【热门】暑假的日记范文七篇
忙碌而又充实的一天又过去了，相信大家一定感触颇深吧，是时候静下心来好好写写日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编为大家整理的暑假的日记8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
暑假的日记 篇1
这个学期就要结束了，快乐的暑假已经在向我招手示意了，我可是打算在这个假期做很多事情，使暑假变得充实、有意义呢。
首先我想尽快完成暑假作业，后面就可以放心地玩耍，过一个快快乐乐的暑假了。
我打算学会洗碗，帮爸爸、妈妈做家务，让他们减少一些负担，有更多时间陪陪我。
我想看很多很多书，了解更多知识，丰富我的课外生活，继续和书做好朋友。
我期待着和家人、朋友们一起旅游，比如梦想中的伊犁和喀纳斯，这样能接近美丽的，增长我的见识，大自然，开阔我的视野，让我的心情也变得更加愉快。
我还想游泳、轮滑、画画、弹琴......，这个暑假我要安排得丰富多彩，我肯定会过得格外充实。
真希望假期快点来到啊!
暑假的日记 篇2
20xx年X月X日 晴
7月1日，是香港回归十周年，我回忆起了我第一次去香港时……
我第一次去香港是在六月，那时，我们还不识路，这时，路人向我们伸出了援手，我吃了一惊，香港人助人为乐的精神令我感动，要是在大陆，向外人伸住援手很少，还有的大多数怕抢劫，心理恐惧，但香港人的帮助是发自内心的，他们非常热情好客，这一点是大陆缺少的。
我在迪士尼时，在玩太空冒险时，我紧张过度，呕了，清洁工主动拿了张纸递给我，对我说很多人多数会这样，我非常感激，而且，他们的服装非常整洁，让人看了舒服。
通过香港之行，我收获了待人要热情，我要好好改正!!
暑假的日记 篇3
8月5日 星期五 晴
发现自己有了很大的变化。记得六年级时，我的成绩很好，但平时也不忘培养自己的兴趣。那时我们是毕业班，功课也抓得非常紧。我们的语文老师非常年轻，却已经是校长了，他改变了我们六○一班的每一名同学。
段老师（语文老师）从不给我们班太多的压力，相反，则非常重视培养我们的兴趣。他非常喜欢写毛笔字，也写得一手好字。以前我根本就没认真写过一个毛笔字，但段老师在每节写字课上教我们怎样写好字。六年级时，我学会了很多，我每天除了完成老师布置的作业，晚上都会抽一段时间来练钢笔字、毛笔字，可成绩依然没有下降。在那段时间里，我学会了写字，学会了跳舞，学会了做人。
现在，我已经是一个初中生了，沉重的学习压力使我忘记了自己原有的兴趣。我的时间被排得满满的，真不知何时我才能重拾我的那些兴趣？
暑假的日记 篇4
7月19日星期三晴
今天晚上，吃完饭闲着没有事干，请就帮奶奶洗了碗筷，大家都认为洗碗是个很简单的事，我也是这么认为的，可是现在是三十四五度的高温天气，在这样的情况下洗碗，大家一定十分的不愿意，可是我要挑战自己。
因为今天的菜十分丰富，要洗的盘子也很多，所以我打算分两批来洗。我先把一份盘子放入水池，然后把水龙头打开，让碗碟在水下“洗澡”，接着就拿抹布使劲地擦。可是，油太多，擦不干净。于是，我就把洗洁净往上倒。可是一不小心把洗洁精倒了很多，结果，用水和抹布往上一起擦，虽然起了许多白沫，但是油擦干净了。最重要的一点是小米粒还是粘着饭碗不放。于是，我想起了清洁球，学着奶奶以前洗碗的样子擦着饭碗。不一会儿，我便把三份碗筷给洗完了。
接下来就是冲洗了，我想：我到底是用流水洗呢，还是把水放到水池里再洗呢？最终，我还是选择了用流水洗。我打开水龙头，水在那里流，我拿着碗在下年冲洗，洗完了一个在拿下一个。
我在十几分钟的忙碌着，终于把所有的碗全部洗好了，我的脸上和背上都是汗。
暑假的日记 篇5
7月19日
我和朋友在街上走着，聊得正开心。路上看见几只紫色的小狗，朋友说：“看！很可爱吧，不过怎么是紫色的？”是呀！怎么是紫色的？正想着，来了两个人，一男一女，要抢我们的东西。我们赶紧往东跑，过了一会儿终于甩掉他们。这时，飞来了一群鸽子，有蓝色的，还有粉色的。我和朋友相视而笑，都明白了对方的意思，她数蓝鸽子，我数粉鸽子，都是十九只。然后，我们就在蓝天的映衬下、鸽子的环绕中玩了起来，是那么的开心。醒来之后，只有我一个人。
8月7日
这一天，我和叶鸽去找英师一起玩。三人走在路上。但是，出了一点小意外，我不小心掉到井里去了。。叶鸽想拉我，英师拉叶鸽，三个人都掉下去了。忽然，前边出现了一个黑色的大漩涡。好奇心促使我上前去，叶鸽和英师忙阻止我。不料，一起被吸了进去，又从另一头掉了出来。“魔仙堡！”叶鸽和我几乎同时叫了出来。女王带着春风秋雨来了，她问：“你们是谁？怎么来的？”叶鸽说：“我们通过下水道的一个黑洞洞就来这了。“女王点点头，“原来如此。”我说：“这里的魔仙都会魔法呢！”“哇”，英师叫了起来，“我们也好想学习魔法呢！”我忙说：“女王陛下，既然美琪、美雪和莉莉都能学习魔法，我们也想学，更好地帮助别人。地球这么大，光美琪美雪莉莉三个人怎么能行呢？是吧！”女王回头对小蓝说：“小蓝，你和游乐先安排一下吧！”游乐和小蓝把我们带到一处草地，说：“当小魔仙可不是简单的事情哦！要再观察你们一段时间哦。”三天后，我们通过了考试，可以学习魔法了。
8月12日
我们班又聚到了一起，坐在学校门口与我们班教室之间的竹林里。柔和的月光透过竹林照着我们。英语老师坐在我们中间给我们讲故事。听完故事，月亮已经移到天空中间，我们彼此依偎着进入梦乡。
8月28日
我和两个刚升七年级的学妹在街上玩，看到了个卖菜的老奶奶，她让我们三个陪她说会儿话。她问我们几岁了。上几年级，在哪个学校。我们还没回答就见英师从三轮车上跳了下来，替我们回答了。英师说她被人骗上了三轮车，看到我就下来了。我问英师：“你怎么知道她们两个多大、几年级、在哪上学？”英师说：“那天下雨，不是你托她们给我送去的棒棒糖吗？别装咯。”我说：“都什么啊！”玉莹、依梦说：“就是你啊。”“出卖我！”我装做生气的样子。接着，是五种声音加在一起的笑声。
8月29日
考试过后，老师把我叫到办公室，她递给我一张语文卷，说：“这是作文分年级最高的，内容不如你，字数你俩不分上下，可为什么他的得了49分呢？”我接过卷子仔细看了看，他从头到尾都没有勾抹。我就从那时暗下决心：以后我的作文中也尽量不勾抹。”
一个暑假的梦虽然不算多，确实我这两年中最美的回忆……
暑假的日记 篇6
工作这么久下来，我的心也平静得不能再平静了。生活也相当枯燥乏味，上班工作也没以前那么有新鲜感了。在这里大家聊天不会像和同学或者办公室人员那样聊的是都喜欢的话题或者新闻实事。内容无非就是昨天我看到了什么经历了什么 东扯西扯的，感觉没有营养的话题。久而久之，真害怕会被同化，真的没有了思想，真的就这样平庸了。来这里似乎花了很多时间去想怎么与人相处，这这里于各种不同身份的人相处，线长，科长甚至更大的领导，和他们相处视乎没什么压力也很简单，被问几句话不会有过多的交涉。
因为我只是一个小女孩吧，不会和他们有其他方面的冲突，可以说我的存在与否对他们没有什么影响。我的目的很简单，不是来和他们抢饭碗的，我只是来充实一下暑假生活的，再者就是通过自己打工来买电脑，也许在其他方面能得到锻炼，能获得一些社交的经验，仅此而已。离开学不到十天的时间了，随便估算了下工资，还算满意吧，至少买电脑还是勉强可以了，我也算达到目的了。虽然工作上有点累，没日没夜的。在这里久了，对于有些现象也变得麻木起来，对有些事情也觉得司空见惯了，电子厂最大的特点就是人流动性特别大，几乎每天都会有人走，也经常性招人进来。所以时常有新面孔出现。多余这些也看惯了，过不了几天我也要走的。，又会有人来接替我的`工作。有时候会想，我走了会有哪些变化，会不会有人不舍得。人总是感情的动物，总会有感性的想法。也许其他人也麻木了，也觉得没什么好不舍得的。也许也会想念那么几天，不过过不了多久也就淡忘了。也不会有人再提起。怎么就会想这些呢，好傻。想起那句诗“轻轻的我走了正如我轻轻的来”！
暑假的日记 篇7
土木工程暑假实习日记(一)
今天下着微微细雨，我们一路上撑着伞。坐车不一会来到了第一个目的地——洪塘大桥，老师在桥下给我们介绍了洪塘大桥闽江流域的堆积作用和侵蚀作用的地质地貌特征，闽江南港河流宽阔，流量大于黄河。由于河流堆积作用导致下游沙滩较多，这里的河沙驰名中外，含泥量低，级配良好，所以导致过度采砂;又由于河流的侵蚀作用使桥墩产生论了变形;在南岸逗留了一会儿后，我们开始走到北岸，老师告诉我们，由于桥的北岸的地基下存在软土层和滑坡体使桥面产生裂缝，并导致桥墩的轴向位移和侧向位移，使桥存在破坏现象，又重建一座投入太大，便只能重新加固旧桥墩，或者在两旁重新建新的桥墩，最终采取了一些加固和维修措施，即加大桥墩，加抗滑桩等
经过二十分钟的长途跋涉，我们来到农大校舍旁的一个边坡旁，这是一个用锚钉加固的防护措施，在那里老师讲解了一会儿我们就往最后的目的地——洪山大桥出发，老师刚开始介绍了闽江南北港的区别，北港侵蚀作用强、堆积作用较弱，而南港侵蚀作用较弱、堆积作用强;由于闽江中下游分流不对称，导致北港的流水量大，流速快，对河床冲刷强，导致下游两岸崩塌。
老师介绍完，我们拿起相机，拍了照片，便回去了。
土木工程暑假实习日记(二)
今天张师傅给我们拿来了一大摞工程的设计图和施工图，让我们尽可能把图纸看懂，有不懂的要向他们请教，或者自己看图集，要把问题弄明白了。
虽然我们也做过课程设计，但那都是教学的一部分并没有应用到实际中去，几乎近似于纸上谈兵吧。和这些图纸相比，我们图纸的工作量只是九牛一毛啊。
打开建筑图和施工图，我看见施工图纸的几个大概的部分，图名、图框、比例等等。第一次接触正规的设计图，会很自然地拿自己的画的图纸和它比较，首先最先看到的是图框边缘的一级注册建筑师印章，那是建筑行业的通行证也是我们为之奋斗的目标，这枚小小的印章代表的就是值得信任的技术水平和安全可靠的保证，多么希望自己能有这么一个章啊!
土木工程暑假实习日记(三)
今天，张师傅说要检验一下我们测量的基础，带我们去放线去。到了现场，他把我们介绍给了一个姓张的技术员，让他带着我们。
张哥对我们挺好，一开始先让我们熟悉一下放线所用的水准仪和经纬仪的操作。我发现这里用的仪器和学校里的仪器有明显的不同：仪器比学校里的仪器好用，操作也简便，可以这么说仪器的操作和在学校学测量时的有很大出处。这说明在学校里学的知识都是基础，教你一种学习的方法，而不是死东西。
后来，张哥就给我们讲了放线的一些技巧和注意事项，听得我晕乎乎的，不过为了不影响他的工作，我们就在一边看他操作。后来他见我们都不懂，还特意找时间给我们补了补课，真的谢谢他。
土木工程暑假实习日记(四)
今天上午，我们来到工地，项目经理给我们介绍给了陈工，以后就有陈工带着我们实习了。开始陈工并没有马上带领我们下工地，而是对我们进行了安全教育。教导我们必须贯彻学习为主、安全第一”的安全原则。教导我们进入工地要注意三保(安全帽、安全带、安全网)、四口(楼梯口、电梯口、通道口、预留洞口)、五邻边”。尤其是要注意头顶有没有可能掉下东西、脚下有没有钉子、电线等。他还给我们讲了一些工地的事故，把我们都给吓着了。后来他又向我们介绍了一些工程的情况：
廊坊市经济技术开发区污水处理厂的基本信息如下：
工程名称：廊坊市经济技术开发区污水处理厂
建设单位：廊坊经济技术开发区管理委员会
施工单位：河北建设集团有限公司
工程地点：廊坊市经济技术开发区
其中一再强调的就是注意安全，戴好安全帽，万事小心。这也是我今天最大的感触：安全第一。
下午，陈工让我们在办公室里整理资料，熟悉周围环境，并说明天把工程的图纸找来先让我们熟悉下图纸，后天再下现场。
土木工程暑假实习日记(五)
今天是正式实习前一天。下午两点，我们早早来到文三教室，来等待老师的到来。
姚环老师和我们讲了课本上的一些内容后，给我们介绍了罗盘仪的结构，使用方法等。我们认真地做了笔记。接下来就是布置了我们的实习任务。首先要去的地方是福清宏路。然后是东张水库。老师叫我们自带干粮和水，还有雨伞。并宣布了一些注意事项，比如不能穿拖鞋啊，不要打闹啊，得认真做笔记。我们都听得很认真。
两节课一下子就过去了，我们满怀期待地走回了宿舍，准备明天的实习咯。
土木工程暑假实习日记(六)
今天是实习的第一天，经过两个小时的乘车，我们来到了福清。
第一次去野外实习，心情不免有些激动。早上天气还不错，虽然是阴天，但挺凉爽的。我们走了一会儿到达一个324国道旁边的山体旁，在那里，老师告诉我们那是岩浆岩中的酸性喷出岩——流纹岩，岩石的构成有明显的定向排列特征，为流纹构造，这块小山体是由尚且新鲜的流纹岩构成，所以防护措施相对简单，紧接着便开始量测该岩石的产状要素，搞了一会儿，明白了怎样使用罗盘仪。接下来我们坐车到下一处，也是看一个路边边坡的防护措施
老师讲了十分钟后，我们坐车赶往今天的终点站——福清东张水库，在坝上老师告诉我们，东张水库对福清人来说是很有意义的，它提供附近农业灌溉用水，并指着水库周围，说这里可以作为旅游景区向游人开放，还可以发小量电。之后，我们到大坝底下，用罗盘仪测了一些坡面的走向、倾向、倾角。完后便是自由活动时间，于是我们就开始拍些照片，到处看看风景。
下午一点左右，我们心感充实地回去学校。
【暑假的日记】相关文章：
暑假的日记11-14
暑假的日记11-25
暑假的日记04-16
暑假的日记03-08
暑假的日记01-04
暑假的日记01-04
暑假的日记05-06
暑假的日记05-10
暑假的日记07-21
暑假日记，学生暑假日记，暑假日记300字08-11