初中优秀运动会手抄报内容

时间：2022-09-16 16:09:54 手抄报我要投稿

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初中优秀运动会手抄报内容

　　在各个领域，大家都知道手抄报吧，手抄报要求字体要清楚、美观大方。那么问题来了，到底什么样的手抄报才经典呢？以下是小编为大家整理的初中优秀运动会手抄报内容，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　初中优秀运动会手抄报内容

　　运动拉伸好处

　　（１）提高运动水平拉伸常常被教练、体能教练或康复治疗师视为训练和治疗的一个组成部分。运动前拉伸可以减少肌肉粘度，减少运动时的内部的能量消耗。同时，弹性增加有可以提高肌肉收缩速度和肌肉收缩力量。

　　运动拉伸可以增加肌肉和关节活动范围，令运动员可以完成更加合理的技术动作和减少不必要的能力损耗，例如游泳运动员可以通过加大肩带活动范围来增加划水的幅度和对水效率。另一方面，运动员出现肌群不平衡而引起的身体型态不良，如短跑运动员的屈髋肌会太紧，而往往使髋关节后伸范围受限，并阻碍伸髋肌群力量的发展。通过有针对性的拉伸能把屈髋肌放松拉长，并配合前后肌群的力量训练，从而达到一个比较合理的肌力平衡，最终改善跑姿和动作的效率。

　　但是，有研究报告发现，运动前的长时间静态拉伸会令某些运动的肌肉力量、爆发力、起跳高度，力量和速度下降，直接影响运动水平的发挥。目前大多数人认为运动前动态拉伸更加合理。另一方面，在运动间和运动后适当拉伸，能使肌肉更有弹性，对肌肉力量和动作速度都有帮助。拉伸的方法和使用应该有针对性和较高的技术要求，应由经过拉伸培训的专业人员，如教练、医生、体能教练或康复治疗师来设计和执行，才能达到最佳想过。

　　（2）加速恢复运动拉伸作为训练后的恢复手段已经有20年以上，研究指出拉伸能有效令肌肉放松，减少肌肉僵硬，令血液微循环增加，养分得以到达需要修补的组织已经加快代谢废物的排除。

　　拉伸能够有效减少肌肉酸痛，包括运动后短期肌肉酸痛和延迟性肌肉酸痛（DOMS见下）。研究显示，运动后静态拉伸能减少肌肉的紧张反应，从肌电图（EMG）中可以看出，拉伸能有效减少肌肉紧张的肌电讯号，直接令肌肉痛楚减少。另一方面，拉伸能够加快微循环从而减少肌纤维间的肿胀亦是令肌肉痛楚减少的原因之一。最后，拉伸能减少局部痛楚的神经讯号产生和传递，是最直接令肌肉痛楚减少的原因之一。

　　随着现代科技的发展和生活方式的改变，越来越多的人们缺少足够的运动，不少白领长期伏案工作容易导致颈椎和上背部肌肉疲劳紧张，引起头部供血不足，导致头昏脑胀，工作效率下降，精神压力增加。工作间隙的拉伸能令肌肉放松，舒缓肌肉紧张及改善精神压力。

　　拉伸的原则

　　1、错误的拉伸会造成麻烦。

　　2、无痛拉伸。

　　3、热身后（如慢跑）拉伸。

　　4、拉伸时均匀用力并注意调整呼吸（在肌肉被逐渐拉长的过程中呼气，保持放松）。

　　5、拉伸到肌肉感觉紧张时停止，注意循序渐进增加强度。

　　6、注意拉伸对称肌肉，保证对称肌肉的放松有利于保持关节功能位。

　　7、拉伸时注意保持正常体位，有利于保证目标肌肉获得良好拉伸，并且不影响到其他肌肉。

　　8、避免在静态拉伸后立即参加爆发力训练。

　　9、在柔软固定的表面拉伸（人工草坪、瑜伽垫等）。

　　10、以坐姿仰卧或俯卧姿势为主，有利于身体放松，提高拉伸效率。

　　拉伸注意事项

　　以下特定情况不建议进行拉伸练习

　　1、骨折或扭伤而引起的关节不稳定（或是关节损伤）

　　2、拉伸的部位有伤口，并伴有感染或发炎（软组织炎症，如毛囊炎等）

　　3、拉伸的部位有急性损伤（肌肉、肌腱、韧带等损伤）

　　4、拉伸部位有疼痛

　　一般准备活动建议拉伸，尤其是动态拉伸时准备活动的一个重要组成部分，一般准备活动包括如下部分：

　　1、有氧运动：慢跑或自行车，5—10分钟，直至身体微微出汗；

　　2、动态拉伸：10分钟左右，选择与专项动作相关的拉伸方式；

　　3、低强度的专项运动；

　　4、开始正式的专项训练内容。

　　如果运动员某个部位有陈旧性损伤，可以单独做一些针对性的练习，以避免在运动中的不良反应。

　　学生初中运动会优秀加油稿

　　1.看，终点就在眼前;听，同学为你呼喊。鼓起勇气奋力向前，用你的荣誉带给我们希望。

　　2.运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地!

　　3.不为掌声的注释，不为刻意的征服，不为失败的痛苦，只有辛勤的汗水，化作成功的脚步!

　　4.不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐!

　　5.环形的跑道一圈又一圈的坚持，毅力与精神活跃在会场上，湿透的衣衫，满头的大汗，无限追求、奋力追赶，我们为你欢呼跳跃，我们为你骄傲。

　　6.虽然你们在场上的时间很短暂，但你们的身影依然停留在人们的脑海里，因为你们是赛场上最可爱的人!

　　7.一根小小的木棒，连接的'是团结和友爱;一根小小的木棒，传递的是勇气和力量;一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏;加油吧!让这激动人心的时刻，一直回荡在我们心中!

　　8.心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动告诉我们一个不变之理，没有走不完的路，没有过不了的山，成功正在终点冲着你高高的招手，用你那顽强的意志去努力，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功一定是属于你。

　　优秀运动会广播稿

　　红白相间五线谱

　　春风轻拂云飞扬

　　青春活力今展现

　　晴空万里不如你

　　又是一年平沙场

　　我班健儿多奇志

　　奋勇争先正当时

　　运动健儿不畏难

　　运动健儿多自豪

　　竞技场中非等闲

　　英姿飒爽逐前浪

　　挥汗如雨铸非凡

　　跳跃身姿轻如燕

　　百米冲刺如猛虎

　　体育精神接力传

　　趣味运动会项目

　　1、定点投篮

　　活动规则：以中高年段为单位，各班5人参赛，两分钟定点投篮，投中次数多的获胜。各年段取一、二、三名各一个。（计6人）

　　2、金玉满筐

　　活动规则：以低中高年段为单位，每班6人参赛，2人一组，每队派一人持小筐站于一米见方的区域内，3—5米远一线后另一人手持20个沙包，戴眼罩，背向小筐。将沙包投掷于筐中，投完20个沙包，小筐内沙包数量多者获胜。各年段分两次进行，一次三组，按抽签分组。各年段取一组获胜。（计6人）

　　3、接力企鹅搬蛋

　　活动规则：以低中高年段为单位，每班4人参赛。方法：每人双腿夹球（汽球），以企鹅跑动的动作进行接力，夹球方式不限，中途掉球必须原地捡回，每人往返一次，速度快的一组为胜，各年段取获胜一组。（计12人）

　　4、摸石头过河

　　教师运动会项目

　　（一）东奔西走找朋友

　　每位成员抽签到一张挂历年画的小纸片，东奔西走去组合成一张大张的、完整的挂历，分别组成一张大挂历年画的成员为一个团队，用时少的团队获胜，依次排列。

　　（二）各具特色抱成团

　　此项不计分，每个团队要求选出团长，定出本团具有特色的队名和响亮的队的呼号，并在全体教职工面前团体展示。

　　（三）争分夺秒收种忙

　　比赛方法：参赛队每队8人，分两队每队4人对面站立，中间相隔距离18米，听令声第一个运动员手持装有5个球的盘子起跑，依次将球放进沿途设置的5个杯中，跑至对面终点后将盘子交与对面一个运动员，运动员接过盘子依次将球捡起并放进盘中，跑至对面交给下一个运动员，依次进行，直至最后一人跑完全程比赛结束。记时决定胜负。

　　比赛要求：去时必须把球种进杯中，回时收起。违者为犯规，不记成绩。如有中途掉球，由掉球人自行捡起再从掉球处继续。

　　（四）齐心协力滚雪球比赛方法：

　　参赛队每队选8人，每队中再分成2小队相距30米进行比赛。一小队站在起点，发令后，各队第一位迅速向前跑去，跑到终点绕回来在起点与第二为选手手拉手一起跑，跑到终点再绕回来一起拉第三为选手一起跑······依次类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。

　　跑动中不限制队伍的排法，但必须是手拉手，不得脱手。

　　跑动中必须拉手中的全部选手到达终点才算完成任务。

　　完成任务用时时间少的团队获胜。

　　（五）“心心相印搬运工” 比赛规则：

　　跑道两端距离15米，选8个队员分成4组对面站立，每异性2人为一组，面对面夹气球，双手不能碰到球，终点可用手将气球传给下一组。开始计时后，男女步调一致侧着向前走用胸部夹球，越过中间障碍对方迎面接力，直到全部队员完成，计时结束；

　　本比赛以用时长短为单项评比依据，比赛用时少的团队获胜。

　　（六）目标一致抛绣球

　　准备：提供3个小筐（小筐包装的漂亮一点），60个沙包

　　游戏规则：团队选8名参加分成4组，异性两人一组相距5米站立，一人背筐，一人投沙包。每组掷沙包20个，时间20秒，背筐者努力接住来自投手的沙包，最后以接沙包的多少决定最后的胜负。背筐者想尽办法接住沙包。接沙包多的团队获胜。