【精华】暑假的日记模板合集六篇
时间如快马般匆匆，一天又过去了，今天我们都做了什么了呢?让我们一起认真地写一篇日记吧。你所见过的日记应该是什么样的？以下是小编为大家整理的暑假的日记6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
暑假的日记 篇1
暑假的一天，阳光明媚、果实累累，出行的天气真好。一早爸爸就说今天我带你去看看女皇武则天到底长啥样。早听爸爸说广元就是女皇帝武则天的出生地，皇泽寺也是因她而出名，我很期待去看看中国唯一的女皇帝的样子。
我们坐车来到了皇泽寺，爸爸停好车之后，我们就开始游览皇泽寺了呢。我一进大门，眼前的景色令我惊叹不已，绿树成荫，花团锦簇，佛堂大殿井然有序，山石之上遍布石刻。进入正门对着的二圣殿，供奉着女皇武则天和唐高宗李治，他们端然正坐，威严而雄伟。皇泽寺的主殿就是则天殿，这里供奉着武则天老年真容塑像，只见女皇神态安详，通体贴金光彩照人，少了几分帝王的威严，倒像位和蔼可亲的老奶奶。
绕过则天殿，爬上一段陡峭的楼梯，就是大佛楼，是座依山摩崖造像石窟，里面分布着许多石刻雕像，庄严肃穆，透过缕缕阳光，让人感到无比安静平和。
在这里，让我对中国的历史和佛教文化有了初步了解，真是受益多多。
暑假的日记 篇2
今天是领通知书的日子，早晨到学校，老师还没来，同学们都在焦急的等待着。看到这个情形，我的心也不由的紧张起来。
这种紧张持续了很久，直到老师来了……不过，老师没有第一时间发奖状，而是叫我去领暑假作业。到了教导处，面对着一大堆的暑假作业，我不知所措。那儿的老师叫我清出五个班的暑假作业，唉，真倒霉。因为我老想着奖状的事，所以总是数到一半，就忘记已经数了多少本了。耽误了好长时间才把这个任务完成。
发完暑假作业，心想老师应该要发奖状了吧。可没想到老师还要我报一下全班同学的分数，要想想，我们班七十多个人，要我把每个人的每门功课的成绩都报一遍，谈何容易，不过师命难违，而且这也帮老师减清了负担，读就读吧。
十分钟，二十分钟，三十分钟，哎，总算报完了。还没来得及喘口气儿，老师便让我发奖状了。我拿着鲜红的奖状，感觉心跳都加速了。虽然只是几张薄薄的红纸，但是我觉得这几张奖状沉甸甸的。所有同学的目光都投向这些奖状，眼神里流露出一种渴望与期待，我也紧张到了极点。
连续发了几张都不是我的。“啊……”，我心里一震，总算有我的了，还不错，是张三好学生奖状。我把这张奖状像宝贝一样捧在手里，心里的紧张一下全没了。不过心里感觉怪怪的。
说实话，奖状对我来说很重要，奖状是对我的一种肯定与鼓励，而且在我念小学时就习惯了别人对我的肯定与鼓励，一下没有了，心里也不是滋味。
老师布置完暑假作业，就放学了。回家的路上，我心里那种怪怪的感觉还是存在……。“哦”，我知道我为什么高兴不起来了。因为我觉得压力好大，这学期评上了三好学生，不能保证下学期还评得上，还有我担心我会骄傲过头，而使成绩下滑。不过要换一种想法，不是要化压力为动力嘛，对，应该更加努力学习。
要相信“这一秒不失望，下一秒就有希望”，朝着成功的目标，努力前进，前进。
暑假的日记 篇3
这个暑期爸爸给我报名去学游泳，他说学会游泳既能锻炼好身体又是能作为保护自身安全的本领。一举多得受益匪浅的好事。
培训期为15天，今天是我培训的第十一天，时间过了大半，我学的成绩还算显著，从一个见到水就怕的岸鸭子开始，现在可以在水里漂了，说来学游泳还真有巧门，一开始教练就是要我们在水里泡，要我们不怕水接着就是要我把头浸在水里 练习迫气，这个动作够难，我浸了几秒钟就受不了，教练说主要是我的心理压力大，“怕是当头”一边与我说一边让我自然的把头浸在水里，还轻轻的拍着我的背给我记着数，一秒二秒三秒。。。。。。就这样我的胆子大了。教练拉着我的手让我身体伸展两手向前，我就能自己漂浮在水上了，那感觉真是美极了。害怕的感觉就没了。
不过要真的掌握游泳要领还要下功夫，呼吸得用嘴，手脚动作要协调，教练指着那些在水里瞎折腾的小学员说，他们这样学是浪费时间，你们要记住要领手脚要协调，手向后划水要用力，双脚打水速度要均匀，换气要自然，要用心体会，当然最重要的是反复练习，光说不练是纸上谈兵。
我要抓紧最后的几天时间，争取能自己游上15米到那时。。。。哈哈，我该多高兴！
暑假的日记 篇4
今天盛老师教我们玩有趣的游戏，游戏的名字叫“我说你猜”。
首先，由老师给我们讲游戏的规则，是这样玩的：由一个人说三个词，这三个词必须要猜的事物有关，然后，提示这个事物有几个字。
我和妈妈一起玩，首先，妈妈说“车票、座位、乘客，四个字”。“我知道了”，我说，“是公共汽车”，妈妈说，“对了”。该我说了，我说“桌面、抽屉、台灯，两个字。”书桌“，妈妈说。”对了“。
我想，真有趣，怪不得叫“有趣的游戏”。
2
今天，盛教师教我们玩了一个有趣的游戏，名字叫：“我说你猜”。
首先，老师给我们讲了讲游戏规则，规则是：一个人先说三个词，这三个词要和猜的事物有关，提醒这个要猜的事物有几个字。
我们开始玩游戏了，老师先让每一个组派一个人来说，再让同桌两人说。我们组派出的人可逗人笑了，他说的三个词是：企鹅、北极熊、雪山。他刚说完，教室里就有好多人举手。我立即举手回答：“老师，龚君宇提的问题有错误！北极熊在北极，企鹅在南极。”我一说完，教室里马上爆发出一阵哄堂大笑。
瞧，这是多有趣的一节课呀！
暑假的日记 篇5
我的暑假生活已经开始好长时间了，我觉得这个暑假过得有点儿无聊。我每个周的周一、周三、周五要去学古筝，周六要学音乐素养，周日要学一天的英语。每天还要练一到两个小时的`古筝，还要写英语作业。剩余的时间还要写日记和暑假作业，只有在晚上才可以放松一下。
唉！这个暑假过得真是又累又忙又烦又闷又无聊。我究竟还要等多长时间才能过上我想像中那样快乐的暑假生活啊！
暑假的日记 篇6
夜幕初垂，我们一家来到宝灵观，放眼一看，好美啊！
最美的还是灯光。宝灵观的灯光真是五花八门。有的是圆柱形的灯，它发出金黄色的光，十分耀眼；有的是像绳子一样一条条的灯，发出银色的光，仿佛是一条条银蛇在飞舞；还有一种圆形的灯，光芒四射，五颜六色的，特别漂亮。整个宝灵观仿佛变成了灯的海洋。
宝灵观的夜晚更是热闹非凡！有的大人带着小孩玩起了碰碰车；有的小朋友在水池里欢快的嬉戏；有的小朋友静静的坐在水池边钓鱼，眼睛眨都不眨一下，深怕错过了鱼儿上钩的机会；还有的玩起了翻滚，远远的就能听见他们嬉笑声；瞧，那儿还有阿姨们在跳着健身舞呢，她们那优美的舞姿又给宝灵观的广场增添了一道美丽的风景线；还有的......
看着大家都玩的那么开心，我实在是忍不住了。于是，我就先玩起了碰碰车，由于人太多了，所以我看着车左拐一下，右拐一下，就像喝了酒似的。不过我玩的还是挺开心的。接着，我又玩了蹦极，我在蹦床上一跳又一跳，我跳的很高。正当蹦极快结束时，我的好朋友方欣怡来了，我们一起又玩起了蹦蹦床。你追我赶的，特别有趣！
到了很晚，我该回家了。这时，我依依不舍地回过头，灯光依然在闪烁，依然那么美丽！
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