音乐教师工作的述职报告

时间:2023-07-31 13:37:23 述职报告 我要投稿

音乐教师工作的述职报告[集锦14篇]

  在当下社会,报告使用的次数愈发增长,其在写作上具有一定的窍门。那么,报告到底怎么写才合适呢?以下是小编精心整理的音乐教师工作的述职报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

音乐教师工作的述职报告[集锦14篇]

音乐教师工作的述职报告1

  工作总结王朝顶转眼本学期结束了,的的确确,我们在过去的一年中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,在这里,我对自己这一学期来的思想和工作情况做一个回顾和反思,以促进今后能更好的做好教育教学的工作。

  一、在小学音乐教学工作方面:

  1、做到了认真备课:本学期我采用的是书面备课的形式,按照小学音乐新课程标准有单元教学目标、教材分析,每一课也都有教学目标、教学重难点、教学准备和详细的教学过程(学生、教师活动等预设)。

  2、认真完成了制定教学计划:在对各年级的学生进行分析、对教材进行了解的基础上,以《音乐课程标准》为依据,制定出相应的.教学计划。当然教学计划应根据儿童身心发展的规律,结合孩子的实际情况,教学计划应该再详细一点。

  3、做到了认真上好了小学音乐课:注意培养学生的学习习惯,如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持安静。按照备课的准备实施教学活动,完成教学目标,本学期期末,多数同学能达到优秀。

  4、认真对小学生音乐成绩考核:按照期末检测

  方案对学生进行考核。反思:在制定方案中,有些可能还不够完善,检测、评价的方式较单一,不利于孩子音乐素质的全面提高,这是我在今后的工作中还应该思考和努力的地方。

  5、小学音乐课后做到了课后反思:本学期,由于师资等因素的制约,听、评课的效率不高,听课的次数较少,反思不够深刻和具体。在提高自身教学能力上,做的还不够,特别是教学随笔,没能及时地记录下来,对自己进行

  总结,在教学工作中留下遗憾。总的说来,本学期,在教学工作中我做的还不够,作为一名年轻教师,很多地方还需要提高,应该虚心向其他教师请教学习,多参与听、评课的活动,努力使自己的课堂教学更为成熟,对学生和教材的理解、把握得到进一步提高。

  二、小学音乐教育工作本学期,我在班级文化建设中,主动帮助班主任老师搞好班级文化建设,剪、贴图片,想办法、出主意,合作很愉快。由于自己的精力和能力有限,没能对各班上的每一件事情尽力,我还是感到很难过,希望在今后的工作中能有机会弥补。

  三、特色小学音乐工作本学期,我负责编排并参与表演了《歌唱祖国》等合唱,荣获上庄乡中小学生合唱比赛第二名,受到广泛好评。我希望在今后的工作中,能够与不同学科的老师进行交流合作,能向他们好好地学习,以提高自己各个方面的视野和能力,加快自己的成长和进步!

音乐教师工作的述职报告2

  暑假来了,也到了每个学期末述职报告的时间了。在此先祝大家暑假愉快。

  这个学期,我担任学校的音乐组的组长,在校领导的领导下,在全组各位优秀的音乐老师以及班主任及其相关老师的共同努力下,我们收获着不错的业绩,当然了,还存在着很多没做好的地方。

  1、音乐课堂

  在响应学校的新课堂改革的号召下,我们音乐组的课堂也在不断努力创新,尝试;同时还积极参加学校的相关课堂活动,比如说比武课,公开课,过关课等相关比赛活动,最后阶段我们还进行了以快乐为主的音乐课堂的改革学习。

  2、音乐兴趣

  为培养学生的音乐方面的兴趣,我们组在学校的.指引下,各音乐老师跟以往一样开展一项兴趣小组的课程,主要培养学生音乐实践的能力。

  3、音乐活动

  除了音乐课,我们组的另外一个相当重要的工作就是学校的文艺活动,这个学期在努力做好之前的“才艺展示”、“十佳歌手”等学校常规性的活动外,我们也在尝试着创新新的一些艺术想法和构思,本着一切以学生为主的思想,发掘发展学生的文艺方面的才艺,我们共同完成了学校的第十届校园文化艺术节。时代在不断的发展,不断进步,我们音乐组也不能落后,也要不断的学习,不断的发展,下个学年争取更加好的业绩,相信我们音乐组将步入另一个高峰,一览别样的风景!谢谢大家!

音乐教师工作的述职报告3

  来到小学转眼间已快一学期了,在这三个月的时间里:本人能全面贯彻党的教育方针,坚持四项基本原则,严格遵守各项规章制度;对工作严谨负责,热爱学校,热爱本职工作,教风端正,兢兢业业,勤奋钻研,努力不懈,认认真真做好本职本份工作。在这一年里,我担任了一年、三年、五年三个年级的音乐教学工作。

  自从来到小学担任音乐老师,我的人生中很多个第一次都在这里发生:第一次为人师,第一次站在讲台上课,第一次与学生亲密接触,第一次感到教师的意义,第一次以当事人的身份了解教师这个职业的不易与幸福……

  回顾这三个月来的工作经历,深有感触。从第一天懵懂的站在讲台上还不知道用什么教法教课,上课用语很口语化,到慢慢听其他老师上课,和有经验的老师“取经”,在网上查资料学习,到在课堂上实践摸索,再到学校安排我到沈阳听课学习,懂得应该怎样上课,现在渐渐走上“正轨”。做以下总结:

  一、教育观念,教学指导思想的改变和更新。

  新教材是从现代教育的理念做起点,强调学生的学,以学生为本,从持续发展,终身教育的视角去考虑,所以定为“以学生发展为本”的新理念。由于我刚参加工作,对以前是什么样的要求也不清楚,所以,我努力按新教材要求:培养学生自主学习,每首歌都会给学生时间让他们自学,给学生提供较大的空间自由发展、创新,引导学生树立正确的审美理想和审美观念,发展健康的审美情操和情趣,使学生养成良好的音乐态度,全身心得到健康的发展。

  二、教案的精心设计。

  教案是教师课堂教学进行缜密设计的蓝图,直接关系到课堂的`教学质量。因此,我在备课时考虑到教学的基本任务即:教学目的,突出本学科的特点,把握好每一课的重、难点,合理的,深入浅出的进行备课。同时,我又依据各个年级不同的特点,激发学生的兴趣爱好,使绝大部分的学生能够掌握好浅显的音乐基础知识和简单的音乐基本技能,有利于更好的实现“双基”课堂教学。

  三、结合实际,搞好课堂教学。

  在课堂上讲课时,我会尽量按照教案的设计去进行。但,往往课堂教学的实际情况,与预期设想有较大的出入。因此,我会及时从实际出发,进行调理和修整。对于相同的教材,相同的年级,在不同的班级上课时,我会根据此班的学习程度,接受能力等具体情况,做一些调整和创新,力求在不变中求万变。

  在教学手段上,我推行愉快教学。使整个教学始终在愉快合作,多彩,友爱,融洽的气氛中进行。让学生得到生动,活泼,主动地全面发展,促进学生的智能最大限度的发挥,从内心深处激发学生的情感,再根据内容的不同实施德育渗透。例如:《小乌鸦爱妈妈》这课,就教育学生爱自己的妈妈及长辈,;《洗手绢》这课,就要求学生自己的事情自己做,多多锻炼自己的小手,为爸爸妈妈,为班集体贡献一份力量;而《动物说话》、《小青蛙找家》、等课则是让学生懂得保护小动物,热爱生命等道理。总而言之,都是为了使学生今后成为有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义事业接班人和建设者!

  在这三个月的工作学习中,我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论唱歌好坏,我都一视同仁。

  在小学校长等领导的信任培养下,还有音乐组长的指导下,我从一名在校大学生转变为一名能基本把握课堂教学的音乐教师。虽然,我离一名合格的音乐教师还有一定的差距,不过,我会继续积极学习,尽快进步。不断总结,努力提高自己的业务水平和工作能力,为学校的教育事业做出应有的力量。

  教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。

音乐教师工作的述职报告4

  本人自星辰实验学校成立,担任音乐学科主任至今,音乐学科述职报告。在这三年多的时间里,能以星辰主人翁的身份,老实做人,勤恳工作,取得了一些成绩。20xx年获武进区教学评优课小学组一等奖,教学能手竞赛小学组一等奖,并分别在区、市、省级刊物发表论文数篇,20xx年9月在武进区音乐教师新教材培训活动中为全区教师上示范课。

  我所取得的这一点成绩,与领导的支持以及本学科组同仁的帮助是分不开的;这一点成绩和学科组其他同仁的业绩相比也是微不足道的。学科组的每一位老师都有着良好的师德、扎实的基本功,在武进、常州以及江苏省的课堂教学领域、第二课堂领域、论文撰写等方面都有一定的知名度。全组老师群策群力、团结协作,成功地开展了片、区、市级音乐教学研讨活动达20人次以上,为新教师上示范观摩课3人次,巢春林老师获武进区教学评优课中学组一等奖,教学能手竞赛中学组一等奖。在第二课堂这一领域里,更是硕果累累,陈丽娟老师辅导的古筝兴趣小组、吴萍老师辅导的舞蹈兴趣小组、汪维林老师辅导的合唱兴趣小组、巢春林老师辅导的鼓号队、管乐队、成丽萍老师辅导的小提琴兴趣小组、陈洁老师辅导的琵琶兴趣小组以及本人辅导的钢琴兴趣小组,多次配合电视台、工会、团市委、团区委、少工委等等,把一档档精彩的节目展现给社会各界,为星辰增加了亮丽的色彩、赢得了夺目的荣誉,述职报告《音乐学科述职报告》。如:由吴萍老师辅导的《小镜头,大世界》获得全国比赛一等奖,教师舞蹈《绣》获得武进区一等奖,陈洁老师在武进区教师唱歌比赛中获得一等奖,由陈丽娟、巢春林、汪维林老师辅导的《音诗画》参加由中共常州市武进区委举办的'“电大杯”大型广场文艺晚会《颂歌献给党》的演出,由成丽萍、吴萍老师辅导的舞蹈《京戏娃》参加“武进首届经贸洽谈会”开幕式的演出,吴萍老师辅导的舞蹈《飘动的彩虹》受省电视台邀请参加江苏省电视台承办的“魅力家世界”大型文艺晚会的演出,均受到各级领导和观众的一致好评。

  我们学科组的教研氛围特别的宽松、特别的浓郁,办公室里真正做到了言论自由,常常为某一个观点争论得面红耳赤,又常常为教学的某个细节一起出谋划策,彼此不分你我。同时又能利用课余时间,认真学习《新课标》,尝试着把新的教学理念落实在具体的课堂教学中,课后不断总结,不断反思,共发表区、市、省级论文80余篇。由巢春林老师负责的课题《中学生音乐教学培养学生创新品质的实践研究》,得到了区教研室的肯定。

  在全校师生共同打造星辰品牌的同时,我们也一直在努力打造着音乐学科组的品牌。不负众望,本学科组每学期都获得“优秀学科组”一等奖,今年又被推荐为“武进区巾帼示范岗”。

  在今后的工作中,希望大家能给予音乐学科组更多的支持与理解。

音乐教师工作的述职报告5

  音乐是一种感情艺术,音乐的魅力取决于您给大家一个纵横驰骋想象的空间。一首好的音乐创作或者有着1个美妙的蕴意,或者表达一种舒心的心曲,或者描绘出一个美丽的梦幻,或者展现一片炙热的情结。这种立意与意象之美对人具有难以忘怀的诱惑力,会在内心刻下美的印记。

  坚持不懈以审美教育为价值体系,重视培育学生对音乐的兴趣爱好、兴趣及感情。加倍努力通过音乐教育修身养性、启迪智慧、激起学生对美的嗜好与追求。重视以学生为行为主体,让学生在愉悦的音乐实践活动主题(听、看、唱、探讨、联想、想象及律动)中,积极地去察觉、去研究,去体会音乐、了解音乐、表现音乐,并在一定基础上造就音乐。抒发自身艺术理念的实践活动,这也使学生的能力素质获取了锻炼。课堂教学工作已经结束。在此对其通过如下总结来反思自己、发觉欠缺而求发展。

  教学探究与取得的成绩

  1、 教学课中,在专心备课的基础上,采用范唱,跟录音唱,表演唱等形式用音乐艺术风格感染学生启迪学生的艺术形象思维,使他们做到有情感地唱歌,利用艺术风格的感染来完成品德教育。

  2、 在唱歌教学中,不仅教育引导学生歌唱要有优良的体位、恰当的呼吸、精确的发音、清楚的咬字、吐词;与此同时是逐渐要求学生做到自然、音色圆润,不停加强歌唱的艺术诀窍,在明白音准和旋律的基础上提升对音乐形象的。

  3、在教唱一首最新歌曲时,为了使学生能达到学会全歌,充分利用示范性教学方式。都要先将歌唱一遍,当作一次示范,然后教唱歌谱,最后讲授歌曲歌词主旨,教唱歌词,这样有益于音乐水平的加强,有益于多样化歌曲的学习塑造学生以后自修的能力素质。

  音乐课还要情感的投入,从而,必须构建宽松快乐的良好氛围,而擅于为学生构建宽松、开心的个人成长环境,甚至比才学是不是渊博更为重要,因为老师与学生彼此以灵魂感受灵魂,以情感赢得情感。

  小学音乐教育应当通过教育引导学生积极参加音乐主题活动,提升学生的音乐表现和鉴赏力,使其得到审美的体验和享受取得成功的欢愉,以培育学生的音乐求知欲和兴趣爱好,并奠定其终身学习音乐、享受音乐、发展音乐能力的坚实基础;与此同时,通过音乐教育,着力培育和发展学生的创造力和创新意识,并为其余方面的`学习创建有利条件,以提高学生的全面发展。因此我们提倡“把音乐还给学生,把艺术还给学生”,新课程理念下的音乐课堂应当是一种有组织、有目的、师生平等参与的课堂。

  总之,老师必须擅于走入学生的情感生活,把自己当作学生的朋友,与学生平等相处,感受他们的喜怒哀乐,并让美的音乐去拨动他们的心弦,让音乐与孩子的灵魂靠得再近一些吧!继续努力,再做出更好的成绩。

  述职人:xx

  xx月xx日

音乐教师工作的述职报告6

各位领导、老师:

  下午好!

  时间过得真快,走上工作岗位已半载有余,在学校领导及其他老教师的关心与帮助下,自己已从七月那个莽撞的毕业生慢慢地进入了为人师表的角色。作为一名新手,在这半个年头里学到了许多东西,这也是应该的。俗话说:活到老,学到老。教书育人,这是个神圣而又艰巨的任务,接过教鞭已近半年,虽能很快适应了学校的教学工作,但作为一名教育工作者,我深深地觉得自己要做的还有很多很多。

  这半年来,我注重自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。高中生正处于一个特殊的'学习阶段,许多习惯都是在这个阶段养成,与教师的言传身授有很大的关系。因此,我尽量在学生面前高标准要求自己,无论课堂课外我都努力塑造一个良好的形象,希望能够帮助学生健康成长。

  在工作中,我仍然不断学习,丝毫不松懈。我积极参加了市里组织的新教师进修培训,把所学的知识用于教学教育工作。同时我也积极参加教研活动,认真学习学校下达的上级文件,能团结同事,协调工作。这一年里我努力的扩展自身的知识面,自感收获颇多。当然这些是远远不够的。在今后的工作中,还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。

  在教学方面,我担任高二级的音乐课和音乐特长生辅导。我认真备好每一节课,研究教材,力求准确把握重点难点;认真编写教案,并不断归纳总结,以提高教学水平;认真上好每一节课,课上注重学生主动性的发挥和综合能力的培养,力求保证每一节课的质量。

  经过一年的工作和学习,收获很大,但还是有很多不足的地方等待我去提高。希望在以后的工作中领导及老教师们能多多指点及帮助,自己争取尽到一名教师应有的责任,也争取在教学方面取得更多的进步,以求无愧于心、无愧于学生和无愧于学校!

音乐教师工作的述职报告7

  时光如梭,一个学期转眼间就过去了,从我任教以来这已经是第八个学期了,在经历了班主任,科学教师等工作后,我开始了音乐教师的工作,上学期学校考虑到我在音乐方面有所特长,安排我任教4个班级的音乐课,本学期我所任教的班级由原来的低年4个班级增加到9个班级,既有低年又有高年,在总结上学期经验教训的基础上,我听取了教导处领导们的指点,进一步丰富自己的音乐课堂。我喜欢做音乐教师,也许由于从小就学过电子琴,舞蹈,再加上在师范学校里,自己选修了音乐,学习过指挥,钢琴,声乐的缘故,使我更加热爱现在的工作岗位。音乐不仅能带给孩子们欢乐,也带给我快乐。我喜欢唱歌,喜欢和孩子们一起唱歌;我喜欢跳舞,喜欢和孩子们一起跳舞。下面我就这学期的工作情况加以总结。

  首先,在日常教学方面,每节课前我都仔细、认真的备课,编排律动,到仓库找与教学有关的乐器,如:碰钟、木鱼、双响筒、三角铁……。当孩子们看到这些平时没有接触过的乐器后,课堂上的表现更加积极了,注意力更加集中了,情绪更加高涨了。音乐本来就是人们在高兴或伤感时用来抒发内心感受的最好方式,孩子们一天在学校中要学习各种文化课,大脑处于紧张状态,一节音乐课给了他们放松的空间,每当孩子们看到我走进教室的时候心情就格外的兴奋,笑容立刻挂在他们脸上。课前孩子们会将书中学过的歌曲边唱边跳,他们也会和邻近的同学一起舞蹈,带着笑容完成律动过程。舞蹈是人们高兴时表达内心世界的一种方式,虽非专业舞蹈教师,但我在每节课中都带领学生根据欣赏音乐的.节奏或是表演歌曲的歌词内容编排舞蹈动作,孩子们的兴趣一下子提到了最高点,他们在音乐课堂上尽情的展现自我,从一张张可爱的脸上我看到了音乐带给他们的快乐!

  其次,在取得成绩方面,本学期我参加了由本溪市明山区实验小学主办的辽宁省双语课展示活动,在沈阳的两年大学经历就是为了弥补师范期间大学英语没能通过四级才继续学习的,这次终于有了用武之地,初次尝试双语课教学,我搜集了大量资料,因为音乐双语课是史无前例的,课前于主任帮我搜集有关双语课的资料,给了我很大的启发。一次又一次的示范课后,班主任任丽娟给我提出很多宝贵意见,杨苏老师帮我一次又一次的完善课件,邸主任、郑主任听过我很多节音乐课也给了我许多指导,带着试一试的心情我参加了校内双语课的选拔,得到了校领导和教研员的肯定。校领导的指导使我的双语课更加丰富,更加完善。作为唯一的一节音乐双语课,我参加了本次活到的展示,可是活动定在了周六举行,如果用本校的学生,会有许多困难,想到这校领导和我们一致认为用塔东小学的学生,不是自己平时所熟知的学生,这就更加考验我驾驭课堂的能力了。因为活动当天同一时间段内有多节课在展示,所以我以为不会有多少人能到我的教室听课,但当我走进教师的时候,看到了许多陌生的面孔,我对自己说“冷静,镇定,你一定没问题的。”课堂上每个环节都在我的掌控之中,虽然是初次合作,但课堂效果却格外的好。听课的老师们还以为是我们自己带来的学生,课后全国双语教育实验学校理事会侯玉林老师,给了我很多指导,他说:“我今天看到这个课表后就决定要来听你这节双语音乐课,首先,你的英语发音很标准,口语很好,整个课堂教学的设计、环节,课堂气氛做的都没上面问题,只是在音乐课堂既然要用双语教学,就要教给学生们,音乐方面的英语术语。如果在这方面日益加强我想你的音乐双语课将是非常出色的,如果有机会到本溪来,我一定会再去听听你的音乐双语课……”。听了侯玉林老师的话使我收到很多启发。如果将来学校在双语课方面有所尝试,我愿意将我的音乐双语课继续下去。

  在其他方面,这学期我的办公室调整到了二年组,使我与一些以前不常接触的老师们,有了更进一步的了解,虽然大家教授科目不同,但在很多方面同事们也给了我不少帮助,如:本学期我们全校教师都要为参加由教育局主办的建国60周年合唱活动准备练习合唱,由我负责女低声部的演唱,王晓玲老师和其他老师给了我许多帮助和指导。

  以上是我在本学期取得的成绩与不足,我喜欢音乐教师的工作,在今后的工作中我会把它做的更加出色,更加完善。

音乐教师工作的述职报告8

  时光如梭,一个学期转眼间就过去了,从我任教以来这已经是第八个学期了,在经历了班主任,科学教师等工作后,我开始了音乐教师的工作,上学期学校考虑到我在音乐方面有所特长,安排我任教4个班级的音乐课,本学期我所任教的班级由原来的低年4个班级增加到9个班级,既有低年又有高年,在总结上学期经验教训的基础上,我听取了教导处领导们的指点,进一步丰富自己的音乐课堂,音乐教师个人述职报告。下面我就这学期的工作情况加以总结。

  首先,在日常教学方面,每节课前我都仔细、认真的备课,编排律动,到仓库找与教学有关的乐器,如:碰钟、木鱼、双响筒、三角铁……。当孩子们看到这些平时没有接触过的乐器后,课堂上的表现更加积极了,注意力更加集中了,情绪更加高涨了。音乐本来就是人们在高兴或伤感时用来抒发内心感受的最好方式,孩子们一天在学校中要学习各种文化课,大脑处于紧张状态,一节音乐课给了他们放松的空间,每当孩子们看到我走进教室的时候心情就格外的兴奋,笑容立刻挂在他们脸上。课前孩子们会将书中学过的歌曲边唱边跳,他们也会和邻近的同学一起舞蹈,带着笑容完成律动过程。舞蹈是人们高兴时表达内心世界的一种方式,虽非专业舞蹈教师,但我在每节课中都带领学生根据欣赏音乐的节奏或是表演歌曲的歌词内容编排舞蹈动作,孩子们的兴趣一下子提到了最高点,他们在音乐课堂上尽情的展现自我,从一张张可爱的脸上我看到了音乐带给他们的快乐!

  作为一名音乐教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高音乐教学水平和业务技能。本学年我将注重开拓视野,浏览音乐网页,随时记下好的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。

  课堂是教师“传道、授业”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点,我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。备教材、备学生,保证课前的准备工作及时、充分。力求以音乐学科的特点来进行教学。坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动。主动的.去发现、去探究、去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定的基础上创造音乐。在我的课堂中,学生能积极参与学习之中,与教师打成一片,用自己的亲和力来带领学生遨游在音乐的海洋,使学生在玩中学、做中学、学中审美、美中提高。

  在今后的日子里,我要更加积极进取、加强学习、不断总结,努力提高自己的业务水平和工作能力,为学校的教育事业作出应有的力量。一份春华,一份秋实,多少汗水、多少付出。我也坚信我的付出会有收获。

音乐教师工作的述职报告9

  时光如梭,转眼间一学期已经悄悄的走到了尽头。回想这一学期,是短短的,是充实的,是幸福的,是不一样的。

  在这段时间里,我看到了我们学校的巨大变化。还记得刚来时,没有甬路,走的全是土路,下雨时会变的很泥泞,而现在却变成了一个干净,美丽的校园。干净宽敞的十字甬路,以及经过每位老师和学生的亲手劳动建铸起来的花池,我想明年再亲手栽种上聚集全班同学爱心的花草,会更加的不一样。

  本学期我主要担任了初一、二两个年级的音乐教师,组织举办了“迎国庆红歌演讲比赛”和“元旦联欢会”两个大型活动,以及后来担任初一两个班的历史老师,并担任多媒体教室的管理工作。认真踏实的完成了每次的值班工作以及领导交给的其它工作。具体如下:

  首先,作为音乐老师,当了解了学生们的音乐基础后,我发现他们的基础很差,基本的音乐知识都不了解,于是我认真搜集了一些较容易掌握的音乐知识,在每节课上除教授歌曲以外,将这些音乐基础知识渗透进去,这样的课堂既不会太枯燥,同时也学到了知识。并在课上教授了学生一些基本的手语,使每位学生又多了一项社交技能。利用课余时间组织学生进行了歌唱比赛,挑选了一些音乐素养好的学生参加了音乐小组,并且再各项活动中也起到了很大的作用。

  其次我组织举办了两次活动,为了使活动能够办的'精彩,能够顺利进行,我提前都做了精心的准备,精心编写主持词以及节目单,利用课余时间积极组织学生编排节目,并对每个节目进行了耐心的指导和修正,使每个节目都更加的精致。还鼓励学生自己创新,积极参与,并且达到了很好的效果。在此还要感谢各位老师的积极配合,还有各位领导对我的指导。

  但只做这些工作感觉太轻松了,没有压力,也没有动力,也学不到更多的关于教学的知识,感觉自己每天过的很空虚。之后经过与领导交流,同时也碰到了恰当的时机,学校将多媒体的管理工作交给了我,还担任了初一两个班的历史老师,从此我的生活充实了起来,每天有作业要批,有试卷要看,在星级检查时,及时带领学生将多媒体清扫干净,工作渐渐的多了起来,我的授课能力也逐渐得到了提高。同时也产生了压力,有压力才。会有动力,才能不断提高自己。在此要感谢领导给予我这样的锻炼机会。

  到了下学期,天气也会渐渐的暖和起来,我想将音乐课分为两部分,分为音乐课与舞蹈课,这样可以更加丰富学生的生活,还能为以后的活动打下良好的基础,使活动能够搞的更加丰富多彩。为此,我也要学习更多,比如舞蹈动作,形体动作以及更深一层的音乐知识。

  在历史教学方面,我应该多看一些关于历史的书籍,积累历史故事和一些课外知识,使学生有兴趣学这一门课,而不是总在让老师督促去学习了。还要积累教学经验,认真组织教学语言,提高自己的课堂应变以及控制能力,还要提高自己的课堂感染力。

  作为一名新老师,需要学习的地方还很多,希望领导多给予机会,也希望各位老师及时的为我指出不足,多多指导,谢谢!

音乐教师工作的述职报告10

  我于20xx年毕业于四川教化学院,20xx年9月通过宜宾市公招考试做了一名音乐老师,走上工作岗位已经有一年半了,在学校领导和大家的关切帮助下,自己渐渐进入了为人师表的角色。作为一名新老师,在这一年多里学到了许多东西。教书育人,这是个神圣而又艰难的任务,而音乐艺术教化又是学校实施美育的重要途径,是培育学生审美实力,全面提高学生素养的关键。

  我本期担当学校七、八年纪的音乐老师,以及学校艺体组教研组长,团支部书记等工作。以下就几个方面对本期的工作进行总结:

  一、音乐课堂教学方面:

  上好课的前提是做好课前打算,不打无打算之仗。本期主要的教学内容,7年级的课堂主要是课本上要求学习的内容,以及上面要求的`学习感恩奋进歌曲,由于7年纪的同学乐理学问的欠缺,所以在7年级的课堂上,另一个主要内容就是普及其简洁的乐理学问,这是每节课必需的一项任务。而八年级的课堂上,除了复习上一年学习的乐理学问、课本上要求的全部内容和学习感恩奋进歌曲外,还要留意的一点就是应留意他们的爱好爱好,为了两者兼顾,我采纳学生教唱、班上开小型音乐会,教唱校内歌曲等几个方式来丰富他们的音乐课堂。

  二、艺体组和团支部工作方面:

  本期的工作主要有以下几点:

  1、老师节组织学生在美术老师的指导下制作卡片送给老师;

  2、组织全校学生为钟继芳老师捐款800多元。

  3、组织学生参与南溪县塑身操大赛。

  4、艺体组组织开展了我校第一届美术节。

  5、在全校老师的支持下,主动开办了爱好小组活动课!

  6、团支部组织一批同学进行团校学习并顺当入团

  7、 12月9号,应“五十百千师范工程”要求,组织各班优秀团员对江南场进行扫街活动

  8、为迎接南溪县第一届乒乓竞赛,在几位老师的大力帮助下,主动打算了乒乓球竞赛。

  9、本期共组织学生办黑板报三次!

  10、为庆祝元旦,在语文老师和班主任的大力支持下,顺当开展了“经典诵读竞赛”以上是本期的部分工作,许多不足的部分还须要改善,在今后的日子里,我要更加主动进去,加强学习,不断总结,努力提高自己的业务水平和工作实力,为学校的教化事业做出应有的力气。

音乐教师工作的述职报告11

  一、教化观念,教学指导思想的变更和更新。

  在新教材改革的浪潮里,xx学年是个特别的学年,一年级的小挚友首先站到了改革的最前方,各个学科都运用了新教材,而音乐课本则是由人民音乐出版社出版的新教材。为了使每一位音乐老师能够较快,较好的熟识,驾驭新教材,我区教研室在每学期开学初,支配了全区音乐老师进行学习新教材,还特意从广州请来专家讲座,示范,以便帮助我们更好的适应新教材。

  新教材是从现代教化的理念做起点,强调学生的学,以学生为本,从持续发展,终身教化的视角去考虑,所以定为以学生发展为本的新理念。新教材要求:培育学生自主学习,给学生供应较大的空间自由发展,创新,引导学生树立正确的审美志向和审美观念,发展健康的审美情操和情趣,使学生养成良好的音乐看法,全身心得到健康的发展。

  二、教案的细心设计。

  教案是老师课堂教学进行缜密设计的蓝图,干脆关系到课堂的教学质量。因此,我在备课时考虑到教学的基本任务即:教学目的,突出本学科的特点,把握好每一课的重,难点,合理的,深化浅出的进行备课。同时,我又依据各个年级不同的特点,激发学生的爱好爱好,使绝大部分的学生能够驾驭好浅显的音乐基础学问和简洁的音乐基本技能,有利于更好的实现双基课堂教学。

  三、结合实际,搞好课堂教学。

  在课堂上讲课时,我会尽量根据教案的设计去进行。但,往往课堂教学的实际状况,与预期设想有较大的出入。因此,我会刚好从实际动身,进行调理和修整。对于相同的教材,相同的年级,在不同的班级上课时,我会依据此班的学习程度,接受实力等详细状况,做一些调整和创新,力求在不变中求万变。

  在教学手段上,我推行开心教学。使整个教学始终在开心合作,多彩,友爱,融洽的气氛中进行。让学生得到生动,活泼,主动地全面发展,促进学生的智能最大限度的`发挥,从内心深处激发学生的情感,再依据内容的不同实施德育渗透。

  四、切实抓好合唱队,舞蹈队的建设。

  在xx学年第一学期里,合唱队已经进入轨道,起先了正常的训练,并持之以恒,利用早上和下午放学的时间加班加点进行训练;而舞蹈队则是在其次学期才进入轨道的,因此,为了尽快提高队员的基本功和进展,使之正常运转,除了利用平常的时间训练外,我和曾老师还在每周六早上回校,对舞蹈队进行培训。功夫不有心人,最终在今年的我校的六一文艺汇演中,两个队初绽姿彩,得到了令人满足的表现!

  以上所做的一切只是踏入城西小学的第一年,将成为以后工作的起点。在今后的日子里,我要更加主动进去,加强学习,不断总结,努力提高自己的业务水平和工作实力,为学校的教化事业做出应有的力气。

音乐教师工作的述职报告12

  本人____年6月毕业于丹阳师范学校,同年8月参加工作。____年8月被评为小学一级教师。____年7月获教师资格证书,参加普通话培训考核达到二级甲等。

  自从踏上工作岗位以来,本人一直从事音乐教学任务。工作中我能始终严格要求自己,做一个合格的人民教师!积极学习先进的教育理念,与时俱进,爱岗敬业,团结同事,为人师表,热爱学生,让每个学生都得到发展。在工作上兢兢业业,踏踏实实,备好每一节课,上好每一堂课,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。回顾过去的8年,主要工作总结如下:

  一、做一个富有爱心的教师。爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的`教育。

  二、争取做一个科研型教师。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有面对新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下,我积极投身于学校教科研,多次上公开课,并获得听课老师一致好评。____年我又积极投身于镇江市教育科学规划课题《发挥教师特长,开展特色活动,全面提高学生音乐素质的研究》,承担了在中年级的试点研究工作。

  三、做一个理念新的教师。我积极参加各项培训,____年中小学音乐教师暑期培训班中,表现优秀。我在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在音乐课上,我把音乐知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。

  在从教的8年中,我热爱我的教育事业,坚持出满勤,做到早到校,晚离校。一分耕耘,一份收获。____、____、____学年度均被评为“句容市实验小学先进教育工作者”。在____年镇江市信息技术在学科教学中有效应用优质课评比活动中,所执教的《忆江南》获得二等奖。并多次在市各类教师基本功竞赛中获奖。指导的校“小白灵”合唱队,几年来,参加了所有市组织的文艺比赛,除一次获得二等奖外,其他都是一等奖。

  成绩属于过去,教育教学这门艺术永无止境,在这次晋申小学高级教师职改中,不管是否能评上我都会一如既往的热爱我的教育事业,努力工作,奉献我的青春,为教育事业添砖铺瓦。

音乐教师工作的述职报告13

  忙碌又充实的教育教学工作接近尾声了,我仔细的回顾一下自己在这年的教育教学工作情况,为了更好地完成今后的工作,

  弥补不足,精益求精,下面我就从几个方面对我这年的工作做以总结:

  一、思想方面

  作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育方针和九年制义务教育,注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表;在思想政治上,能时刻严格要求自己,关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,配合组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校安排,人际关系融洽。

  二、教学方面

  如何使音乐教育在素质教育中发挥积极主动的作用,作为一名音乐教师,抓好课堂教学,提高课堂效率是重中之重。因此,教学中我进一步贯彻落实新的.课程改革标准,紧紧围绕“主体、和谐、高效”教学模式深入钻研教育教学大纲,认真细致地备好每一堂课,设计出符合学生特点的方案。

  在教学工作中,我认真根据课程标准和学生实际情况备课。在课堂中我开设了“小舞台”“教你一招”等小栏目,让学生表现自己的才华,给予了他们充分的表现欲。注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,让学生在愉快的音乐实践活动

  中发现美,使音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。

  三、课外活动——因材施教,培养特长,注重学生个性发展。

  1、第二课堂

  课外活动是我校的一面旗帜,我负责组织合唱兴趣小组,每周五下午根据学生实际情况开展活动,受到了广大师生的一致好评。我的劳动得到了认可,我很满足,当然也存在着很多的不足需要我加倍努力去做好。

  2、开展了一些全校性的艺术实践、欣赏及演出活动。

  去年9月份开展了“迎国庆班班有歌声”班级合唱比赛,今年4月份开展了校园艺术节活动,积极参加镇级、县级文艺演出,在这里,他们会学到更多的课外知识与方法,体验艺术活动的快乐,使学生的个性发展得到发展,激发了学生的表现力、创造力。

  四、个人学习

  我克服各种困难,积极学习各种音乐教育理论,利用间隙时间练习声乐技巧,钢琴伴奏,积极参与讲课、听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。20__年12月26日,我积极参加了唐官屯镇“团队杯”课堂教学大赛活动,我们综合组获得了协作区一等奖。另外,从20__年我就参加了“天津市265农村骨干教师”县级培训,在那里我从理论和实践两方面

  都得到了提高,自身业务水平有了一定的提升,提高了课堂的驾驭能力。

  五、努力方向

  1、加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。

  2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生各种能力和思想的进步,争取多讲公开课和参加活动,以锤炼自己。

  总之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,我相信勤能补拙,在学校领导和老师、家人的信任和关心、帮助下,我会更上一层楼,不断的进步。

音乐教师工作的述职报告14

  来到X小学转眼间已快一年了,在这一年的时间里:本人能全面贯彻教育方针,坚持四项基本原则,严格遵守各项规章制度;对工作严谨负责,热爱本职工作,教风端正,兢兢业业,勤奋钻研,努力不懈,认认真真做好本职本份工作。在这一年里,我担任了一年,六年两个年级的音乐教学工作。在此,做如下述职:

  一、教育观念,教学指导思想的改变和更新。

  在新教材改革的浪潮里,20xx学年是个特殊的学年,一年级的小朋友首先站到了改革的最前方,各个学科都使用了新教材,而音乐课本则是由人民音乐出版社出版的新教材。为了使每一位音乐教师能够较快,较好的熟悉,掌握新教材,我区教研室在每学期开学初,安排了全区音乐教师进行学习新教材,还特意从广州请来专家讲座,示范,以便帮助我们更好的适应新教材。新教材是从现代教育的理念做起点,强调学生的学,以学生为本,从持续发展,终身教育的视角去考虑,所以定为以学生发展为本的新理念。新教材要求:培养学生自主学习,给学生提供较大的空间自由发展,创新,引导学生树立正确的审美理想和审美观念,发展健康的审美情操和情趣,使学生养成良好的音乐态度,全身心得到健康的发展。

  二、教案的精心设计。

  教案是教师课堂教学进行缜密设计的蓝图,直接关系到课堂的教学质量。因此,我在备课时考虑到教学的基本任务即:教学目的,突出本学科的特点,把握好每一课的重,难点,合理的,深入浅出的进行备课。同时,我又依据各个年级不同的特点,激发学生的兴趣爱好,使绝大部分的学生能够掌握好浅显的音乐基础知识和简单的音乐基本技能,有利于更好的实现双基课堂教学。

  三、结合实际,搞好课堂教学。

  在课堂上讲课时,我会尽量按照教案的设计去进行。但,往往课堂教学的实际情况,与预期设想有较大的出入。因此,我会及时从实际出发,进行调理和修整。对于相同的教材,相同的年级,在不同的班级上课时,我会根据此班的学习程度,接受能力等具体情况,做一些调整和创新,力求在不变中求万变。

  在教学手段上,我推行愉快教学。使整个教学始终在愉快合作,多彩,友爱,融洽的气氛中进行。让学生得到生动,活泼,主动地全面发展,促进学生的智能限度的发挥,从内心深处激发学生的情感,再根据内容的不同实施德育渗透。例如:《幸福生活》这课,就教育学生热爱生活,珍惜当今来之不易的.幸福;《巧巧手》这课,就要求学生自己的事情自己做,多多锻炼自己的小手,为国家,为集体贡献一份力量;而《长鼻子》,《咯咯哒》,《汪汪与xx》等课则是让学生懂得保护小动物,热爱生命等道理。总而言之,都是为了使学生今后成为有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义事业接班人和建设者!

  四、切实抓好合唱队,舞蹈队的建设。

  在20xx学年第一学期里,合唱队已经进入轨道,开始了正常的训练,并持之以恒,利用早上和下午放学的时间加班加点进行训练;而舞蹈队则是在第二学期才进入轨道的,因此,为了尽快提高队员的基本功和进展,使之正常运转,除了利用平时的时间训练外,我和曾老师还在每周六早上回校,对舞蹈队进行培训。功夫不有心人,终于在今年的我校的六一文艺汇演中,两个队初绽姿彩,得到了令人满意的表现!

  以上所做的一切只是踏入城西小学的第一年,将成为以后工作的起点。在今后的日子里,我要更加积极进去,加强学习,不断总结,努力提高自己的业务水平和工作能力,为学校的教育事业做出应有的力量。

述职人:xxx

20xx年xx月xx日

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