小学教师评中级职称述职报告

时间:2022-12-16 11:24:14 述职报告 我要投稿

小学教师评中级职称述职报告(通用7篇)

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,回顾这段时间以来,相信你成长了许多,不妨坐下来好好写写述职报告吧!快来参考述职报告是怎么写的吧,下面是小编收集整理的小学教师评中级职称述职报告(通用7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

小学教师评中级职称述职报告(通用7篇)

  小学教师评中级职称述职报告1

  自工作以来,我一直严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到了一个优秀教师应有的职责,遭到上级、同行和学生的认可和好评。

  一、努力学习,不断进步自己的政治思想素质。

  本人能认真学习党的方针和政策。热爱党的教育事业,酷爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,爱学生,真诚对待学生,遭到学生的好评。特别是在此期间,我努力地学习政治理论,积极参加学校组织的一系列政治活动,将学到的理论知识切实应用到工作实践中。

  二、努力进步业务水平,真正做到“学高为师”。

  这四年,既是我工作成绩突出的四年,更是我不断进步,不断进步的四年。在这四年间,我努力进步本身的.业务水平,参加了一系列的学习活动,能力进步很快,已能较好的完成各项工作任务,胜任本职工作。在此期间,我一是在教学基本功上了有了较大的提升,前后参加了一系列教育教学技术和基本功培训,并取得相应的证书。二是在专业技术上进步了一个层次。我前后参加了中科院计算机所组织的“红旗linux”利用课程培训、省教育厅组织的“四新培训”等专业技术培训。三是自学了有关专业技术、教科研等方面知识。特别是积极研究远程教育教学模式改革,探索新的教学方法,有了一定的心得,在我所主要担负的电大教学课程《操纵系统》、《计算机组成与汇编语言》在每次的考试中,均取得了骄人的成绩;同时,我应用自学的一些专业知识自主开发了一些利用软件,包括《中小医院信息管理系统》、《乡镇卫生院药库进销存》和《黄河文娱xx理信息系统》等。

  三、兢兢业业、勤勤奋恳,努力勤奋地工作。

  几年来,本人在工作中勤勤奋恳,任劳任怨,从没有由于个人的缘由此拉下工作,从没有旷工、缺课现象,也没有迟到早退现象。这几年来,我不但担当学校计算机课程教学任务和班主任工作,还担当学校与浙江大学远程教育学院联办的网大班的教学教务任务,我做一行爱一行,教学工作尽不懈怠,教学教务工作也弄得有声有色,屡次遭到上级主管部分和业务部分的表彰,几年来我屡次取得校“先进工作者”称号。

  在我做班主任几年中,我十分重视学生的思想政治工作,坚持德育为首的原则,取得了一定的成绩,我所代的班级曾被评为浙江大学“先进班级”,我也屡次遭到了学校的表彰。

  四、勤学习、勤研究、勤工作,努力创造佳绩。

  担负教师以来,我时时处处严格要求自己,在教学、教育等工作上取得了一定的成绩。

  固然,我还有这样和那样的不足,主要表现在

  一是吃苦精神不够

  二是工作的主动性不够

  三是业务能力还有待于进一步进步。

  在今后的工作中,我将取长补短,努力学习,不断进步,努力工作,再创佳绩,不负教师这个光荣称号。

  小学教师评中级职称述职报告2

  作为一名教师清贫与富有并存,因为经济是清贫的,但精神是富有的,又有常人体会不到的辛苦和快乐,我不但过的无悔、无憾,反而感到骄傲,因为我从事着阳光下最光辉的事业,是人类灵魂的工程师。

  一、基本情况

  我叫xx,是一名农村小学语文教师,20xx年毕业于邓州市教师进修学校,通过学习20xx年获大专文凭,20xx年12月晋升一级教师。任现职后一直扎根农村,站在教学第一线,从事小学教育教学工作。十二年以来从未因辛苦、无闻而动摇心中的信念,总以满腔热情投入每天的工作之中。我即不奢望惊天动地的伟绩,又不高呼冠冕堂煌的口号,不贪官、不贪财,只求不误人子弟,只是默默无闻地为乡村教育事业尽绵薄之力。

  二、学习及思想情况

  我坚持党的领导,热爱教育事业,尊重领导,团结同事,真诚待人,能虚心听取别人的意见,严于律己,宽以待人。对年轻教师我热心帮助,他们教学工作中的困惑,我竭己所能,悉心指点,很多年轻教师在我的帮助之下成为学校的教学骨干。热心帮助年轻教师的'同时,我并不安于现状,深感时代飞速发展,知识快速更新给我带来的压力。我认真学习不断提高自己,并在20xx年通过刻苦学习取得大学专科学历。工作期间,我利用教学空余时间,读书看报学习教学理论知识,丰富自己的知识储备,提高自己的思想觉悟,时时反思自省,积极参加科研课改的各项活动,搞好经验总结。寒、暑假期间参加各种培训学习,开阔自己的眼界,感受时代的气息,把新理念,新手段带入课程中,为教学注入新的活力。新世纪的教学已不再是教师的摇头晃脑。学生咿咿呀呀那样死板单调。

  三、工作成绩和经验

  十二年来,我在教育教学工作中始终坚持以素质教育为准绳,以教书育人为原则,把教育教学面向全体学生,在师生的共同努力下,每个学期学生的质量检测成绩都很理想,近几年来所带的学生成绩均为镇同类小学前列,被学校评为优秀班主任和学科带头人。20xx年还被邓州市教体局评为“文明教师”,2008年参加的小学数学课堂教学比赛中荣获优质课壹等奖。20xx年在邓州市农村中小学现代远程教育优秀成果评选中,荣获优质课二等奖,20xx在全市青年教师优质课竞赛中,所授课《笔算乘法》被评为二等奖,20xx年撰写的论文《数学教学中如何发挥学生的主动性》在南阳市教育教学优秀论文评选活动中被评为二等奖,在南阳市数学小学生小科论文评选活动中被评为优秀教师一等奖。20xx年被邓州市教体局评为模范班主任,20xx年被邓州市教体局评为先进个人。

  一份耕耘一份收获,以上成绩的取得离不开一个“勤”字。我对自己要求严格,这么多年我从不迟到早退,从不无故请假旷课,晚上睡得比学生晚,早上比学生起得早。认真备课,认真批改每一次作业,并写好鼓励性的评语。课后认真总结工作中的得失,挤出时间对学生进行个别辅导。以校为家,以工作为重,一心扑在教学工作之中。数年如一日,不敢马虎,不敢懈怡。

  同事也离不开一个“爱”字。在工作与生活中多与学生接触、交流,以便充分了解每一位学生,做到有的放矢,做他们的良师益友,把他们同自己的孩子一样看待,处处关心他们及时帮助他们解决学习生活中的困难,从人格上尊重他们,从不侮辱,打骂他们,总是以和蔼可亲的面容出现在他们面前,让他们真正感受到温暖,体会到师生情深。当然我对他们也很“严”,当他们学习态度不端正,马马虎虎时,我会及时开导教育,对多次犯错不改的同学,甚至还会采取批评的方法来教育他们,直到其改正为止。对他们的这种“严”实际也是对他们的一种爱护。老师的爱护学生能有感受,他们回报你的爱,会对老师信赖和拥护,这给我们的教学工作带来了极大的帮助。

  更离不开一个“法”字。干什么事都离不开合理的方法。语文是一门基础学科,是学好其他各科的基础,俗话说,万丈高楼从地起,在传授新知识的过程中,我灵活利用教学方法,对学生多启发,多鼓励,少强迫,少打击,以学生为主体以教师为主导,摆正教师在教学活动中的角色位置,精心设置问题,精心设置情景,激活学生思维,搞活课堂气氛,使自己的教学深入浅出,有声有色使学生好学易懂,学有所得。

  四、存在的问题和教训

  经验来自实际生活中的问题,只要你去做事,去工作就会遇到问题,这些问题处理不好,就会严重的影响工作,使工作不能顺利进行,达不到你预期的目的,如果处理得好就会成为经验。我在教学工作中就发现了不少问题。让我比较头痛的是后进生问题,后进生基础、顽皮,不但自己不爱学习,还去影响别人的学习,有时处理不当,就会导致一些基础较好的学生因受到影响,而成绩下降。怎样才能有效的提高后进生呢?如何把握课堂教学中活泼与严肃的分寸也是一个棘手的问题,活泼有时会让学生忘乎所以,严肃过度又会让学生死板呆滞。还有如何更好地把工作做到细处,做到实处,如何让学生学得更踏实,如何让学生学以致用,都是我今后工作中要解决的问题。

  五、今后工作的设想

  培养有用的人才,富国强民是教育的终极目标,在今后的教育中,我当以更新的教学理念,更热情的态度,更勤奋的精神去为教育增加力量,让学生乐学、活学、学有所得,学以致用和全面发展,成为社会有用人才打下坚实的基础,争做一名对得起家长、社会、教育的教师。

  小学教师评中级职称述职报告3

  时间过得真快,一个新的学年转瞬即逝,这学年来,由于自己能够真正做到为人师表、教书育人,脚踏实地,尽职尽责。因此,圆满完成了学校分配的各项任务,成绩突出,得到了学校领导的充分肯定。为了能在新的一年里能再接再励,使教育教学质量更上一层楼,现将过去一年的工作回顾如下:

  (一)在政治思想方面

  我热爱中国共产党,忠诚党的教育事业,在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习,并且认真记录,及时反馈,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。我不善言谈却踏实肯干,了解我的老师对我的评价大都是两个字:实在。我相信再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色,只有求真务实才能真正有所收获。我的真诚换来的是老师们的信任与照顾,在学校里与大家和睦相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格,服从安排,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与集体利益的关系,多说有利于学校发展的话,多做有利于学校发展的事,尽心尽职做好自己的本职工作。在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,服从学校领导的工作调配,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨,对待学校分配的工作,在思想上不敢有半点懈怠,总是积极认真地去完成,向优秀的同事看齐,用更高的标准要求自己。

  (二)在出勤方面

  这一学年里,我继续抓学校的教学工作,同时又担任九年级重点班英语教学工作,领导信任我,但我感觉到肩头的担子很重,为了不辜负领导和家长们的殷切期望,利用住校的方便条件,每天晚上都找时间给学生解答疑难,每天都坚持提前进教室辅导学生,从不间断,坚持做到不迟到,不早退;无论自己有多大的事,都是小事,总是把工作放在第一位,坚持大事少请假,小事不请假。

  (三)在教学能力方面

  在教学中,我总是刻苦钻研,大胆创新,时刻走在课改的最前沿,努力用最先进的思想,采用最新颖的方法去引导学生;我从不打“无备之仗”,无论是新课还是复习课,每天晚上,无论多忙多累,我都习惯于将当天的教学内容回顾一遍,并把第二天要学的`东西浏览一遍,坚持做到心中有数。走进课堂,我都是以饱满的热情去面对我的学生,来完成教学任务;在教育教学工作中,我乐于接受学校分配的各项任务,并积极认真地去完成;我重视班风、学风的培养,经常深入了解每个学生的思想动态,积极与家长配合,研究教育引导学生的有效方法,及时发现问题,恰当处理问题。

  (四)取得的成绩

  一份春华,一份秋实,在教育教学的道路上我付出的是汗水和泪水,收获的是一份份充实和沉甸甸的情感。在2013年12月份学校优秀教师述职竞聘会上,被评为安达市优秀教师。一年来,我出色地完成了学校分配的各项教育教学任务,2014年升入重点高中人数15人比上一年11人多4人,升入重点高中的学生有于兴海、王冰、刘思佳、宋佳丽等,平时英语成绩都在80-90分数之间,很令我头疼,我就单独找他们个别分类辅导,教他们答题方法,怎样记住英语单词等等。功夫不负有心人,结果中考后,于兴海英语104分、王冰100分、刘思佳104分、宋佳丽101分,分别考上重点高中。由于今年中考成绩比往年好得多,我和崔校长又从绪腾公司多争取绪腾基金3000元用于奖励升入重点高中的学生。

  (五)存在的不足

  百密总有一疏,再大的付出不一定得到很好的回报,你向任雨婷同学553.5分、张美静同学552分、杨永旭同学551.5分、刘福权同学538分,这四位同学都很优秀,本应该考上,结果考试发挥不好就差10多分没有考上重点高中,很令人惋惜。

  人生有涯而知无涯。作为一名教育工作者,在今后的工作中,我会更加努力,用心去教诲学生,用情去培养学生。把自己一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给我的学生们。

  小学教师评中级职称述职报告4

  今年是我执教的第十二个年头,是我来到红旗小学的第九年。一年又一年岁月的更迭,没有抹掉我对教育教学工作的执着热爱,没有消磨我对红旗小学各项工作的恪尽职守,热爱教育事业,服从学校分配,对学生实施全面素质教育,尽职尽责,为人师表,注重身教。我依然像执教的第一天那样,喜欢我教的孩子,庆幸自己从事着自己喜欢的工作。教务工作上配合学校总体工作安排做好教务处各项工作(包括突发的和常规的);语文教学上坚持备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,尽自己所能教育好每一个学生,是我每天最常规的工作。

  一、努力做一个好教师。

  一个同事评价我是一个有教育理想和教育追求的人,是的,这句话概括了我对自己规划的教育之路。我希望自己能成为一名非常出色的语文教师,在课堂上永远给学生一种新鲜感,出其不意地带给学生学习的乐趣,曾有一个爱徒在作文中写道:“张老师总是神神秘秘的,不知道她下一步要带给我们什么惊喜。”学生对我的喜爱,学生的进步,让我感受到了身为教师的幸福感与快乐。我最喜欢表扬那些和当年的我一样在班级看起来默默无闻的孩子,和那些闪着光芒的优秀学生相比,他们更需要教师的表扬与鼓励,这也是促进班级中等学生不断迈向优等生的一个催化剂。善待每一个孩子,即使我批评了他,也要在最短的时间内找到一个恰当时机表扬他可能转瞬即逝的进步,让他被老师批评的糟糕情绪得到改善,从而快乐地、轻松地投入到班级生活和学习生活之中去,尽量的减少落后生。

  二、积极参加各类培训和竞赛,不断提高自己。

  我积极参加各种学习培训,在学习中反思自己,改进自己,提升自己。今年在参加安康市小语名师观摩活动中,有幸观摩到武凤霞等几位名师的课堂教学,让我又一次领略到名师令人耳目一新的教学设计与独特的教学风采,他们朴实无华的教学风格,扎实浑厚的语言功底,“目中有人”的教学思路,更让我赞叹。我将听课之后的反思反映在每一次的语文教学课堂上,反映在市区校教学活动中。本学期在学校组织的教学评估课中,我的识字教学受到了评委的一致好评。在市进校“阳光师训活动”中,我为汉滨区骨干教师培训上了一节阅读教学观摩课、为汉滨区富强乡一百多名教师做了两节阅读教学示范课和一节讲座,参训的教师评价我的课设计新颖、内容扎实,有可操作性,没有花架子,解决她们在教学中的`许多问题。这样的评价让我对自己挑灯夜战的付出感到了欣慰。在做好一年级语文教学的同时,积极备战安康市“人教杯”教学能手大赛,在说课、答辩、讲课等综合考评中,均取得了优异成绩。

  三、做一个尽职的教务主任。

  作家周国平曾经说过:“大智者必谦和,大善者必宽容,唯小善者才咄咄逼人,小善者才斤斤计较。”以往,我总认为真诚是最有力量的,只要我真诚待人,我就会得到大家的支持。但是我慢慢发现,真诚是我的优点,也成了我工作的缺点。所以,我比以往更加细心了,说话更加注意角度,在落实学校的各项工作中,我就是我就是一个服务者,我心态平和。“海纳百川,有容乃大”,不管别人怎么对我,我首先要做的就是努力将我的工作做好。

  作为学校的教务主任,学校派给我的各项工作都是对我的信任,尽管教务处的工作繁杂,但是我都尽最大努力做好。在新生招生、分班,在各种资料的收集整理上,在学校的各项活动、竞赛、检测中,我都细心做好安排、实施、总结;在各项常规工作检查中,我与其他同事合作,本着一颗公正之心,去对待每次工作。在主任值班这项工作中,我遵守学校工作纪律,按时到岗,关注每个来到学校的孩子,配合学校做好学生安全工作。

  走好人生路,要求有稳健扎实的步子,要求有达观开阔的心胸,无论是教学或是教务工作,我会一直勤奋努力,迈向更成熟的自我。

  小学教师评中级职称述职报告5

  我是xxxx年xx月出生,xxxx年xx月由师范毕业分配进入镇小学工作至今。XX年加入中国共产党。过去的一年我从事四年级语文教学工作。为了更好地做好今后的工作,现对一年来的工作述职如下:

  一、思想工作方面

  俗话说:“活到老,学到老”,本学年,我能够自觉学习党报党刊上的文件精神,在思想上,行动上和党中央保持高度的一致性;学习《中小学教师职业道德规范》、学习教育教学法规、学习教育局“七条禁令”,并落实到自己的工作中去,树立高尚的师德。通过学习,我能在各方面严格要求自己,努力地提高自己的师德修养,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

  二、教育工作方面

  这学期,本人担任四年级语文教学工作。在教学中,我能自觉做到认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的`教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力,努力提高学生的语文素养。严格执行“日练周测单元过关月考”制度,用错题集来订正学生的错误。圆满地完成了教学任务。

  三、德育活动方面

  为了磨练学生的意志,培养学生的吃苦精神,我班组织学生进行了远足活动;为了培养知农爱农的情感,提高学生实践能力,组织我班学生到乡间地头参加劳动;为了加强安全意识,提高安全行走能力,组织学生参加了校举办的“校园安全”知识学习。

  四、校务工作方面

  本学年,我担任仪器室管理工作,多次成功地完成领导布置的任务。

  作为一名教师,不仅需要努力地工作,更需要积极参加素质教育的实践,不断地学习,不断的更新教育理念,不断的提高自己,这样才能给予下一代更好的教育!

  小学教师评中级职称述职报告6

  这个学期,我担任六年级语文兼班主任工作,教师们集中培训时,看到我是六年级教师中年龄最大的,感觉压力倍增。但是,事在人为,我决心化压力为动力。一个学期以来,我认真履行自己的职责。下面我就从以下几方面来谈自己的工作。

  一、语文教学工作

  1.在教学中,我虚心求教,不断改进自己的教学方式,培养学生良好的学风和学习习惯,帮助学生提高学习质量,培养学生自学和独立思考的能力。为了让学生掌握最好的学习方法,我在备课中,根据大纲要求,结合学案,从班级的特点出发,着重突破教学难点,抓住教学重点,创设种种情景,千方百计调动学生的积极性。一切从学生出发,使学生成为学习的主体,务必让每一位学生在一堂课中都能有所收获。因此,在教学中,我总是鼓励学生多讲,多练,大面积铺开,鼓励学习有困难的学生发言,激发他们的学习热情,学习兴趣和求知欲,培养学生的创造力,提高学生的语文素养。

  2.对于学习困难的学生,我赋予教师真诚的爱,暗中给他们鼓励,扬其所长,让他们也体会到学习的兴趣。除此之外,我还组织学生“结对子”,建立学习互助小组,让他们共同进步,既培养了同学之间的团结友爱,也树立了良好的班风、学风。

  3.在不断提倡课程改革的今天,我着力于培养学生的创新能力和实践能力。在这种教学思想的指引下,我也努力探索,大胆尝试,逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法,并在教学实践中得到了学生的喜欢。

  二、班主任工作

  我觉得,做一个班主任也许不难,但要做一个好班主任就很难了。根据我在班主任工作中的经验,我努力做到了两个字:“爱”和“严”,这使我在班主任工作中既改变了一大批后进生,又培养了一批优秀的学生。

  1、有一颗爱心,这是做好工作的前提。

  爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的.喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做到严中有爱。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求教育契机,给学生春风沐浴般的教育。带着一颗“爱心”去工作,可以让学生觉得你是真心地关心他,缩短了师生之间的距离,同时,他们犯了什么错误,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。这种爱,有对学生思想形成的正确引导,更有对学生生活上实实在在的关心。

  2、细心、耐心、诚心这是做好工作的基础。

  教育学生不是一朝一夕的事,是一项长期的工作,这就需要足够的耐心。要善于在平时的工作中细心观察,发现了学生的错误,坦诚地和学生交流,共同探讨解决问题的途径和办法。我想,只要付出努力,学生是能够接受的。久而久之,学生就会喜欢你、信赖你,也就愿意把心事倾诉给你,那样的话很多问题就能迎刃而解了。

  3、家长的理解与支持是做好工作的保障。

  学生的学校教育和家庭教育有着密切的关系,二者缺一不可。家长的理解与支持对于我们工作的开展和进行有着一定的帮助和促进。面对孩子在学习和其他方面出现的问题,我和家长会积极取得联系,及时沟通,共同探讨教育孩子的方法,使家长的教育更具理性。使学生、老师、家长这三者的关系更加xx融洽。为共同的目标去努力。

  三、社团工作

  在学校每周三的社团课前,精心准备好学习内容,力争每节课使学生学有所得,学有所长。同时进行拍照,选取最精彩的部分,做好活动记录,记下社团活动的精华。在学期的开始制定计划,学期末认真进行总结。

  一学期来,忙忙碌碌,我默默付出精力和血汗,可回想起来工作中还存在着不尽如人意的地方,如:学生学习两极分化,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。

  小学教师评中级职称述职报告7

  本人这一年来,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,现就将一年以来工作情况总结如下:

  一、思想工作方面

  本人思想端正,热情努力,服从领导的工作安排,办事认真负责。并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作。作为老师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力。这学期有幸有外出学习的机会,通过学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

  二、教育工作方面

  在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的'教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,论文多次获奖、发表。

  三、遵守纪律方面

  本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  四、业务进修方面

  随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,通过了成人高考并正在进行小学教育专业本科函授学习,另外,还积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作,并在课堂中运用了所学。

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