四年级暑假日记

时间:2023-06-10 15:06:52 暑假日记 我要投稿

实用的四年级暑假日记汇总3篇

  一天又结束了,你有什么总结呢?不妨坐下来好好写写日记吧。那么写日记需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的四年级暑假日记5篇,希望能够帮助到大家。

实用的四年级暑假日记汇总3篇

四年级暑假日记 篇1

  暑假的一天,我和奶奶,弟弟一起在院子里剥毛豆,剥着剥着,突然,一只虫子爬了出来,我吓得把毛豆扔了很远。奶奶说:“这是毛豆虫”。这只虫子是红的.,全身长满了毛,看起来像穿了一件毛茸茸的红外衣,我和弟弟把毛豆虫放在纸上把四周折起来不让毛豆虫跑了。突然,奶奶又剥出了一只毛豆虫,这只毛豆虫是绿色的,比上一条毛豆虫小一些,爬得也很慢,我把这只虫子也放在纸上。看着两只一红一绿的毛豆虫被我们包围在“城墙”里面,我灵机一动,找来了两根树枝逗毛豆虫玩。我用树枝在一头拨弄两只毛豆虫,只见毛豆虫吓得抱头鼠窜。弟弟在另一头用树枝对毛豆虫进行拦截.毛豆虫被弄

  得晕头转向,一会儿往这,一会儿往那,很快它们就像两只战败的公鸡一样累趴了,我和弟弟乐得哈哈大笑。

  原来,逗毛豆虫也是一件很有趣的事。

四年级暑假日记 篇2

  我们家里有了新来客——两只仓鼠(也可能是豚鼠)。它们非常可爱,但是还比不上咬咬。它们很肥,一只黄一只白。黄的是公老鼠叫舒伯特,母的是白老鼠叫丝尔特。

  它们是爷爷今早送来的`,黄的活泼,母的好象快要生了,每什么精神,就怕在木削上。它们使我们在失去咬咬的悲痛中挣脱出来。

  这两只仓鼠关系不错,公老鼠总是在快要生的母老鼠身边转悠,想给斯尔特减轻痛苦,可丝尔特不领舒伯特的鼠情,只要舒伯特一靠近,丝尔特就大声叫,可能这就是产前综合症吧。

  今天我想:如果咬咬晚几天走说不定还能遇上新朋友呢!可是我马上收回了想法,因为咬咬在它们这里算是小的老鼠如果它们不和,咬咬很可能被咬死的。

  这两只仓鼠(或豚鼠)给我们家又带来很多欢乐!

四年级暑假日记 篇3

  20xx年7月7日 星期三 天气:阴

  午饭后,我顺手拿起书桌上的一本《快乐作文与阅读》,像往常一样开始了课外阅读。突然,一篇《失败有奖》映入眼帘,失败还会有奖?我带着满腹的疑惑迫不和待地看下去。

  这篇文章讲的是一个小男孩,他看到妈妈发表了很多的文章,便整日蜘蛛似的粘在网上,不时地向一家儿童刊物投稿。一次,两次,他不停地失败,终于,有一篇被留用。可是,那篇文章最终还是没有通过终审。男孩的情绪异常低落。就在这个时候,他得到了一个奖品——他梦寐以求的漫画书。妈妈告诉他:“这是失败奖。”奖励他勇敢地向妈妈挑战,又勤奋地练习写作,作文取得了很大的`进步。后来,妈妈常以颁发“失败奖”的形式为男孩的失败鼓劲打气,男孩的学习和生活渐渐变得精彩纷呈,面对失败也更多了份勇气和自信……

  其实,在我们的学习生活中,经常会有一些退步现象和失败的经历,这时,家长不是大发雷霆,就是严厉训诉,要么就是挖苦打击。我真羡慕文章中的男孩,他非常幸运,有一位睿智的妈妈,能在他的失败中看到他的努力与进步。

  记得小学三年级时,我参与了小新星英语组织的朗诵竞赛,虽然我把竞赛的内容背得滚瓜烂熟,但最后还是没有进入复赛。知道成果后,妈妈那责怪的表情,老师那失望的眼神,同学们那讪笑的目光……唉!当时我多么希望有人能给我一个小小的抚慰,能肯定一下我付出的努力,能给我一句鼓励的话语……

  前不久,小新星英语组织了新一届的朗诵竞赛,老师和家长都想让我参与。可想起前一次的失败,我的心里直打鼓,实在没有信心再参与一次了。

  我一定要把这篇文章拿给妈妈看看,以后当我再次遭遇失败时,也许妈妈就能和我一起面对,至少不会再有暴风雨袭击了吧。

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