初中教师述职报告怎样写,初中教师的述职报告

时间:2023-01-06 18:43:38 述职报告 我要投稿

初中教师述职报告怎样写,初中教师的述职报告

  在学习、工作生活中,报告十分的重要,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。那么一般报告是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的初中教师述职报告怎样写,初中教师的述职报告,希望能够帮助到大家。

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  我叫xx,毕业于xx师范大学思想政治教育专业,本科学历,20xx年8月到中学任教社会政治。

  20xx年至今先后担任教研组长年级组长。

  20xx年起至今一直担任班主任工作,多年从事毕业班的教学工作,教学效果较好。

  符合申报中学一级教师的条件,现把几年来,本人在政治素养、教育教学、班主任工作等方面述职如下:

  一、思想政治方面

  从教以来,我一直以一个优秀人民教师的标准严格要求自己,自觉遵守法律、法规,忠诚教育事业,具有良好的思想政治素质和师德修养。

  任职以来,积极贯彻教育方针、政策,严格遵守《教师法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》,在教学工作中做到严于律己、以身作则、教书育人、为人师表。

  不计较个人得失,服从学校安排,认真履行岗位职责。

  二、教育教学方面

  工作至今,本人连续几年从事跨年级教学。

  平时认真备课、上课、听课,及时批改、讲评作业,做好课后辅导工作;广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构;根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,认真钻研教材,了解教材的重点与难点,课堂上能充分利用多媒体辅助教学,充分体现以教师为主导、学生为主体的新课程教学理念,力求提高课堂效益。

  连续几年学校教务处考核都是优秀。

  三、班主任工作方面

  本人多年担任班主任工作,工作中能始终保持一颗“爱心”,一心扑在岗位上,热爱学生,尊重学生,勤奋工作,任劳任怨,认真完成学校布置的每一项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态,日常一切教育活动以学生为本;班级管理制度严谨、民主、科学,全心全意为学生着想;及时发现问题,及时处理,注重学生各项素质的提高。

  在本班老师和同学的努力下,所带班级被学校授予“文明班级”的荣誉。

  从20xx年8月参加工作以来,也取得了一点成绩。

  如:20xx年起先后多次获得县级、校级先进工作者;论文和课件先后多次县、市获奖等。

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  本人20xx年参加工作,一直在中学任教。

  从教十年,一直在教育工作的第一线奋斗;于20xx年评聘为中学历史二级教师,两年前被评为中学历史一级教师资格,现竞聘中学历史一级教师职称。

  自工作以来,我一直严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩等方面表现良好,真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到了一个教师应有的'职责,赢得了领导、同行、和学生的认可和好评。

  现将各方面简要述职。

  1、努力学习,不断提高自身的思想素质。

  本人能认真学习党的路线、方针和政策,时刻x一致。

  热爱党的教育事业,热爱本职工作,不断加强自我修养,做到学高为师,身正为范。

  在此期间,我努力学习政治理论,翻阅党员文摘,总结党的思想理论形成过程,认真翻阅政治历史书籍。

  还积极参加学校组织的一系列活动,将学到的的理论知识切实运用到工作实践中。

  曾多次参加学校组织的演讲比赛,获得一等奖;年先后被评为镇和本校‘优秀教师’的称号;年被区教委评为‘先进党员’。

  2、努力提高业务水平,真正做到‘学高为师’。

  近几年来,既是我工作成绩突出,更是我不断提高,不断进步的几年。

  我努力提高自身的业务水平,参加了各级组织的一系列学习活动,先后参加教育教学技术和基本功培训;努力学习历史教材,教参,以及相关的专业书籍;特别积极的学习现代教育教学方法;虚心向前辈和同行请教。

  使自己的专业素质和业务水平得到很大提高。

  撰写的历史论文多次获奖,写的《中学历史教学方式的转变之我见》曾或重庆市历史学会二等奖。

  在教学过程中,能有效的将知识、思想和能力融为一体,既传授了历史知识,又培养了学生爱国主义情感,同时提高了学生分析和归纳历史知识的能力,赢得学生的好评。

  3、勤学习、勤工作、努力创造佳绩。

  担任教师以来,我以党员的标准严格要求自己,在教育教学工作中勤学习,勤研究,勤工作,并取得一定的成绩。

  近四年来,年度考核三个优秀,一个称职。

  当然,我也存在一定的不足,在今后的工作中,我将扬长避短,努力学习,不断提高,踏实工作,再创佳绩,不负教师这个光荣称号。

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