汉
（台湾）非马
把短短的巷子
走成
一条曲折
回荡的
万里愁肠
左一脚十年
右一脚十年
母亲啊
我正努力地向您
走来
诗中的“短短的巷子”、“母亲”、“醉汉”分别比喻什么？
全诗表达了诗人怎样的感情？
炉中煤
--眷念祖国的情绪
郭沫若
啊，我年青的女郎！
我不辜负你的殷勤，
你也不要辜负了我的思量。
我为我心爱的人儿
燃到了这般模样！
啊，我年青的女郎：
你该知道了我的前身?
你该不嫌我黑奴卤莽?
要我这黑奴的胸中？
才有火一样的心肠。
啊，我年青的女郎!
我想我的前身，
原本是有用的栋梁，
我活埋在地底多年，
到今朝才得重见天光。
啊，我年青的女郎！
我自从重见天光，
我常常思念我的故乡，
我为我心爱的人儿
燃到了这般模样！
这首诗使用了哪些修辞手法？诗人以“啊，我年青的女郎！”作为每节诗的开头有什么效果？
作者以“炉中煤”为标题有什么含义？
（三）“此生或彼生”
鲁迅
“此生或彼生”。
现在写出这样五个字来，问问读者：是什么意思?
倘使在《申报》上，见过汪懋祖先生的文章“……例如说‘这一个学生或是那一个学生’，文言只须‘此生或彼生’即已明了，其省力为何如?……”的，那就也许能够想到，这就是“这一个学生或是那一个学生”的意思。
否则，那回答恐怕就要迟疑。因为这五个宇，至少还可以有两种解释：一，这一个秀才或是那一个秀才(生员)；二，这一世或是未来的别一世。
文言比起白话来，有时的确字数少，然而那意义也比较的含胡。我们看文言文，往往不但不能增益我们的智识，并且须仗我们已有的智识，给它注释、补足。待到翻成精密的白话之后，这才算是懂得了。如果一径就用白话，即使多写了几个字，但对于读者，“其省力为何如”？
我就用主张文言的汪懋祖先生所举的文言的例子，证明了文言的不中用了。
(选自《鲁迅全集》)
5、汪懋祖的错误观点是 ；他的论据是 ；论证方法是（A比喻论证 B对比论证 C事例论证 D引用论证）
6、反驳论据，就是揭露论据的虚假，汪懋祖的论据虚假在哪里？
（四）
感觉是人们认识世界和自我的开端，是人类一切心理活动的基础，也是散文诗创作的心灵活动的基础。散文诗的意象是发端于感觉，然后在感情的催化和理性的净化、纯化下才最终完成的。散文诗诗人构思时无疑得先抓住感觉这一环，用感觉去调动感情和沉思。而在诗人的五官感觉中又以视觉最为重要。根据现代生理科学的研究，从外部世界进入大脑的信息，大约有百分之九十(一说百分之八十五)来自眼睛，在文学理论界、心理学界有一个名词叫“形象思维”，所谓“形象思维”就是指用形象和图画来思考。正因为如此，视觉在文学创
作，其中也包括散文诗创作中，占有相当重要的位置。
通过视觉去感知外部世界以激起诗人内心感情的波澜，无疑是极端重要的，但是这仅仅是问题的一个方面。问题的另一方面是，散文诗诗人对宇宙人生的深邃思考，很大一部分只有落实到感觉(主要是视觉)上，才可能化为意象符号而为读者感知。散文诗诗人的视觉功能，从生理学和物理学讲，与平常人没有什么差异。但是从信息论的角度看，为避免视神经通道被阻塞，进入人的眼球的信息，大约只有一千万分之一输入了大脑皮层。于是，人并不是像照相机那样，把接受到的所有图象都映射到视网膜上，而只是把那些自己感兴趣的、觉得有意义的信息，由光信号转换为神经密码输送给大脑皮层的感觉区，从而顺利地感应外部刺激。人的大脑起初是随机性或根据习惯来接受信息，经过专业训练后，就能够以专业性质分拣信息。散文诗的创作，在某种意义上，也是一种专业训练。有素养的散文诗诗人眼睛是“艺术家的眼睛”，通过这双眼睛，那些对创作没有意义的信息被排除，而那些具有诗的因素的信息却得以强化，并逐
渐达到足以激起诗人强烈的感情活动和引起沉思的程度。这种用视觉去感应世界，去把握与内心情绪相应的形象而构成散文诗意象和意境的能力，因其带有观察者的悟性和灵气，也常常被称为“灵视”。一个散文诗作者应该养成善于区别具有散文诗因素的信息和非散文诗因素的信息的这种“灵视”的能力，形成一种职业性的敏感，使自己那种能够调动感情及引起深邃思索的艺术视觉能
力变得敏锐起来。
7、对散文诗诗人所具有的“艺术视觉能力”理解准确的一项是
A、用形象和图画来思考和创作的“形象思维”。
B、对外部信息的辨别力和对宇宙人生深邃思考的思维能力。
C、善于筛选和提取那些具有艺术因素的信息，并使之强化，以激起强烈创作冲动的感知能力。
D、经过专业训练后的视觉创造力。
8、对文中画线句子的句意理解正确的一项是
A、散文诗创作，实质上是训练散文诗诗人大脑的以专业性质分拣信息能力的一种有效方式。
B、散文诗创作的目的之一在于培养和提高散文诗诗人分拣信息的能力。
C、散文诗创作，一方面提供了艺术产品，另一方面也可以被看成是对作者进行信息筛选能力训练的有效途径。
D、散文诗创作，有助于散文诗诗人发展自己筛选信息的能力。
9、下列说法符合原文意思的一项是
A、散文诗创作的基础是视觉，散文诗诗人主要是通过视觉来传达对生活的感受和体验的。
B、散文诗的意象就是诗人筛选出来的那些自己感兴趣的、觉得有意义的信息。
C、与平常人不同的是散文诗诗人的眼睛只接受那些自己感兴趣的、觉得有意义的信息。
D、一个有素养的散文诗诗人具有敏锐的视觉能力，善于鉴别和选取视觉通道涌来的信息。
10、根据本文提供的信息，以下推断不正确的一项是
A、平常的人鉴别、选取视觉通道涌来的信息的能力远逊于散文诗诗人等艺术家。
B、散文诗诗人的主观情感大多是寄寓在作品里的经作者精心勾描的具体形象之中并由此传递给读者的。
C、长期的艺术训练和创作活动，使散文诗诗人的“灵视”几乎成了本能。
D、散文诗诗人应当努力发展自己善于筛选提取有艺术因素的信息并使之强化以激起创作冲动的艺术视觉能力。
（五）
近年来，一项被称为“共生生物固氮”的研究已取得重大进展。 “共生生物固氮”是生物固氮中最复杂的、也是效率最高的一种形式。它是指根瘤菌促使植物根部结瘤以后，就留在那里进行固氮活动。例如，拔起一颗大豆，就会看到其根部长有许多绿豆般大小的块状物，就是根瘤。在根瘤内部，大量的根瘤菌活动着，有许多基因参与固氮(称固氮基因)，就像一座天然的化工厂在生产，不断地将空气中的氮素转变成氨，以满足作物生长发育的需要。科学家通过分子遗传学和分子生物学技术，已在根瘤菌的细胞膜上找到了一种蛋白质，正是这种蛋白质分子，灵敏快速地控制着固氮基因的活动。诸多固氮基因的活动形成了一种特殊的酶--固氮酶。在固氮酶的作用下，氮素才转变成氨。所以，根瘤菌有固
氮能力是因为固氮酶的存在。固氮酶是生物固氮的核心。
目前，科学家已经从约20种固氮微生物细胞内分离出固氮酶。此外，科学家还发现，光合作用是维持生物固氮作用所需能量的根本来源。生物固氮需要生物能就如同化肥厂需要电、煤、天然气提供能源一样重要。这正是“共生生物固氮”固氮最显著的原因。例如，豆科作物的光合作用为其根瘤生物固氮提供了充足的能源。当然，生物固氮还需要一定的温度条件(30℃左右)和酸碱度条件(Ph7.2-7.4)。近年来，科学家还发现了在根瘤生成的过程中，存在着根瘤菌与植物之间的“对话”。正是通过这种“对话” (信息传递)根瘤才逐渐形成。
对于生物固氮这一自然界的奥秘，科学家们的研究已经有了很大进展；但是，生物固氮是一个十分复杂的生物学过程，要改变生物种类的重大遗传特性，使原来不能固氮的植物也具有固氮性能，当然不是轻而易举的事，必须巧妙地使用遗传操作技术这个新武器，克服一个个技术难关，才能取得最后胜利。
生物固氮遗传工程的研究，不仅有科学意义有重要的实用价值。相信不久的将来，科学家们够完全解开生物固氮这个谜，为促进农业生产，造福于人类作出贡献。
11、下列对“共生生物固氮”这一概念的理解，准确的一项是
A、指植物根瘤菌促使植物根部结瘤以后，就留在那里进行固氮活动，并在植物体内转化大气氮素为氨的过程。
B、指生物固氮中像一座天然的化工厂在生产，不断地将空气中的氮素转变成氨的最复杂的、也是效率最高的一种形式。
C、指根瘤菌促使植物根部结瘤以后，就留在那里进行固氮活动，并灵敏快速地控制着固氮基因的活动而形成一种特殊的酶。
D、指在固氮酶的作用下，将氮素转变成氨的生物固
氮中最复杂的、也是效率最高的一种形式。
12、根据原文，固氮遗传工程的最主要的作用是
A、避免环境污染
B、节约能源
C、使庄稼增产
D、降低成本
13、下列各项中不属于“共生生物固氮”固氮原因的一项是
A、根瘤菌细胞膜上的蛋白质
B、固氮酶
C、光合作用
D、一定的温度条件和酸碱度条件，根瘤菌与植物之间的“对话”
14、根据原文所提供的信息，以下推断不正确的一项是
A、所谓固氮遗传工程，指科学家将遗传工程
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