小学中层述职报告

时间:2024-01-17 09:12:40 丽婷 述职报告 我要投稿

关于小学中层述职报告(通用9篇)

  东流逝水,叶落纷纷,荏苒的时光就这样悄悄地,慢慢地消逝了,回顾这段时间以来,相信你成长了许多,是时候静下心来好好写写述职报告了。你还在为写述职报告而苦恼吗?下面是小编帮大家整理的关于小学中层述职报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于小学中层述职报告(通用9篇)

  小学中层述职报告 1

  时间飞转,转眼间一学期的工作已经接近了尾声,回想起开学初的情景好像就在昨天。一学期的工作紧张忙碌,但是确充实着每一天,在工作中体味着快乐,在学习中不断的进步成长。

  回首一学期的工作总结一下几点:

  一、坚持学习提高自我

  作为教师,只有不断地去学习,才能不断扩展自己的知识范围,及时更新知识,以适应社会发展的需求,进而更好地搞好自己的本职工作。学校一直倡导教师“读书、写作、学习”提高教师综合素质培育学生核心素养。

  1、坚持写博客、暮省

  现在我校教师的博客、暮省已经成为学校一道亮丽的风景,全体师生都坚持写博客,大家都在悄悄地进步,慢慢地成长。本学期完成了第三本博客文集,在文集中留下了岁月的足迹。反思回味,从不了解、不习惯写随笔、博文到如今写的津津乐道经历成长的过程,在这期间每一笔描画,每一次涂鸦都是用心的诉说,都是真情的流露。在这本文集中同样记录了工作中的一些小故事、课堂教学的一些反思、少先队开展的情况看似和以往相同的内容但却有着不同的故事。

  2、坚持学习,开拓进取

  在工作中,我坚持从书本中学习,从同行中学习,从实践中学习,从网络中学习。在从网络学习的过程中我清醒地认识到,信息技术已经越来越成为我们学习和生活的一部分,已经完全改变着我们的学习方式和工作方式,本学期学校开展了教师“论坛沙龙”活动,我也积极的参与其中,在论坛中阐述自己的观点,在活动中向同行学习宝贵的教学经验,活动开展的不但有意义而且很有实效性,是教师沟通学习的有效方法。通过学习知道,自己只有不断地学习,才能适应这个社会,适应教育事业发展的需要。

  二、做好各项工作。在工作中历练成长

  1、紧抓教学工作

  在教学工作中我认认真真上好每一节课,分为教科书的教学任务和快板教学,在保证完成教学任务的同时还要上好快板课,今年所教的四年级的快板课这学期快板技巧有了突飞猛进的进步,已经掌握了六种快板花样,看着他们快板打的流畅、整齐,心中充满了无限的成就感。

  2、“培养卓越口才”坚持不懈

  回想起“培养卓越口才”这一项工作在这学期也取得了点滴的成绩。从一开始摸索学习到现在无论是教师还是学生都能轻松驾驭,这学期孩子们表现的更是淋漓尽致。

  各班级除了坚持“魅力展示”、“课前励志”、“引导之星”这三项版块之外还把学生成果充分展现在活动中。本学期按照开学初的计划实行,相继开展了演讲比赛、庆“六一”活动、“爷爷说句心里话”等活动,在活动中同学们大显生手,人才辈出,同时我们也发现其实我们的孩子也是很有表演能力、表现能力,只要我们不吝啬多给孩子们一些展示的平台,他们总会在这个舞台上尽情发挥,不会让你失望。感触最深的就是这学期各班级坚持上好班队会课这项活动,在班队会课中逐步的在培养了一批有能力、有自信,阳光、健康的学生,他们在队会课中的表现越来越突出,这就是一个培养卓越口才的过程,而且我们还不断的看到培养的结果,所以说我们不仅要积极开展好学校的各项活动,还要认真安排好班队会课的内容,不要放过每一次培养卓越口才的机会。

  3、德育工作从不懈怠

  德育工作分为两部分:一是活动,二是常规管理。本学年开展了丰富多彩的少先队活动,力争以活动为载体,为队员们创造锻炼的'机会,相继开展了学雷锋活动、各种主题队会、缅怀先烈祭扫活动、演讲比赛......通过各种活动培养同学们爱国主义热情,在活动中同学们不断成长并取得了可喜的成绩。在常规管理中我坚持做好以下几件事,一是少先队大队部的管理,本学期学校建立了“监督岗”协助大队部常规管理,班班设立了“监督员”对班级进行管理,还实行了“班级责任田”划分管理,让学生人人有事做,人人都是监督员,人人争做文明守纪的实验小学生,通过实施学校的常规管理明显好转。

  三、不断反思完善自我

  一学期的工作中取得了点滴成绩,但成绩只能代表过去,未来的路任重而道远,下学期将继续开展好各项工作,延续德育工作,紧抓“培养卓越口才”开展丰富多彩,有益学生的活动,为学生搭建好平台铸立起阶梯,这还要坚持学习,不断提高个人素质,在工作中去其糟粕,取之精华保留好的工作经验并且不断创新,为学校的发展,学生的成长贡献微薄之力。

  短暂的回首,看到了自己的成长,这学年的工作让我体会到了幸福和快乐,再次感谢所有的同仁,因为有您的支持,我才体会的无限的幸福,再次感谢所有的领导是您们的信任给了我工作的动力,我将不断努力继续前行!

  小学中层述职报告 2

尊敬的各位领导、老师:

  大家好!

  本人于20xx年参加了全市首批学校中层副职干部竞聘上岗,5年过去了,我仍然很清楚地记得还是在这个会场,就是在座的老师们投下了您神圣的一票,给了我为芳小的教育科研服务的机会。下面我按本次述职的要求分德、勤、能、绩、责五个方面把5年来的思想和工作情况向大家汇报一下。

  一、热爱学校,热爱工作。

  从初参加工作时连续住校5年到如今每个节假日都能到学校转转,我想自己对这所曾在这儿学习又到这儿工作的家乡学校是有深厚感情的,平时能自觉做到有利于学校的话多说,多做有利于学校的事,努力以朴实的行动维护学校的整体形象。教育工作是辛劳的、科研是枯燥的,但我时刻提醒自己既然走上了教育岗位,选择了教育科研,那就必须做好它,人生的价值就体现于在坎坷中成长。

  二、勤于学习,勤于实践。

  “勤能补拙”这句话永远是激励青年人学习新知的动力,从学生到教师,从教师到领导,这其中有太多的知识需要学习和更新。为此,我一是向书本学,几年来,每一本订阅的教育杂志均利用休息时间逐一翻阅,并有选择地精读几篇,让自己的教育教学思想能始终站在课改的前沿。二是向身边的老师们学习,从大家的课堂教学艺术中汲取营养,从师生关系的处理中得到启发,促进了自身的专业发展。在此基础上,我也多次参加了各级教科研培训交流和课堂教学展示活动。

  三、锤炼技能,挖掘潜能。

  今年上半年参加的一次说课竞赛让我深刻地感受到了自己在教育观念、教学技能等方面与时代的差距。无论是对教材的把握处理上还是媒体手段的`运用上,都来不得半点自信与自满,站在市一级的舞台上就可看到强手如云。我也清楚地知道,业务技能的形成不靠一朝一夕,不能搞突击,而应扎扎实实抓住每一天,用陶行知先生的每日“四问”精神来督促检查,发挥出个人的最大潜能。

  四、物化成果,创造佳绩。

  在这五年中,我在坚持教中高年级一个班数学和一个年级信息技术课,基本达到教师平均工作量的同时,着力抓好学校教育科研工作,先后有16个省市级课题结题或立项,已结题的不管涉及哪个学科、哪项工作全部获教育科研成果奖,一批课题组、教研组和教师因教科研成绩突出而受到各级表彰。学校于20xx年获得了宜兴市教科研先进学校,20xx年首度获得为数不多的无锡市教科研先进学校荣誉。20xx年至20xx年上半年,我所兼管的学校德育工作也获得了无锡市优秀家长学校、无锡市德育先进学校等荣誉,现在仍兼管的现代教育技术工作获得无锡市实验学校称号。

  个人素质在这五年中也得到了提高,在参加的课堂教学评比中,先后获得了宜兴市教学能手、全国优质课一等奖等成绩;20多篇论文在各级教育杂志上发表,在刚刚过去的9月份中就收到了4篇发表在国家级、无锡市级刊物上的论文。在每年一次的江苏省创新大赛中,辅导学生5次获得我们学校的最高奖。

  五、牢记职责,尽心尽力。

  站上今天的岗位是老师们给我的机会,更是对我的考验。五年中,我与大家一起经历了教育科研的阵痛,品尝了研究成果的甘甜。有一点我始终不忘,那就是教育科研仅靠个别人是无法有效推进的,任何成绩的取得都与每位教师的支持和参与密不可分,老师们为一次次课题活动的全身心付出,新学期开学时交来的一篇篇论文便是最好的证明。我,唯有更好地指导与服务学校的教科研工作,才能不辜负大家的期望与要求。

  各位老师,我的述职就到这儿,请予审议,谢谢!

  小学中层述职报告 3

俗话说,“教导工作像个筐,什么东西往里装”。的确,教导处的工作任务很多,事情琐碎繁杂,但我在上级的领导下及全体同事的支持下,立足自身岗位,把握好提高教育质量这一工作主线,认真完成学校的教务工作及其他教育教学任务,现将一学年来的工作向领导和各位老师汇报如下:

  一、政治思想方面

  本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度,能深刻认识到中层干部应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的,自己先做到。校长吩咐的事,尽自己的努力去办好;教师需要解决问题,尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠。

  二、管理工作

  作为学校的一名中层干部,能做到相互团结、相互尊重、相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利。为了迎接下一年度的省督导评估,学校安排了大量档案完善工作。我无怨无悔地投入到工作当中去,和老师们一起加班加点,但从来不计报酬。

  (一)日常工作

  1、及时认真做好相关资料的`上报工作,如学籍的整理、统计和上报,建立学生流动台帐,学籍管理规范。

  2、能够做好病假教师的课务安排调度工作,说实话,这是件很头痛的事,因为各人的工作量期初已定,中途再有变化,确实很难,加重了一些同志的负担于心不忍,课表要作调整真是麻烦,但工作总不能丢下,真是无奈!好在所有代课的教师都能理解我的难处,能够接受安排,我在此道一声谢谢!

  3、安排好教师参加上级各种听课学习、参加教研和培训。

  (二)教学常规管理

  1、精心制订教导处工作计划,工作目标明确,工作思路清楚,工作要求具体,对教学具有指导性。

  2、组织中层以上的干部对教师教学常规性的工作进行了两次大检查,检查包括:备课、听课、作业、教后反思、班务工作等。

  3、课堂教学是质量的关键,是教学工作的核心,因此,本学年平时工作重点抓课堂教学,如:三月份组织了听课,通过看备课是否与上课一致,查备课的有效性。四月份组织了教师相互听课评课活动动。五月份组织了教师有效课堂研究活动,坚持一课一议,有效地指导了学科教学。

  4、提高教学质量仍然是教育的根本,是学校工作的重要目标,期中前,结合听课督导,对部分年级的教学质量进行了抽测,并进行质量分析。期末组织全校统一考试,组织教师进行质量分析,为下学年调整教学思路作准备。考试工作是件比较复杂的系统工程,涉及到方方面面,每个环节都不能疏忽,我总精心谋划、细致安排,

  5、抓活动实践,促进学生发展

  坚持开展兴趣小组和特长训练活动,组建了腰鼓、号鼓、作文、数学、、泥塑、象棋、乒乓球、音乐、美术、书法等兴趣小组,坚持每周开展一至两次活动。对一些特长生做到早发现、早培养并落实教师、时间、场地等,进行强化训练。

  每学期都开展“书香校园”系列读书活动。开展了读书知识竞赛、作文竞赛、讲故事比赛、课本剧、文学知识竞赛、朗诵和演讲比赛等形式,推动了活动的深入开展,提高学生的积极性,从而逐步使学生养成“爱读书、读好书”的习惯,为他们的终身发展打下良好的基础。

  三、取得的工作成效

  1、教师的专业水平得到进一步提高。教师在参加镇以上竞赛获奖达10人次,其中黄仕祝老师撰写的师德心得体会获县级评选三等奖。谢振华在参加中心小学组织的下水文比赛中获得一等奖、黄仕祝获三等奖,书评写作现场赛三等奖二人。

  2、教研教改活动得到扎实有序开展。本学年开展校本教研活动25节,

  3、学生的综合素质得到较快发展。参加镇以上各级各类竞赛获奖达27人次。书香校园活动200多人得奖

  4、配合少先队策划和组织成功举办了“六一”文艺汇演暨表彰大会。

  四、不足之处:

  任何事情都是在不断的反思—改进—再反思—再改进的过程中不断的发展完善的。我的工作还存在有许多需改进的地方,如:

  1、工作思路陈旧,缺乏创新精神。

  2、管理缺少力度,工作缺乏艺术性。

  小学中层述职报告 4

尊敬的各位领导、各届代表、各位老师:

  你们好!

  20xx年在县教育和科技局的正确领导下,我校紧紧围绕“内抓管理外塑形象,努力实现城关三小教育教学跨越式发展”这一主题,根据教育和科技局有关文件精神,坚持“目标管理、全面发展、服务群众”的管理模式,树立了“文化立校,科研兴校,质量强校”的工作意识,不断深化课堂教学改革,走内涵式发展道路,大力推进素质教育,班子成员继续发扬团结务实、开拓创新、负重实干的工作作风,调动了全校教职员工“各尽其能、奋勇争先”的工作积极性,我校的教育教学又取得了可喜成绩,得到了新的发展。

  一、重学习,强队伍,发挥班子凝聚力、战斗力

  火车跑得快全靠车头带,学校党支部是学校的领导核心;行政班子是推动学校工作的发动机;工会组织是这辆高效运转机器的值班员。为了充分发挥各自的职能。形成合力,共谋发展。

  1、狠抓干部队伍的政治理论学习,提高政策素养

  一是广大干部利用网络学习时事政治,及时了解国家的大政方针。让自己前进有方向;工作有目标;奋斗有旗帜;学校里成就了大视野。班子胸襟开阔,政治敏锐性强。为有效地做好学校稳定工作奠定了坚实的理论基础。

  二是利用《当代贵州》《贵州教育》等刊物学习,不断更新观念,始终保持与时俱进。保持昂扬向上的精神。

  三是利用行政会集中学习,交流心得,相互促进,共同提高,努力构建学习型的领导班子。班子成员以学校大局为重,精诚团结,通力协作,做到有品质、有思路、有力度、有本领。

  四是利用上级组织安排,组织学习《换届纪律:5个严禁、17个不准和5个一律》、《贵州省干部作风:四要十不准》、《“三敢”精神》,并组织党员干部结合工作实际认真讨论,增强了大家的纪律性,做到大事讲原则,小事讲风格。广大党员干部以“党员先锋岗”为载体,人人争做师德先锋、读书先锋、教学先锋、帮教先锋。

  2、利用师培、教研广泛学习,提升教师教育理论素养

  一是积极组织教师以校本培训为主要方式,深入学习课程改革教育丛书,领悟新课改精神,新课程理念,逐步转变教师教育教学思想,提高教师的教育教学水平。一年来,组织老师参加县培训中心举行的各种培训活动,回校后进行学习汇报和二级培训。

  二是在经费十分紧张的情况下,安排全体教师到丹寨排调小学学习交流。

  三是校级教研相互学习,本学期主动联系凯里七小、剑河三小、麻江杏山小学进行教研活动。我校先后有小平、小莲、小雨、小梅等教师在活动中献课,或交流发言。受到同仁的高度赞扬。

  3、抓好组织建设,形成班子核心。

  根据上级有关文件精神,努力抓好组织建设,提高党组织的凝聚力、战斗力。

  一是进一步抓好了领导班子自身建设。健全了政治学习制度、民主生活会制度、议事制度等系列组织制度,无论多么忙,行政例会和这三个制度都得到了坚持。工作中,班子成员既分工明确,又团结协作,在各自的岗位上以身作则,个个都是全校教师的领头雁。

  二是开好了专题组织、民主生活会,开展批评与自我批评,自觉接受监督。我校支部改选后,更加务实与创新。

  4、抓好作风建设,提高服务水平。

  一年来,学校行政班子以务实高效、作风严谨为着力点,全面加强领导班子建设,努力形成朝气蓬勃、奋发有为的班子集体。

  一是深化了民主集中制。工作分线主管,明确主管领导是第一责任人,行政班子各成员增强了公仆意识,深入群众之中,了解群众心声,广泛收集教师的意见和建议,认真进行研究,反复加以论证,促进了决策的科学化、民主化。

  二是加强了党风廉政建设工作。班子成员自觉执行党风廉政建设各项规章制度,对照目标责任定期进行自查,严于律己,以身为范,杜绝了用人、基建、收费等方面的不规范现象,从源头上预防和杜绝了违纪现象的发生。加大了对收费工作的监督和自查力度,严肃了收费纪律,未出现任何违纪违规现象。

  三是积极推行校务公开工作。根据教育和科技局党风廉政建设的要求,学校办事公开程序,做出服务承诺,特别是对于教师聘任制、学校岗位设置、学校购物和财务开支等工作,力求做到严密规范,做到公平、公正、公开,凡事不搞一个人说了算,坚持集体领导,有事共商共议,凡属分管部门,由部门民主商议,提交学校决定。在教师绩效工资考核和岗位设置中,遇到特殊情况,都要通过班子集体讨论和广泛征求教职工意见,民主气氛浓,尽量给教职工营造一个和谐、温馨的工作环境。

  二、重常规,提质量,求真务实办学校

  随着素质教育的深入,我校积极转移重心,在“细节决定成败、精细决定品位、落实决定效率”管理理念指导下夯实学校内涵。

  1、以德为首,全面加强和改进未成年人思想道德建设。

  一是学校领导班子思想统一:明确坚持五育并举、以德为首的原则,建立了完善的德育管理体制,成立了德育工作领导小组。即:党支部书记、校长、德育副校长、教导主任——大队辅导员——班主任——任课教师。

  二是以少先队活动为载体,强化少年儿童思想教育

  结合建党90周年开展了“祖国好家乡美”系列活动,进行“祖国好家乡美”写字比赛、“光辉的.旗帜”和“红心向党”征文比赛,让全体学生通过活动,加深了对党、对祖国的热爱之情。

  三是以行为规范为突破口,加强思想教育。利用国旗下讲话、校会、班队会等契机,继续加强日常行为规范教育,从每天身边的小事抓起,有系统、有层次、有阶段、有重点的规范学生的行为习惯,通过养成教育,培养学生自尊、自强、自爱、自律的良好心理素质,养成文明、健康向上的优良品质。以文明、纪律、卫生、安全、学习五项评比为抓手,规范养成习惯,加强对五项评比值日工作的指导、监督力度,健全管理制度,通过严格训练,努力使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯,促进学生良好行为习惯的内化养成。

  2、按德育计划开展师德师风学习活动和师德师风专题讲座。经常利用每单周二的政治学习进行师德教育,通过树立学校教师队伍的正气形象,用身边的同事感染人,形成了良好的教育教学风气。

  3、夯实教学常规,规范办学行为

  一是严格执行国颁课程计划,采用定时检查与随机抽查相结合的办法,加强课程计划的执行和管理,做到“开齐、上足、教好”,促进学生的全面发展,制定并认真执行了《城关三小教学常规管理方案》,加大对课堂教学的监控力度,进一步加强教学常规工作的管理与考核。

  二是立足课堂教学,提高教学质量

  首先实施有效的课前预设策略:合理确定教学目标;合理加工教学内容;关注学生生活经验。

  其次实施有效的课堂教学策略:调控教学流程;活化教学方法;调整课堂练习。

  最后实施课堂教学“三线一统一”:教师上课心里装着三条线,即各层级活泼可爱的学生一条线,清晰的教学目标一条线,严密的教学环节一条线。统一到课堂教学训练中。

  三是强化各学科的教育教学,加强横向联系与交流。

  在语文教学中贯彻了“五重”:重情趣、重感悟、重积累、重迁移、重习惯。低年级重视写字与朗读;中年级重视片断积累与运用;高年级重视阅读与习作训练。学校加强了对学生写字、朗读水平的抽查与评比。继续以读书为抓手,积极营造书香校园,进一步深化语文课堂教学研究,突出语文学科的人文性,培养学生良好的语文素质,促进学生的发展。我们学校每学期都举行写字比赛和朗诵国学经典比赛,收效甚好。

  小学中层述职报告 5

  根据学院的统一布署,按照学院有关考核工作的要求,我在这里将xx年的工作情况向大家作一汇报,请大家给予评议。

  本人自xx年xx月主持后勤服务集团工作以来,严格按照与学院签订的干部管理合约以及学校纪委关于廉洁从政的条款要求,规范自己,认真履行自己的工作职责,坚持“以稳定为大局,以服务为根本,以发展为己任”的理念,坚持加强集团的制度建设,持续强化安全和服务意识、净化校园环境,着力推进节约型校园建设,确保学校后勤保障工作安全有序地开展。一年来,本人不计得失、任劳任怨、兢兢业业勤奋工作,在学院领导的关心与支持下,通过集团全体员工的共同努力,圆满完成了学院及主管部门赋予集团的各项工作任务。现汇报如下:

  一、积极投身深入学习实践科学发展观活动,提高政治理论水平

  按照学校党委和学校活动办公室的统一部署,根据集团总支的具体安排,认真学习,加强落实,较好地完成了学习实践活动三个阶段的各项工作任务,也使本人的政治理论水平得到了提升。根据活动要求,认真谋划,扎实整改,取得了较好效果。抓好集团领导班子的思想建设、组织建设和作风建设,协助做好党员干部的思想政治教育工作,协助做好了集团的换届工作。

  二、认真做好集团员工的聘用和培训工作,提高服务水平。

  根根据学校第三轮聘任的相关文件精神,做好集团内聘任工作。广泛听取群众意见,调整集团机构设置,切实做到选贤任能,根据专业优势和特长安排岗位,调动集团工作人员的积极性,保证集团各项工作有序开展。

  为提高集团员工政治思想素质,增进集团员工业务技能,大力推进培训工作,从规章制度、组织纪律、职业道德、安全卫生和业务技能等多方面、多层次、多角度开展员工培训。6月15日分别与集团中层干部及全体员工签订了管理合约和聘用合约,并作了题为“如何做一名优秀的高校后勤员工”的专题讲座。

  本着“构建和谐校园,活跃后勤文化,提高员工技能”的宗旨,集团于xx年11月份成功举办了“xx学院第二届厨艺大赛”。增进了与学校广大师生之间的相互理解、相互沟通,促进了伙食质量和服务态度进一步提高,取得了良好的效果,也得到省高校后勤协会的充分肯定。

  三、加强制度建设,完善运行机制,确保各后勤保障工作安全有序开展。

  (一)加强制度建设,促进后勤工作科学化、规范化

  1、在集团ISO9001:质量管理体系认证全面推行的基础上,建立完善各项工作制度,制定符合学校实际且操作性强的措施,使各项制度和措施真正落到实处。使管理更加科学、服务更加规范、绩效更加明显。

  2、加强聘用员工的管理。集团自筹资金对西区学生宿舍区平房进行了维修改造,集中安排住宿、集中管理,住宿用电用水装表限额使用,消除了安全隐患,此项措施将逐步推广。

  3、完善并落实巡查报修制度,将检修、报修落实到物管中心每个保洁员、落实到宿管中心每个管理员,使报修迅速,维修及时。

  4、完善集团日常财务管理制度,规范财务报销流程等财务行为,严格控制费用支出,降低成本,减少浪费,提高效益。

  5、认真组织学习《劳动合同法》,理解其内涵,并按照要求与学校相关部门协作,修正制度、调整岗位、依法用工,认真解决集团外聘员工的'社会保险和保障,消除用工风险,规范用工制度;以法律为依据,规范各类合同、协议。依法管理、依法办事。

  (二)完善运行机制,加强制度落实,加大后勤工作的执行力

  我们一方面加大执行力度,严格规范管理,确保机制的顺畅运行,确保工作落到实处。另一方面要加强监督检查,从多渠道了解工作过程和工作效果,认真分析研究,不断完善后勤工作。

  1、建立以后勤服务集团为主的内控运转机制,加强对餐饮、宿管、物业、水电维修等重点服务领域服务质量的内控。后勤服务集团成立质量监控部,代表集团加强对后勤服务各领域工作的监督检查,直接对集团领导负责;饮食、宿舍等重点部门成立质量安全监督组,加强内部监控;充分发挥学生伙管会、宿管会的监督作用;将服务业绩和社会效益与管理人员的绩效考核挂钩。

  2、构建以总务处(甲方)为主,辖区卫生防疫部门、学生伙管会、学生宿管会、校风纠察队、学生信息员为辅的外控运转机制。

  3、充分发挥服务对象的反馈监督,畅通校园监督渠道。定期召开学生伙食管理座谈会、学生宿舍管理座谈会会、学生信息员座谈会;在学生中定期开展后勤各项工作“满意度”调查;聘请学生信息员监控并反馈后勤服务质量;在学生就餐场所设立餐饮质量投诉台、公布投诉电话,在校园网上设立集团信箱、后勤服务互动平台、学生宿舍管理信息群等,发挥全校师生对后勤工作的监督作用。形成了全校师生和后勤之间的信息互动平台,取得了良好的监督和沟通效果。

  4、重视意见反馈,认真落实整改措施。根据学校学习实践科学发展观活动第三阶段边整边改的要求,对学生教师反映强烈的问题,认真整改。如后勤集团利用寒假,自己动手,利用废旧材料,对原有的晾晒设施进行维修,增设了新的晾晒场所及设施,缓解了学生晒衣难的问题,得到学生的好评。针对在校领导接待日、教学期中检查及各二级学院学生信息员反馈的意见和建议,我们逐条加以梳理、分解,认真落实整改措施,争取能在第一时间整改到位。如为维护学生利益及财产安全,集团自筹资金,在每栋学生宿舍楼的值班室里增设贵重物品存放柜,学生免费存放,以解决同学的后顾之忧。

  (三)围绕稳定大局,做好各项后勤保障工作

  1、为进一步推进学校饮食服务工作的社会化改革,提高西区食堂经营服务水平,根据院长办公会的决定,在学校西区大食堂托管招标领导小组的指导下,顺利完成西区一楼食堂的托管工作,实现东、西校区饮食服务理念、服务模式的互相借鉴、互相促进,共同提高服务水平和服务质量。

  2、坚持以人为本,持续改进师生伙食质量。后勤服务集团认真落实科学发展观,坚持以生为本,着力加强东、西校区饮食卫生安全工作,合理调整特色窗口经营服务区域,加强卫生安全监督和检查,保证原料质量,控制成本,强调服务人员文明用语、微笑服务,并主动征询就餐者的意见和建议,做到持续改进,不断提高。

  集团在深入学习科学发展观活动中,结合教职员工的意见和建议,开设教职工就餐窗口,并根据教工需要,由教工就餐点扩大到教工小餐厅。逐步改善了教职工就餐条件,不断提高了饭菜质量,满足了教职员工就餐的要求,受到一致好评。

  3、加强学生宿舍管理,确保学生宿舍的安全。严格执行门卫制度和学生宿舍管理规定,实行上课期间凭证出入、大件物品出入及来访人员登记制度等。在学校领导的重视下,经与总务处、学生处、各院(部)协调,合理调整学生住宿,顺利解决了09秋季新生住宿。

  4、认真贯彻落实春季爱国卫生运动,美化校园环境工作。后勤集团在学校的部署下,认真贯彻落实春季爱国卫生运动,做好校内卫生保洁和消毒工作,积极防控传染病,保障师生员工的身体健康,促进了学校的和谐稳定。

  5、认真做好各项水电保障、维修工作。水电维修采取主动巡查检修为主与用户报修相结合的办法,确保了教学、科研及各类考试需求。有力的保证了学院的教学、科研、办公及师生正常生活的用水、用电和维修服务,并加强水电费的收缴工作,实行量化管理。全年水电费回收达到42万元,完成了预定的工作任务。

  6、积极配合完成团省委大学生西部行培训期间的各项后勤保障工作。暑假期间,后勤集团精心组织、认真落实,从饮食、住宿、水电保障、开水供应、环境卫生、会场布置等方面,积极配合完成团省委大学生西部行的各项后勤保障工作。

  7、为了做好50周年校庆后勤保障服务工作,后勤服务集团认真组织、切实落实,抓好后勤保障工作的每个环节。狠抓校园净化、绿化、美化工作,确保校园环境的整洁、有序,校园绿树成荫、繁花簇景,教室及楼宇内等公共场所窗明几净,营造出浓浓的庆典氛围。为了保证校庆期间学校师生员工吃上美味可口的饭菜,餐饮工作人员早出晚归、连夜奋战,确保了学校伙食供应,使全校师生都能感受到学校的关怀、感受到校庆的气氛。维修服务中心制定了多项保障措施,精心维护、仔细排查,确保了校庆各项会议和各项活动的水电保障。

  8、 12月1日——12月4日,我校中医学专业试点认证工作进行现场考察期间,带领物业、维修、餐饮等相关中心,加大对校园环境、教学、实验和行政等场所的卫生保洁和水电保障巡查力度,消除隐患,不留死角,尽心尽力做好各项后勤保障工作,认真做好认证期间会场安排、校园水电、校园环境的整治工作,校园清洁干净无落叶、教学、实验等场所窗明几净,就连各个楼宇的卫生间都进行了彻底清洗,为认证工作添砖加瓦。

  9、加强对雨雪天气防范应对工作,各中心周密部署,积极组织,备齐物资,提升雨雪天气应对保障能力,确保食堂的物资供应,加强值守,畅通雨雪天气信息传输渠道。加大对电气线路、供水管道、校园绿化树木、厕所、自行车车棚、职工宿舍平房等易受雨雪灾害的区域和设备设施进行重点巡视检查,带头组织人员清理道路及树枝上的积雪,发现安全隐患立即进行排除,确保了校园安全稳定。

  四、积极采取措施,推进节约型校园建设

  1、为推进节约型校园建设工作的顺利进行,集团成立了党政领导负责的节能降耗领导小组,下设节能降耗领导小组办公室,集团各部门负责人均为领导小组成员,具体指导集团的节能降耗工作。并要求各部门根据部门实际情况,制定具有针对性的节约计划和措施。

  2、集团成立了物资采购领导小组,统筹安排指导集团物资采购工作。建立完善物资公开招标采购制度,规范管理物资审核、采购、登记、使用、管理等流程,增强物资采购的透明度,强化了资产管理的约束机制,有效的防止了重复购置,较好的保证了采购质量,降低了成本,堵塞了漏洞,加大了对资产变动的监控管理,防止资产流失。

  3、进一步加强水、电管理,规范学生的水、电使用行为,按照“严格管理,规范使用,杜绝违章,确保安全和供应”的原则,严格执行《xx学院学生宿舍水电管理规定》,节约水电资源;对有关保障学生生活的部门(如食堂、浴室、开水房、锅炉房等)采取收支两条线原则(即按照实际用量收取水电费,据实结算,最后根据实际情况返还水电费作为投入),增强了各部门的节约意识,控制了水电的无谓损耗;加大回收力度,避免浪费。

  4、积极引进新科技,进行水电改造

  ⑴大力推广使用节能灯具

  在学生宿舍区、教学区、办公区安装使用节能灯具,并装表计量进行对比分析。

  ⑵学生宿舍安装电智能开关

  原西区学生宿舍4号楼(原生源宾馆)、5号楼(原西区青年教工集体宿舍楼)没有电智能化控制系统,存有较大安全隐患。集团在每个宿舍安装电智能开关,实现对大功率电器的断电控制,在一定程度上对学生宿舍安全用电起到监控作用,消除了隐患,降低了能耗。

  ⑶燃煤锅炉改造

  根据学校两代会《院长工作报告》的精神和要求,为切实推进节约型校园建设,后勤服务集团淘汰了东、西校区超期使用的高能耗、高污染的燃煤锅炉,在学校东区选择天然气作为新设备使用能源,西区使用峰谷电作为新设备能源,采取新型节能、低耗、安全、环保的无压、低压锅炉和电蒸汽发生器,统一解决学生食堂蒸气、学生饮用开水和浴室热水供应。为此,集团克服困难,垫资30多万元,缓解学校资金压力。

  ⑷自筹资金,增添学生食堂的各项设施

  为减少因蒸气管道长、保温效果差造成的浪费,集团自筹资金20多万元为东西校区食堂购置电磁炒灶、蒸汽发生器及蒸饭车,淘汰食堂能耗大、污染严重、陈旧破损的设备,这样,改变了传统供热方式,实现了节约的目标;而且由于改变了蒸饭方式,米饭的质量也有较大提高,使长期以来学生对食堂米饭硬的意见得到了缓解。

  以上是我们一年来的工作回顾,由于个人能力有限,学习不够,有许多工作还没有做到位,离党委的要求和同志们的期望尚有较大的距离,有待于在今后的工作中进一步加以改进和完善,也衷心希望各位领导能给以悉心指导,一如既往的关心我、支持我。

  小学中层述职报告 6

  时间过得飞快,转眼间一学期又已了。回顾这个学期的生活,那真是紧张、忙碌、累并快乐着。

  本学期我担任三年级数学课。我以新人的标准来要求自己的。认真对待教学的每一个环节,备课、上课、作业批改、课下辅导等哪一项也不敢马虎。

  一、备好每节课,为上好课做准备。

  学期初,钻研了《数学课程标准》、教材、教参,对学期教学内容做到心中有数。学期中,着重实行单元备课,掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用,坚持做到超单元备课。在备课中着重思考怎样蹲下身来,站在孩子的高度把所要讲授的内容有趣的表现给孩子,怎样引导孩子自主探究、主动学习。另外,我的备课中,充分利用手中的资料,精心设计习题,力求让学生学一个,明白一类,会一个,就会十个、会一百个,发展孩子思维,提升学习数学的水平。

  二、上好每一节课。

  本学期我严格按照三代导学案实行授课,遵循先学后教的教学模式,努力创设各种情境,激发学生思考。放手让学生探究,动手、动口、动眼、动脑。对学生的回答采取“扬弃”的态度,从而打破了上课发言沉闷的局面,使学生乐于思考,敢于积极回答问题。针对教学重、难点,选择学生的探究结果,让学生实行比较、交流、讨论,从中掌握知识,培养水平。出示不同坡度,不同层次的练习题目,让学生巩固知识,形成水平,发展思维。除此之外,为了发展学生学习水平,本学期我要求我班学生每单元结束之后,在实行整理与复习时都绘制思维导图,绝绝大部分学生掌握了绘制思维导图的方法策略,从而使自己学习的知识形成系统、框架,学习水平得到了很大提升。现在学生普遍对数学课感兴趣,参与性较高。

  三、努力实行培优补差工作。

  本学期在培优补差方面,我针对后进生知识模块的缺陷实行认真辅导,然后设计专项练习题组实行补差训练,分层次布置做业,借助小组长的监督辅导等使后进生有了很大提升,特别是xx、xx等同学的进步很大。

  四、书法教育方面。

  本学期我担任六年级书法课,我首先从笔画部首教起,然后是结字方法,学生们单字的书写水平进步很快,然后我又把重心转移到章法即学生作业上字的排列上,要求字间距行间距等,避免学生书写的作业一片黑,不易识读。并在学校组织的书写测试中应用引导其他年级的学生注意这个方面的要求,现在三至六年级的学生在排列上都有了很大的.进步。

  五、安全工作。

  本学期负责学校安全工作,我严格按照上级文件要求展开安全教育及安全演练活动,严格按照时间节点上交活动总结等安全方面的资料,每月按时上交隐患排查表和各种活动的月份总结。另外,本学期坚持按照周日给校长发上周总结和下周安排,使自己的工作更具目的性和规律性。

  六、其它方面。

  作为学校中层,我尽心尽力,做好分内的各项工作,服从领导,团结同志,勤恳工作。如社团工作,我每节课都认真辅导,习练欧体字的学生有了很大进步。校园足球方面,我时刻关心学校校园足球的发展,注重足球队员的成长,下午放学后及周六的下午,我几乎都会站在操场边监督学习俱乐部教练的训练,并为他们做好服务和沟通工作。

  总之,本学期我自认为对工作积极努力,对同事诚恳热情,对学生尽心尽力。但个人的智慧毕竟有限,今后的工作中,希望领导和老师们多多协助,我一定虚心接受,并表示忠心的感谢。

  下期计划:

  1、继续做好六数的教学工作。

  2、做好书法社团和书法教育工作。从握笔、坐姿等最基础的地方抓起,争取能使我教的每一个学生都能写一手好字。

  3、一如既往地做好学校的安全工作。

  小学中层述职报告 7

一学期来,本人能认真履行职责,团结协作,处处以身作则,做廉洁自律的表率,能够以学校大局为重,协调各处室的各项工作,尽自己的努力当好领导的参谋。本学期以来,在学校领导的关怀下,在各处室部门的协助下,在各位老师的配合下,学校办公室以“运转有序、协调有力、督办有效、服务到位”为目标,围绕学校中心和重点工作,增强作风建设,增强组织协调,增强内部职能和规范公文处理等,办公室总体工作状态良好,工作水平有了提升,为保障学校工作正常运转发挥了应有的作用。现将本学期的主要工作述职如下:

  一、深化学习、提升理论水平

  作为办公室主任,我始终坚持坚定的政治立场,在思想上、行动上与党中央保持高度一致,严于律己,团结同志,尽职守则,勤奋工作,能够与时俱进。

  一学期来,本人在校长室的要求下,坚持做笔记,坚持写心得体会,同时撰写教育教学论文,积极投稿。在宿迁日报上发表了“校园节庆文化的教育功能”,<名师之路>杂志上发表了,“创设校园节庆文化,优化素质教育氛围”。<新高考>杂志上发表了,“重在理解贵在转换”。同时从图书馆借阅书籍阅读,提升自己的业务水平。

  在完成教学和办公室工作的同时,我还在安师大进修硕士学位,期间完成了近五万字的学位论文——文化学习:学校节庆活动的研究,顺利通过论文答辩,在20xx年1月10日的'学位授予仪式上,很荣幸地作为学生代表发言。

  二、摆正位置、做好服务工作

  办公室的日常工作很繁杂,只有树立服务意识、强化责任意识才能提升工作效率和服务质量,才能限度地实现我们为教学服务的工作宗旨。作为办公室主任,最重要的是要摆正自己的位置,清楚自己所应具备的职责和应尽的责任。

  所以,我坚持为领导搞好调研、制定规划,协助领导抓好中心工作。对如何规范化管理的问题,我都做了一些思考。学校接待工作能够使学校改善外部环境,扩大对外影响,树立良好的形象。为此我力求做到诚恳、热情、细致、周到,对待他人,时刻告诫自己:脸色和蔼一点,说话和气一点,谈吐文雅一点,办事热情一点。

  本学期,办公室牵头承办了很多大型活动,如:省物理年会;xx市教育现场会,xx两次莅临我校考察活动;xx传媒出版社集团董事长xx一行领导来我校考察;二届董事会先后两次会议的成功组织;xx市首届中学课堂增效教学论坛在我校召开;xx市高流中学四十余人、xx县府苑中学一行三十余人、xx县xx中学一行120余人先后来我校观摩“1+1”高效课堂等等。

  三、召集会议,联动协调。

  不论是全校师生参加的大型会议,还是部分教师、职工参加的中型会议,以及领导班子成员参加的小型会议,我都是会前即时通知、会中准确记录、会后即时落实。各部门之间,主任都有课程,工作比较忙,一遇到紧急任务,注意协调,工作不管轻重,任务不分你我,学校总体利益为重,各科室之间配合比较默契,成效显著。

  四、抓好教学、提升教学成绩

  本人担任了高一一个班的数学课教学工作,我始终把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,很多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热情协助。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。坚持与学生平等相处,鼓励他们谈自己的想法,尽量使师生之间形成一种交流的习惯。我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。

  尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律,准确使用教学规律,能提升教师的工作效率。我不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提升自己的业务水平。我想,作为教师,知识面越广,自己的感觉也好,学生对你的感觉也好。

  五、正视缺点、努力完善自我

  回顾自己的工作,亦存有诸多不足之处:

  一是开拓创新意识不强,有自我满足情绪,自己任办公室副主任已多年,虽做了很多工作,但按照实践科学发展观的要求还有很大差别。工作中缺乏开拓创新精神,在工作作风上有时松懈。

  二是在工作过程中,没能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,导致不分轻重、缓急、主次,眉毛胡子一把抓,结果精力没少投入,但是实际效果并不理想。

  针对以上不足之处,在今后工作中,应首先增强自己的思想道德修养,努力学习,提升水平;并诚心请求领导和同事,工作中多提宝贵意见,以期工作能上新台阶,为泗中的发展作出更大的贡献。

  小学中层述职报告 8

尊敬的领导、各位老师:

  各位下午好!

  作为学校的一名中层管理人员,是连接学校上下级之间的一条纽带,如何在自己的岗位上做好工作,今天,利用这个“述职”的机会,我更愿意和各位做一次真诚的交流。以下我的工作汇报的主题是:坚信、坚持、无悔。

  一、坚信——腹有诗书气自华。

  我始终认为,作为一名教育教学工作的中层管理者,始终应该和师生一道为了咱们学校的教育教学工作一起前行。

  我在岗位多年,充分认识到学习是充实自我的最有效手段,是提升管理水平的基本前提。基于这一认识,学习也就成了我工作中的一部分。本学期张校长的到来,针对学校状况,提出“德润人心,文化天下”的办学理念,提升了学校的文化品位。自知知识欠缺的我,更加勤奋学习,潜心研读名家专著,多渠道拓宽学习途径成了我每日的必修课,争取更好地为师生服务。我的专业学习资料主要来源于《中国教育报》《小学语文教学》《江苏教育》《人民教育》等报刊杂志,通过学习这些报刊杂志,在一定程度上开阔了我的视野、转变了我的观念、提高了我的工作能力。

  《反思型教师成长的行动研究》是我校“xx”期间申报的市实验课题,在引领老师们深入开展课题研究,积极实践的过程中,我也不断学习、总结和反思,所撰写的《反思型教师成长的行动研究》课题实验报告荣获矿区首届课题实验成果一等奖。本学期在张校长的引领下,我校“博雅”教育博客圈的建立更为我和老师们搭建了一个共同学习交流的平台,在“华彩乐章”中,我悉心耕耘,潜心总结我工作的成败得失,认真反思我的功过是非,给老师们推荐优秀的教育思想,和老师们共同交流对教育的理解,读书、生活的感悟。“博雅”对广大教师不仅是引领,更是沟通和互动,通过这样的学习、这样的总结、这样的反思、这样的交流,使我对教师、对教育、对学生、对管理都有了很多新的思考,新的领悟,眼界开阔了,心胸宽广了,思路活跃了,人也就在这样的学习、思考和反思中进入了一种新的工作和生活状态,进入了一种全新的境界。

  我深深知道我的工作是平凡的,但却是充实的;我的力量是渺小的,但是团队的力量是巨大的,因此,我心中常常怀着满满的感谢,带着沉沉的嘱托。“甘为绿叶,化为春泥”,或许是我对奉献的最好诠释和注解。

  二、无悔——心底无私天地宽。

  从事教务工作xx年,尽管取得了一些成绩,但是静静地反思走过的路,我觉得有许多遗憾尚留心底,借今天这个机会,和老师们交流,理解万岁,希望得到各位充分的理解。

  首先:由于本学期的工作千头万绪,有时候需要快速运转保证教学工作的正常运行,所以没有更多的时间和老师们一一解释,有的工作也确实不方便解释,所以难免会造成一些误解,各位、包括我有时也会产生一些情绪上的波动,但是很感谢各位对我一如既往的理解和支持,感谢支部及时组织我们学习关于心理问题及健康的点点滴滴。我也希望能有机会和各位进行更多的沟通和交流,我们都应该相信:心底无私天地宽。

  其次:由于近一段时间语文教研员下去代课,教导处一直人手紧张、缺兵少将、而且管理面广、事务繁多,我常常是身兼几职,所以深入年级、课堂和教研组的频率不高,尽管每天来了都要去年级看看,但关注教学程度肯定不足,好在我们有一支优秀的基层管理队伍,有一批敬业爱生的'好老师,是你们支撑着我们学校的教育教学工作。故此,我所有的苦衷、所有的烦恼、所有的劳累都化作了无尽的感谢!今后我也将在这方面力行改进,在深入教学一线过程中挖掘教学管理中存在的问题和管理资源,充分体验教师工作的艰辛和不易。

  回顾本年度的工作和学习。就个人而言,尽了自己的主观努力,但对照一个好管理者的标准来说,还相差甚远。我愿在教师们的监督、关心、帮助下,更好地发挥自己的一份力量,最后,感谢老师们对我工作的支持,如果有不尽如人意的地方我会尽快赶上,因为我们是同行者;感谢领导对我的信任、支持、理解和帮助,没有您们的帮助和支持,我会偏离方向;只有领导、老师、我、我们永远在一起,我们的事业才会无往而不胜。

  如果说我们的事业是叶的事业,我愿做一片绿叶,即使化作尘埃,我也愿意让花开得更艳更红。“矢之教育图宏业,为花欣作落泥红”。对于未来,我想,我坚信,只要热爱生命,一切都在意料之中!

  谢谢各位!

  小学中层述职报告 9

尊敬的领导、同志们:

  大家好!

  20xx年度在党委领导下、各部门配合支持下、部门同志克服减员的困难共同努力下,开展并完成了以下主要工作:

  一、思想道德方面:

  20xx年,本人按照校党委、党总支、党支部的统一部署和要求,积极参与创先争优活动,严格对照党员中层干部保持先进性的具体要求和“五带头”优秀共产党员标准规范自己的言行,切实加强党性修养。注重加强与各部门之间、同事之间的沟通交流,工作中努力做到求真务实、团结协作、公道正派。

  二、履行职责情况:

  (一)党委办公室工作情况:

  1、认真做好党委常委会、校党政领导班子会议、书记办公会和党务工作例会等党委重要会议的会务工作;

  2、会同其他职能部门,共同组织开展好各类专题会议,包括20xx年度党员代表会议、暑期党政负责干部会议、教职工恳谈会等,并协助做好市教委对我校校务公开、民主管理工作专项检查的各项准备工作和市教卫党委党风廉政责任制、党建工作责任制大检查的相关筹备工作和会务工作;

  3、做好党委有关文件的起草、核稿、印发和汇编工作;

  4、完成20xx年党史大事记编写工作,组织采访并整理完成《上海松江大学园区的建设与管理》一文,入选市教卫党委和市委党史研究室共同主编的《口述上海——教育建设与改革》一书;

  5、协助完成学校20xx年党建思政课题评审工作,组织开展好党建思政研究会年会、常务理事工作会议和暑期研讨会,做好20xx年课题的申报、立项和结题工作,完成学校重点课题《高校推进学习型党组织建设的路径研究》的写作;

  6、认真做好世博期间稳定工作和信息报送工作,撰写完成《上海对外贸易学院世博工作总结与“后世博”研究工作的思考》;

  7、协助做好兄弟院校和上级单位来访接待工作有关事宜,做好信访、保密和印章管理等工作。

  (二)统战工作情况:

  1、党派工作:定期与各民主党派支部主委沟通情况、交流工作,积极参与党派支部活动;协助做好党派成员发展工作;农工支部顺利完成换届;组织开展好民主党派代表、无党派人士座谈会,民主党派负责人与党组织负责人联谊会;鼓励党派支部围绕学校十二五规划制定和岗位设置工作积极建言献策。

  2、侨务工作:推荐代表参加上海市第十次归侨侨眷代表大会;协助留学归国人员联谊会召开理事会和会员大会,做好新会员入会登记工作;做好侨界帮困工作;配合做好市教卫党委港澳台地区及华侨学生统计工作。

  3、人大、政协工作:定期协助组织召开市、区两级人大代表和政协委员座谈会。

  4、区校联动:配合松江区侨办、侨联,组织开展好“侨法进大学”宣传活动;认真参加松江区委统战部与大学城各高校统战部长联谊座谈会,就区校联动工作开展研究交流。

  5、统战理论研究与宣传:合作完成20xx年度上海市教卫党委系统统战课题《高校党外代表人士培育工作研究》,入选第十五次全国高校统战工作研讨会论文集。

  6、完成市教卫党委20xx年统战年报工作。

  (三)其他工作情况:

  1、认真履行党群机关总支组织委员工作职责,切实做好总支组织工作,重点抓好学习型党总支建设的探索与实践;

  2、参与校史馆修订、补充工作,负责学科专业建设、党建、对外交流和师资队伍4块专题内容的设计和史料收集;

  3、参与5周年校庆庆典有关工作。

  三、廉洁自律方面:

  本人廉洁自律,能按照党员干部廉洁从政的要求和廉洁自律的规定为人处事,没有违规违纪行为。

  四、不足之处:

  1、工作任务较为繁重时,对于优化管理和改进工作的.思考与研究仍显不足;

  2、在深入基层党组织和党派组织开展调查研究、及时把握动态等方面尚有待提高。

  五、创先争优活动:

  1、制定实施学校“创先争优”活动的实施方案,组织开展了第一阶段——“建功世博、迎接校庆、展示风采”主题活动和第二阶段活动公开承诺、领导点评等环节;

  2、组建了我校世博志愿者工作临时党委;同学校所在地街道党委建立了联系;开展了市委和教卫系统的“世博先锋行动”先进基层组织和优秀党员的评选和典型材料推荐活动;组织了世博试运行期间的观展、全校党员收看世博培训录相、网上签名等活动;

  3、应市委要求,开展了新一轮城镇党组织结对帮扶活动,与惠南镇灶路村续签了三年协议,与佘山镇张朴村党支部新签了结对协议,进行了走访慰问。组织了对学校经济困难党员的补助和慰问。

  六、干部队伍建设工作:

  1、完成考察并经党委选任了正处级干部1名、副处级干部1名,部门助理岗位干部2名,正科级干部11名,副科级干部21名,主管岗位干部7名;调整了纪委副书记和学生处处长;确定了外语学院主持工作的党总支副书记。

  2、开展并完成了处级干部不定向民主推荐1次和定向民主推荐2次。安排校内处级岗位挂职干部4名,其中完成总结鉴定2名。向世博会增派了四名挂职干部。

  3、配合市上级党委开展并完成了校领导班子20xx年度岗位考核、20xx年度民主生活会、20xx年度个人有关事项申报(新版)和选任干部工作的“一报告两评议”等工作;开展并完成了党委和纪委年度工作的民主测评、党委贯彻实施四项监督制度和整治用人不正之风工作开展情况的自查及上级的督查。

  开展并完成了校中层干部20xx年度岗位考核及中层班子民主生活会开展情况的检查;委托校审计处完成对5个部门的干部经济责任审计;校教学单位学科建设规划绩效考核自评工作的督办;干部出国境管理;

  4、起草并由党委颁发了《中层干部教育培训实施办法》;与市科教党校联合举办了中层干部培训班;组织科以上干部开展了全教会精神和教育规划纲要远程专题培训;选送了49名同志到上级党校培训;完成了市委组织部干部第二第三期选学班。

  七、党组织建设工作:

  1、指导并组织基层组织开展了支部换届的“公推直选”工作;向党员通报年度工作并接受民主评议的工作;21届毕业生党员离校前集中党性教育和组织关系转移工作;党员学生学年度民主评议工作;会同学工部开展了在学生选课班建立党的组织的探索工作。

  2、完成了上级党委布置的远程教育终端系统终端的接入工作;党员和党组织信息管理系统建立维护工作;建校以来组织史的调研整理和撰写工作;市教卫系统党建典型案例的征集工作;选苗育苗工作;接受了市教卫党委检查组对我校党建工作的检查。

  3、筹备并组织召开了学校发展党员工作推进会;修订了《入党导航》手册,组织了20xx年新生入党启蒙教育;发展新党员433名,预备党员转正41名;举办了2期党校入党积极分子培训班、2期预备党员培训班。

  八、部内和自身思想政治建设、廉政建设:

  部门内开展了年度述职、考核和民主生活会;开展了干部选任工作四项监督制度的学习;认真参加中心组、党校、组织生活和党风廉政等学习教育活动,联系实际进行思考,积极发言,承担了2项党校党课任务;在党风廉政方面能坚守组工干部的纪律和操行并严格要求部门同志遵守。

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