读书感言

时间:2021-04-21 18:21:25 感言 我要投稿

读书感言700字(精选6篇)

  在平日的生活或工作学习中,我们常常会随着经历的不同,而对某些事或人有不同的感触,这时就可以将其写成一篇感言,让自己铭记于心。那么感言怎么写才能感染读者呢?下面是小编帮大家整理的读书感言700字(精选6篇),欢迎阅读与收藏。

读书感言700字(精选6篇)

  读书感言1

  每次买回一套好书,我就会和女儿一起共读。通过亲子共读,让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程,在学生课外阅读当中起到重要的作用。通过共读,父母与孩子共同学习,一同成长;通过共读,为父母创造与孩子沟通的机会,分享读书的感动,乐趣;通过共读,可以带给孩子欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心。 亲子共读应该是一件快乐有趣的事。

  我们喜欢与孩子同看、同聊一本书。日里我和女儿看到一本好书、一篇好文章或是一个好笑话,总是会相互传阅,相互分享。从孩子上幼儿园起到现在三年级,我都坚持自己每天接送,利用在路上的时间和女儿谈心、聊天,所以,现在我女儿回到家里,什么都愿意跟我说。这是家长的幸福,也是孩子的幸福。

  读书是孩子获取知识的主要途径之一,也是孩子净化灵魂、升华人格的一个非常重要的途径。在学校里,孩子和老师一起读书,在家里,孩子和爸爸、妈妈一起读书。学校和家里是两个不可分隔的部分,而孩子最初读书是与爸爸、妈妈一起。下面是我和孩子读书的一些经历。

  我陪女儿读过《亲子故事》,《窗边小豆豆》,《成语故事》,《弟子规》,《马小跳》《名人故事》等等。每当读完一本书,我们就共同探讨文章作者写这书的意义何在,从中受到什么样的启发。比如名人故事里的比尔·盖茨,她从小就喜欢读书,更沉迷于算机。但是她痴迷在研究计算机,而不是像现在的小朋友那样总是沉迷于计算机的游戏之中。这中间的差距就会对个人产生不一样的结果,然后反问她,你想有什么样的未来呢?她也会谈及她自己的想法。还有弟子规,读了后我会让孩子要领悟做人的道理,如何孝顺父母,如何听从父母及长辈的教导。然后让她谈谈自己的感受和想法,从中学到了什么,她都会很认真地叙述着,然后把整个故事讲诉给我听 。

  读书感言2

  读书是一种享受,读书是一种快乐,读书更是一种幸福的滋味。

  十几年来,只要我闻到淡淡的书香,心里总会漾起一种满足的滋味。记得小时候,我最喜爱看的就是关于名人史记的书。在那些书中,我渐渐记住了一句话——味道的本身不是酸甜苦辣,而是最原本的淡。当时那小小的我怎会懂得这句话呢,只是成天嘴里念着,心里想着,整个人为了它就跟丢魂魄似的。但心里却有一种叫满足的滋味。

  等到上小学时,我又迷上了文学小说,尤其喜爱曹文轩的书。整天带着《草房子》,一有时间就如饥似渴地读着,不一会就看完了,但还是一遍一遍地读着,怎样都不满足。那时的我也不知,为何会抛弃那些花花绿绿,图文并茂的漫画书,而是去看那些满满是字的小说。我甚至会为书中的秃子被人欺辱感到不平;为充满灵性和爱的老柳树和燕子感动得泪流满面;为桑桑勇敢面对病魔的勇气感到敬佩……一旁的朋友看到我一会儿哭,一会儿笑,一会儿眉头紧锁的样子,都说我走火入魔了。因为这些深入人心的人物形象感到十分充实。

  步入初中,我开始向往名著。雨果的《巴黎圣母院》;巴金的《家》;徐志摩的《再别康桥》;当然还有我国的四大名著。最让我体会深刻还是周国平的《妞妞》,这一书,作者用十分生动,十分形象的细腻手笔记录了一个仅拥有562天生命的小女孩和他的父亲在一起生活的短暂日子。那些细致入微的描写,让我脑海里顿时浮现出一幅幅用文字拍出的照片,好像妞妞死而复生出现在我的面前,她的一颦一笑,都是那样清晰,那样明了。我对这本书可是爱不释手,最好的朋友向我借,我都没有答应。那种幸福的滋味能让我更深刻地体会到父母和家庭的温暖。

  读书地滋味像饥饿时的美食,读书的滋味像久病时的良药,读书的滋味像口渴时的泉水,正因如此,读书才这般有滋有味。

  读书感言3

  每一天晚上睡觉前半小时,陪女儿读书是每一天必做的功课。最初的亲子共读只是为了敷衍女儿,因为女儿开始不肯独睡,于是就答应她每一天睡觉前陪她半小时,但是这半小时务必是互相读故事给对方听。就这样和女儿开始了“共读”的征程。日子就这样悄悄无声地在我们身边溜走了,和孩子一齐读过的书也悄悄增加着。我渐渐感到,从起初的敷衍到此刻的每一天习惯竟然是这样的顺其自然。我惊喜的发现“亲子共读”正发挥着她独有的神奇力量。女儿写日记不像开始的时候为了凑字数而写,也变得情真意切了。老师布置的短文也能自己独立的完成。

  女儿很小的时候我就十分重视培养她读书的兴趣,因为本人在书店工作的原因,平时能留意到很多好书,那时就给她买了很多适合她的书,虽然有时候可能还看不太明白,而且也撕坏了很多书,但是在撕书的过程中也学习了上面的知识。尽管从没刻意教她认读汉字,但在不知不觉中她已经能认识很多汉字,而且幼儿园就能独立读简短的故事书。之后我也把这种方法传教了很多来选购书的年轻父母。

  如今女儿已是一名一年级的小学生,从幼儿园毕业那天起就每一天坚持写日记。从最初的每一天由我给她题材到此刻每一天独立完成的习惯都离不开每一天“亲子共读”的功劳。

  此刻,我是如此幸福,我正和我的孩子共同经历着书藉带来的喜怒哀乐,同样的情绪让我的孩子贴的更近,彼此没有隔阂,像朋友那样亲密无间,无话不谈,能够零距离感受到孩子心理和思想的变化,以便于及时调整方式方法,更好的为孩子创造家庭环境,学习环境。让她快乐健康地成长。

  纪伯伦在他的《致孩子》中这样写道:“你能够给他们爱,却不能够给他们思想,因为他们有自己的思想,你们能够荫庇他们的身体,却不能荫庇他们的灵魂。”

  是啊,那就让我们给孩子一生的好书,陪他们共读阅读经典,阅读生命吧!让幸福的种子在书中萌动吧!

  读书感言4

  我的孩子读小学二年级,说起来惭愧,在孩子上小学前,我连绘本是什么也不知道,是老师一再强调阅读的重要性,才让我有了概念。

  起初,我让孩子阅读有点厚的童话书,她只是看个20分钟就起身不看了,说老师布置的时间已经到了。我琢磨着是不是该让她从简单的看起,于是就买了好些薄薄的绘本,供她自己挑选着看,由于绘本简单,故事又很精彩,同样的时间她可以看上好多页,这个时候我会适当表扬下,孩子觉得很有荣誉感,为了得到表扬,她自己就主动开始了阅读。我还会把孩子看过的书都记录下来,看到长长的书目,孩子心里很有成就感。

  刚开始培养孩子的阅读习惯时,就算家里有书,空闲之余我也会带她去图书馆和书店看书。图书馆里的环境不一样,爱看书、爱学习的好榜样都在那里,可以让孩子受到熏陶。即使我自己已经很难静下心来看书,但我还是会“装模作样陪着孩子看,事实证明这很重要。”

  按照专业的说法,培养一个习惯需要21天,确实如此。习惯养成后,家长能做的就是给她创造一个好的环境,我家放在书柜里的都是阅读过的书,没阅读过的书就放在那些容易看到的地方,让书到处可见,触手可及。在孩子没有入睡之前,家长要与一切娱乐绝缘,给孩子一个安静的环境。

  现在,我家孩子不会向我要求看电视、玩游戏,因为她的习惯中没有这个,她的习惯是看书,一天不看书她都会觉得难受,有时候她的表现好,我甚至可以允许她多看一会儿书作为奖励,她还连声跟我说谢谢!一路走来,眼见着孩子的阅读量不断增加,作为家长我感到由衷欣慰。虽然现在她还不能做到语出惊人,出口成章,但是,厚积薄发,相信对她今后会有很大帮助。

  孩子阅读习惯的`养成,贵在持之以恒,这是我带领孩子走进阅读之门的真实经历,希望可以帮助到各位家长。

  读书感言5

  古人言:“读书破万卷,下笔如有神”、“读万卷书,不如行万里路”。古人从自身体会和感受出发,从不同角度,谈了读书感言,对读书有不同的观点。

  大学期间,我经常读书,爱读书,读书也是一种习惯。可是,转眼间,毕业已经四年了,自从参加工作后,我对读书的观点发生了变化。

  我也谈谈我的读书感言。我认为,对待读书,要坚持一分为二的观点,要客观对待。一方面,读书,读到的是书上的知识,也就是理论,对实践具有指导意义,对写作、口语、视野都大有帮助。但是仅靠读书或者过度依赖读书,去获取知识或提高能力,是很不明智的做法。不少大学生高分低能,眼高手低,动手操作能力差,就值得我们反思。读书的同时,就是要强化实践。

  常言说,实践出真知。通过实践,慢慢会知道,通过读书得到的知识是真是假。到了工作岗位,没有多少人会问读了多少书,大多数人看重的是经验和能力。那么,尤其是工作经验,来源于哪里呢?不否认读书的益处,不排除读书带来的知识,进而获得经验,但我更认为经验多来源于实践和操作。

  另一方面,书本携带相对方便,可以信手拈来,随时、随地、随心可以阅读,获取知识很方便,做笔记、心得体会也很便捷,这是选择读书获取知识的优点。当然,随着科技的发展,各类媒体的普及化、大众化,信息爆炸时代的到来,读书早已不是人们学习和获取知识的唯一方式。在此,我们要看到书本的缺点,不像电脑、电视、电影那样有形有声、生动形象,它枯燥无味,就一本书而言,书本信息面相对窄,选择余地相对小,捕捉知识量相对有限。

  其实,不仅仅是对待读书,对任何事物、任何人,都要坚持矛盾的观点,矛盾观点指导人看清万事万物,同时指导人理智做人做事。这只是我的读书感言,希望对大家有所帮助。

  读书感言6

  在春暖花开的日子,我们迎来了校园读书月,读书使人增长知识,读书使人获得智慧。在学校的号召下,我们二8班也开展了多项丰富多彩的读书活动,在活动中,孩子们喜爱读书,学会读书,养成习惯。

  制作的读书月手抄报,为班级营造了浓厚的读书氛围;班级读书角让孩子们畅游书海,班里洋溢着浓浓的读书气氛;彩蛋竞猜提高了孩子们的阅读兴趣;读书交流会上的绘本创编,激起了孩子们的阅读想象。还有故事爸妈进课堂,午间故事等等,孩子们都是乐在其中。

  临近读书月闭幕,我利用一节课在班级召开了一次关于阅读的主题班会,想让孩子们谈谈在这次读书月活动中的收获和感想。同学们纷纷讲到阅读的乐趣,交流自己在家读书的经验。有一位同学说道:我不仅自己读书了,现在我父母也跟着我一起阅读了。听到这里我很是惊讶,于是追问道:能跟我们分享一下你的读书经历吗?

  那位同学继续说:“我喜欢看杨红樱的《淘气包马小跳》,还有《米小圈上学记》,每个系列有好多本。每天晚上我会自己看书,遇到不明白的地方就去问爸爸妈妈,并且还把我感觉有趣的情节说给爸爸妈妈听,起初爸爸妈妈总是敷衍我,让我自己一个人去看,后来我就告诉爸爸妈妈,你们天天要我读书,可是你们自己都做不到!从那以后,爸爸妈妈一有时间就陪我一起看书了。”说完了,孩子的脸上露出了自豪的笑容。我说:“孩子,你可真了不起!把书香都带回家了!我们全班同学都要为你鼓掌。”说教室里想起了热烈的掌声。我告诉孩子们,书是“人类最高级的营养品”,“书是人类进步的阶梯”。希望他们能互取所长,学到更多更好的读书方法,尽享阅读的快乐!通过此次读书月主题班会,孩子们读书的兴趣更加浓厚了。

  读书月即将闭幕了,但读书仍在继续。我相信孩子们能在读书月上启航,驶进书海,继续畅享阅读的快乐!

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