实训报告

时间:2023-03-22 12:57:42 实训报告 我要投稿

关于实训报告通用15篇

  在人们越来越注重自身素养的今天,接触并使用报告的人越来越多,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。那么你真正懂得怎么写好报告吗?以下是小编收集整理的关于实训报告,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于实训报告通用15篇

关于实训报告1

  12月,我们进行了为期一周企业沙盘实训,我们用4天时间完成了ERP沙盘的学习。在这四天中,我们学到了很多我们在大学里学不到的东西。那一刻我们完成了企业模拟沙盘的6年“经营”!实际实训时间为4天。在这短短的4天时间我们学到的知识很多。首先,我们分11组,各组成员分CEO、CSO、COO、CFO而我担任了CSO的角色。

  沙盘模拟,初次接触时对他一无所知,只知道它是一种很科技的东西。老师用PPT与我们讲课听的也是云里雾里的。通过自己的实践操作才恍然大悟,原来其实质是如何在资源有限的情况下,合理组织生产,力求做到利润最大,成本最低,股东权益最大化。企业沙盘模拟课程,可以让我们了解和强化管理知识,训练管理技能,全面提高综合素质,在分析市场、制订战略、营销策划、组织生产、财务管理等活动中懂得科学的管理规律,提高管理能力。

  实训开始了,老师一说开始,我们就全身心的投入到模拟公司去了。我是营销总监一开始的广告投入就在我的身上了,广告到底投多少,和订单的多少有密切的关系,投少了,订单可能会少,那就会导致囤积货;就会让浪费广告费用,没想到第一步就如此复杂,为了多那几个单子我投了10,接着是订单,经过对现有原料,生产能力还有库存的数量的计算,确定能一年能交的货。接着是我同伴们接着下面的步骤,然后是我CSO负责把货交给客户。最后由于对实训内容的不熟导致破产,吓了我们一跳,怎么这么快就破产了,还好这次只是让我们熟悉下实训内容。

  尽管前面的路是个未知数,但是由于有了我们的尽情参与,过程也显得有趣了。今天也第一次感觉到了沙盘的乐趣、沙盘的魅力所在。在沙盘中对市场的预测重要性也在今天的沙盘模拟中显得淋漓尽致了,对每年的生产来说,上年末的预测是最为重要的。如果,你没有这种生产能力而盲目地去生产,那么你也就会得不偿失了。因为你没有产品足够你去交货。当然同样如果我们没有做好市场销售预测,那么,即使你有能力生产出更多、更好的产品,如果你没有市场,你的产品只有堆积在那里了。而我们经营公司的目的是为什么?当然是为了得到更多的利润啦,所以以上两个方面都不是我们应该去考虑的。

  第一年开始了,从整个战略看我们组:第一年只有一个产品,一个市场,所以关键在广告的数额,但是在第一年的决策中,由于大家都只看到了老大的位置,拼命地抬价,我们虽然也投了比较多的费用,但还是失去了有利的地位。第一年里我们组犯了一个严重的错误就是忘了长期贷款,这也是我们后来几年中流动资金不足的主要原因之一。在第二年我们本应该争夺市场和投资生产线,和进行产品研发,同时还有市场的开拓。在对比了各产品和市场的销售预测后,最终决定了产品和市场的方向,但我们却是在第三年。而我们在第二年中,又犯了一个严重的错误,过于保守的我们,只考虑了眼前的利益,购买了一条全自动的生产线,而不在考虑其他生产线,犯了企业的大禁,造成了我们后期生产能力的严重不足,导致后面几年本应该接的定单却不赶接,失去了企业的竟争力。

  在整个经营过程中,我们的负债比率不算是很高,但在资金的运用上却体现了我们的保守后果和忽略长贷带来的后果。但是很遗憾,当我们从逆境中走出,准备开始大展拳脚的时候,六年实验结束了。如果再给我们几年的时间,我们交出去的一定是一个完美成长的`企业。

  总的来说,我们的战略定位没有错,但在实施的过程中,由于一些决策考虑的不足,比如生产的投资和资金运用方面。

  从个人的角色看我们组:做完实验第一的感觉是,自己在不段地移动灰、蓝、红币,可是冷静下来细想,获益真的很多。做为CSO不是简单的进行采购,在做出采购决策的同时不仅要

  考虑当前的生产能力和计划产出及库存量,同时还得在大家做出未来预测的条件下,考虑未来可能的生产计划。而且,在经营的过程中,还要和大家团结合作,共同做出企业的经营决策。

  对ERP沙盘模拟的思考:ERP沙盘模拟是对传统教学方法的一种创新,它一定程度上模拟了企业的经营活动,为学生提供了一个实战的平台。在ERP课程中,学生能运用各种知识,学会团队合作,培养危机意识、创新精神和提高抗压能力,体会企业经营的艰辛,更重要的是使学生们看到自己知识结构的缺陷,能在剩下的时间内扬长补短,增强自身的素质和竞争力

  在实验过程中的一点小的看法:实验中的具体的步骤,人员职位的分配虽然都比较明确,但实践的过程中大家的理解不是十分一致,也导致不同的组之间的结果差异很大。另外,从实验过程中发现企业有时会为了财务报表的平衡而刻意的去进行一些活动,有的甚至违背时序。由此可知财务对于企业来说的重要性。同时也可看出企业经营过程中决策的重要性,一个库存的移动都会对企业的财务报表产生很大的影响。每组成员都有自己的职位,但真正实践时,并没有真正的作到自己的本分,会越权会离职等。真正的企业是不会出现这样的现象。

  一些经验:必须做好计划。而至于说我在这两天得到了什么经验,总体来说主要有以下几点:1、经营中会有各种的变化,我们必须临危不乱,冷静地想好自己方案。2、无论怎样,必须有一个可行的经营思想在心中,这样才能以不变应万变。3、在遭受挫折时,一定不能轻易放弃,想好每一步,总会有转机的。4、比较针对地来说,就是生产中的柔性生产线,在应对一些突发变更时是十分必要的。5、先进的设备对于企业未来的发展起关键作用,所以当有足够的资金时就要利用好。

  总之,在整个的经营过程中,无论是做为什么角色,都应该积极的参与企业经营的各项决策,同时大家应该互相的帮忙,团结合作,把企业的整体利益放在各自部门的利益之上,从企业的全局角度出发。做沙盘模拟使我对企业的日常经营活动有了具体的了解,而且也使平时学的理论知识具体地与实践进行了一次综合,加深了对理论的认识,提高了自己分析问题的能力。相信如果有下次的机会,我一定会做的更好。

  通过这次模拟实训,深入体会到生产制造型企业的运转流程。营销,生产,采购,财务,环环紧扣,息息相关。任何一步都不能出差错。熟悉了各个模块的过程,生产部分的计划根据市场订单,与生产能力相平衡,主要还是搞有限生产能力平衡。主生产计划排定后进行物料需求计划的计算。接着采购原料。要时刻计算现金的流动。在财务方面,终于不再是从字面上感受短期贷款,应付帐款,帐期,贴现,等等了。特别营销,涉及市场分析预测,接受顾客订单是互动性很强的一个职位。在经营过程中,我们遇到了资金不足、产品不足或过剩、如何进行市场开发和产品转产、如何合理打广告接生产单等一系列的问题。这些情况都是我们在现在的生活中所没有接触过的问题,在操作的过程中就不免做出了一些不很合理的决策。结果接手企业后连续两年亏损,第2年竟然差点濒临破产。不过在出现问题后,我们好好的思考了亏损的原因:刚开始的时候没有好好的做年度支出预算和收益预算,致使带来了一些不必要的开支。分析这些问题,找出原因后,我们立即改变以前的保守策略,大胆地打出广告,多接产品订单,结合自己企业的生产能力,加大交易量,尽量多地获取利润,同时进行合理数量贷款,这才扭转了资金周转不足的问题,开始改变了这个企业的运营情况,由以前的连年亏损变为盈利。在大家的共同努力下,我们开始慢慢地上了轨道。原来受了错误的经验影响,以为营销总监无足轻重,后来随着比赛进程的推进,才逐渐意识到最有挑战性和趣味性的工作就是营销了。另外一个深刻体会就是团队合作的重要,在众说纷纭的情况下,在各执己见的情况下,各个总监应迅速作出分析决策,并且说服其他人,或者提供数据报表,接受他人意见和建议。现实中离不开团队合作,没有合作精神的个人是会被当今社会所抛弃的,没有合作精神的团队也不可能经营出一个好的公司。在这点上我们还是做得很好,特别是随着程序的渐进,大家齐心协力,共同奋进,没有丝毫的放松和泄气。

  为期一周的ERP沙盘模拟实训就在忙碌和紧张中结束了,时间过得好快,但是我们的前进仍在继续,路我们仍在走。但是,在这短短的“六年”中,我也得到了很多的东西。团体合作在这里也得到了完美的“阐释”,我们4个女生,今天,我们默契的一起完成了在我们眼中是极其困难的任务——沙盘模拟;商业上的“刀光剑影”也让我们领略了;企业的起起落落我们也看到了......尽管,“6年”的企业经营完了,但是我想,就在这短短的“6年”之中的所得所想,对我们走出大学,走进社会必然有极大的帮助。同时也让我感觉经营公司的不易和创业的艰辛。通过仿真实训,我仿佛真实地经历了六年的企业运营。实训是每一个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。在这两周里,我着实受益匪浅。 感激老师和学校给予我们这次锻炼的机会,希望我们在以后能够更多地参与这样的活动,锻炼自己,成长自己,充实自己……

关于实训报告2

  计算机硬件实习报告

  姓名:通用 学号:通用 班级:通用

  实习内容: 机组装

  实习地点: 实验楼四楼机房

  实习目的:

  通过计算机的组装,认识计算机的硬件和结构,了解计算机的整个组装过程和注意事项。能够根据安装要求和安装标志正确安装CPU和内存条;能够将安装好CPU和内存条的主板正确、牢固的安装到机箱中;能够正确安装电源盒并能区分各组电源;能正确连接主板电源;能在机箱中固定好硬盘、光驱和软驱;能正确连接硬盘、光驱、软驱的数据线和电源线;能在对应的扩展槽中正确牢固的安装显卡、声卡和网卡;能将机箱面板上的指示灯、开关、前置USB接 口等连线正确的连接到主板上;能将显示器、键盘和鼠标正确的连接到主机箱上;能顺利、熟练地从主机箱中拆卸计算机的各个配件。

  实习要求:

  识别计算机的各个部件,能自己动手组装一台计算机。掌握CPU的接口类型和安装方法及内存插槽的类型和内存条的安装方法;掌握主板的安装方法和安装注意事项;了解电源的分类和ATX电源的特点;掌握硬盘、光驱、软驱的安装方法、数据线连接方向的辨别、电源线的安装标记的辨认等;了解扩展槽的种类,显卡、声卡、网卡的接口种类。理解各连接线接头上英文标签的含义。了解拆卸微机的注意事项。

  实验步骤:

  一、认识部件

  1.cpu (核心部件)主要功能:运算器,控制器。cup就是通过这些引脚和计算机其他部件进行通信,传递数据,指令。

  我们要先了解两个基本的概念,主板频率和倍频系数;通常我们常说的Pentium II 300,AMD K6-2 300这些CPU的型号,其中最后一个数字"300"就是指CPU内部的工作频率是300MHz,而主板上的内存、控制芯片的工作频率是没有这么高的,所以就会出现主板频率和倍频系数,主板频率是指内存、控制芯片和CPU之间的总线的工作频率,倍频系数就是CPU的内部工作频率和主板频率的比值。CPU的实际工作频率就决定于这两个参数。有这样的公式: CPU的实际工作频率 = 主板频率×倍频系数通常主板频率都是一些固定的值,比如:60MHz、66MHz、75MHz、100MHz、133MHz等;倍频系数有1.5、2.0、2.5和3.0、4.0、4.5、5.0等,通过设置主板上的跳线就可以改变CPU的工作频率,人们常说的超频就是指改变这两个参数来使CPU在较高的工作频率下运行,超频往往是以改变外频为主

  2.CPU风扇:CPU工作的时候要散发出大量的热量,如不及时散热,可能将CPU烧坏。所以加上了风扇达到散热目的。

  3.主板: 是计算机主顶内最重要的一个部件,其它设备都是通过它来联结工作的.

  4.内存条:是临时储存器,掉电后数据会消失。

  5.硬盘: 通过读写记录各种信息,存储各类软件.程序和数据.既是输入设备,也是输出设备,但只能和计算机内存交换信息.包括存储盘片及驱动器。特点储存量大。

  6.软驱:平时可以插入软盘,用以存放数据。

  7.光驱: 平时可以插入光盘,用以读数据.

  有耳机插孔:连接耳机或音箱,可输出AUDIO CD音乐.

  音量控制:调整输出的CD音乐量大小.

  指示灯:显示光驱的运行状态.

  紧急出盒孔:用于断电或其他非正常状态下打开光盘托架.

  打开/关闭/停止健:控制光盘进出盒和停止AUDIO CD播放.

  播放/跳道键:用于直接使用面板控制播放AUDIO CD.

  8.电源:将AC交流电流转换成直流电压。

  9.显示卡:由0和1组成的枯燥数字信息被转换成了丰富多彩的图像现在屏幕上,这都是显卡的功劳.显示卡通过系统总线连接CPU和显示器,是CPU和显示器之间的控制设备。

  10.网卡:是将计算机与网络连接在一起的输入输出设备.具有向网络发送数据.控制数据.接受并转换数据的功能.

  11.声卡: 是将计算机多媒体设备中的核心部件之一.它的功能主要是处理声音信号并把信号传输给音箱或耳机,使后者发出声音来.

  12.鼠标: 由滚球的移动带动X轴及Y轴光圈转动,产生0与1的数据,再将相对坐标值传回计算机并反映在屏幕上.(现在大多也基本上采用光电鼠了,原理和滚球鼠,基本一致)

  13.键盘: 电脑的最重要输入设备之一,也是PC系统中必不可少的标准配件之一.

  14.显示器:主要有阴极射线管(CRT)显示器和液晶显示器(LCD),还有新出现在等离子体(PDP)显示器等.现在大多数用的CRT,但以后不久LCD将占据市场.

  15.机箱:是电脑的外衣.

  二、拆卸:

  步骤1 首先拔下机箱后侧的所有外设连线,用螺丝刀拧下机箱后侧的几颗螺丝,取下机箱盖。

  步骤2 然后将主机卧放,使主板向下,用螺丝刀拧下条形窗口上沿固定插卡的螺丝,然后用双手捏紧接口卡的上边缘,竖直向上拔下接口卡。

  步骤3 接着将硬盘、光驱和软驱的电源插头沿水平方向向外拔出,数据线的拔出方式与拔电源线相同,然后用十字螺丝刀拧下驱动器支架两侧固定驱动器的螺丝,取下驱动器。

  步骤4 拧下机箱后与电源的四个螺丝,取下电源。

  步骤5 拔下插在主板上的各种接线插头。在拆卸电源的双排20针插头时,要注意插头上有一个小塑料卡,捏住它然后向上直拉即可拔下电源插头。

  步骤6 稍微用点力,将内存插槽两头的塑胶夹脚向外扳动,使内存条能够

  跳出,取下内存条。

  步骤7 在拆卸CPU散热器时,需先按下远端的弹片,并让弹片脱离CPU插座的卡槽取出CPU散热器。

  步骤8 拧下主板与机箱固定的螺丝,将主板从机箱中取出。

  头上有一个小塑料卡,捏住它然后向上直拉即可拔下电源插头。

  步骤9 稍微用点力,将插槽两头的塑胶夹脚向外扳动,使内存条能够跳出,取下内存条。

  步骤10 在拆卸CPU散热器时,需先按下远端的.弹片,并让弹片脱离CPU插座的卡槽取出CPU散热器。

  步骤11 拧下主板与机箱固定的螺丝,将主板从机箱中取出

  三.安装:

  1.安装主板:首先打开机箱,去掉侧盖。将主板的I/O端口朝机箱后部,主板的定位孔对准机箱上的主板之撑,用螺栓固定主板。

  2.安装CPU:首先将主板Socket插座旁的把手轻轻向外拨一点,再向上拉起把手到垂直位置,将CPU的第一脚(缺孔引脚),插入CPU。应注意圆角对准后插入,以防损坏,并压回把守,卡入把手定位卡固定。

  3.安装风扇:将风扇安装到CPU上,把风扇低弹性挂钩挂在Socket插座两端的挂钩上,将风扇的三孔电源插头插在主板的风扇电源插座上(一般在CPU附近)。

  4.安装内存条:内存条上的缺口对齐主板内存插槽缺口,垂直向下压入插槽中,插槽两侧的白色固定夹“咔”的一声向上自动卡在内存条两侧的缺口上锁牢内存条。

  5. 安装电源:将电源放在机箱上,电源的风扇朝机箱后步并对准风扇孔。用螺栓将电源固定。连接点源于主板(主板电源接口一般在CPU附近)

  6. 安装硬盘:首先把硬盘固定在主机支架内(标签面向上,接线部分朝机箱内部),用螺栓固定。然后,将电源D型大四孔插头和硬盘的电源插座连接。用IDE数据线的一端接在硬盘上,(注意设置好光驱、硬盘的主从盘,并弄清它们的关系。如何设置主、从盘,可参照IDE设备上的参数表。)

  7. 安装软驱:安装方法同硬盘。数据线的尾部端口和主板的软驱接口连接,数据线的1线对准接口的第一脚。将电源的小四孔插头插入软驱的电源插头。

  8. 安装光驱:安装方法同硬盘。数据线的尾部端口和主板的光驱接口连接,数据线的1线对准接口的第一脚。将电源的小四孔插头插入光驱的电源插头。

  9. 连接AT主板串并口线

  普通的AT主板还要把串口线和并口线也接到主板上,ATX结构的主板把它们直接做在主板上了,可以省去这一步。

  10. 安装显卡:找到一个孔德PCI插槽,将显卡的接口朝机箱后部,插入插槽,将显卡固定在机箱上。

  11. 安装声卡:找到一个孔德PCI插槽,将声卡的接口朝机箱后部,插入插槽,将声卡固定在机箱上。

  12. 安装网卡:找到一个孔德PCI插槽,将网卡的接口朝机箱后部,插入插槽,将网卡固定在机箱上。

  15. 插好鼠标键盘

  三.实验心得:

  通过这个实习,使我初步掌握和了解了PC机的基本组成以及各个元件的结构和功能。并且,自己能够组装一台PC机,而且还了解了安装过程中,所要注意的事项。对于一些简单的故障,能够自己动手排除,例如:

  1.内存条未能装好,会发出嘟的警报声。显卡未能装好会发出嘟嘟的警报声。

  2.在建立分区时,值得注意:主分区和逻辑分区:

  主分区的特性是在任何时刻只能有一个是活动的,当一个主分区被激活以后,同一硬盘上的其他主分区就不能再被访问。所以一个主分区中的操作系统不能再访问同一物理硬盘上其他主分区上的文件。而逻辑分区并不属于某个操作系统,只要它的文件系统与启动的操作系统兼容,则该操作系统就能访问它。 实习总结:通过这次实习,我对计算机有了更

关于实训报告3

  实训报告 学 号

  姓 名

  班 级

  代课老师 2201020902528 朱娇 建筑经济管理5班马煜

  通过学习和自身的实践,对土木工程这一个专业又有了进一步的认识,真正知道了理论和实际的差别,激发了对这一专业的更浓厚的兴趣,也学到了一些在书本上学不到的东西,为以后的课程积累了许多认识。同时也打下了很好的基础,在这门课程中我不仅学到了绘图知识,还在这个过程中将自己的知识和能力加以完善与提高。更多的,加深了我的团队意识,对于我来说,这次的实训,是一次真真正正的好机会,通过这次学习,我收益颇多。

  通过系统的学习了平面整体表示方法,制图规则和构造详图,我学会了如何正确的绘制一套完整的工程图,包括绘制图纸的步骤、格式、注意事项、绘制图纸的流程等。一套完整的图纸应包括:图纸目录,图纸总说明及标准,建筑施工图(总平面图,平面图,立面图,剖面图,详图等),结构施工图等。还有各种图纸的适用范围以及设计时需要注意的各种问题,这些都是一个合格的专业人员应该知道并且注意的东西,我将好好的记在心里,利用所学的知识将这门课程学好,用好,并在以后工作当中把这些在学校学到的东西用到实处。

  本课程学习目的:

  1、熟悉制图基本规格。学习该课程,首先要学会读图,读懂建筑图中每一个字母,数字标含的意义;其次是认识各项制图规范,牢记制图规则,并保证在绘图时能够遵守并很好的运用。

  2、练习正确使用绘图工具和仪器,了解制图基本步骤和方法。绘图前复习教材中图幅、图线的有关规定及常用绘图工具的使用方法。

  画底稿要认真,按附图中给出的尺寸,准确定好各图形位置,不必标出尺寸。先用H铅笔(轻、细)绘底稿图线(箭头处只画线,材料图例只画框格)。然后按图线要求加墨线,最后注写数值、名称。

  建筑图纸首先要有设计说明,其中包括工程概况和各项指标,指标主要包括:建筑面积、建筑层数、建筑高度、耐火等级、防水等级、抗震设防烈度等,接下来就是基本做法:墙体做法,防水做法,门窗做法以及玻璃做法等。一套合格的图纸要达到下列要求:总平面图要表达清楚建筑与周围环境的关系,定位建筑;平面图要将建筑的主要布局表述出来;立面图、剖面图是体现建筑的外观和层高变化的主体。建筑施工图纸应该包括以下几部分:图纸目录、门窗表、建筑设计总说明、一层-屋顶的平面图、正立面图、背立面图、东立面图、西立面图、剖面图以及节点、门窗、楼梯大样图

  接下来就是绘制一套完整的建筑施工图纸,绘制施工图纸不仅需要严谨求实的心态,更要有充足的耐心将图纸画好。一幅图纸包括了很多方面的`内容,想要画一张合格的图纸,除了耐心是必须的之外,还得有充足的平面立体感,否则画出来的图纸就不能算得上一张合格的图纸。首先必须对工程建筑的整体有一个充分的认识,在脑海里要形成建筑的外形以及结构,才能在绘图的时候正确的画出来;其次,对于每一个平面图,要分清每一个线条、每一个标尺所包含的含义,并正确的在图中把所有的标尺都正确的标示出来。不仅使我在理论上对建筑领域有了全新的认识,在实践能力上也得到了提高,明白了作

  为一名新时期的学生一定要做到学以致用,更学到了其它很多为人处事的道理,这些对我来说受益匪浅。

  通过这次实训让我更加深入、透彻的了解了建筑制图的实际作用,使得我在理论上对建筑领域有了全新的认识,也让我在实践能力上有了很大的提高,不仅学到了很多对以后工作有用的知识,也懂得了很多让我受益匪浅的生活道理。

  “千里之行,始于足下”,这是一个短暂而又充实的实习,我认为这对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。 这一段时间所学到的经验和知识是非常有意义的,我将牢记在心。

  在以后的学习当中,我将把在实训当中学到的知识充分的运用起来,将每一个学科都学习好;将领悟到的道理渗透到学校生活和今后的工作当中,争取将工作做好,做出不平凡。

关于实训报告4

  一、仓储经营管理方面的新特点

  二、[库管理]压货?断货?库存管理都能搞定!

  三、[仓库管理]运营资金优化关键:库存管理

  四、[仓库管理]拉动式库存管理

  五、[仓库管理]库存管理的主要形式

  六、[仓库管理]现代企业库存管理方法探讨

  七、[仓库管理][组图]客户关系管理系统模型研究与实现

  八、[仓库管理]仓库如何进行盘点数据核对

  通过查阅以上五篇以上有关仓储管理与仓储业方面的文章我认识了许多有关仓储管理方面的知识性问题,我对他们有了深刻的理解,可能是理论加实践才能更好的理解仓储管理吧。下面我就总结下:

  一仓储管理就是对仓库及仓库内的物资所进行的管理,是仓储机构为了充分

  利用所具有的仓储资源提供高效的仓储服务所进行的计划、组织、控制和协调过程。具体来说,仓储管理包括仓储资源的获得、仓储商务管理、仓储流程管理、仓储作业管理、保管管理、安全管理多种管理工作及相关的操作。

  仓储管理的内涵是随着其在社会经济领域中的作用不断扩大而变化。仓储管理,即库管,是指对仓库及其库存物品的管理。仓储系统是企业物流系统中不可缺少的子系统。物流系统的整体目标是以最低成本提供令客户满意的服务,而仓储系统在其中发挥着重要作用。仓储活动能够促进企业提高客户服务水平,增强企业的竞争能力。现代仓储管理已从静态管理向动态管理发展,产生了根本性的变化。

  二尽管我国仓储及其管理有了长足的发展,但还是在很多方面暴露了其存在的问题。

  1、仓库数量大,但布局不够合理。由于各行业各部门为了满足各自的需要,纷纷建立自己的仓库,导致仓库数量众多,他们都在经济集中地区和交通便利的地方建设仓库,以至于仓储布局极不合理,造成了部分地区仓储大量剩余和部分地区仓储能力不足的两极分化局面。

  2、仓储技术发展不平衡,很多企业对提高仓库作业自动化、机械化的认识不足。一些大型企业的现代化仓库拥有非常先进的仓储设备,包括各种先进的装卸搬运设备、高层货架仓库等。而很多仓库作业仍旧靠人工操作。这种仓储技术方面发展的不平衡状态,严重地影响着我国仓储行业整体的运作效率。

  3、仓储人才缺乏,仓储管理人才更不多。发展仓储行业,既需要掌握一定专业技术的人才,也需要善于操作的运用型人才,更需要仓储管理型人才,而我国目前这几方面的.人才都很匮乏。据有关统计数据显示,20xx年我国的物流人才缺口50万,仓储人才尤其是仓储管理型人才缺乏也很严重。

  4、仓储管理方面的法制、法规不够健全。我国已经建立的仓储方面的规章制度,随着生产的发展和科学水平的提高,有些已经不适合实际情况。目前我国还没有一部完整的《仓库法》,仓储管理人员的法制观念不强,仓储内部的依法管理水平也比较低下,所以仓储企业很难运用法律手段来维护企业的利益。

  三加强和改进我国仓储管理的对策和措施

  1、加强仓储基础设施建设。

  2、加快引入竞争机制,建立统一、公平有序的现代仓储市场体系。

  3、加强仓储资源的整合,完善仓储标准化体系。我国不同行业的仓储企业的储运设施不能共用,影响了企业合理统筹仓储资源的能力。

  4、加快公共信息平台的建设,实现仓储信息化管理。

  5、引进并培育仓储专业人才,完善培训体系。

  6、建立健全仓储管理方面的法律、法规。

关于实训报告5

  一、实验目的

  1.通过实验,掌握一种工程实践中常用的坝坡(或边坡)稳定分析软件的应用方法。

  2.熟悉坝坡(或边坡)稳定分析步骤,判断坝坡(或边坡)的稳定性,并得出其稳定安全系数。

  3.掌握各种参数对坝坡(或边坡)稳定性的影响,以便于今后的设计或施工工作中更好地进行稳定控制,保证坝坡(或边坡)的安全。

  二、实验内容或设计思想

  根据指导老师提供的面板堆石坝或土石坝相关工程资料,应用理正边坡软件对坝坡进行稳定分析验证,并对实验结果进行分析。

  三、实验环境与工具

  实验平台:Windows 系统操作平台。

  软件:理正、AutoCAD。

  四、实验过程或实验数据

  1.工程名称:湖北小溪口工程坝体下游边坡稳定分析。

  2.坝型:面板堆石坝

  3.坝体标准剖面图(经镜像处理后)

  4.坝体分区简述

  根据坝体标准剖面,从上游到下游依次分为混凝土面板、垫层、过渡层、堆石区、下游护坡、堆石排水棱体等。

  垫层料位于混凝土面板下面,根据面板坝对垫层料的要求:半透水性、高渗透稳定(并有自愈功能)、低压缩性、高抗剪强度及对细砂起反滤作用,设计垫层料水平宽度为3m。垫层料应为连续级配,最大粒径为75mm,小于5mm含量占30%~40%。垫层料是经过两种方式获得的:其一,由河床天然砂砾石掺20%人工砂所得;其二,料场石料经加工,并适当掺配而得。现场试验证明,这两种方式所得到的垫层料其压实干容重23kn/m^3,孔隙率15%,渗透系数0.001cm/s。

  过渡料水平宽为3m,垫层料与过渡料以相同厚度平起并同时碾压。为保证过渡料的反滤作用,确保各接触面的施工质量,必须按先铺粗料,清理合格后再铺细料的顺序施工。垫层料和过渡料接触界面上大于300mm颗粒必须清除。

  主堆石对面板起支撑作用,因此要求具有足够的'密度和必要的变形模量,以减少其变形量。铺层厚度0.8~1.0m,最大粒径600mm,<5mm含量10%~15%,填筑干密度21.5kn/m^3,孔隙率23%。

  5.详细记录实验过程内容,以及操作过程中出现的问题及解决方法。

  (1). 软件安装。

  安装了20xx版AutoCAD和理正岩土计算软件。

  (2). 熟悉工程资料。

  根据老师提供的资料,熟读资料,了解工程构造,熟悉工程数据等。

  (3). 绘制工程断面CAD图。

  根据老师提供的工程资料,运用AutoCAD20xx版绘制工程断面CAD图。在此做到数据、比例等与资料完全相同,要特别注意各土层的分界线必须绘制完整。

  (4). 完成工程断面DXF图的绘制。

  将以上绘制的工程断面CAD图保存为DXF格式的文件。

  (5). 导入DXF图。

  打开理正岩土计算软件,并导入DXF图。将DXF图导入软件时,坡面线起始点号和坡面线段数一定要输入正确。

  (6). 将DXF图导入后,在“辅助功能”里进行“镜像”,并保存文档,然后再读取此文档进行分析。

  (7). 结合实际工程参数设置基本参数、设置坡面参数、设置土层参数、设置渗流参数。

  1、面板堆石坝各个分区的压实后天然容重一般在20~22.5KN/m3,

  垫层区的容重一般大于过渡区,

  主堆石区容重略小于过渡区,

  主堆石区容重一般又大于次堆石区。

  2、浸润线以下的饱和容重一般比其天然容重要大1.5~2KN/m3。

  3、各分区的内摩擦角一般在35°~46°左右。

  4、一般垫层、过渡层、主堆石区的凝聚力C值取C=0~10kpa,次堆石区的凝聚力C视填料性质一般取C=10~150kpa。

  (8). 结果分析。

  6.详细记录程序操作步骤、数据及过程。

  (一):湖北小溪口工程坝体横剖面cad图

  (二):另存为dxf文件

  (三):将dxf文件导入软件

  (四):基本参数设置

  (五):坡面参数设置

  (六):土层参数设置

关于实训报告6

  一、学生所在小组及公司概况:

  第九小组:创业市小神龙玩具有限公司, 本人担任职务 销售总监 小组其他成员分工 总经理(CEO): 吴丹琪 409 财务总监(CFO): 苏婧 305 销售总监(CSO): 黄天霖 210 市场总监(CMO): 石媛媛 309 生产总监(CPO): 陈楷明 357 人力资源总监(CHO): 兰白羽 340 技术总监(CTO) --缺

  二、公司经营过程核心数据记录

  三、实训总结

  (一)公司设立登记阶段

  做得好的方面:

  1、设立公司速度较快,取得较好的成绩

  2、每个环节完成的准确率较高

  3、团队成员互相帮助,有较好的团队合作精神

  4、没有出现较大失误,没有耽误太多时间

  5、团队分工明确,队员各尽其责,很好的完成任务

  做得差的方面:

  1、不能保证所有环节不出错

  2、某些细小环节处理不是很好

  3、有些错误重复出现,没有很好的注意

  4、团队合作精神发挥得不充分,团队完成的进度出现脱节,沟通协助做得不够到位。

  (二)玩具行业经营模拟 做得好的方面:

  1、订单交付完成顺利,没有出现无法交货而罚款

  2、广告投放效益较好

  3、产品以较高的定价全部卖出,毛利率在同类产品中相对较高

  做得差的方面:

  1、租用的厂房太大,机器较少,浪费了租金

  2、产量太小,没能利用好前期的市场需求量

  3、分工合作不明确,决策期间没有协调好各个的工作

  4、产品设计多,但是成本较高,定位差,市场竞争力较差

  5、市场没有开发完全,导致最后几个季度产品卖不出

  6、资质认证没有按时做好,导致产品不能在特定市场销售

  7、团队成员缺乏沟通,都各自运作,导致运营的效益差

  8、紧急贷款次数较多,导致扣分严重

  9、没有根据市场的扩大而增加产量,导致市场占有率小,利润低

  10、机器设备的搭配混乱,导致生产成本较高,利润率降低

  11、团队没有制定长远的发展规划,没有了解运营规则。

  (三)电子书行业经营模拟 做得好的方面:

  1、团队成员分工明确,各尽其能,完成生产销售等工作,效率高

  2、设计的产品毛利率较高,有一定的市场占有率

  3、各个市场完全开发,产品能在各大市场销售,占有率较高

  4、较好的发挥团队合作精神,成员之间沟通到位

  5、较好的了解运营规则,并且制定了长远的规划,公司发展良好

  6、按时完成资质认证,保证在特定市场产品能有资格销售

  7、广告投放效益好

  8、订单的获得量较大

  9、厂房与设备的搭配较为合理,产能足,产量较大

  10、经营决策做得较好,没有出现重大失误

  11、每季度都对设备进行升级,和培训员工,提高产能和员工的生产和销售能力

  12、产品销售价格较高,毛利率较高

  13、产品设计较合理,成本较低,竞争力较大

  做得差的方面:

  1、资金规划不足,出现两次紧急贷款

  2、生产线较为落后,多为手工线

  3、产品交付方面,出现了几次未完全交付

  4、产能过剩,导致仓库有剩余

  四、课程学习体会

  通过一个学期的创业实训课,虽然时间不长但学到了很多东西。开始被选为销售总监就觉得责任很重,然后和我的团队一起开起了公司,开始觉得很容易,当指导老师给我们讲了一些开公司的一些基础知识后觉得开公司没自己想的那么简单,在分析运营的风险和机遇的时候觉得我们的想法很理想化,但我们团队没有放弃,经过老师的指导我们团队讨论出了一些对策并做了一些变动,能正常的.运营我们的模拟公司。我们一起对我们公司的前景做了预测和规划。整个过程让我们真正的学到了团队合作的重要性,和坚持不放弃,向着自己的目标努力,就一定能够成功。而我自己也学到了,做为领导人不仅仅只有领导能力就行的,要有责任心,要学会鼓励自己的团队成员,要激发他们的积极性,要充分了解自己团队的每一位成员,适当的安排相应的工作,要学会做团队的“润滑剂”及时化解团队内的矛盾和不利因素,加强团队的合作能力。在关键时刻和突发状况时要当机立断做出正确的决定。而且在工作上要严格要求自己和团队分每个人,以身作则。总之,这个学期的实训让我受益匪浅。

关于实训报告7

  1、概述

  实习是我们每个大学的必修课,也是一门十分重要的人生必修课。它使我们在实践中打开视野,增长见识,为我们以后走向社会打下坚实的基础,是我们走向岗位的垫脚石。今年我们从7月23日至7月28日在东软集团进行了五天实习,此次实习的主要目的是学习一些关于软件方面的知识,在老师的带领下做一些有意义的游戏。为期一周的实习就这样匆匆的落下帷幕了,光阴似箭,在这短短的实习期间我收获颇多。以下是我们实习的具体内容。

  2、感受与体会

  在高中时就听过东软,只是当时认识的局限不知道东软究竟是做什么的,更不知道这个企业的文化和业界的影响力。幸运的是这学期院里组织我们去东软进行了为期一周的实习。给了我们一次了解东软,提高个人能力,增强自我认识,增加知识的机会。

  通过介绍,我了解到东软是由东北大学发起的一家软件公司,在多年的发展进步中东软已经成为了软件领域的一个佼佼者,东软以它独特的工作风格培育了一代又一代的东软人,他们对自己所经手的项目兢兢业业,一丝不苟。东软用他OST的管理风格回报着每一个东软人。

  前三天时间,为我们安排了能力拓展,一些专业知识,时间管理,以及高效能人士应具备的七个习惯等课程活动,给了我们一个发现自我,挖掘自我,提高自我的方法和途径。在这三天的培训中给我感触最深的安老师给我们放严重残疾的外国人麦克不因自己的残疾而悲观失落,而是勇敢的面对一切,去挑战自己,将自己的乐观心态与大家分享,激励那些已经拥有很多的人正视自己,学会感恩。与以往我们看这样的录像的方式不同的是安老师采取的是分段播放,然后让我们上台发表自己的意见。让我们通过看录像学习一种精神,学一种态度,分享自己的心得,分享我们的经历,加深了同学的 了解,同时也锻炼了我们一种能力,在众人面前敢于展现自己,能够展现自己的能力。

  实训的第四天给我们安排了一场最有趣,最有意义的“游戏”,将我们来自三所不同高校的同学分成八组,每组选出“队长”,“队秘”,“安全员”来各负其职,每个人都对这次充满趣味的活动十分期待,大家都积极地编口号,画队徽,信心满载,准备迎接这次挑战。下午的或外活动真正的体现出了团队合作的宗旨,如果这些游戏中有一个人掉队,那么就会失败。最终每个人都发扬了团队合作的精神。

  晚上回去,我的感触很深,认识也很深,不但今天的我们是一个团队,社会也是一个团队。我们的.国家如何能有竞争力?有一句老话:帮人即帮己,也就是利人又利己。

  最后一天我们学习了嵌入式技术的发展与应用,这也是我们在东软的最后一堂课。我们在以前的学习中没有听说过这方面的知识,所以我听得很认真。随着信息化、智能化、网络化的发展,嵌入式技术将全方面展开,目前嵌入式已成为通信和消费类产品的一起发展方向。总体来说,嵌入式系统分别在硬件和软件(主要是嵌入式操作系统)方面获得发展。嵌入式技术就是"专用"计算机技术,这个专用,是指针对某个特定的应用,如针对网络、针对通信、针对音频、针对视频,针对工业控制等,从学术的角度,嵌入式系统是以应用为中心,以计算机技术为基础,并且软硬件可裁剪,适用于应用系统对功能、可 靠性、成本、体积、功耗有严格要求的专用计算机系统,它一般由嵌入式微处理器、外围硬件设备、嵌入 式操作系统以及用户的应用程序等四个部分组成。

  经过这五天的实习,走的时候我有一种感觉就是很乏,我知道这是我在东软的实习的七天里学到东西,带走东西的最好凭证。可能有的时候我们把这种实习看做是一种体验,能够感受一把就是收获。可是我们既然有这么好的机会来学习我们就应该全力以赴,尽可能多的去学习一些东西,毕竟这样的机会不多。我相信在东软的这一周实习中我们所学到的不仅仅就是学到一些职场技能,我们更多的是感受到了一些职场气氛,一种进入职场的心态,一种做人的态度。不是有人说态度决定高度么?我相信我们今天所学到的在我们即将步入的领域中都会有用的。

  3、总结

  很高兴能有这样的机会来东软实习,虽然实习的时间很短,但是在这短暂的几天里让我了解了一个企业,让我学会了一些技能,让我懂得了自信和微笑…….

  这些都是我们这些即将面临就业的大三学生所应该学习的,希望有机会能多学习一些这样的知识。

关于实训报告8

  提到将近一个学期,30多个学时的《会计基础实训》,相信每个人都有很多话要说。从刚开始的简单阿拉伯数字、大写数字的不厌其烦的练习到最后一个公司账务的完全模拟实践操作,从连基本的会计凭证都不认识到后来能编制出一个会计期间的财务报告,从开始的在错误中挣扎、在抱怨中重复到最后严谨细致、分毫不差的账务,在不断地实践练习中,对于会计,对于它的操作,我逐渐有了一个清晰的认识。

  在刚开始学习《会计基础实训》这门课程之前,我们刚有过一次实际账务的练习处理,虽然使出浑身解数完成了作业,但是仍然的,我的头脑中并没有一个明晰的概念。而回顾自己大一时基础会计所学,只是在理论上知道了一些空洞的概念,知道会计凭证有收付转,有专业的记账凭证,帐页有明细账、总分类账,凭证和帐页要编号,错了要红字更正??其实理论知识学的很多,很是庞杂,但仍然是空洞的感性的认识。而当经过六次单项实训、两次综合实训,无数次的总结更正,无数次的核对检查,我确信自己已经掌握了一些必备的技巧,对会计业务有了系统的理解。

  在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足:比如自己不够心细,经常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;在培训中几乎每一笔业务的分录都是老师讲解但实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着一定的不足,今后还得加强练习。而以下是我具体的心得和体会:感觉最明显的是,在这些不断摸索探究、反反复复时间练习的过程中,我的会计涵养有所提升。

  基础会计实训这门课程主要以基础会计作为理论依据,进行一些企业发生的业务的实训。原始凭证的填制,对原始凭证进行正确的审核,填制复式记账凭证,填制单式记账凭证,对记账凭证加以正确的审核对日记账进行正确的登记,存货明细账的正确登记,错账更正,记账规则与结账。对银行存款余额调节表进行编制,掌握科目汇总表账务处理程序,对账务报表进行编制。这些知识点基本上在基础会计中全部涉及到了,而实训内容则是对这些进行了深刻的补充和升华。学习《基础会计》的时候,其实我对很多理论性和概念性的内容都只是浅尝辄止,并没有认真的去细究其中的来龙去脉。所以,虽然经过了一个学期的学习,而我并没有牢固地掌握所有的知识,甚至包括关键的内容。而综合实践练习给了自己一个机会,老师的详细讲解、自己的摸索演练、利用网络查询和请教同学老师,在一次次的跌倒和爬起之后,蓦然发现,我已经很少犯一些很明显的错误了。

  而动手操作能力的提升也是很明显,由于是手工会计实训,而会计基础实训的内容基本上覆盖了会计实务操作的所有基本技能,从原始凭证的审核、填制,到记账凭证编写填制、及至科目汇总表的编制,再到各种明细账和总分类账的登记,最后根据前面的相关账务核算编制会计报表,整个过程是对我们的手工操作技能的一次综合性的极富挑战的训练和检验。只有经历过才有发言权,只有努力过才会有结果,虽然不一定是好结果,但是不努力一定不会有结果。实践出真知,会计业务重在动手去做,把企业发生的业务能够熟练地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。从刚开始进行实训课程的时候,记得我们书包里

  面就拿了胶水、尺子、红笔、剪刀等好多东西,而在会计中,这些都是很重要的东西。综合实训的时候,我们还学习了练习使用打孔器给凭证打孔、穿线、粘封皮等工作,而这些,任何课程都没有过,这是在这些看似简单的操作过程中,我们的动手能力有了极大地提高、对会计账务有个更加深刻的认识。而在这些不断地、反复的操作中,我们还积累了一些可以提高操作效率的技巧和经验,例如查错帐等一些系统科学的方法,而这些都会让我们少走弯路、受益良多。

  会计是一个讲求严谨性和细密性的工作,它的本性决定了从业人员必须具备的一丝不苟的敬业精神。而这些,都以法律的形式写进了一些规章制度,虽然学习会计道德和相关会计法规法律的时候就知道了这些,而当时的自己却存在更多的不以为然。实践证明,没有实际操作就没有发言权,没有经历过就不了解这句话的深刻含义。实训过程过程,我深刻体验到了这一点,在做账务时,一个小数点错了,可能导致你后面的全部错了,一个编号的错误,可能意味着你得从头再来。如果把做账看做棋局,那么一着不慎、满盘皆输。诚然,在学习的过程中,错误是难以避免的,但是如果每次我们可以从错误中吸取教训、总结经验、思索得失,那对于我们职业习惯的培养、优良品格的塑造,也会有着举足轻重的作用。而对于一名财会专业的学生,更多的我们以后走上社会从事相关工作,在实训中有些错误可以反复犯,但将来或许一次错误之后,你就失去了再次犯错的机会。无疑,认真细致、严谨耐心,是我们必须具备的。一个学期的实训,我深刻的体会到作为一个会计人员所需要的'一份细心,一份耐心,一份责任心.我们应当谨记:差之毫厘,谬以千里。

  会计,同样讲求合作精神,面对庞杂的账务处理,每个人只能负责其中的某一块或者某个环节。即使再小的单位,按照规定也应当设置财会人员两名,一名会计,一名出纳。显而易见,合作在会计中是多么的重要。而经过综合实训二的训练,更加使我加深了对这种精神的理解。在综合实训二中,我负责出纳的岗位,负责现金日记账等工作,它是整个会计工作的重要环节,和后面的每一步会计业务都有直接或间接的联系,因此对我的团队意识和合作精神要求较为严格。而在实践过程中,正是由于对自己的严格要求,才没有延误其他成员的工作,保证了会计信息处理的质量。而在合作中,你又能从别人身上学到新的知识和技能,从而扬长避短,不断提高自己。

  这个学期的综合实训虽然要结束了,但是在这个过程中我深刻体会到的会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求,培养的严谨细致精神,这些必然会对将来的学习和工作有一个很好的积淀作用。在实际操作过程中找出自身存在的不足,在今后的会计学习明确的方向和目标,通过实训,对于会计核算的感性认识进一步加强。加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,实训课程将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,也为我们得将来奠定了坚实的基础。而在今后,我将继续发扬这些精神,注重实践,向着广阔的未来努力。

关于实训报告9

  在教产研的教育理念下,以本科人才培养目标,法学系民商法教研室在07级法学本科专业开展了为期一周的民事法律综合实训,取得了良好的教学效果。具体实训过程如下:

  一、实训准备

  (一)选定案例

  根据课程实践教学大纲的要求选取恰当案例。案例内容应当结合法学专业学生学习法学知识的实际情况选择,要使当事人人数符合实训人员要求,案情有一定的复杂程度,有一定的学术探讨价值和实践指导意义。具体来说到江阳区法院调取了两例民事案件。复印了相关案卷材料。

  (二)参加实训的老师开会分工

  确定各区队指导教师,对各区队进行分组,指导老师讨论熟悉案件材料。

  二、实训过程

  第一阶段:审判观摩

  (一)由于我院无法提供审判教学场所,学生分两批到泸州市江阳区法院旁听公开审判,指导老师和学生观摩学习。

  (二)实训目的:让学生到审判法庭现场旁听、观看法庭审判的全过程。通过审判观摩,让学生了解、熟悉法庭庭审程序。学习法官庭审的办案技能及驾驭庭审的法律综合能力,以及当事人、律师在法庭展现的法律技能。以达到培养学生的法律综合技能的目的。

  (三)实训内容

  1、观摩具体案件的审判活动;

  2、听取法官、检察官、律师介绍有关庭审的相关知识,并且邀请了法官为学生开展司法实践工作的讲座。

  第二阶段:仿真模拟法庭辩论

  (一)各区队确定各模拟法庭辩论人员、分配实训任务

  各模拟法庭辩论人员必须先仔细研究、分析案情,然后按分工要求完成所属实训任务。 在这期间采取了课堂讲授指导法和课堂讨论法。

  课堂讲授指导法是指指导老师在课堂上讲授庭审程序、技巧、法律文书写作知识并具体指导学生开展庭审前各种准备工作的教学方法。课堂讨论法是指指导老师在课堂上以即将模拟开庭的案件的卷宗为载体提出各种问题或者让学生提出问题,由指导老师和学生进行讨论或学生之间展开讨论。

  (二)模拟法庭辩论

  指导老师亲临模拟庭审辩论现场,组织、指导学生布置法庭,在庭审辩论结束后进行总结的`教学方法。并进行了现场指点和评议。

  本次民事法律实训活动,首先在各区队内部组织一次辩论活动。其次,将六个法学区队分成三组,展开区队间的辩论活动。

  第三阶段:实训总结

  由学生根据自己选择的当事人一方,针对案情写出代理词。在审判观摩及模拟法庭辩论活动中,学生对自己从程序到内容等方面的表现作评判和总结,再由各组的指导老师对每组中各人的表现进行点评和总结。最后由学生自己写出实训总结。

  三、实训考核

  主要考核学员对理论知识的理解和掌握情况以及将理论运用于具体审判活动的能力;

  实训成绩评定主要通过制作《代理词》、《民事法律综合实训总结》的形式完成,里面包含的评定项目主要有:(1)实训态度、仪表、举止和纪律;(2)法律专业知识;(3)运用法律知识的能力与技巧。

  同时,判断学生工作态度好坏和能力高低的依据主要有以下几方面:

  第一, 在实训过程中,学员是否已认真完成指导老师布置的各项工作,同学之间是否有协作精神,是否遵守实训纪律,是否爱护设施、设备,对具有秘密性质的卷宗用后是否归还等。

  第二,在模拟法庭辩论实训中,各模拟角色的具体表现,在实训中参与者的表现。

  第三,实训结束后,各角色提交的代理词。

  第四,实训结束后学员提交的实训总结报告。

  成绩应综合其实训态度、仪表、举止和纪律、法律专业知识、法律技能、法律文书和材料的写作等方面内容评定,按满分100分记分。

  四、实训效果

  通过这次综合实训检验了学生民法、民事诉讼法、民事证据法等基础知识的掌握情况。结合民法学、民事诉讼法学的教学内容,培养了学生运用实体法和程序法的理论和法律规定来分析、解决具体问题的能力;检验学生对民事法学专业知识学习的状况;锻炼学生的口头表达和文字表达能力,训练学生的专业表达用语和表达习惯;熟悉庭审活动的程序及技巧。使学生的自主意识得到了提高,培养了学生主动学习能力和实践性的高等法律技能。同时也培养了学生的法律职业责任心和职业道德。

  总之,这次民事法律综合实训取得了圆满的成绩。也达到了实训的教学要求和教学效果,为以后实践教学工作提供了很好的经验。当然也暴露出了教学中出现的一些问题,促进了民事法律的教学改革工作。

关于实训报告10

  我们经过两周的外贸实训学习到了很多在课堂上学不到的知识,第一周我们主要是在室内上课,通过网络我们学习了外贸业务的流程,外贸岗位和相关的外贸业务术语;第二天的任务是选择家乡或苏州某一企业产品进行外贸描述,我选择了苏州的制药企业生产的加替沙星注射液进行了描述,紧接着拟写要约邀请,要约,最后确定买家设计物流方案,周五我们主要了解开立汇票、支票、信用证,办理结汇,外汇。第二周的形式比较多样,给我印象深的就是星期一下午去工商银行做实地的调查,而不仅仅满足于书面层次的了解,在银行人员的耐心讲解下了解了开立支票的基本流程,最有趣的是星期三我们去了工业园区的保税区,在那里参观了xx牛奶的制造过程,看到保税区宏伟的大楼,最后我们到大楼里去看了具体的海关申报和报关的具体文件。这个过程都是我们大家一起,期间有快乐,有收获,在愉快轻松的氛围里大家过了很轻松的一天。接下来我们模拟洽谈的过程,最后一天是分组讲解案例,完成相应的练习。

  总的来说两周的实训时间不算短,我觉得自己在这过程中充实了不少,自己的网上搜索能力还有待提高,有时只从网上直接下载却不能整合出自己想要的`知识点。还有些网站自己从来都没有接触过,要多学点扩充自己的知识面,这样才能丰富自己的素材。然后我觉得像我们应该多到外面去,把书本上的知识运用到实践中去,当我去银行询问的时候才发现自己的表达能力是多么的欠缺,心里有一肚子的话却不知怎么表达,说出来又不能让人听清楚。作为一个学法律的人要有严谨的逻辑思维还需要清晰的表达技巧,而这些在课堂上是无法满足的。所以我们要走出去,不做井底之蛙。

关于实训报告11

  一、实训时间:十四周、十五周

  二、实训地点:北京xx学院、北京现xx、北京xxx物流配送中心、北京xxx物流配送中心

  三、实训目的:为了更好的巩固物流管理专业知识,为了适应以后的工作和学习,在本学期末,由学校统一安排了物流实训。通过实训,希望我们将所学过的专业知识与实际工作联系起来,达到理论与实践的统一,以提高我们的专业综合能力和对物流企业的全面认识和了解;同时,也为了使我们对物流企业的现状、物流经营的管理模式、物流设备、物流作业流程等有个整体的认识,提高对专业知识的理解和对物流管理的兴趣,希望为即将迈入社会的我们打下坚实的实践基础。

  四、实训内容:

  (一)北京物资学院的软件实训

  物流是“第三方利润源泉”,是新的经济增长点,随着科技的发展,交通越来越便利,物资的流动越来越频繁,企业的竞争压力越来越大,所以物流管理就日益显得重要,针对这一物流现状,北京物资学院设计了“物流中心模拟软件”,我们的实训就是学习这套软件,操作此软件,以便对物流经营管理有更深层次的认识,也对物流实际经营有更直接的感受,以提高专业能力。软件主要由员工管理、生产率与效率、销售与车队管理、风险管理与保险、所有权形式、 突发事件、扭转盈亏等几个部分组成,以此来模拟现实中物流企业在市场竞争环境中的实际操作。学习一开始是各个软件部分功能的掌握,再是综合模拟。软件中,物流中心经营的成果分等级,第一级是在没有竞争的市场环境中单一的经营,只需要投资(所有权管理)、谈判客户、管理员工、管理车队、销售管理、风险管理,需要把这些东西完美的结合才能使物流公司盈利,通过学习,我认为最难掌握的就是车队的管理和员的管理工,二者既要满足企业需要又要成本最小才能使企业盈利,企业什么岗位雇佣多少人,车队路线怎么规划、需要多少车辆,都是需要管理经验才能调配好的;第二级是物流企业盈利了50万元后在竞争激烈的市场环境中生存,这时候,企业要面对员工罢工、客户流失、突发事件等状况,我们学习的就是怎么处理这些事情,通过学习,我懂得了怎么和工会、客户等谈判,使企业在成本最低又能健康稳定运作的下,给员工合理的工资、给客户合理的利润点,面对突发事件怎样处理才能最合适。通过对此套软件的学习与操作,让我深深的知道了物流经营管理的难处,也使我认识到专业知识的重要性,更让我体会到时间与理论的区别,提高了我对物流管理的整体认识,相信也为我今后的学习和工作有很大的帮助和促进。

  (二)北京物资学院的硬件实训

  期间,我们学习了条码的打印和扫描;对叉车和自动堆垛机有了全面的认识,并完成了叉车和自动堆垛机的操作;在老师的讲解和实际演习下,我们对自动化立体仓库和自动分拣系统有了更深的认识,增强了我们的动手意识和对物流设备的认识;还体会了仓库分布合理的重要,通过操作,知道了各种仓库机械需要的巷道宽度要与作业的结合,物品堆垛要与机械的高度宽度结合且要方便作业等等。在此期间,让我感触最深的是物资学院的老师让我们这组28个人组成一个团队设计出一个关于物资学院期末试卷的条码,以方便各种人员通过这个条码查寻试卷,老师跟我们讲解了分工与合作的重要性,讲解了面对一个难题的分析步骤等,然后让我们实际操作,通过这次的小团体的'合作,让我们懂得企业间的合作分工,生活中与人相处的技巧,提高了我们对合作深层次的理解,为我们以后的社会实践奠定了基础。

  (三)北京现代第二工厂的参观实训

  一开始,工厂公关部的人接待了我们,然后给我们每人一用于听讲的设备,就开始了参观。先讲述了北京现代的概况参观了北京历年来的成就:北京现代第二工厂于20xx年x月奠基,20xx年底进入试生产阶段,20xx年x月x日正式投产,首款产品“ELANTRA"也正式上市;第二工厂占地115万平方米,总投资近120亿元,有四个生产线即冲压车间、车身车间、涂装车间和总装车间,其技术在国内均为领先地位;第二工厂同时拥有3~5款车型的柔性生产线,是目前世界上最先进的汽车制造工厂之一。接着参观了冲压车间:此车间的面积为2.06万平方米,拥有两条生产线,使用的是ROTEM5400TT(tritium)多工位联动压机采用机械臂传输机构,使冲压和传输动作一气呵成,自动化率100%。最后参观了总装车间:总装车间占地7.3万平方米,由内饰线、底盘线、最终线和OK线首尾相连组成一个具有229个操作工位的总线,每辆车经过6.43小时的装配来到OK线,OK线的末端装有汽车废气吸收装置,保证了生产现场的空气清新。下线的车辆在检测线进行100%的质量检测,包括四轮定位、灯光检测、地盘、制动性能、淋雨、尾气等的检测,最后通过工厂的专业试车跑道进行路试,最终送到PDI(售前检测)进行300多项更加细致的检测,方能让销售商销售。参观即将结束,我们沿着原路走回,路上是我们提问的时间,其中最让我感兴趣的是关于车身车间的实时序列,就是包括发动机、车轮等的多个部位同时定位组装,大大提高了生产效率,节约了成本。

  (四)北京图书物流配送中心的参观实训

  接待人最先讲解的是它的概况:北京图书物流配送中心占地5万平方米,是目前全国规模最大、信息化水平最高的图书配送中心,采用了自动化流水线传输系统、自动化分拣系统、电子标签自动识别系统和信息化管理系统,主要为北京个书店提供物流配送与展销服务。我们参观了它的整个配送作业流程,详细了解了物流配送中心从到货—信息采集—组配作业到“发货作业”及“退货”的每一个作业环节。最后我们还参观了北京国际图书城的图书展示区,了解了图书发展的整个历史,深深体会到图书发展对社会的重要性。

  (五)北京烟草物流配送中心的参观

  这是我们实训参观的最后一站,让我惊叹的首先是讲解人员非常精悍干练,再是卷烟自动化系统的科学实用。北京烟草物流配送中心隶属北京市烟草专卖局,负责全市卷烟仓储配送工作,占地78亩。库房采用现代化高架立体库存储和卷烟自动化分拣系统分拣组装,实现了高效运作。通过实地了解,使我们知道卷烟自动化分拣系统于20xx年x月开始方案设计,20xx年x月正式投入生产运行,该系统的研制成功,为烟草公司提高卷烟分拣能力、速度、准确率和时效性,降低物流运营成本,改善工人劳动条件,提高对零售客户的服务质量,提供了一个全新有效的自动化技术平台。该系统在流程性、协调性、技术性等方面表现出来的科学内涵和严谨的系统素质,还将有力的带动和促进烟草公司内部管理水平和人员素质的提高。当我看着一箱箱卷烟快速准确的组装分拣,就大大的感叹卷烟自动化系统的效率真是高,它太科学和实用了。最后我们也参观了它的控制管理中心,讲解人员详细的讲诉了GPS系统对车辆的控制等情况。

  五、实训感受

  实训在我们满载而归的喜悦中结束,实训的过程是繁琐的,但是我们积极性很高,实训中我们专业收获很大,期间我们班级每人都互相帮助,让我们深深体会到了团结的力量,也让我们学到了人际交往的技巧,给了我们很多生活的体会。

  实训中我们学习了很多书本上没有的东西,同时也更加深刻的感觉到动手能力的重要性。如果说最好的大学是社会,那么实践便是最好的老师,通过此次实训,我们对自己的专业有了更深的体会与认知,理解了实践与理论相结合的重要性。也让我深深认知到自己的专业知识还有很大的缺陷,我所学习的知识还不能满足社会实践需要,还需要更努力的提高自己的专业知识,对物流经营管理的掌握和实际运用。通过在物资学院的软件和硬件的操作,让我体会到了物流经营管理的难处,加深了我对物流设备的认识,也提高了我对物流设备的动手能力。三个物流企业的参观让我认识到科技发展的快速与物流现代设备在物流企业的重要性,同时也了解了实际物流作业与理论的差别,每个企业的物流模式的不同、作业流程的差别,更让我理解了物流经营管理的不容易。

  此次实训,也让我看到了中国物流发展与国外物流发展的差别之大,也切切实实的给了我们一个认清我们接下来该怎么走好“物流”之路、要怎么样去了解和进一步认识物流的好机会。我现在是初学者,学的只是一些物流的皮毛,在物流公司给我们介绍仓库存储、进货、出货等的时候就深深的明白了我接下去要走的路还很长,学的东西还很多,但是更重要的是实践。我们中国的物流发展还太落后,还需要我们从不断的实践中积累经验,找出适合国情发展的物流模式。

  通过此次实训也激起了我对学习物流知识更浓厚的兴趣,为我今后工作积累了素材,我相信之后我会更加努力的学习专业知识,从物流工作中积累经验,以便把中国的物流做的更好。

关于实训报告12

  这次实训在期末进行,时间为从6月17号至6月24号,共10个课时,大概持续一个星期.这次实训的目的是为了进一步巩固我们按模块教学所掌握的《财务管理》操作技能知识,全面检验我们财务会计核算综合运用技能,加强我们动手能力和实践操作能力,并为今后从事财务管理打下良好基础,而特开展的.这次实训要求我们能以企业的财务报表等核算资料为基础,对企业财务活动的过程和结果进行研究和评价,以分析企业在生产经营过程中的利弊得失、财务状况及发展趋势,并能为评价和改进财务财务管理工作及为未来进行经济决策提供重要的财务信息.实训内容分为三大块:一初步分析,二财务指标分析,三综合分析.

  实训开始的第一步骤是公式计算.根据企业资产负债表以及利润表上的数据信息,再通过特定的公式把各项指标的结构比率、增长额和增长率等项目计算出来.这个工作的技术含量相对比较低,最要是考察我们对公式的理解程度以及运用程度,只要你熟悉公式,懂得运用公式,然后对号入座,几乎上就没什么大问题了,但是要计算的数据比较多,相对就变得繁琐,毕竟是一环扣一环的公式计算,这要求核算人员工作态度仔细严谨.由于实训要求书面书写清洁整齐、规范、严禁挖乱、涂改和使用涂改液,所以我做的时候先在草稿上做一次,确认无误后,再填入实训资料.我平时是属于比较认真学习的那一类,所以这个公式计算没到四个课时,我就完成了,进展得相对比较顺利.可是进行第二步骤运用公式分析就遇到相当大的困难.

  第二步骤公式分析、评价,也就是这次实训过程中最为关键、最为重要、最精髓的一步,也是这次实训的主要内容以及主要目的.

  第一步是对资产负债表以及利润表作初步分析.资产负债表总体分为三大块:资产、负债及所有者权益,而其中资产又分为流动资产和非流动资产,负债又分为流动负债和非流动负债.每一大块到每一小块,再到每一小块的细分都要进行分析小结,这点对初学者来说要求不低难度不少,或许是老师对我们期望值相当高,希望通过高要求打好我们基础,所以才安排大题量并细分析.

  大体上的资产总额结构分析,流动资产结构分析、非流动资产结构分析等,然后再细分下去的货币资金分析、应收账款分析、应收票据分析、其他应收款分析、存货分析等,通过老师的指导以及与同学们的讨论,我还是可以理解和分析的,可是明细的预付账款、原材料、固定资产和再建工程,就不知道怎么作出总结好了.后来在课本上大量并且细微阅读有关内容,在网上大量疯狂的搜索有关资料,再根据资料通过自己的独立思考,渐渐的领悟很多财务分析的问题,譬如对预付账款的分析,开始我只明白预付账款的字面意思,就是指企业按照购货合同规定预付给供应单位的.款项预付账款按实际付出的金额入帐,就算此帐户增加或减少其实对资产总额也不会产生很大的影响,也说明不了什么问题.后来通过查资料,我才恍然大悟,其实预付账款帐户也占据着很重要的地位,我们可以通过预付账款判断企业有无做假的可能,股东的信誉是否良好.一般股东喜欢通过预付账款帐户抽逃资金,即以预付的名义占用转移企业资产,如果你分析一家企业的财务报表的时候,发觉它的短期偿付能力达到公认标准,而却无法履行自己的偿债义务,这种状况下,必要分析它的预付账帐户,看它预付账款在流动资产中占的比重,如果比重过高,那就有可能说明企业股东有抽逃资金可能,应立即进行处理.

  通过上述这个例子,我们分析财务报表的时候,要注意不仅要明白各个帐户的书面含义,还要了解各个账户实际应用上的含义.

  还有一点是要善于结合分析,即分析资产负债表的时候要结合利润表,譬如分析应收账款账户的好坏,就要结合销售收入的情况,企业的信用政策;分析负债结构时,究竟需要安排多少流动负债、多少长期负债呢?在企业负债总额一定的情况下,就得通过销售状况的好坏来判断,如果企业销售稳定增长,则能提供稳定的现金流量,用于偿还到期债务.反之,如果企业销售处于萎缩状态或者波动的幅度比较大,大量借入短期债务就要承担较大风险.因此,销售稳定增长的企业,可以较多地利用短期负债,而销售大幅度波动的企业,应少利用短期负债.

  第二步是财务指标分析,莫过于判断企业的偿债能力、营运能力及盈利能力的强弱.这步相对来说就比较容易得出结论,一般通过计算出那些指标比率就很清晰了.

  第三步综合分析跟指标分析的做法类似,可难度稍高,需要联系到企业的财务状况以及经营业绩.

  通过这次实训,我学会了如何综合运用所学知识,观察、分析财务报表,正确、合理评价地评价企业的财务状况、资产管理水平、获利能力以及企业发展趋势.同时也发现自己存在的不足,例如会计知识不扎实,实际应用能力有待提高,会计的社会实践经验不足.我应该朝着这几个方面努力去提高,提高自己的财务分析能力,增强知识的运用,加强团队合作,朝着一个专业的、负责任的会计人员进发.

关于实训报告13

  该实训是通过软件模拟进行的第三方物流实训,主要讲述了实训的内容和过程,并对第三方物流的发展做出了展望。

  第一部分:实训目的

  目的是我们通过参与物流软件系统在电脑上的操作,加深对物流流程的了解和掌握。通过理论与实践相结合,培养我们的创新能力,实际操作能力,为步入社会和工作打下良好的基矗通过学习深圳诺思科技的第三方物流软件,结合实际情况,了解产品从客户发出订货单到客户的到货签收的一个商业流通过程,加深对课本理论知识的认识!了解并掌握物流行业中,各行业的运作流程.使我们能快速投身社会实践当中!

  第二部分:实训准备(包含实训设备及器材)

  (港航系实训室,物流管理综合模拟实训室)电脑系统 深圳诺思科技公司的第三方物流软件,同时本系为了建设实验室本系老师做了大量的工作,包括一些项目规划,可行性报告,项目审批,招投标,项目投资,项目建设等等工作。

  第三部分:实训要求

  1、要遵守操作的程序,不能随意变得系统数据

  2、要听从老师指挥

  3、要按照操作流程操作

  4、要用自己的名字或学号填写操作员

  5、不要乱插电脑,不要用自带的u盘使用电脑

  6、要保持课堂纪律,不早退

  7、不懂要问。

  第四部分:实训内容(步骤及程序)

  实训内容:实验一连锁实验,

  实验二 医药实验,

  实验三汽车行业实验,

  实验四食品行业实验,

  实验五冷链行业实验,

  实验六 电子行业实验,

  实验七 危险品行业实验。

  实训流程

  以下详细介绍其中一个实训流程,

  实验一 连锁实验

  客户订单→物流公司订单处理→物流公司物料采购→供应商发货→物流公司物料采购到货→物流公司物料入库出库管理→物流公司货物配送→客户签收

  步骤一 客户订单

  1。客户登录

  第一步:打开第三方物流教学软件;

  第二步:点击"客户管理综合平台",输入用户名和密码进行登录。

  第三步:登录后,在实验选择的下拉列表中选中要进行的实验“XX—9连锁实验一(2)”,然后点击“确定”进入实验。

  2。客户订单

  第一步:点击“订单录入”进入;

  第二步:点击“新增”进行增加新的订单;

  第三步:输入订单相关信息;

  第四步;增加物料明细。

  步骤二 物流公司订单处理

  1。登录

  第一步:打开第三方物流教学软件;

  第二步:点击"客户管理综合平台",输入用户名和密码进行登录。

  第二步:点击"模拟实验平台",输入用户名和密码进行登录;

  第三步:在“实验选择”的下拉列表中选择实验名称“连锁实验”,“角色”选择“订单管理员”或“综合管理员”,然后点击“确定”进入;

  第四步:点击“开始实验”进入实验。

  2。处理客户订单

  步骤三 物流公司物料采购

  步骤四 供应商发货

  1。登录

  第一步:打开第三方物流教学软件;

  第二步:点击"供应商管理平台",输入用户名和密码进行登录;

  第三步:在“实验选择”的下拉列表中选择实验名称“XX—9连锁实验一(2)”,然后点击“确定”进入;

  第四步:点击“开始实验”进入实验。

  2。供应商备货发货处理

  步骤五 物流公司物料采购到货

  1。登录同步骤二2。采购到货

  步骤六 物流公司物料入库出库管理

  1。入库管理2。出库管理

  步骤七物流公司货物配送

  1。配送管理

  步骤八客户签收

  与之比较其余6个实训有何不同之处:实验二 医药行业实验同上

  实验三汽车行业实验该实验为国外订单,物流公司库存不足,需经采购,采购后无需进行出入库的处理,直接配送,然后进行报关处理

  实验四食品行业实验

  该实验为国内订单,物流公司库存不足,需经采购,最后客户提取货物.

  实验五冷链行业实验

  该实验为国内订单,物流公司库存不足,需经采购,最后配送至客户处

  实验六电子行业实验

  该实验为国内订单,物流公司库存不足,需经采购,最后客户提取货物.

  实验七 危险品行业实验

  该实验为国内订单,物流公司库存不足,需经采购,最后配送至客户处.

  第五部分:实训结果(结果分析)

  物流服务是指对在供应链中商品要在企业和供应商/顾客之间移动,与每笔交易相关的资金和信息移动相关的业务流程进行管理。物流职位的职能:

  1、客户订单

  订单是指企业采购部门向原材料、燃料、零部件、办公用品等的供应者发出的定货单.客户可以通过网上下单、e—mail、电话、传真等方式下订单,其中,网上下单是需要客户进入到供应商网络上的订单系统进行下单,而e—mail、电话、传真等方式则只需客户将订单信息发送给供应商,供应商自行将定货信息录入系统,然后相关部门、相关人员进行相应的备货、发货处理.在本系统中,企业采购部门的定货单即为客户订单,供应商为物流公司.客户可以通过网上下单、e—mail、电话、传真中其中任何一种方式进行下订单。

  2、供应商管理

  供应商也就是供货商.在本系统中,供应商的下游就是物流公司,物流公司的下游就是实际的客户,因此物流公司即是上游供应商的客户,也是下游客户的供应商.物流公司通过网上下订单的方式将定货信息发送给供应商,供应商根据订单进行备货、发货。

  物流客户服务的工作内容十分繁杂,涉及面广,面对部门多。即要对上级反馈进度,又要对相关人员进行及时跟踪,稍有不慎,即铸成大错。物流客户服务人员是指在企业运作过程中,以客户订单为依据,跟踪产品,跟踪服务运作流向的专职人员。

  3、 物流客户服务的能力要求

  分析能力。分析出客户的特点及运输方式,以利于报价。 表达能力。善于用文字和语言与客户沟通。 与人共事的能力。与各部门的人员打成一片,使其自觉完成客户订单。 人际关系处理的能力。处理好与客户,与上级,与同事,与外单位人员的关系。通过他们来完成自己想要做的事。 法律知识。了解合同法,票据法,经济法等与物流客户服务人员工作有关的法律知识。做到知法,守法,懂法,用法。 谈判能力。有口才,有技巧。 管理与推销能力。对外推销高手。对内管理行家。 物流知识。了解运输,装卸搬运,保管,配送,报关等知识。

  4、采购员职责

  公司采购员的最高职责是尽最大可能选择和保持丰富的商品品种,为公司的顾客提供商品的最大价值。

  第六部分:实训小结(心得及体会)

  总结体会: 企业进行信息化建设是个复杂的系统工程,因而影响实施效果的因素是方方面面的,但要抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。 要从实际出发。

  我们认为,影响企业信息化建设成功的关键因素有:人、培训、软硬件及数据,抓住这些关键因素是成功实施的必要条件。而在这众多因素中,人的因素是最为重要的,是主要矛盾。

  企业信息化是对现行业务的改革与创新,必然要牵涉到业务流程重组,冲击原有业务人员的利益及工作习惯,而这就是阻力。因此必须做好完善的项目前期准备工作,成立领导小组,即要强调“一把手原则”。本项目的实施就是在速递局总工的强力领导下而成功的。人的因素还体现在双方理解与合作上。

  系统实施对企业各层人员来说是一个全新课题,因此培训及培训效果考核是一个不可逾越、不可简略的'重要过程。详尽的培训是汇杰对物流中心人员应尽的服务。 软件是灵魂,硬件是支撑,因此一定要按软件的运行要求与企业的数据流量、并发访问的要求配置硬件体系,不能省的一定不要剩 不正确的数据将导致无效的系统,甚至是负效益的系统。数据的完善、正确依赖于管理的完善与提高,系统数据的完善性、准确性,也就是追求企业管理水平的提高,。

  应多重视专业人才的培养,提高员工的综合能力及素质。应多学习和借鉴国外的先进技术,使企业更好地向前发展。目前物流中心正面临许多问题,批次越来越多而批量却越来越小,造成物流管理上的一个难点。产前物流、企业内部物流、销售物流,在供应链的管理上如何把握住这三块之间的关系。国内的物流利润太低,仅占5%,如何把利润搞上去。面临一系列的难题,物流中心还得多借鉴国外的物流策略,提高自己企业的效益。

  展望未来:通过对深圳诺思科技公司的第三方物流软件的操作,我们明白了,这个系统是有问题的,作为物流企业一个信息系统搞不好,就会浪费时间,浪费金钱,所以还是要学好信息系统的东西,研究问题产生的原因,解决问题,为企业创造更多的“时间价值的”。

  不管以后的工作是作为客户还是供应商还是第三方物流企业一定要做好信息系统的建设,也不管我以后的工作愿景是否真的去最基础的仓管员,发现问题,解决问题是很重要的。做工作也肯定是要主动一点了,不能被动,要善于思考,这样自己进步才快,才可以不断地提升了!

关于实训报告14

  5月17日星期四,我们怀着无比激动的心情,有幸地到金元证券番禺大道中营业部实地进行学习考察,这也是我们10投资理财班第一次到外面进行学习活动。

  金元证券番禺大道中营业部坐落在节能科技园区内,尽管位置较为偏僻,但周围环境优美,空气清新。采用业内最先进的设备与交易系统,可以为客户提供a股、b股、债券及回购、基金、权证及受托理财等多种金融交易品种;电话、手机、网上交易等多种委托方式;多套技术分析系统和丰富的资讯产品可供客户自由选择,交易安全快捷。金元证券股份有限公司广州番禺大道北营业部秉承公司“诚信、亲和、创新、志成”的企业精神,坚持“客户至上、高端服务”的宗旨,诚为广大投资者服务。

  时间已经指向8点35分,证券公司一天的工作正式开始。首先进行的工作环节是晨会,晨会一般在早上开市前进行,主要是对上一交易日的大盘走势进行总结,以及当日对影响大盘走势的消息进行提示。在我们实训的当天,广播员就对上一交易日的大盘走势进行分析,对于近段股指下跌的原因,广播员认为除了外围市场特别是希腊债务危机对股市构成冲击外,国内4月份经济数据不佳,人民币存款下降等因素是导致大盘近段时间持续走弱的原因,但他认为短线已经出现超跌迹象,短期杀跌情绪有望缓解,后市会出现技术性超跌反弹。同时重点关注医药板块尤其是抗癌概念股,如江苏吴中、海欣股份等,并继续关注家电板块。

  晨会过后,紧接着是对客户经理的日常培训了,由该营业部首席分析师对我们进行培训,该首席分析师首先对当前大盘作了这样的判断,首先由于当前国内经济增速放缓,即便监管层出台了一系列利好政策,对大盘影响较为有限,市场对利好政策视而不见。其次,近期全球股市均受到了希腊债务危机的困扰。该首席分析师对欧债危机作了详细的分析,最终做出判断:希腊可能会采取紧缩政策,同时欧盟会做出一定程度上的让步。

  接着,由金元证券员工郑培君师姐发表自己的在职感言,得知该营业部是刚建立才半年时间,所有的工作一切从零开始,一个客户经理首先要做的就是银行驻点工作,并且要开发自己的客户群,并尽可能拓宽渠道,争取更多的客户,包括电话营销、网络营销、外地展业等多种形式。

  最后。由该营业部总经理对“证券行业职业人生规划”为主题进行专题讲座,他认为证券行业需要的是专业型人才,尤其是经纪业务,更需要勤奋、有人脉,有炒股经验的人才。同时他还介绍金元证券的工作待遇,该营业部的底薪是20xx-3000元/月,实行积分制,提成25%-40%,购买“五险一金”等等。

  通过本次校外实训,我从中得到一些收获和感受:

  首先,如果我们将来在证券公司从事证券行业工作,就要从客户经理这个工作岗位做起,并且要学会与客户交流,拓宽营销的渠道。同时还要处理好社会关系,倾听客户的意见,从而更好地维护好客户群,最终实现人生价值。

  其次,证券行业需要的是专业型人才,需要综合能力强的人才。对于专业型人才,坦白的说,我的专业水平并不是很高,与职场上还有一定的差距。因此我需要在课余时间进行补充。为了培养专业型人才,除了在交易时间进行看盘外,每天晚上我都会对每个交易日的大盘走势进行分析,并作必要的笔记。内容涵盖大盘当日的走势状况,对影响股指的基本面及技术面分析,对后市的研判,对个别活跃股票的分析,影响基本面的国内及国际因素等。并且收看有关股市的电视节目,汲取专家的观点,同时每天晚上9点都会到深圳、上海两个证券交易所的网站了解上市公司此一交易日发布的公告,以便有所准备。

  最后,要想形成牛市,必须具备以下三个条件:第一、经济环境运行良好,第二、资金面宽松,第三、估值要足够低。之所以目前还没有形成牛市,是因为当前的经济环境不好,4月份经济数据不佳。而经济增长率可能要到二、三季度后才会见底。因此,要想形成牛市,就必须符合以上提出的三个条件,只有这样,牛市才会真正迎来!

  一、实训简介.

  在第二次实训活动中,每个公司的任务是销售xx乳制品,老师帮忙以最低的价格进货。而销售地点和价格都由各自公司协商定下来,在规定的时间内将每个公司的xx产品全部卖出。在销售过程中,我们公司在规定的时间内将所有xx乳制品全部卖出,总共盈利55元。我们团队相互配合,将这次实训活动圆满完成。

  二、市场分析.

  经过我们团队协商,我们将销售地点定在教职工小区内,教职工相对而言还是比较相信我们学生所销售的产品,很多教职工也是买来给自己的子女。对于这类买家还是很容易销售的。我们定在周末教职工休息的时候,这个时间人数相对较多,便于销售。

  三、执行情况.

  我们公司共十一人,每人一箱。进货价是33元一箱,在两天的时间里以38元一箱的价格全部卖出。下面是我们奕.shine公司具体的执行情况。

  ① 四个人主要将十一箱酸奶运送到小区内,地理优越的位置;

  ② 三个人主要负责销售,积极回答询问者的问题,争取在规定时间内卖出产品;

  ③ 两个人负责打印传单,宣传本次促销活动;

  ④ 两个人随机应变,如果产品不够了,随时向本班其他卖不出去的同学进货,填补空缺。

  四、收获及感受

  虽然盈利不多,但是这次活动主要锻炼我们的销售能力和口才以及某产品的市场分析能力。在这几天里,我们的团队每个成员充分发挥各自的才能,分工合作,在销售的过程中我们没有将这次实训活动仅仅当成是一个任务,而是一个很好的学习机会。希望在以后的课上向这样的实践活动更多一些,使我们公司的每个人都行动起来。

  实训简介

  消费心理学老师下达了第二次实训课程:xx乳制品销售实训。我们以33元的价格整箱购买,每人发一箱牛奶,在规定的时间内把牛奶卖出去。于是我们以集体的形式在某学校的门口进行牛奶促销活动,活动参加人数十个人。我们以公司为单位在20xx年4月10号,开展了这一xx乳制品销售实训课程。

  市场分析

  (1)自身环境

  首先,我们是学生,没有任何说服力,单单这样去销售牛奶肯定不会有很好的效果,我们需要有一个好的品牌效果。这就需要我们去发现,怎样才能找到一个好的突破口。我们做的还有很多,要让消费者相信我们的牛奶出自正牌厂家,这样就可以让消费者信服,从而购买我们的产品。

  (2)外部环境

  学校周边有很多销售点,不乏很多卖牛奶的超市,在这方面我们不占有优势,我们不可能比他们更有说服力。但是我们的牛奶价格比超市的便宜,这也是一个小小的优势,我们要抓住有利条件发展自身优势,这样才能取得我们想要的结果。

  执行情况、

  在我们调查中了解到这中牛奶很适合学生,因为学生每天早上都有喝牛奶的习惯,在确定了消费对象的同时,我们就开始选择促销的合适地点,还有了解到学生一般都很喜欢喝酸奶,在给我们的促销带来了好处,因为我们要卖的正好是他们喜欢的牛奶,有了他们的需求,对于牛奶的销路就没有那么大的困难了,就剩下我们怎样吸引他们来买我们的牛奶。在我们的商量下我们选择了医专,在医专开始了我们的促销活动,在卖牛奶的过程中,我们以一箱40元的价格,卖出去了五箱,其余五箱我们选择在漯河大学去卖,在漯河大学我们是以38元的价格卖出去的,就这样我们的牛奶全部卖了出去。

  收获及感受

  通过这次的实训,我们感受颇深,一句话,赚钱真难!实践是验证一切事物的最好保证,这就是梦想于现实的差距。在这个过程中,我们学会了怎样跟不同的人交流,学会了观察周围形形色色的事物,学会了怎样把自己的产品推销出去!总之,要学好基本知识,才有我们发展的空间。

  一 、实训简介:

  我们公司全体成员利用周六的时间,在学校实训广场做牛奶销售,经过一天的时间,圆满完成此项工作。我们把十箱牛奶分开进行销售,8箱按35元买,剩下的两箱按盒买,总共盈利22元。

  二、市场分析:

  首先xx这个品牌知名度较高,比其他品牌的价位较低。xx优酸乳含有大量的益生菌,适合于各个年龄段的人,根据我们的市场调查,在周末的时候,实训广场的人流量大,所以我们公司销售地点定在实训广场。

  三、执行情况:

  在周六的早上我们公司的成员搬着牛奶来到实训广场,展开了xx优酸乳大促销,把我们的条幅拿出来,吸引更多的消费者,而且我们公司销售的价格较合理,用较低的价格来吸引更多的顾客,总共十箱,按箱是每箱35元,按盒是每盒1.5元,经过我们一天的努力,把我们公司的牛奶全部销售完,也得到许多消费者的认可。

  四、收获及感受:

  经过我们一天努力的奋斗,我们总共盈利了二十二元,当我们把最后一箱卖出去的时候,心里有中说不出的感觉,拥有一种很大的成就感。虽然这次销售盈利不多,但是我们也付出了努力,这是我们人生中第一次的促销活动。圆满的完成了老师的作业,通过这次促销活动我们了解到了团体的力量是巨大无比的,终于领悟到了社会实践的重要性,并注重实践与理论相结合的原理。

  一:实训简介是:我们公司销售的是xx优酸乳,我们组总共11箱牛奶,我们在学校隔壁的幼儿园共买出了7箱,每箱牛奶买38,回来时在学校门口的实训广场销售我们剩下的几箱牛奶,通过我们组人的共同努力把剩下的几箱牛奶卖给了各个系的同学,在这次销售牛奶的实训后我们组11个人共赢利43元钱同时我们也成功的把实训的作业完美的完成了。

  二:市场分析是:我们还是在校大学生对于外边的市场还不是很了解,我们对于销售市场也没有很好的说服力,更没有他们那些所谓的品牌影想力。所以我们必须选一个对市场很有影响力的品牌,在学校的周围也有各种商店及超市在销售牛奶从而市场给予我们的压力就不言而知了。

  三:执行情况是:我们组的成员在4月16号的下午放学后来到学校互近的幼儿园开始销售我们的牛奶,在幼儿园我们以每箱38元售出7箱,然后在学院的实训广场以每箱35元售出4箱给各个系的同学们,通过我们组各个成员的共同努力把我们的实训课完成了。

  四:收获及感受是:通过我们这次的室外实训课销售牛奶的经历让我感受到了干什么都是不容易的,并且要想在这个社会和市场中生存下去我们必须比别人付出更多的努力。同时我在这次实训课中我也感觉到了自己的很多专业知识欠缺,对专业知识的掌握情况也不是很乐观,以后就该更加努力学习于理解。

  一、实训班级:物流10-1

  二、实训时间:第1-5周

  三、实训地点及环境:一机房、四机房,安装中海20xx物流教学软件,能够链接internet

  四、实训目的:通过物流管理全面实训,使学生了解现代物流的实际运作模式,掌握物流基础操作流程,培养理论与实践相结合的实用型的现代物流人才。

  五、实训要求:

  1、本实训以第三方物流企业的基础业务为范例,按照符合国际惯例的操作流程详细描述了仓储、配送、运输及客户管理等四个主要业务环节的实际操作过程。

  2、通过对客户需求分析、货品的入库、出库及在库操作、配送作业操作以及车辆调度操作等流程的.实际演练,理解物流各个环节的操作原理和相互之间的关系。

  3、在指导老师的指导下,了解物流管理全面操作流程。

  4、借助软件处理日常基本的物流业务。

  5、撰写物流管理全面实训报告。

  六、实训内容(步骤及操作程序)

  本次实训利用中海20xx物流教学系统软件,一切有关实训学习方面的活动都是在软件上进行的。实训开始前,同学们通过计算机网络internet登录该软件,并设置自己的用户名和密码。登录该软件后,可以看到该软件共分为基础数据、客户管理、配送管理、仓储管理、调度管理、费用产生、统计查询、客户分析、退出系统等九大部分,每个部分又包含具体的一些内容、操作。下面我就以实验的顺序,逐一对每部分进行简单的介绍。

  1. 基础数据

  (1) 仓位设置 该部分就是建立模拟仓库,按照系统提示的内容,填写仓库编号、仓位编号、总数量、备注等内容,具体要求是:建立3个仓库,每个仓库又分为3个楼层,每层楼有设立10个仓位。例如:010101代表1号仓库1号楼1号仓位。注意事项:每个仓库的每楼层的总数量必须保持一致。

  (2) 修改密码 该部分主要作用就是,供同学们修改密码和填写一些基本资料。

  2.客户管理

  (1)客户资料 建立基本的客户资料。其中,包括3个客户类型为客户的客户,3个为报关的客户,3个为运输的客户,3个为装卸的客户。填写客户编号、客户名称、客户简称等相关的资料,之后提交并单击报价按钮,会进入一个页面,填写报价日期、代垫比例后提交,在点击报价明细,分别对建立的12个客户进行报价明细的填写,此步完成之后返回客户资料首页点击正式,再点击报价进入报价单页面,单击确认即完成此部分。

  (2)合同管理 此项内容对2.(1)中所建立的12个客户进行修改、报价时间、修改仓位的操作。修改内容包括:开始时间、结束时间、仓租性质、包租面积-、包租周期等。

  (3)工厂资料 打开工厂资料的页面,对2.(1)中所建的3个客户类型为客户的客户分别建立2个供应商、2个购买商、1个购买供应商。填写工厂编号、工厂名称、工厂简称、工厂内部编号、地址等,点击提交即可

  (4)运输资料 进入此页面后,会看见三个客户类型为运输的客户,选中一个,会进入车辆信息的页面,按照要求完成类型、车型、联系人、车牌号、车架号的编辑,单击提交后即完成。

  3.配送管理

  (1)部件维护 此步骤是为客户类型为客户的客户建立买卖关系的过程。具体如下:选择一个客户关系为客户的客户,分别从下拉条中选择一个供应商、一个购买商,再编辑部件编号、名称、单位、重量、体积、价值、部件规格、海关编号等内容,然后点击提交完成一个关系的建立。

  (2)入仓管理 进入页面,单击新增,编辑入仓单号、合同客户、供应商、购买商、入仓件数、货物性质、贸易性质、edi单号,点击提交,然后点击部件进入部件清单页面,点击下拉条系统会自动出现供应部件编号、部件名称、海关编号、部件规格,点击提交并返回入仓资料页面,再点击确认,页面上方的入仓资料字样会变成黄色,就完成了此步;再点击页面上方的入仓配车,输入柜号、车牌号,点击提交;点击入仓报关,进入页面单击确认即可;再进入入仓卸车页面,点击确认;再进入入仓验货,点击确认;在单击分配仓位,选中入仓部件,选择仓位,点击确认;再进入报关确认,选择报关性质,输入相应的工作量,点击确认,最后一步进入入仓确认页面,单击确认即完成了入仓管理的整个过程。

  (3)出仓选货 进入出仓选货的页面,单击新增,选择合同客户名称和购买商名称,单击提交。再选中一个选货清单,点击部件进入下一个页面,选中一个入仓货物清单,页面会弹出一个对话框,输入适当的出仓数量,提交并返回出仓选货的页面,单击确认即完成了这步作业。

  (4)出仓管理 进入页面先点击新增,选择合适的合同客户和购买商,并填入出仓件数和edi单号,提交后点击部件进入下一个页面,直接提交选货货物清单,返回上一个页面,单击确认,页面上方的出仓资料字样会变成黄色的,这就完成了出仓资料这一步;再进入出仓配车页面,输入车牌号,然后提交完成此步;进入下一个页面,选择合适的货币和汇率,点击确认结束出仓报关;再进入出仓卸车页面,确认即可;进入下一步报关确认,选择报关性质,输入工作量,提交完成;最后一步出仓确认,核对信息无误后,点击确认结束了整个出仓管理的作业。

  (5)修改仓位 进入此页面后,选择需要修改的入仓清单,再分配合适的仓位,确认即可。

  (6)费用处理 进入页面后先选择费用类型(处理、加班、其他),在选择一个客户,单击新增进入下一个页面,输入合适的工作量,提交完成,然后依次完成另外的费用类型和另外的客户。

  (7)盘点处理(8)入仓查询(9)选货查询(10)出仓查询 这几个部分只是一个查询功能,输入单号,供应商,购买商,即可查到相应的信息。

  4.仓储管理

  整个模块包括11小部分,其没有具体的操作程序,只是查询检验过程。

  5.调度处理

  (1)订车处理 选中一个订车表头,单击明细,在订车明细的录入中填入合适的数据,提交之后再点击货物进入下一个页面,在订车货物清单中输入货物名称、工厂名称等数据,提交确认,再返回订车处理的首页,点击确认。

  (2)调度配载 在页面中选中一个需要配载的记录,页面会转入下个页面,选择合适的运输公司、车牌号、吨位,依次点击提交、调度确认、托运确认。

  (3)运输费用 先选择一条记录,运输费用录入的 页面,输入合适的数据,提交确认即可。

  (4)运输明细(5)收支明细(6)托运对账(7)承运对账 这几步对费用账单起一个账单查询的作用。

  6.费用产生

  (1)仓租计算 选择客户,输入结算日期,点击计算即可。

  (2)费用核查 页面有应收、应付两项,还有仓租、运输、装卸、处理、加班等几项,依次选择客户,点击查询,将查询的记录提交确认。

  (3)取消查询(4)取消计算 对不需要查询计算的记录进行删除。

  (5)应收账单(6)修改应收(7)应付账单(8)修改应付(9)收付利润 只对账单起查询修改的作用。

  7.统计查询8.客户分析9.退出系统 没有具体操作步骤,不在赘述。

  七、实训结果

  本次实训使学生在理论学习基础上,通过上机以及利用软件掌握物流的运作模式和基本流程,从而达到理论与实践相结合,加强了动手能力。这次实训从建立仓库、建立客户、建立合同、货物入仓、选货出仓等一系列操作,使我认识应用物流软件的业务流程,系统消化和巩固本课程理论知识。

  八、实训心得

  通过这次实习,让我更深刻地认识到物流软件的特点和应用领域,接触更多网络知识,了解网络经济时代的企业经济管理模式,在亲身实践过程中学习和提高。在这个实训中让我对物流主要的业务流程和核心理念有了深刻的理解。在现代的信息时代中,多种管理都是通过网络、软件实现的,于是,对于掌握这方面的知识越来越重要了,这是一个非常好的机会让我们对物流软件的更深一步认识,出感觉到了其优越性。

关于实训报告15

  中 国 地 质 大 学

  电子实习报告

  姓名孙晓悦

  学号 20121000407

  日期 20xx年1 月 7 日

  充电器实习报告

  直流稳压电源充电器

  实习的目的及要求:

  1、熟悉焊接技术要求更焊点整洁,有光泽;

  2、学习直流稳压电源充电器的内部原理及功能;

  3、学会调试直流稳压电源充电器的输出电压大小;

  4、要求充电器输出的电压波动幅度不能太大;

  一.焊接

  1.焊接简介

  锡焊是电子工业中应用最普遍的焊接技术,在电气工程中占有重要的地位,也是电工、电子实践操作应掌握的技能之一。锡焊就是将焊料、焊件同时加热到最佳焊接温度,然后不同金属表面相互浸阀、扩散,最后形成多组织结合层的过程。

  2.锡焊工艺要求及基本条件

  (1)锡焊工艺要求

  ①焊接点必须焊牢,具有一定的机械强度,每个焊接点都是被焊料包围的接点。 ②焊接点的焊锡液必须充分渗透,其接触电阻要小,具有良好的导电性能。 ③焊接点表面干净、光滑并有光泽,焊接点的大小均匀。

  在焊接中要避免虚焊(假焊)、夹生焊等焊接缺陷现象的出现。

  (2)锡焊基本条件

  ①焊件必须具有可焊性 ②焊件表面必须保持清洁 ③使用合适的焊料 ④使用合适的焊剂 ⑤要有适当的温度

  3.锡焊工艺过程

  锡焊按照其工作原理一般可分为焊前准备、焊件装配、加热焊接、焊后清理及质量检验等多道工序。

  4.焊接质量检验

  现在电子设备故障的近一半是由于焊接不良引起的,一个虚焊点就可能造成整套仪器设备的瘫痪,所以焊接结束后,要对焊接质量进行检验。焊接质量的检验主要是外观检验和电性能检验。

  (1)外观检验(目测法,手触法)。

  要求:焊点表面明亮、平滑并且有光泽:焊料层均匀薄润,结合处的轮廓隐约可见;焊料与焊件交界处平滑,接触角应尽可能小。焊接外形应以焊件为中心,匀称、成裙形拉开。无裂纹、针孔、夹渣。

  5.手工焊接基本操作

  (1)焊接操作姿势

  (2)手工焊接操作步骤②五工步施焊法

  a.“刮”就是处理焊接对象的表面。焊接前,应先进行被焊件表面的清洁工

  图1-5 五工步操作法

  作,有氧化层的要刮去,有油污的要擦去。b.“镀”是指对被焊部位搪锡。c.“测”是指对搪过锡的元件进行检查,在电烙铁高温下是否变质。d.“焊”是指最后把测试合格的、已完成上述三个步骤的元器件焊到电路中去。

  (3)手工锡焊作为一种操作技术,必须要通过实际训练才能掌握,对于初学者来说进行五工步施焊法训练是非常有成效的。五工步施焊法也叫五步操作法,如图1—5所示,它是掌握手工焊接的基本方法。

  6. 手工锡焊技术要领

  (1)焊件表面处理和保持烙铁头的清洁。

  (2)焊锡量要合适,不要用过量的焊剂

  (3)采用正确的.加热方法和合适的加热时间

  (4)焊件要固定,加热要靠焊锡桥

  (5)烙铁撤离有讲究,不要用烙铁头作为运载焊料的工具

  在焊接前已经练习电容,电阻,三极管,印制电路板焊接,导线焊接, 拆焊等焊技术。

  变压器:将220V交流转换为9V交流。

  整流电路:正半周D1、D4 导通, D2 、D3截止,负半周D2、D3 导通, D1 、D4截止把交流电压转换成脉动的直流电压。

  滤波电路:减小脉动使输出电压平滑。在电网电压波动或负载电流变化时保持输出电压基本不变。

  K1,转化输出的电压。K2,调整输出电压的极性。

  LED1,过载指示灯。LED2,电源指示灯。LED3,普冲指示灯。LED4,快充指示灯。

  VT1,VT2是复合管作为电压调整管,LED2为发光二极管同事具有稳压管的作用,提供基准电压,R3是限流电阻,一起组成稳压电路。电阻R4,R5和R6组成分压器,把输出电压的变化量去除一部分,加到由VT3组成的放大器输入端。VT3是比较放大管,R1是集电极的负载电阻,也是VT2的基极偏置,将取样电压与发射极基准电压值的差值进行放大。从VT3集电极输出的信号直接加到复合管VT1和VT2的基极。VT3输出电流控制电压调整管c,e极间等效电阻的大小。 稳压过程:UOb3be3 Ib3c3b1bc1b1cclo

  当输出电压上升的时候稳压电路有同样过程。

  二、实习器材及工具介绍:

  器材:二极管(1N4001、90138050和8550)若干、发光二级管、电解电容、电阻、电源变压器、直脚开关、狮子插头输入线等。

  工具:

  电烙铁(用来焊接)、松香、烙铁架、焊锡丝、万用表、镊子、尖嘴钳等。

  三、实习原理:

  电路原理图:原理:该电路由稳压电源和充电器两部分组成:稳压电源输出3V、6V直流稳压电压,可作为收音机等小型电器的外接电源;充电器可对5号、7号充电电池充电。对于直流稳压电源:其输入电压为交流220V,经过整流滤波变为直流,输出稳定的3V、6V;充电器:左通道充电电流50~60mA(普通充电),右通道充电电流110~130mA(快速充电),两通道可以同时使用,充电时电池是串联的。稳压电源和充电器可以同时使用,只要20xx年度细分产业研究报告产业报告调研报告20xx年报告行业报告两者之和不超过500mA。

  四、实习的具体步骤:

  通过上一次的收音机的焊接,我已经逐渐掌握的焊接的主要步骤和方法。对于直流稳压电源充电器,首先,进行了元器件数量的清点,在清楚了元器件的用途后。开始了焊接,先安装低矮的元器件,也就是电阻,接下来是二极管的焊接和电容的焊接,在焊接发光二级管时候,因为发光二极管要和外壳镶嵌,所以焊接的时候要根据实际的高度来焊接,不能要求焊接越低越好,由于直流稳压电源充电器的电路比较简单,所以我用了一个上午的时间就焊好了,并且剪去多余的引线。最后是安装,即将焊好的电路板放在外壳中,这就要求在焊接的时候考虑元器件的高低,比如:电解电容焊的过高就无法将外壳盖上。

  五、实习调试及测试结果与分析:

  在完成了焊接后就是电路的检查,检查所有的焊点,对缺陷进行补修。在确定焊接没有问题后将其安装在外壳内,开始测试电路。首先使用万用表欧姆到测得电源插头二引脚的电阻大于500Ω以上,方可通电检测。接着接通电源,绿色通道的指示灯亮。空载时测量通过十字插头输出的直流电压,测量值应略高于额定电压值。再拨动S2开关,输出极性发生变化(+变为-或者-变为+)。当负载电流在额定值150mA时,输出电压的误差应小于±10%;当负载电流增大到一定值时LED1绿色灯逐渐变亮,LED2变暗,同时输出电压下降;当电流增大到500mA左右时,保护电路起作用,LED1亮,LED2灭。充电通道内在不装电池,用万用表于直流档,当正负表笔分别短时触及所测通道的正负极时,被测通道充电指示灯亮,所示的电流值即为充电电流值。在测试我的直流稳压电源充电器时前面的测试都正常,输出电压为3.5V和6.4V,但是充电电流值偏大(172mA),于是我更换了R7(R9也行),使阻值增大,充电电流减小。相反的如果充电电流过小,应减小阻值。对于输出电压的调节应在3V档更换R4,在6V档更换R5因为由于分压原因,阻值越大输出电压就越大,阻值越小输出电压就越小。最后很顺利的完成了直流稳压电源充电器的调试过程,得到了较为标准的输出电压和电流值。

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