梧桐阅读训练 高考知识点专题训练 高二下册 人教版 语文试题下载

发布时间:2017-5-26 编辑:互联网 手机版

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梧桐繁茂,最终做琴的却是少数,因为弹者有限,闻者太稀。但梧桐就是梧桐,无论后来做了什么,其性未改,其质未变,其爱乐的身体和灵魂不死。只要你用手叩问,就一定能得到真实的回答。投入火中的碎片,照样发出烈烈的绝响。这才真正是梧桐的至高境界。(选自《散文》,有删改)

1.文中“一段取纳万籁的经历”具体指什么?(4分)

2.结合文章最后一段,理解“这才真正是梧桐的至高境界”的具体含义?(4分)

3.梧桐有哪些非凡的品质?请结合文章分点概括。(6分)

4.分析开头所引古诗在全文中的作用?(4分)

5.结合全篇,体会“一棵梧桐却成了我的书桌”这个现实所表达的丰富情感。(4分)

参考答案:

1.经过雨声、风声、鸟声、雪声、雷声的浸透、滋养和冲击。

2.梧桐就是梧桐,无论做什么,其性未改,其质未变,其爱乐的身体和 (220.197.47.10)

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