教师工作失职检讨书

时间:2024-01-20 09:19:05 失职检讨书 我要投稿

教师工作失职检讨书(推荐)

  我们在犯错后,避免再次犯错,我们要通过写检讨书来悔过,请注意检讨书里面要交代清楚行为。什么样的检讨书才是好的检讨书呢?下面是小编精心整理的教师工作失职检讨书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

教师工作失职检讨书(推荐)

  教师工作失职检讨书 篇1

  尊敬的领导:

  您好!我是XXXXX。我于X年X月X日没能按照学校的安排去X担任监考任务,严重违反了学校的规章制度。在监考工作中出现如此重大的错误,对此,我报以十万分的抱歉。

  这次失职,自己想了很多,反省了很多,深刻认识到自己失职的严重性,对自己的失职感到了万分的羞愧。

  对这次的工作失职,归根结底,是由于我的以下几点原因造成的:

  1、 工作态度不认真。个人原因没去履行监考职责,严重违反了学校的规章制度。

  2、 责任心不强。在全校教职工中造成了极其不良影响。 自己身为监考人员,应该严以律己,对,对自己严格要求,按时并保质保量的'完成学校安排的每一项任务。因此,这次发生的事使我感到是自己的耻辱,更严重的是我对不起校领导和同事们对我的信任,愧对领导关心。

  在此,我向领导保证:从今天起对自己严格要求,严肃自身工作态度,强化自身工作责任感,认真履行自己的职责,以加倍努力的工作来弥补自己所犯的错误。

  检讨人:

  日期:

  教师工作失职检讨书 篇2

  敬爱的领导您好:

  很抱歉耽误您宝贵的时间看这份材料,那我就长话短说,希望您可以通过这份材料对事情的来龙去脉有个了解。

  现在我代课的三个班级为计算机0721,工商0723以及机械0724.我是在去年开学的时候开始带这三个班级的大学英语这一科目的。

  由于平时和学生们接触较多,了解到学生们十分急切地想通过大学英语四级考试,而且

  很多学生在课上及课下也多次询问我通过四级需要准备一些什么资料。从一个英语老师的角度来讲,我个人认为单词为考试之本,所以建议学生们先背好单词。但是有学生反映市面上单词材料过多,不知道应该选哪一种比较好,让我帮助推荐。看到学生们迫切过级的心情,于是我想何不让大家一起买,我也可以多督促他们背单词。于是在今年三月中旬左右,我带我三个班的学生代表去苏州大学东校区教育超市二楼一新书店买书。书不是我强制大家买的,有类似书籍的学生都没有买。而且具体买哪本书也是事先和学生们商量过的,选了一个大家认为价格可以接受,并且内容还相对丰富的《星火大学英语四级词汇》。书的原价为RMB19.8元,学生们买的价格为RMB12.5元。价格是我在给计算机班上课时,课间休息十分钟的时候,我当着大家的面打的电话。由于下课时噪音较大,但我认为也应该有几个同学听到我打这个电话了。和书店老板商量好价格后,我通知了三个班的班长,让他们统计买书的'人数(我要求的是自愿买,并没有强制每个人都买),然后由各班代表自己拿着钱,我带着他们去苏大东区取书。这个过程中我绝对没有碰过任何一个班级的钱。事后书店老板也绝对没拿回扣给我。如果说在这件事中我得到了什么好处,那就是而且仅仅是书店老板送给我了一本星火词汇(和学生们一样的书),本来我自己也要买的,给老板钱,他说就当送给我了,我也就只好作罢,没再坚持给他钱。这件事和我一起买书的学生代表知道的,除了这本星火词汇,我绝对没有从任何人那里拿一分钱。

  从三月到五月上旬,我有计划的组织学生们背单词,觉得单词已经背的差不多了,可以做一些试题了,但是由于上次的事件,让领导误以为我在中间吃回扣,我再也不敢带学生们去买书。我自己买了一套《王长喜点评历年真题》,向学生推荐,本打算让学生拿我的题去复印,但他们觉得复印太麻烦,而且字迹不清楚,于是计算机班长带学生去文化市场买了这套题,并于买完后告诉我的,因为计算机的课是周三上,而机械和工商是周五的课,于是我在周五时告诉这两个班的班长计算机班不是在文化市场买的,以及他们买的是什么版本(他们买的版本和我自己买的版本不同)。让他们于周末去买。我发誓绝对没有指定到哪个摊位让学生们去买。这件事可以找三个班的负责人对峙一下。

  事情的始末就是这样。简短点说,就是第一次是我帮大家买的书,但我绝对没有拿一分钱的回扣。第二次是我向大家推荐了资料,但其他事情真的一概不知。现在我知道了向学生推荐书目是学校的一大禁忌,在这件事上我做错了,没有考虑各个方面的综合因素。但是中间吃回扣我真的没有做,请领导相信我,或请领导彻查此事。我以我的学位证做担保,我绝对没有从中吃回扣。

  请领导放心,虽然我出现了点事故,但我绝对不会在上课是将一些情绪发泄给学生,我还会尽心尽力地去上课,因为我选择教师这个职业不仅仅因为一年的两个假期,更重要的是我热爱这个职业。

  耽误您的宝贵时间,再次表示道歉。

  为了保护这个老师,没有注明出处。

  此致

  敬礼

  教师工作失职检讨书 篇3

尊重的领导:

  回顾我的错误经过,原本是出于提高班级同学成果的考虑,给了同学考试答案。然而,我却没有能够对此引起高度重视,严峻地忽视了这次考试的价值与意义,并且在个人思想上产生了松懈、怠慢的状况,导致了我这次错误的`发生。

  现如今,我对于这次错误已经有许多醒悟了。我知道自己错了,主要错在以下几点:

  第一,光想着提高自己班级同学成果,想着自己的工作业绩提升。

  其次,忽视了这次毕业考试的价值与意义,损害了同学的利益。

  第三,没有能够以一颗平和、淡定的心态对待工作、面对人生。

  经过这次错误教训与洗礼,我想自己肯定得仔细总结错误,深刻熟悉错误,并且实行切实措施改正错误。为此,我决伤心改前非,在今后工作当中踏踏实实、勤勤恳恳得工作,特殊是留意遵守每一项工作规章制度,确保不消失违反工作条例的状况。

  总的来说,这次错误给的教训是深刻的,阅历是珍贵的,我将从这次经受当中吸取道理,在今后的人生当中对此有所警觉,做出正确的选择。争取成为一名优秀的老师。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

  教师工作失职检讨书 篇4

尊敬的学校领导:

  您好!

  今天发生这样的事情,责任全在我,我知道这都是因为我没有好好的坚守在自己的岗位的原因,完全就是我个人的工作失职,对此我感到很抱歉,这一次也是彻底的让我明白了一件事,我对待工作的确是有点太不上心了,我以后一定要多注意,否则我将面临更加严重的错误,我要开始反思一下自己了,保证这类的事情绝对不再发生。

  今天的第三节课是我教的高一(x)班的体育课,然而在上课不到二十分钟的时间里,大部分的学生都已经到教室去了,这是学校绝对不允许的现象,上体育课的学生只能在室外规定的范围内活动,田径场、篮球场、足球场这三个区域。我们是在上体育课,可以自由活动,但是别的班级却是在教室上课啊,所以不能去教学楼的范围影响到别的班级上课,这个规定在我任职的时候,学校已经跟我明确的说过了,但是由于我的监管不力,导致今天体育课时间,学生大部分返回来教室,并且还是在有说有笑,追逐打闹中回到教室的,这对途经的班级造成了程度不等的影响,最后那些任课老师集体向学校反映情况,最后追究责任还不是要找我这个体育老师,这都是我的错啊。

  今天上课的`时候,按照往常的管理,大家都来到田径场集合了,然后我让他们跑了两圈,然后做了一下简单的运动,主要是为了防止他们在运动的时候抽筋受伤,然后我就让他们解散了自由活动,我跟他们叮嘱过,不要去教室,然后我就走了,回到自己宿舍去了,但是我没想到的是,就因为我这么一走,让他们知道了,就开始无视体育课的纪律了,一个个的都开始往教室跑,可能是因为今天的太阳太大了,导致他们不想在户外进行运动吧,反正最后就是给其他班级带来了不好的影响,在我得知这件事的时候,我别提有多生气了,我明明好好的叮嘱过他们,居然这么的不听话,我不在场就这么的放肆,您放心为了让他们把这件事重视起来,意识到自己的错误,我会在接下来的一周时间里,只要我上他们的体育课了,就都不允许他们自由活动,老老实实在教室上理论课,不是想在教室待着吗?那就让他们没有体育课上,直到他们跟我承认错误为止,反正我就是想让他们知道自己错了。我个人也会吸取校训,以后上体育课,我都会全程监督他们,绝对不会再提前走了,这群孩子太不让我省心了,这次的错误我会记住的,保证自己不再犯同样的错误。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

  教师工作失职检讨书 篇5

尊敬的xx各位领导及家长:

  今天早上!

  又给一位家长投诉了!原因是昨天下午时分观察到有个孩子的右眼角给硬物撞到了,很明显的出现了淤青。看到了孩子的这种情况,我和班上的黄老师马上叫了在医务室的医生来。由于是接近放学的时刻(大概是四点二十五分),医生和心急如焚的我们都非常急切的想知道事情的来龙去脉,可孩子想了半天,只说了几个字:在桌上,在家,玩游戏。面对这样突然的情况,我们和医生都傻眼了:怎么办?根据孩子的说法,我们就很主观的想:是否孩子早上在家碰到,直到下午才出现淤青的情况呢?但是早上在接孩子时,观察了他的脸是没有任何异样的。于是自己也慌了神!询问了医生是否需要搽药,她说离眼睛太近了,不能搽。就这样,一直到家长来接我才对爸爸讲了一下事情的经过;告诉家长:孩子说可能是在家里弄到的,需要注意一下。谁知到了晚上,孩子竟对家长说:是某老师教我这样说的。这就变成了是我在说谎了!到了今早孩子的爷爷就气不打一处来,质问我是如何教孩子说谎话的?如果我真的有这样做,那我就不是一名合格的教师,我应该好好的反省了!

  我是做错了,错在没有坚持自己的`观点,明知道孩子早上是完好的回来,就要坚持问出孩子是在那里碰到的;要真实可信的告诉家长事情的经过,而不能任自己胡乱猜测。我错了,错在自己的脑筋转不过弯来。遇到紧急事故,应该想到用鸡蛋敷,冰袋敷的撞伤,碰伤等急救方法。我错了,错在没有在遇到意外事故时即使上报给院长。我错了,错在带班时没能一眼观七,耳听六路;看见孩子做出危险行为时没能即使制止。请家长们原谅我,这是我的责任;与幼儿园无关。我园上到宋院长下至清洁阿姨都很认真负责,是我不好;请你们继续支持我园的各项活动与计划。我可以消失,但幼儿园绝对不可以没有生源!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

  教师工作失职检讨书 篇6

尊敬的领导:

  您好!

  前几天,我由于一点小事情而迟到,严峻违反了学校的规定,究其缘由,很简洁,就是自我要求不严,约束力不强,纪律观念不强,未在规定的时间内仔细做好应当做的事。我以后肯定牢记自己的职责:

  首先,爱怜我的同学,我要像对待自己的孩子一样对待我所教的全体同学;举意挽救同学脱离失去学习爱好的火狱,这比父母救孩子于今世的烈火更重要。因此,我的责任重于泰山,所以,我不能以任何理由迟到。

  其次,不要认为自己有恩于同学,而应将功劳归于同学;由于教学相长,同学纯净自己的心灵感染我的心灵,把学问播在我们心灵之中,而专心灵去接近心灵。

  再者,诲人不倦,讲究教学艺术,让同学远离恶行,但尽可能采纳示意的方法而不用明说的.方法;采纳慈祥的方式而不用警告的方式。由于明说有损教育者的威武,会使对方反唇相讥、一意孤行。

  我肯定依据同学的理解程度施教,心得体会不要教同学尚不理解的内容,否则会使同学望而生畏。伊本麦斯欧德说:“切勿对一个群体讲他们无法理解的圣训,否则他们中有人会反其道而行之。”我认为,我们只有不断地奉献自己,才能踏实地生活。

  我还应当实践自己的学问,切不行言而无信。由于学问凭心灵获得,行为靠身体实现。当言行不一时,学问将失真。

此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

  教师工作失职检讨书 篇7

尊敬的领导同志:

  您好!

  我怀着无比愧疚和遗憾的心情向您递交这份工作失职的检讨书。关于在xxx的工作中,因我个人的疏忽,我没有能够仔细检查,导致出现了错误!

  我可以说是犯了一个最低级,最原则性的错误。我有罪啊,连这么基础的工作都没有做好,没有根据您的要求,把项目的进展情况着实地向了领导汇报。给学校造成了很大的负面影响,也导致了一些损失,同时也愧疚陈总对我的信任和关照。

  但此次我通过自我反省,必须找出我工作失误的根本原因,我反思了一下。我犯错的根本原因在于,我自身这个马虎的性格,做事半心半意,敷衍了事。我知道这样的工作作风是极度危险的,这样的作风持续下去。很可能在未来造成更多更严重的错误。

  针对我的错误,我反省了如下几点改正措施:

  1,针对我的责任感不强,工作作风懒散,不实际。我深刻认识到作为一名教师,我对很多事情应该亲自过问,不论处理的好坏,都应该给家长一个明确的汇报和交代。出来端正态度,认真工作之外,我也要抽出空闲时间提高自己的学习和专业水平,同时保持工作的.细节。

  2,我今后做事情必须严格要求自己,做一个认真负责的老师。我要时时认真的了解学校的意图,不能将领导的意思偏之千里,要将自己的工作做好做精。

  通过此次深刻的检讨,请领导信任我。我今后一定认真努力的向优秀的老师们学习,为学校的发展献上自己微薄的一份力量。

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

  教师工作失职检讨书 篇8

  古人常说,行有不得,反求诸己,但一开始,我并未能及时地进行自我反思古人又说,君子务本、本立而道生,因此,在自我反省的过程中,一定要把犯错误的根本原因找出来,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事无补,将来还会犯更多更严重的错误。悔悟后,归结原因如下:

  一、责任心不强,工作作风不深入,不踏实。作为一名执法人员,不论有多少理由,都应端正执法办案的态度、严格执法办案的程序,全面准确地掌握案件情况,确保事实无误、程序无误;对同事提出的疑问,更应认真核实、查对。同时,更是要增强自身的法律意识,切忌工作上的随意性有一句法的格言说到魔鬼出于细节。

  二、事发后,不能心平气和地面对错误,有逃避的心理检讨书。一开始,就想着把很多问题推给别人,而不能立刻想着先从自己身上找原因。为什么不能心平气和呢,因为是龌龊的面子在作怪:觉得自己读了那么多年书,起码也是个正宗本科学历,心理上建立了一种本科生是不允许犯错误的的观念,一旦犯错误就是对自己的否定,本科生这张招牌挂起来就不那么光彩了。因此,一开始,还不能接受领导的棒喝法门,把问题东推西推,想牵强附会到别人身上,还强装出一副此事与己无干的样子,对事情展开一番与己无干的耍赖分析!每每想起当时的嘴脸,心中甚是羞愧。

  通过这件事,我重新反思了自己读书学习、做人、做事的态度,感悟到:

  一、一个人一生最重要的是做事做人的能力。做人要专注,做事也要专注。做事不专心,一定无法把事情做得圆满,无法清楚地掌握细节。学习就在做人、做事的点点滴滴中。经典绝不是在书本里,而是在做人、做事的点滴中。学如逆水行舟,不进则退,读了那么多的书,假如不融会贯通,不与生活结合,就很难有喜悦,就是古人所讲的学而时习之,不亦乐乎。

  二、学习最重要的境界是体悟。如果学习中不能体悟,那只是记问之学,就好像人吃了东西没有消化,对身体当然就没有帮助,甚至还有害处。最近,听到一个讲座,讲座里举了一个例子,说某人毕业于某个研究所,有一天,母亲叫他处理点家事,他做完以后,母亲检查后觉得他做得不是很好,就说:儿子,你怎么连这点小事也做不好?你怎么这么笨。那人听后,马上脸孔变得非常凶恶,然后接着母亲说了一句话:我都念到研究所了,你还骂我笨!研究所给了他什么?有没有给他人生的智慧,待人、处世、接物的智慧?只是给了他傲慢,给了他不受教篇。这点小事没办好,恰恰是学习的机会,但他并没有把握这个机会,反而对母亲的`指责和批评很不能接受。事物都有一体两面,不往好处发展,就会自然地向坏处发展听完讲座,再想想自己,也甚是惭愧!

  总之,我的行为给单位带来了不好的影响,做出这样的行为,我的心情非常沉重和羞愧。人非圣贤,孰能无过,我也会努力成长为一个理智的人,一个理得心安的人,从过去的错误中学到智慧,不再单纯地懊悔

  经师易得,人师难求,我真心感谢领导的教诲,希望在今后的成长过程中,能从你们身上学得到更多的智慧,能得到你们的教诲和帮助,我倍感幸运和不胜感激!

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

  教师工作失职检讨书 篇9

尊敬的XXX:

  我是一名高中教师,经历了那么多的事情,听闻了更多的事情,真的有一种自己不配做一名教师的感觉,特检讨以下:

  一、我的专业素质太低。

  二、我的授课内容过于狭窄。

  尽管要求素质教育,痛惜我们也确实不知道素质教育终归应该从那处抓起。我们只幸亏学习的方法进步行指导,在授课的方法进步行各样各样的改革,我们只能盯着高考这个目标不放松,由于若是高考成绩不理想,小的损失是奖金和年关核查,但若是影响到学校的声誉,那么你还怎么能在这里呆下去?因此,我为这个而检讨,我们若是不行是可是抓高考,不行是是只为我们的短浅目光,那么我们的素质教育早就遍地结果了。

  三、我没存心理教师的涵养。

  尽管我是师范专业出身,也学习过教育心理学,但我在授课的过程中,也确实忽略了学生的心理素质的培育,尽管告诉了他们应该面对困难不放松,尽管也告诉他们要以中兴国家民族为己任,尽管告诉了他们应该同情弱者应该大家团结如家人,但由于没有拟定详细的核查章程,学生可否记住我就不清楚了。

  四、我忽略了对学生的团队精神的培育。

  在授课的过程中,我可是能依照学生的.个人特点而采用详细的授课任务,要发展学生的个性,要让他们知道好成绩是靠他们的努力分不开的,在这个过程中,我只做到了让学生认识到要不断的自己去努力去拼搏,尽管告诉他们国家和集体利益为重,尽管告诉了他们应该个人利益遵从国家和集体利益,却忽略了让他们的集体精神的培育,忘记告诉他们在一个团队中应怎样作战,应怎样真实的顾全全局,没有告诉他们在团队中是没有平均主义的,由于我这方面的失误,所以致使今后很多的学生在走向社会后,面对团队中的不平均的情况没有一个成熟的心态来对待。我检讨。

  我为自己不能够精晓万事而检讨,面对学生有时的提问,我怎么能够说出:“我回去查查再回答你好吗?”这样的话来,我为自己不能够上通天文下通地理而检讨。

  XXX

  教师工作失职检讨书 篇10

尊敬的领导:

  对于xxx考试我所监考的考场内出现作弊行为,我感觉十分的愧疚,作为一个参加历xxx考试监考工作的人来说,这种失误是绝对不应该的,而我,身为xx干部,在监考工作中出现这样重要的错误,对此,我报以十万分的对不起。

  经过这件事,我感觉这诚然是一件有时发生的事情,但同时也是长远以来对自己放松要求的必然结果。经过几天的反思,我对自己这几年的监考工作经历进行了详细回忆和解析。记得20xx年刚履行监考工作职责的时候,我对自己的要求仍是比较高的,时时各处也都能履行相关规定,从而努力完成各项工作。但近期来,由于考务工作逐渐走上了轨道,而且自己对监考工作的各个流程也比较熟悉了,也慢慢开始放松了对自己的要求,反而认为自己已经做得很好了。因此,此次发生的事使我不但感觉是自己的.羞愧,更加重要的是我感觉对不起领导对我的相信,愧对领导的关心。

  同时,在这件事中,我还感觉,自己在工作责任心上仍就特别欠缺,对于xxx考试的组织工作,单位向来是很重视的,但是我却出现了这样重要的工作失误,给单位里抹黑了,为此,我感觉十分的愧疚。现在,我深深感觉,这是一个特别危险的倾向,也是一个极其重要的苗头,若是不是领导及时发现,并要求自己深刻反思,而任凭自己连续放纵和发展,那么,结果是极其严重的,甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。因此,经过这件事,在深感痛心的同时,我也感觉了好运,感觉了自己觉醒的及时,这在我今后的工作道路上,无疑是一次要点的转折。因此,在此,我在向领导做出检讨的同时,也向你们表示发自内心的感谢。

  其他,我也看到了这件事的恶劣影响,若是在考务工作中,大家都像我同样粗心大意,对自己分内的事不认真,那工作效率怎样才能提升,考务工作怎样还能够正常进行,因此,这件事的结果是严重的,影响是恶劣的。

  对于此次的工作失误,是由于我的粗心粗心,未及时发现参照人员的作弊行为而产生的,归根究底,是由于我的以下几点原因造成的:

  1、责任心不强,没有督查到位。作为监考人员,我本应该勤勤劳恳的工作,做到谨言慎行,尽到一个监考人员应尽的职责。但是我由于责任心不强,没有认真督查考场的每一个人员,以致出现了作弊行为。

  2、粗心粗心,粗心。在监考工作之中,我可是依照流程做好了拆卷、封卷,督查参照人员填写人员信息等工作,但在整个考试工作中没有对每个参照人员做到监控到位,从而以致了这样严重的结果。

  自己身为监考人员,应该严以律已,对自己严格要求,但是自己却没有履职到位,这也说明,我对自己的工作没有足够的责任心,也没有把自己的工作更加做好,更加走上新台阶的思想动力。在自己的思想中,仍就存在得过且过,混日子的应付思想。现在,我深深感觉,这是一个特别危险的倾向,也是一个极其重要的苗头。

  因此,此次发生的事使我不但感觉是自己的羞愧,更加重要的是我感觉对不起领导对我的相信,愧对领导的关心。

  在此,我向领导保证:今后绝不再出现近似的错误。

  此致

敬礼!

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

  教师工作失职检讨书 篇11

尊敬的领导:

  您好!我怀着无比愧疚和遗憾的心情向您递交这份工作失职的检讨书。

  我于xxxx年5月25日,调来xxx中专学校,计算机学生11人,早晨8:30由本人带着A、B三人接到学生,分两个单位,C带9人去普丁数据留下6人,A带2人去工商局学生未留,下午带学生去汇智高科学生未留,学校带队老师要求退8人费用,在这件事情中是我个人严重失职,自己调来的人自己没有安排好,没有准备好单位,让学生连续面试几家单位。其次,没有布置好路线,把时间浪费在路上。

  xxxx年5月27日,组员A调来,XXXX理工学校,机电一体学生11人,早7:30由D、A接到学生,第一家单位XXX起重机面试上1名学生,第二家单位新利同创面试上5名学生,未留,费用只收取1人。在此事上,身为一校之长真的很愧,首先我应该在学生来之前了解这个学校的情况、学生的心态,我更应该亲自去接学生,其次,必须要对学生所去的单位有了解。

  两件事情的工作失误,我检讨个人工作不认真,没有把工作做好,总结失误如下:

  1.做事没有滤清顺序

  2.责任心欠缺

  3.对单位不够熟悉

  4.主导能力不足

  我对我个人犯下的严重错误感到愧疚,辜负全体师生对我的信任,此时,我只能怀着无比悔恨的.心情,写下这份检讨书想到这里,我只能默默地在心里为我所犯得严重错误感到后悔莫及。在今后的工作中,希望大家严格监督我、指正我,我会在领导身上得到更多的智慧。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

  教师工作失职检讨书 篇12

尊敬的各位领导、各位教师:

  你们好!

  今天我怀着特别内疚的心情在这里检讨,以表示我作为教师对授课成绩不理想的深刻认识,以及我在今后工作中的信心。在本学期的工作中,我不能够以学校的标准去严格的要求自己,以致于在镇期末竞赛,教育局的期末检测中成绩不理想,为学校抹了黑,拖了学校后腿。为了更好的认识错误,真实的改正自己的缺点,现将自己在工作中的失误和今后的改进措施向各位领导、老师检讨,望责怪指正:

  第一、思想重视程度不够。或许是由于以前的.授课成绩还能够够,以致于飘飘然,想自然的认为既然以前成绩能够不错,现在依旧能够,可事实证明我错了。在课堂授课和指导后进生方面做得不够好以致在本次测试中及格率极为不理想,成绩差,这不但是对学生和我自己的一种不负责任,也是一种对领导老师们的辜负。同时也说了然我对工作的一种不正确认识,没有充分认识到认真工作的重要性,没有认识到作为一名教师应时辰保持自己的先进性。我要在今后的工作中虚心的多学习,千锤百炼自己的课堂授课,对于学生作业要及时批阅,同时要改进批阅方式,尽量本着教师不累,学生都会的方向发展。加大后进生的指导力度。

  第二、业务学习力度和进步心不够强,作为教师应该不断地学习,提升业务能力,特别是课堂驾驭能力,只有这样才能上让学生喜欢的课,学生愿意学习了,其他事情就简单了。

  而我在本学期中向其他教师的学习比较少,课堂授课仍是原地踏步,课堂授课有点废弛,跟不上学生的思想变化和授课形式发展的需要。而让授课中的盲点越累越多,问题也越来越多,以致后进生的转变无法进展,从而授课成绩也提不上去。

  第三、没有做好学生的思想工作,学生有自己独立的思想和看法,我没有及时和学生进行沟通,向学生检查自己在授课中和学生喜欢什么样的课,以便改进自己的工作。

  由于各样原因,现在在三四年级的班级中都有快要一半多位学生根本对于学习一点兴趣都没有,就不愿意学,不愿意学就不会,越不会越不学,形成了一种恶性循环。总结反思以上的失误,我将在今后的工作中努力做到:

  (1)主动学习、学习先进的教育授课理念,努力提升自己的课堂授课水平,向40分钟要效益,不搞题海战术,让师生双方都感觉累,努力研究让师生双方都不太累而成绩又有提升的方法。

  (2)做好后进生的转变工作。授课自己就是给后进生书的,其他同学不需要教师的太多关注,后进生的提升对于提升全班授课成绩至关重要。第一做好后进生的摸底工作,尔后针对后进生的不同样情况拟定不同样的改进措施,争取所有可能的时间进行指导。

  (3)做好学生的思想工作。我反思了许久,对于学生而言,有时研读学生经常大于研读教材,教材对于教师而言相对简单,而学生是变化无常的,只有研究透了学生,才能配一把打开其心灵的钥匙,让他们愿意去学习。

  以上是我对于本次期末成绩差所做的检讨,请各位领导对于我在检讨中的改正措施恩赐指导、责怪和督查指正。

  检讨人:

  教师工作失职检讨书 篇13

尊敬的领导:

  您好!我于xxxx年5月25日,调来xxx中专学校,计算机学生11人,早晨8:30由本人带着A、B三人接到学生,分两个单位,C带9人去普丁数据留下6人,A带2人去工商局学生未留,下午带学生去汇智高科学生未留,学校带队老师要求退8人费用,在这件事情中是我个人严重失职,自己调来的人自己没有安排好,没有准备好单位,让学生连续面试几家单位。

  其次,没有布置好路线,把时间浪费在路上。

  xxxx年5月27日,组员A调来,20xx理工学校,机电一体学生11人,早7:30由D、A接到学生,第一家单位XXX起重机面试上1名学生,第二家单位新利同创面试上5名学生,未留,费用只收取1人。

  在此事上,我真的很愧对我的组员,首先我应该在学生来之前了解这个学校的情况、学生的心态,我更应该亲自去接学生,其次,必须要对学生所去的单位有了解。

  两件事情的工作失误,我检讨个人工作不认真,没有把工作做好,总结失误如下:

  1.做事没有滤清顺序

  2.责任心欠缺

  3.对单位不够熟悉

  4.主导能力不足我对我个人犯下的严重错误感到愧疚,辜负公司对我的培养和信任,此时,我只能怀着无比悔恨的`心情,由于我个人的失职对公司造成很大的影响,想到这里,我只能默默地在心里为我所犯得严重错误感到后悔莫及。

  所以我以领导做出检讨的同时,也向公司表示发自内心的歉意。

  在今后的工作中,希望领导严格监督我、指正我,我会在领导身上的到更多的智慧。

检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

  教师工作失职检讨书 篇14

尊敬的领导:

  您好!我怀着无比愧疚和遗憾的心情向您递交这份工作失职的检讨书。

  我于20xx年5月25日,调来xxx中专学校,计算机学生11人,早晨8:30由本人带着A、B三人接到学生,分两个单位,C带9人去普丁数据留下6人,A带2人去工商局学生未留,下午带学生去汇智高科学生未留,学校带队老师要求退8人费用,在这件事情中是我个人严重失职,自己调来的人自己没有安排好,没有准备好单位,让学生连续面试几家单位。其次,没有布置好路线,把时间浪费在路上。

  20xx年5月27日,组员A调来,xx理工学校,机电一体学生11人,早7:30由D、A接到学生,第一家单位xx起重机面试上1名学生,第二家单位新利同创面试上5名学生,未留,费用只收取1人。在此事上,身为一校之长真的很愧,首先我应该在学生来之前了解这个学校的'情况、学生的心态,我更应该亲自去接学生,其次,必须要对学生所去的单位有了解。

  两件事情的工作失误,我检讨个人工作不认真,没有把工作做好,总结失误如下:

 1、做事没有滤清顺序

  2、责任心欠缺

  3、对单位不够熟悉

  4、主导能力不足

  我对我个人犯下的严重错误感到愧疚,辜负全体师生对我的信任,此时,我只能怀着无比悔恨的心情,写下这份检讨书想到这里,我只能默默地在心里为我所犯得严重错误感到后悔莫及。在今后的工作中,希望大家严格监督我、指正我,我会在领导身上得到更多的智慧。

检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

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