专业实习报告

时间:2023-06-23 06:57:05 实习报告 我要投稿

专业实习报告汇编15篇

  在日常生活和工作中,报告的用途越来越大,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。那么大家知道标准正式的报告格式吗?以下是小编为大家收集的专业实习报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

专业实习报告汇编15篇

专业实习报告1

  一、实习目的

  生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在生产实习过程中,学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。培养我们的团结合作精神,牢固树立我们的群体意识,即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。

  通过这次生产实习,使我在生产实际中学习到了电气设备运行的技术管理知识、电气设备的制造过程知识及在学校无法学到的实践知识。在向工人学习时,培养了我们艰苦朴素的优良作风。在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要,也是我们当代大学生所必须的,从而近一步的提高了我们的组织观念。

  我们在实习中了解到了工厂供配电系统,尤其是了解到了工厂变电所的组成及运行过程,为小区电力网设计、建筑供配电系统课程设计奠定基础。通过参观四川第一化工集团自动化系统,使我开阔了眼界、拓宽了知识面,为学好专业课积累必要的感性知识,为我们以后在质的变化上奠定了有力的基础。

  通过生产实习,对我们巩固和加深所学理论知识,培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。

  二、实习内容

  桥水电站位于云南省大理白族自治州云龙县大栗树西侧,以发电为主,是澜沧江中下游河段“两库八级”梯级开发的最上游一级电站,也是云南省“云电外送”、“西电东送”战略的骨干工程之一。电站正常蓄水高程1307米,坝址控制流域面积9.71万平方公里,总装机容量90万千瓦,年均发电量40.41亿千瓦时。枢纽建筑物主要由拦河坝、电站进水口、地下厂房系统、泄洪表孔以及冲沙泄洪底孔等组成。拦河坝为碾压混凝土重力坝,坝顶高程1310米,最大坝高105米,坝顶长度356米。

  桥水电站大坝施工于20xx年8月份开工,20xx年11月22日大江截流顺利合龙,20xx年5月10日基坑开挖达到1205米设计高程,同年5月22日首仓混凝土开盘浇筑。20xx年7月18日,大坝混凝土浇筑全线封顶,实际施工进度比中标合同工期要求均提前完成,取得了安全、质量、进度的全面丰收。工程建设方在下闸当日致函水电四局,对百米高坝16个月全线封顶、45天完成3扇表孔弧门安装及按期实现下闸蓄水成绩的取得给予高度赞誉。

  桥水电站是澜沧江干流下游河段“两库八级”中的第一个梯级电站,上游是中游河段的最后一个梯级——苗尾水电站,下游是已经投产发电的小湾水电站。

  桥水电站装机容量90万千瓦,安装4台单机容量为22.5万千瓦的立轴混流式水轮发电机组。水库正常蓄水位1307米,库容3.16亿立方米,调节库容0.49亿立方米。该电站总投资约为89亿元,投产后,可保证出力15.13万千瓦,年发电量40.41亿千瓦时,为“云电送粤”再添一个稳定电源点。

  电站大坝为碾压混凝土重力坝,长356米、最大坝高105米。工程施工由中国水电四局和十四局负责,承担设计的是中国水电工程顾问集团西北水电勘测设计研究院,主机设备由东芝水电设备(杭州)有限公司承制。

  xxx发电厂位于xxxx县境内,是一个集发电、防洪、航运等多功能于一体的特大型水电厂。电站于85年3月正式动工兴建,第一台机组于92年9月投产发电,最后一台机组于95年6月投入运行。电站总装机容量1210mw,正常蓄水位223m,相应库容26.12×108m3,单独运行死水位204m,调节库容15.72×108m3,为不完全年调节水库,电站最大水头68.5m,最小水头37m,设计水头59.xx-xx,运行保证出力242mw,年设计发电量56.6×108kw·h。本电站枢纽布置为混凝土重力坝,右岸坝后式厂房,电站坝高11xx-xx,坝长52xx-xx,主要建筑物有拦河坝,发电厂房,开关站和通航建筑物组成。

  桥水电站位于云南省大理白族自治州云龙县大栗树西侧,以发电为主,是澜沧江中下游河段“两库八级”梯级开发的最上游一级电站,也是云南省“云电外送”、“西电东送”战略的骨干工程之一。电站正常蓄水高程1307米,坝址控制流域面积9.71万平方公里,总装机容量90万千瓦,年均发电量40.41亿千瓦时。枢纽建筑物主要由拦河坝、电站进水口、地下厂房系统、泄洪表孔以及冲沙泄洪底孔等组成。拦河坝为碾压混凝土重力坝,坝顶高程1310米,最大坝高105米,坝顶长度356米。

  桥水电站大坝施工于20xx年8月份开工,20xx年11月22日大江截流顺利合龙,20xx年5月10日基坑开挖达到1205米设计高程,同年5月22日首仓混凝土开盘浇筑。20xx年7月18日,大坝混凝土浇筑全线封顶,实际施工进度比中标合同工期要求均提前完成,取得了安全、质量、进度的全面丰收。工程建设方在下闸当日致函水电四局,对百米高坝16个月全线封顶、45天完成3扇表孔弧门安装及按期实现下闸蓄水成绩的取得给予高度赞誉。

  电厂的四台主变压器布置在上游副厂房与坝之间的174.0m高程。500kvgis开关站布置在厂前坝坝坡上的181.0m高程,为户内式全封闭式的开关站。500kv户外设备布置在500kvgis开关站屋顶的194.5m高程。主控室、计算机室、继电保护屏室位于主厂房发电机层(?174.0m)上游侧。

  电厂的主变压器为xxxx变压器厂生产的强迫油循环风冷却变压器,型号为sfp7—360000/500,额定容量为360000kva,额定电压为525±2×n。主变压器接线组别为yn,d11。中性点接地方式为直接接地或经小电抗接地,根据主变投入台数切换中性点方式。电厂发电机电压接线采用一机一变(一台发电机接一台主变压器)的单元接线,全封闭母线结构。500kv侧采用3/2断路器接线,正常运行时,两组母线同时运行,任一母线故障或任一断路器检修都不会影响到电源的输送,具有较高的供电可靠性和灵活性,但该主接线方式采用的断路器较多,投资较大。为了增加运行的灵活性,减少500kv断路器的频繁操作以及厂用电安全运行,在机组出口处还加装了一台瑞士abb公司生产的.sf6出口断路器。

  500kv开关设备采用瑞士abb公司生产的sf6全封闭组合电气设备,占地面积小,设备稳定、可靠,维护工作量小。正常运行情况下四串500kv开关运行方式较少改变,停机时由机组出口开关进行解列,此时主变压器及主变压器低压侧的高压厂用变压器仍带电运行,增加了厂用电的可靠性,机组也可用500kv开关操作并网,确保了机组顺利开机并网,从而提高了对系统供电可靠性。

  厂用电系统包括:接于发电机出口的四台高压厂用变压器、五段10kv母线、负荷出线、十四台低压厂用变压器及400v母线构成,正常运行时,10kv母线?、?、?、?段分别由四台机组(主变低压侧)所带的四台高压厂变21tm、22tm、23tm、24tm供电。9201qf为?、?段母线联络开关,9403为?、?段母线联络开关。正常运行时,各段母线独立运行,9201qf、9403qf在切。为保证厂用电可靠,10kv?段由降压站通过950qf供电,9502qf为?、?段母线联络开关,9504qf为?、?段母线联络开关,正常情况下9502、95040f在切。10kv系统开关的投入和切除均具有远方计算机监控系统操作和现场手动操作方式。正常情况下应采用远方操作方式。因此从其厂用电的结构形式看,厂用电源是有着非常可靠的保障的。低压厂用电400v系统的运行方式也是采用单母线分段运行方式,正常运行时厂内400v?~?段母线分别由#1~#6厂低变41tm~46tm供电,正常情况下各段母线分段运行。?段与?段母线,?段和?段母线,?段与?段母线,分别由421zkk、443zkk、465zkk联络,互为备用。400v备用电源自动投入装置bzt,正常情况下投入运行。各段母线由各低压厂用变压器单独送电,母联开关有备用自动投入装置,运行方式也较为可靠。

  照明用电:本电站照明分为工作照明和事故照明两种。工作照明采用交流380/220v照明用电供电,设置了2台照明变压器,互为备用。事故照明采用厂用220v直流电源供电。

  xxxx电厂自动化水平相当高,它是xxxx首家“无人值班,少人值守”的水电厂,正常运行情况下,只设两个值守人员,负责例行的值班工作,而其它常规情况下的工作则由计算机监系统完成,包括500kv、10kv开关的操作,机组开停机等操作,中央控制室不设常规控制台。其计算机监控系统设计较为完善,能实现自动功率控制(agc)、自动电压控制(avc)、自动开停机等遥调、遥控功能。正常情况下运行人员无需参与机组的调节负荷、开停机等操作,全部功能均由xxxx中心调度所直接下达指令或负荷曲线进行调度。

  xxxx电厂计算机监控系统是由xxxx公司在原来美国si公司的基础上研究开发的,其软件部份由xxxx公司设计,自动化元件保留了部份原美国si公司的自动化模块。计算机监控系统分为xx-xx现地控制单元,分别为机组、500kv设备、厂用电,机组附属设备监控,同时设备现地保留现地控制,防止计算机系统出现问题时无法对设备操作。对于每台机组设有lcu、plc两套控制装置,机组控制交流电由逆变电源供给,保证不受系统全部停电影响,进一步提高机组运行可靠性。计算机监控系统1997年代替常规控制方式及信号系统,经过几年的不断完善,运行稳定可靠,基本能实现各种操作、监控、故障处理功能。

  直流电源系统部份:xxxx电厂直流系统为两段分段直流系统,共有三个浮充装置,直流系统供开关、保护等其它设备控制电源。每个电源系统采用冗余供电设计,设有主、备用浮充装置,由不同的电源供电,大大提高直流系统供电可靠性。

  保护配置情况:变压器配置有:重瓦斯、轻瓦斯、释压、纵差、过激励磁、零序过电流、过负荷、负序过电流、零序过压、压力释放保护、主变冷却器全停等保护。发电机主要配置有:纵差、横差、匝间、失磁、失步、过电压、低压记忆过流、定子接地、定子过负荷、负序过电流、转子接地、励磁绕组过负荷等保护;500kv线路保护设有:高频距离、高频方向、断路器失灵、三相不一致、综合重合闸、综合切机、过压、零序等保护,xxxx线采用集成保护,xxxx线为微机保护。

  过电压保护:过电压保护是对外部雷电过电压和内部过电压的保护。为防止直击雷损害电气设备和人身安全,本电站主要采用避雷线和屋顶避雷等保护,对于雷电侵入波主要采用避雷器保护。内部过电压包括工频过电压、谐振过电压及操作过电压。对于工频过电压和谐振过电压,经过计算研究,在xxxx线对侧的xxxx变装设150mvar的并联电抗器,在xxxx线的xxxx侧装设150mvar的并联电抗器,而xxxx电站出线侧均可不装并联电抗器,能基本上满足系统各种运行方式下消除自励磁、限制工频过电压和谐振过电压的需要。对于操作过电压,本电站500kv母线和出线侧均装设了避雷器,并在xxxx线的两组断路器装设了合闸电阻。接地装置:本电站接地装置的设计是考虑到当电网发生接地故障时,不应危及电站范围内人身和设备的安全,维护电力系统的可靠运行。因此,接地设计的主要目的是将电站范围内的接触电压、跨步电压和转移电位限制在安全值之内。经计算,本电站接地装置接地电阻设计值为r≤0.25ω。总接地网由厂房及大坝自然接地网和水下人工地网构成,最大对角线长约3000m。

  机组主励采用自并励静止可控硅励磁系统,发电机的励磁电流由励磁变压器经可控硅整流装置而获得。主励主要功能:提供发电机在正常运行条件下所需的励磁功率,维持发电机端电压为给定值,防止过激磁。提高电力系统的静态、动态稳定性。当电力系统短路引起电压急剧下降时,自动强行励磁;机组甩负荷时引起电压急剧上升时,自动减磁。整定无功调差,实现并列发电机间无功负荷自动分配。发电机内部故障及事故状态下,能迅速灭磁,以防事故扩大。

  计算机监控系统采用分层分布结构。主控制级为双主机冗余系统,单元控制级是由xx-xx现地控制单元(lcu)组成,分别控制l#~4#机组、500kv开关站设备、10kv厂用电设备、400v厂用电设备及全厂公用设备、溢流坝闸门及坝上变电所设备等。主控制级由2台主计算机(包括终端设备)、4台运行人员工作站及打印机等组成,分别布置于中央控制室和计算机室。主控制级的主要功能是:根据电力系统和运行人员的设定值和命令,协调指挥xx-xx现地控制单元自动地采集信息及输出控制命令,包括机组的启、停控制及其动态显示、模拟量测量的动态显示及历史趋势、程序控制现地设备(包括对500kv断路器的同期和厂用电备用电源的自动投入)、agc和avc、设备运行档案、各种运行报表的打印、事件记录、各种图形画面动态或静态显示以及事故、故障报警等。各现地控制单元主要由前置处理机和可编程序控制器组成。其主要功能是:采集现场设备的各种信息,处理后传到主控制级的主计算机,并接收主计算机的命令,处理后输出到被控制的现场设备。

  直流系统:设置了220v强电直流系统和48v弱电直流系统。220v强电直流系统主要供全厂的控制、保护以及10.5kv断路器合闸等电源,48v弱电直流系统主要供全厂的信号电源。220v强电直流系统主要由两组gfd—420型固定防爆式铅酸蓄电池、两面浮充电整流屏、一面充电整流屏以及两面蓄电池馈线屏组成,直流母线采用单母线分段接线,正常情况下以浮充电方式运行。

  xxx电厂通信包括电力系统通信和厂内通信两部分,电力系统通信分设电力线载波通信和微波通信,厂内通信分设厂内行政通信和厂内生产调度通信。通信系统的220v交流电源是采用厂用380v/220v交流电源。当该电源消失时,由厂用直流220v经逆变器逆变后获得220v交流电源。通信系统的48v直流电源选用胶体蓄电池供电。

  三、实习感悟

  生产实习是攀枝花学院为培养高素质工程技术人才安排的一个重要实践性教学环节,是将学校教学与生产实际相结合,理论与实践相联系的重要途径。其目的是使我们通过实习在专业知识和人才素质两方面得到锻炼和培养,从而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好基础。

  通过生产实习,使我们了解和掌握了变电所的主要结构、生产技术和工艺过程;使用的主要工装设备;产品生产用技术资料;生产组织管理等内容,加深对变电所的工作原理、设计、试验等基本理论的理解。使我们了解和掌握了变电所的工作原理和结构等方面的知识。为进一步学好专业课,从事这方面的研制、设计等打下良好的基础。

  在这次生产实习过程中,不但对所学习的知识加深了了解,更加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作能力等。

专业实习报告2

  一、实习基本状况

  1实习时光20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日

  2实习目的:透过这次实习,使我更好的融入社会,锻炼了自我,做什么事情都要持之以恒。同时也提高自我独立分析问题,解决问题的潜力,以及自我的组织潜力,使自我的整体素质得到提升。

  二、实习单位概况(千岛湖XX旅行社)

  淳安县千岛湖XX旅行社,是由淳安县总工会创办,经国家旅游局批准,具有独立法人资格的旅游经营实体,是中国职工国际旅行社总社在千岛湖的分支机构。目前本社已具有较全面的管理和服务体系,拥有一批经验丰富、踏实敬业、讲求效率的导游和管理人员队伍,2000年度被省消协评为《旅游者满意单位》,授予铜牌。

  千岛湖XX旅行社,受县总工会委托,具体承办劳动模范、先进生产(工作)者和广大干部职工疗休养工作,承接全国各地工会、旅行社组织来千岛湖休养旅游的中转团队,也能够单独组织其他单位、旅行社、个人、家庭来千岛湖旅游、渡假、观光团队的业务。

  旅行社社秉承顾客至上,质量第一,立足工会,服务社会的宗旨,以优质树声誉,以优质求发展,坚持从客户需要的立场出发,以多元化的旅游服务项目和特色旅游资料满足广大客户的要求。

  三、主要实习资料

  千岛湖,地处长江三角洲的腹地,是上海经济区和我国东南一流风景旅游城市杭州的后花园。曾相继获得国际花园城市和中国自然生态名镇的桂冠。作为一名导游,如何在导游的过程中使客人在旅游过程中感受到愉快的气氛,如何在带领客人游览的过程中将千岛湖美丽的风景用语言淋漓尽致的语言传达给客人,如何使自我的工作被客人认同,如何很好的组织自我的团队都是很关键的问题。因此我选取去旅行社实习。透过在实际工作中接触客人,提高业务潜力,积累带团经验,学习带团的技巧与语言表达的方式。

  春节过后,我的实习也将开始了。最后到了实习的时候了,很早以前就从学姐那里打听到了大三的下半学期有实习任务,那时候能够说是急切地期盼着这一天的到来。因为大家再也无法忍受当前这日复一日的填鸭式的教学,尽管从学姐们那里了解到实习并非像想象中的那样是一件快乐的事情。综合自我的总体计划,我决定联系一家叫千岛湖XX旅行社进行实习。我有幸来到千岛湖旅行社进行实习,在那里我向不一样的人和事,学到了许多书本以外的知识,受益匪浅。在实习刚开始的时候他就给了我很多很好的推荐,这更加使我想好好了解一下这家旅行社的实际状况他们所做的'工作流程和书上讲的是一致的吗?实际中的旅游团到底是怎样运作的呢?

  四、实习成果:

  因为旅行社规模不大,所以在那里的职员的工作分的很清楚。主要分为外联、计调、财务、后勤四个部分。外联是整个公司最忙的单位,除了当前正在进行的业务务必上心,还要主动和以前的有业务往来的人联系,甚至只要是认识的业内人士,就都要持续联系。这样的工作量是很大的,但是建立起这样一个发达的人际关系网,对于外联,尤其是做旅游的外联也是十分重要的。像公司这样的小型旅行社在做的旅游团往往是和大的旅行社合作的团,或者是和外地旅行社合作的小团,不仅仅要保证团队的质量,还要让合作的旅行社感到诚意与信任,以便日后的继续合作。因此外联的工作十分忙。计调的工作原则上说是为了旅游团安排相关事宜的工作,比如安排导游、住宿饭店、火车和飞机票等,但是计调在工作中经常会有一些问题出现。举个例子说,旅游团指定安排的饭店房间数目、房间类型有变更,影响到房间的价格变动,或者房间数不足。如果直接将这样的结果告诉给发团的旅行社,很可能引起发团的旅行社的不满,甚至影响到旅行团的运作。虽然表面看来计调没什么错误,但是问题确实在这一环节上。公司的计调通常都会透过与酒店负责人谈话来协调问题,当然这个协调是建立在技巧性的沟通上的。如果是很公式化的协调,一般是不会有什么改变的。我在公司学习的时候,就遇到了这样的问题。有业务往来的计调有时打电话就能解决的事情却是我这样完全没经验的实习生所做不到的。

  这段时光的实习,我慢慢的了解和熟悉了千岛湖地陪导游的工作步骤和程序,也学到了专属于千岛湖导游的专业导游词,了解了大部分的行程路线,熟悉了岛上的具体路线,分清了岛上的奥码头位置,旅游游船的一些状况,以及千岛湖导游在带团过程中的一些细节环节,我跟团去了五龙岛,龙山岛,梅峰观岛,神龙岛等主要景点,了解岛上具体的状况,也和游客沟通,了解了来千岛湖旅游的游客的看法。

  五、总结:

  在这次实习中我深刻的认识到了个人的提前准备、学习和处理事情的方法对于从事旅游业的专业人士,尤其是直接接触客人的一线人员的重要性。这些几乎就已经决定了一个人是否适合从事旅游业。旅游业所接触的东西广泛并且比较有弹性,因此也对旅游专业人员提出了更高的要求。我想这些都需要一步一步留心学习,不断总结。实习是一次用自我的眼和耳去感受环境的机会,透过这段实习,我受益匪浅,我对自我的专业有了更为详尽而深刻的了解,认识到了许多在学校学不到的东西,不再局限于书本,而是有了一个比较全面的了解。从而更深的了解的了自我的不足,该往哪个方向而努力,这些都是以前所不了解的。我想透过这次实习,我会认识到自我的更多不足,在学校的学习会更加努力,更加严于律己,努力做到理论与实践相结合,敢于实践,做合格的毕业生!那里也是我们初涉社会的开端,迈向完美而残酷的未来,我一向坚信自我的潜力,即使人生路如顺德四通八达的公路,但方向只有一个,那就是前进,永不言弃,永不退缩!

专业实习报告3

  一、实习目标

  通过野外实地考察和现场实践,巩固基本地质现象的理论知识。实习现场的实际联系和验证,拓宽学生的视野,培养和提高实际工作能力,如观察能力、动手操作能力、识图能力、分析和解决问题的能力。通过将理论和实践相结合,为毕业以后应用地质资料进行设计和施工打下基础。

  实习还有以下目标:

  了解地质测量目的,即作为地质研究和为经济或工程服务。学会实测地层剖面,并记录和描述观测点。掌握褶皱、断层的特点及形成原因,并了解流水的地质作用对岩石的影响以及冲刷形成河谷的过程。培养编写实习报告的能力。学会矿物和三大类岩石的肉眼鉴定与描述,使用地质罗盘仪测量,以及基本地层构造现象的识别、描述与初步分析。

  此外,野外进行地质实习还能培养学生吃苦耐劳、艰苦努力、遵守纪律、团结协作等优良品质,加强集体观念,增强体魄和磨练意志,以及接受爱国主义和社会主义教育。

  在实习过程中,需要注意以下几点:

  排除干扰,专心听。做到五勤:勤敲打,勤观察,勤测量,勤记录,勤追踪。熟练操作罗盘。对地质罗盘,要求了解其结构原理,掌握使用方法。积极参加现场讨论,并及时整理野外记录。

  二、实习内容

  庐山地质公园位于江西省九江市,面积302平方公里,外围保护地带500平方公里。庐山位于长江中游南岸,北接鄱阳湖,地理位置优越,交通便利。主峰大汉阳峰海拔1474米,共有171座命名的山峰。庐山是一座地垒式断块山,以高山流水、众多激流和瀑布而闻名,以“雄、奇、险、秀”著称于世。宋代诗人苏轼曾在此留下“不识庐山真面目,只缘身在此山中”的名句。

  庐山的年平均降水量为1917毫米,年平均雾日数为191天。7月至9月的平均气温为16.9度。这种良好的气候条件和优美的自然环境,使得庐山在19世纪末就成为了世界著名的避暑胜地。

  庐山总占地面积为500平方公里,主要的地质遗迹类型包括地质地貌和地质剖面。在地质公园内,可以看到地垒式断块山、第四纪冰川遗迹、第四纪冰川地层剖面、以及早元古代星子岩群地层剖面。迄今为止,在庐山共发现一百多处重要的冰川地质遗迹,可以完整地记录冰雪堆积、冰川形成、冰川运动、侵蚀岩体、搬运岩石、沉积泥砾的全过程。庐山独特的第四纪冰川遗迹使其成为中国第四纪冰川学说的诞生地。庐山还有末次冰期时由古季风环流产生的独特的风沙丘群,与欧洲阿尔卑斯地区及北美地区的特征类似,对研究全球古气候变化和地质发展史具有极高的科学价值。

  庐山的孤山屹立和大小构造千姿百态是伸展构造的产物。变质核杂岩构造与世界标型变质核杂岩具有对比性。庐山南麓出露有25—18亿年前的早元古代“星子群”变质杂岩地层,并载入了《中国地层典》。

  庐山的复合地貌景观是由构造运动、冰川侵蚀和流水等三种地质作用所形成,具有极高的美学价值。它与庐山的植被和生物多样性共同构成了一幅雄、奇、险、秀的绚丽画卷。

  以下是庐山地质景观的一个特征——秀峰龙潭。在整个庐山以石英砂岩为主的情况下,秀峰龙潭却是一处火成岩中的花岗岩。它是在后期被岩浆侵入形成的,而这种花岗岩是株罗纪燕山运动的产物。分布规律为沿庐山东麓条带分布,包括北面海汇、秀峰、温泉在内。它沿庐山东麓的一条断层带侵入而来,而温泉断层则是庐山和鄱阳湖向的断层。上盘为鄱阳湖平原下降,下盘为庐山上升。在五老峰断层崖上可以看到花岗岩中的剪切节理,其中暗色的是黑云母,浅色的是石英和长石。

  青玉峡是一典型的V型沟谷,地壳上升和流水侵蚀的强烈作用共同造就了这里的秀美风光。山势高耸,水流湍急,既形成了平滑的磨石、冲石和浴石等,也形成了深深的秀峰峡谷。裂隙的形成则是硬而脆的岩石中出现的平行斜坡和沟谷回弹的结果。而龙潭的形成则是由流水的侵蚀、搬运和沉积等多种因素共同作用的结果。它们可以按方向分为向下和侧向,并可以按成因分为速度冲刷、颗粒磨蚀和可溶性岩的溶蚀等类型。下蚀会使得河床变得更深,而侧蚀则会使得河流弯曲,主要发生在河流下游。

  在这里我们还看到了张节理,这是由张力引起的,裂面宽,不长,也不光滑宽阔。

  其次,我们来到了逆着秀峰主溪流而上的卧龙桥。在这里,我们可以看到火成岩中的花岗岩岩石地貌在流水的冲刷下展现出来。通过老师的介绍,我们了解到花岗岩是从地下深处的岩浆以侵入岩石的方式在地下或地表形成的。它由正长石、白石英和黑云母等多种物质构成,沿着东西走向达到了约40公里的长度,而南北走向则宽达1公里。它在三叠纪时代曾重现海平面并伴随着断层的形成,最终在第四纪期间正式形成。在这里,由于地幔岩浆的侵入形成断层,南面凹线形成了鄱阳湖,而正面下降则形成了九江。因此,我们可以将鄱阳湖盆地视为一个断裂盆地。

  在卧龙桥这个区域内,由于花岗岩产生了许多裂隙,岩浆二次侵入形成了伟晶花岗岩。它的粒径较大,通常大于5毫米,形成于高温环境下。花岗岩是一种分布非常广泛的岩石,各个地质时代都可以产出,其形态有岩基、岩株和岩脉等多种。它是由深度变质和交代作用所引起的花岗岩化作用的结果。与花岗岩有关的矿产包括铜、铅、锌、钨、锡、铋、钼等有色金属矿物,还有贵金属如金、银,稀有金属如铌、钽、铍,以及放射性元素如铀和钍等

  最后,我们来到了秀峰漱玉洞。层状岩石包括变质岩、片岩和苄岩等种类。变质岩有三种变质原因:热力变质、动力变质和胶带变质。在岩浆石英砂岩的交界处,易产生变质岩,其产物包括红柱石、蓝晶石和石榴子石。

  在这里,我们可以看到垫子岩,它是一种混质砂岩,层层之间的分离非常明显。由于岩浆的入侵和化学成分的加入,并在高温高压的作用下改变了它的结构,所以,这里形成了热力变质岩。主要的成分包括石流子石、黑云母和片岩等,而石英则形成了石英肋条并在压力的作用下定向排列。与此同时,花岗岩和云母片岩也在同一时期形成了。

  此处还可以看到剪节理的存在,这种裂隙非常小但却很密集。在这里,我们可以看到明显的层层分离。剪节理是由剪应力产生的破裂面,又被称为扭节理。岩石经过切应力的作用会形成裂隙,而在岩石中常常会出现两组互相交叉的扭节理,称作x节理或共轭剪节理。此类节理的特征是裂口紧闭、节理面平直光滑、有小擦痕并且延伸较远,可切过岩石中的砾石和砂粒。在构造变形的递进过程中,会发生应力的`转向或变化,从而导致一条节理兼具两种节理特征或过渡特征,表现为张剪性。

  我们是在11月9日上午来到了海会镇水库大坝脚下,主要进行了河床冲击物、花岗片麻岩和地质罗盘仪的观察与使用。

  (一)水库大坝脚下

  这里的源头是三叠泉。通过观察岩石,我们可以发现从上游到下游颗粒逐渐变细,这就是分选性的表现。而这是由运动中的碎石相互之间的碰撞和摩擦所造成的。带菱角的碎石会被磨得浑圆,并且颗粒逐渐变细。在河床中会沉淀出粗大的巨砾、卵石、砾石和粗砂,而在河流下游则为较细的砾石和沙子。在此区域,河床较为粗大,形成了河漫滩,并且在洪水时会被水淹没,河漫滩下部主要是河床相的砂卵石,而上部则是河漫滩相的细砂、粉沙或粘土。

  此地区的岩石由沉积岩组成。它是由岩石圈中的各种岩石在太阳能、大气、水和生物等作用下发生物理和化学风化所形成的。原岩崩解后,在流水的冲刷和搬运作用下沉积形成松散沉积岩,并在物理和化学条件的改变下形成硬岩。流水的冲刷、搬运以及在河底的粒径大小都在20—200mm之间形成卵石和漂石,代表着岩石受水流冲刷的程度。形成的原因包括流水冲刷和湖水积土等因素,这也在河水的冲刷和波浪的搬运中体现出来,使得岩土从上游岩坡向中心推进,形成了现在的地貌。

  (二)花岗片麻岩

  该岩石属于片麻构造和变晶结构。其中,角闪石、云母和石英、长石等浅色矿物以条状或带状分布的形式交替出现,构成黑白相间的断续带状构造。此外,岩石中还含有片状矿物如云母、绿泥石和滑石等,并且节理比较完整。虽然强度比较低,但其抗风化能力却相当强,很容易沿片理产生滑动。

  这种岩石主要形成于震旦纪和二叠纪之间,是经过风化等作用形成的。经过全风化之后,这种岩石全部变色,光泽消失,岩石的组织结构已被完全破坏,分解成松散的土状或砂状,体积发生了较大变化但仍保留原始结构的痕迹。除石英颗粒外,其余大部分矿物风化蚀变成了次生矿物。此时,锤击岩石有松软感,出现凹坑,矿物手可捏碎,用锹可挖动。岩石经过其他类型风化作用,其表现特征也会有所不同。

  强风化的岩石大部分变色,只有局部岩块保持原来形状。岩石的结构大部分已破坏,只剩下小部分岩石呈不连续的骨架或心石,风化裂隙发育且常含有大量次生夹泥。除石英外,长石、云母和镁、铁矿物都已风化蚀变。此时,锤击岩石会发出哑声,大部分岩石已风华变质形成风化次生矿物,易碎。需要用镐撬可以挖动,坚硬部分需要爆破。

  弱风化(中等风化)的岩石表面或裂隙面大部分已变色,但断口仍保持新鲜岩石色泽。岩石原始组织结构清楚完整,但纷华裂隙发育,裂隙壁风化剧烈。沿裂隙铁镁矿物氯化锈蚀,长石变得模糊不清。此时,锤击岩石虽然有哑声,但仍需要爆破才能开挖。

  对于微风化的岩石来说,其表面或裂隙面有轻微褪色。其原始组织结构保持原始完整,大部分裂隙闭合,仅沿大裂隙有风化蚀变现象,或有锈膜浸染。此时,锤击岩石发声清脆,但仍需爆破才可开挖。

  新鲜岩石保持新鲜岩石光泽,仅大的裂隙面有褪色。裂隙面紧密,完整或焊接状填充,仅个别裂隙面有锈膜侵染或轻微蚀变。此时,锤击发声清脆,但开挖仍需要爆破。

  最后,当使用地质罗盘仪时,需要注意确保罗盘仪的准确度和稳定性。罗盘仪应该与磁体以及任何可能产生干扰的物体(如钢筋和较大的磁铁)保持足够的距离,以避免干扰罗盘仪的正常使用。

  测量岩石方位及倾向

  在测量岩石的方位及倾向时,首先要将仪器盖子开到最大限度,然后松开磁针锁制器,以便磁针能够自由旋转。接着,将仪器的下侧棱压紧欲测定的地质界面上,并通过上下左右的调整使圆水准泡居中,注意不要让罗盘长边下侧离开地质界面。此时,测出的罗盘长边下侧就相当于走向线。由于走向有两个方位,南针和北针都可用来读取,刻度盘上的数值就是所测地质界面方位角的走向。

  接下来是测量岩石的倾向。将仪器的上盖背面紧靠欲测定的地质界面并调整罗盘仪,使水准泡居中。此时,磁针北针所指的刻度盘上的数值就是该界面的倾向。需要注意的是,此时只能读取北针所指的刻度盘的数值,因为倾向只有一个方向。如果倾角较小,也可将连接合页下下边的一起外壳短边紧靠欲测定的地质界面,通过调整水准泡的位置使其居中,读磁针北针所指的刻度盘上的数值亦可。

  此外,测量岩石的倾角也非常重要。首先要将仪器的上盖开启到最大限度,然后将罗盘仪侧边紧靠地质界面并且垂直于界面走向线,让长水准泡居于下方,旋动测角旋纽,调节长水准气泡居中。此时,倾角指示盘在下刻盘指示的数值即为该地质的倾角。在实际测量中,如果倾角较大,则可只用测量倾向和倾角。如果倾角较小(〈20),为了提高精度,则首先要测量走向且标记走向线,然后再进行倾向和倾角的测量。

  举个例子,我最近随便测了一处岩石,结果岩石方位为128,倾角为87,倾向为230。这次测量是在11月9日下午在三叠泉入口的九屏峰进行的。

  三叠泉位于五老峰下部,由三级飞瀑流经的峭壁组成。溪水分三叠泉飞泻而下,每层都有自己的特点。三叠泉极为壮观,高达155米,风景绝佳,让人激动不已。自古有"不到三叠泉,不算庐山客"的美称。

  我们在入口处听到了石英砂岩的介绍。这里,我们了解到了有关沉积岩的信息。沉积岩是地表岩石在太阳能、大气、水和生物等作用下发生物理和化学风化,崩解成松散沉积物后再经物理化学作用固结成岩的过程。石英、方解石、白云石、岩盐、石膏和粘土等矿物是主要的沉积岩颗粒元素。沉积岩具有碎屑结构,层与层之间有清晰的层理,有的水平、有的倾斜、或者波状斜交错层理。在这里,我们只看到了一种平行层理:层与层之间平行,这说明是在稳定的沉积环境中形成的。三叠泉峰险峻而奇特,充满魅力,是地质现象的杰作。

  老师在路上给我们找了一个地方详细介绍了沉积岩的结构。沉积岩是地壳三大岩类之一,是由固化的成层沉积松散沉积物所组成的岩石,彼此层面分明。它主要由海水、湖、河、冰、风等自然力量形成。最常见的沉积岩类别有砂岩、页岩、石灰岩和砾岩等。在这个点上,我们看到了砾岩和沙岩的结合体。砾石中夹杂着沙岩层,在工程设计中应该引起高度关注,因为这种地带很容易导致山体滑坡,对生命和财产造成重大破坏。但是如果能正确地根据地形进行规划和设计,可以大大减轻这种地质结构的不足而带来的危害。当岩石走向与边坡角同侧时,若岩的倾角大于边坡角,则没有危险;但是当岩的倾角小于边坡角时,就会对施工造成危害。因此,在施工时应特别注意。夹层两边很容易发生错动,从而导致滑坡。当然,如果迫不得已,只有加强护坡,最大程度地避免危害的发生。

  我们还看到了庐山九屏峰。

  这里存在剪节理和成对、呈X型的垂直节理,经流水切割形成了陡峭的山坡和险峻的山峰,层峦叠嶂,峡谷深邃。庐山垄断层与温泉断层之间的断块上升量是最大的,汉阳峰就坐落在上面。庐山垄断层向西发育了庐山垄峡谷。该谷地平直,谷坡陡峭,是一种典型的断层谷。在断块上河流多与断层崖走向或庐山垄峡谷直交,呈现出断块山地的水系特征,峙谷幽深。但是从牯岭街到汉阳峰以及其他山峰,相对高度差别不大,走伏较小,谷地宽广,形成了“外陡里平”的奇特地形。

  11月10日,我们去到了隘口马头山庄,九江县狮子洞。

  (一)隘口马头山庄

  这里是变质岩中的石灰岩,主要成分为SiO2。该地区存在背斜褶皱,属于平卧褶皱。岩层向上弯曲后发生剥蚀,在地形上形成了凹地形。核心部分由于岩层的弯曲和破裂受到了侵蚀,形成了断层中的逆断层,上部较小,下部较大。夹杂在断层破碎带中的包括2mm的断层泥和断层角粒岩。

  该区域存在沉积岩中的石灰岩,可以看到断层现象,上盘上升,下盘下降,为逆断层。褶皱现象同样存在,下盘核心为老地层,其两侧为新地层,进一步证明了它是背斜褶皱的现象。

  下面是褶皱现象图解。岩层向上弯曲后发生剥蚀,在地形上形成了凹地形。核心部分由于岩层的弯曲和破裂受到了侵蚀,形成了断层中的逆断层,上部较小,下部较大。

  2.狮子洞

  狮子洞位于九江县城正西5公里处的狮子山腹,得名于山形。该洞属于溶洞类型,全长达到500米,总面积为3050平方米,拥有40多个景观的一个景厅,它们彼此相接,各自独特,引人入胜。洞内的石乳呈各种形态,石塔石幔气势宏伟,石菊石莲逼真芬芳,石禽石兽栩栩如生。整个洞穴好似一个石雕宝库,令人叹为观止。

  这里我们可以看到岩溶现象,即由于地表水和地下水的溶蚀、侵蚀和微生物的作用不断破坏和改造可溶性岩石的一种地质作用或地质现象。岩溶发育的基本要素包括:(A)岩石具有可溶性;(B)有溶蚀能力的水;(C)可溶性岩石具有可透水性;(D)存在交替的循环水流。该地区主要矿物为变质岩中的石灰岩,在三叠纪时期,受大量的CO2影响,通过反应

  H2O CO2→←H2CO3←→H HCO3—CaCO3==Ca2 CO2 3

  CaCO3 H2O CO2====Ca2 2HCO—3

  因为H和HCO3—含量过多,破坏了Ca2和CO2 3的平衡,导致Ca2和HCO—3形成Ca(HCO3)2进行溶解,同时Ca(HCO3)2又分解成CaCO3的形式沉淀,从而形成了如洞穴等复杂形状的溶洞。

  回到现实情境中,我还查阅了一些关于庐山的地质资料,来作为实习所学的补充:

  1.地质的基本概况

  庐山地区位于江南台背斜和下扬子拗陷的过渡区域,具有较大的地质活动性。这一地区存在较为活跃的岩浆活动,同时混合岩化作用也十分显著。地层在这里发育相对齐全,构造也比较明显。

  庐山地区的构造地貌相当复杂,呈现出地壳变化的主要过程。在第四纪的强烈上升作用下,庐山上形成众多山峰,沿海则出现了鄱阳湖。在北部,褶曲构造占主导地位,形成了许多谷岭地貌;南部和西北部则形成了一系列断层崖,高峻的山峰树立于其中。周围地区为阶地和谷阶,山体内部则分布着宽谷和峡谷。这里还有众多的奇峰怪石、壑谷瀑布和岩石等自然景观,构成了庐山的奇特美景。

  庐山地区的新构造运动、岩性和构造与地貌发育紧密相连。庐山的雏形形成于中生代燕山期,庐山的构造、岩性和新构造运动对山体和次一级地貌的形成起着控制作用。主要构造线呈北东-南西走向,即褶曲延伸的方向。庐山大致区分为南北两段,以九奇峰-仰天坪一线为界。在九奇峰一带,形成了许多逆掩断层,同时地貌还受到了岩性的影响,形成了奇峰突起、岭后相对等现象。最终,这里演化成了现在山北五岭四谷的地貌形态。

  庐山地区的谷地地貌表现出一年轻的块状孤山特征。山谷上游宽平且呈U字形,这是由寒冻风化和流水相互交替作用所形成;下游陡峭的V字形巨深峡谷则主要是由新构造运动的块断上升以及流水沿断裂和节理下切的结果。河谷的形态相当独特,上游为宽谷,下游为峡谷,两者之间有时会出现裂点和瀑布。

  庐山地区的变质核杂岩构造主要包括了拆离断层、玉琼山背形和五里正断层。这些构造是中生代末期至新生代初期产生的,是地区性伸展作用的产物,伸展拆离的方位为北东东向。拆离断层的上盘为中元古代的彭山群浅变质浊积岩和细碧-石英角斑岩,下部则形成了褶迭层并成为动力变质带。拆离断层的下盘则是早前寒武纪星子群结晶岩系、前震旦纪片麻状花岗岩和燕山期花岗岩,其顶部形成了初糜棱岩带,部分地段还经历了脆性变形和退化变质作用。

专业实习报告4

  一、实习时间:

  20xx年11月11日—11月14日

  二、实习地点:

  安徽西递宏村

  三、实习内容:

  了解徽派建筑特色

  四、实习过程:

  四天来,对徽派建筑群的触摸,受徽州文化的熏陶,已让我对这片宁静祥和之地产生了浓厚的依恋之情。它那高高的马头墙、幽深的古巷、粉厚青砖黑瓦的古名居、精雕细琢的明清雕刻、极具魅力的明清家具,无不令人徘徊踌躇、流连忘返。

  11月11日早上,我们踏上了去宏村的客车,心中无比的喜悦。经过3、4个小时,我们到达了目的地—宏村。看着这个陌生的村落,脸上洋溢着微笑,想象着这个陌生的村落会给我们带来怎样的神秘!我们很是期待!

  宏村的建筑主要是住宅和私家园林,也有书院和祠堂等公共设施,建筑组群比较完整。各类建筑都注重雕饰,木雕、石雕、砖雕等精美细腻,具有极高的艺术价值。村内街巷都傍水而建,居民也都围绕着月沼而布局。住宅多为二进院落,有些人家还将圳水引入宅内,形成水院,开辟了鱼池。比较典型的建筑有南湖书院、承志堂、树人堂、德义堂、碧园等。

  宏村原为汪氏聚居之地,绵延至今已有800余年,它被倚黄山,余脉羊栈岭、雷岗山等,地势较高,有时如浓墨重彩,有时似泼墨写意,真好似一幅徐徐展开的山水长卷,因此被誉为“中国画里的乡村”。

  实习的目的在于了解徽派建筑的特色,徽派建筑是一大建筑派别。徽派建筑特色主要体现在村落居民、祠堂庙宇、牌坊和园林等建筑实体当中,其风格最为鲜明的是大量遗存的民居村落,从选址、设计、造型、结构、布局到装饰美化都集中反映了山水特征、风水意愿和地域美饰倾向。作为传统的艺术流派,徽派建筑一直都保持着古雅、简洁、富力于一体的独特艺术风格。学校给我们这次实习的机会,把握这次机会学会了许多包括专业和专业以外的知识。

  通过了解徽派建筑最深刻的印象就是“凸”字形的“马头墙”。马头墙是徽派建筑的重要特色。在聚族而居的村落中,民居建筑密集较大,不利于防火的而矛盾比较突出,而高高的马头墙就能在居民发生火灾的情况下,起着隔断火源的作用,故而马头墙又称封火墙。马头墙高低错落,一般为两叠式、三叠式,较大的的居民因而有前后厅,马头墙的叠数最多五叠,俗称“五岳朝天”。

  宏村—承志堂

  承志堂位于宏村的上水圳中段,建于清咸丰五年,是清末大盐商汪定贵的住宅。整栋建筑为木结构,内部砖、石、木雕装饰的富丽堂皇,总占地面积2100

  平方米,建筑面积3000余平方米,是一幢保存完整的民居建筑。全宅共有9个天井,大小房间60间,136根柱子,大小门窗60个。全屋分

  为内院、外院、前堂、后堂、东厢、西厢、书房厅、

  鱼塘厅、马厩等。还有打麻将的“排山阁”,吸鸦片的“吞云轩”。有保镖房,男、女佣人房。屋内有池塘、水井,用水不出屋。

  山因水清,水因山活,南宋绍兴年间,古宏村人为防火灌田,独具匠心开仿先学之先河,建造出堪称“中国一绝”的人工水系,围绕牛形做了篇水文章。九曲十弯的水圳是“牛肠”,仿泉挖掘的“月沼”是“牛胃”,“南湖”是“牛肚”,“牛肠”两旁居民为“牛身”,村中两棵古树,白果树和红杨树是“牛角”。人们还围绕着河溪上建起了四座桥梁为“牛腿”。这种别出心裁的科学的村落体系设计,不仅解决了消防用水,而且调解了气温,为居民生产用水提供了方便,创造了一种“涴汲未防溪路远,家家门前有清泉”的良好环境。

  西递

  11月13日早晨八点半左右我们坐车从宏村出发到达西递。又开始了我们另一个村庄之旅,充满期待!

  西递村建房多用黑色大理石,两条清泉穿衬而过,99条高墙深巷,各具特色的古民居,使游客如置身迷宫;村头明万历六年建的三间四柱五楼的青石牌坊,峥嵘巍峨,结构精巧,是胡氏家族地位显赫的象征。

  西递村成船形,村中鳞次栉比的古民建筑群,就像一间间船舱,组成大船的船体;昔日村头高大的树木和13座牌楼,好比船上的桅杆和风帆;村周围连绵起伏的山峦,宛如大海的波涛;村前的月湖和上百亩的`良田簇拥着村子,恰似一艘远航的巨轮停泊在宁静的港湾里。

  从导游的介绍当中了解到西递村的取名,村中三条溪水东向西流之意,位于徽州府之西,曾设“铺递所”故改名西递。至今保存古朴的明清建筑124幢,大量的砖、木、石雕等艺术作品点缀其中。

  在西递村落中行走,进入建筑物中,了解西递古民居内大都设有“天井”,这是徽派建筑的一大特色。天井的设置一般三间屋在厅前,四间屋在厅中,起到采光、通风等作用。因过去徽商巨贾为了藏富防盗之需,其住宅大都是高大封闭的屋墙。设置天井,把大自然融入其中,使“天人合一”,足不出户,也可见天日。还有另一种说法就是商人以积聚为本,总怕财源外流,造就天井,可“四水归堂”,即四方之财如房顶的雨水积聚于天井内,不外流他家,俗称“肥水不外流”。

  天井

  青云轩建于清朝同治年间,是西递整体民居的一个书厅,又叫便厅,至今已有130年的历史。整个结构类似四合院,便厅居中,二楼结构,两侧平房,环绕一庭院,院门临巷有门庭。长方形的庭院中有石条花台,假山盆景错落有致。最为奇特的是半个大海蚌

  青云轩

  化石,历史上约1亿年以上。据说有半个化石因主人的爷爷赠给他人以解救破产之危机,后来被卖到东洋,真令人惋惜!厅内菱花隔扇,彩绘天花,格调优雅。大家请看,厅堂正中地面上有个小圆洞,上面放着石盖,冬天掀开,暖气上升;夏天掀开,凉风送爽,如同一个天然空调,令人称奇。圆洞较深,与地下洞道相通,梅雨季节洗刷地面的水可以流入阴沟,建筑师的设计巧妙绝伦。

  西递宏村古民居群是徽派建筑的典型代表,现存完好的明清建筑四百四十多幢,其布局之工、结构之巧、装饰之美、营造之精为世所罕见。

  徽州古民居是砖木结构的楼房,穿斗式结构的屋架用卯栓连接,屋柱与墙体用墙拔连接,房子的整体性与牢固性都非常好。建造一幢高质量的楼房需要各行工匠手艺高、配合好,尤其要选用一班手艺高的木匠。开料单、放大样、打墨线、打平水、安柱础、竖屋架、架大梁等关键工序都是领班木匠把关的。他们有特别丰富的经验和技巧,常用技术参数也熟烂于心。他们的文化水平都不高,手艺和经验都是师徒口口相传,并全靠自己在长期实践中领悟出来,没有文字记载和设计图纸。通过这一系列的介绍,了解到古代居民的聪明才智。

  11月14日中午,我们坐着回学校的客车。代表着我们为期四天的见习结束了,我们每个人都拿着大包小包坐进车里。在宏村的工艺品买卖市场我们买了好多东西,有黄山烧饼、花茶、茶叶、围巾、竹制品等。每个人脸上挂满笑容,回想着四天来带来的喜悦。同学们的关系变得更加亲近,我们在一起合影,一起吃饭,就像一家人!这是学习之外更可贵的感情培养,是在教室中难以得到的体会。回到学校,我们有了更明确的目标,对美的感受也提高了,对事物也有了新的认识!我们收获了许多,值得我们回忆的东西!

专业实习报告5

  一,走近你,让我充满向往

  当我在毕业生人才交流会上向国际货运代理有限公司投出我的求职简历时,我并不知道,这一份简历会把我带进一个怎样的世界,我将走上一条怎样的路。心底的自信强溢在脸上,又带着那样的迷惑,不安和好奇,参加过三次面试,见到的始终是充满干劲的脸。我获得了参加公司培训的机会。也曾有过很多故事,但命运还是让我走近了你,走近了你,也更让我充满了向往和渴望。

  短短的五天培训,像一个小小的切口,通过它,我看到了什么是优秀,什么是爱岗敬业,什么是邦达的好员工。五天里,从海运到空运,从报关到报检,那么多优秀的主管熟练地讲着自己工作中的经验。谈到公司,谈到工作,他(她)们眼睛里闪烁着自信的光芒;谈起未来,谈起我们,他(她)们言语里尽是关照。

  从年的仅x名员工到今天的x多人,这样传奇的创业经历,怎能不让我这样即将走出校门,踏进社会的的学生心生敬佩呢!十年啊,短短的十年,从x人到x多人,再到组织机构健全,社会口碑良好的公司,这一切就像一块磁石一样紧紧的吸引了我。

  是的,就是这样,仅仅三次面试,五天的培训,就让我对你充满了向往,邦达,你是好样的!

  二,走进你,让我斗志昂扬

  x月x日,星期一,我来到公司开始实习,实习部门是海运部。带着些许敬畏和几缕惊慌,我踏进了海运部的办公区域。

  第一站,x月x日至x月x日上午,定舱部;

  第二站,x月x日至x日上午,拼箱部之美西航线;

  第三站,x月x日至x日,美加整柜;

  第四站,x月x日美东,加拿大拼箱。

  A一步一步走向前——专业技能的学习

  作为一个即将毕业的的大学生,我很清楚的知道,眼高手低是我们的通病。所以,在自己动手能力还很弱的情况下,我更乐意从最基本的东西学起,做起,比如发发传真,接接电话什么的x月x日,实习的第一天,我就在从座位到传真机,从传真机到座位的脚步中度过了。但是我的.心很平静,尽管头上一直冒着冷汗,但那是怕耽误师傅们工作的谨慎。

  从x月x日,也就是实习的第二天到x月x日上午,我在定舱部实习。这条代号为06的航线工作主要是从接受定舱委托书开始的大致流程为:接受定舱委托后向船公司定舱,主要是通过传真,电话或者EDI等途径。然后等船公司回传定舱确认书,收到船公司的确认后,给客户发入舱通知。这期间要注意船公司的舱位以及运价情况。

  x月x日到x日上午和x月x,我是在美西拼箱及美东,加拿大拼箱实习的在这两条航线上实习,主要是学习了如何准备报关资料,打印下货纸x-6联;怎样检查SHIPPING里已输入的资料,特别注意货物的件,重,尺,然后给客户发提单确认;制作入仓通知,国内账单,预配单及舱单等等。应该说在这两条航线上我动手实际操作的机会最多,当然出错的时候也不少啊。

  x月x日到x日,实习范围是美加整柜。这条航线上需要发的传真比较多,但是我学会了不少东西。比如,我学会了写派车单,还知道写派车单时,"装货时间"一栏一定要写明白什么时间到什么地点,是工厂还是贸易公司。我还学会了定舱单的制作和更改的书写,留底文件的整理,归档等等。

  总之,在上述四条航线上的实习,基本上完成了"实习指导书"里应该实习的10条内容,像了解航线基本情况,接受与审核委托书,缮制下货纸,制作集卡联系单等。我就是这样一点一点地学习和请教,一步一步地向前走的本着积极上进的态度,认真,努力地学习了海运出口操作的一些最基本的常识和技能,并且理论结合实际,锻炼了自己的动手能力。

  十四天,短短的实习时间,却让我拥有了无数位师傅的关心和关照。

  首先是x师傅。他(她)们两个工作挺认真的,在指导我实习的时候也比较有耐心。

  其次是x师傅。她们几个都很鼓励我大胆地动手操作,不要怕出错,教会了我不少东西。

  最后是x师傅。因为她们这条航线一直很忙,所以,我的x师傅每天都要加班,在我实习期间,x师傅还给我补过课,给我系统地讲解了操作整柜时易出现的问题和解决方法等等。

  总之,那些个日子,每位师傅对我都能尽心尽力地指导和帮助,都尽可能最大程度地容忍我的很多欠妥之处,一点一滴的温暖让我很感激她们。

  三,我能为你做些什么

  实习期间,除了浅层次地学习了专业技能外,我还感受和体会到了很多技能之外的东西。首先是邦达人的敬业和那种生机蓬勃的工作氛围。走进这样的一个集体中,你的心会不由自主地年轻起来,你的脚步会不由自主地跟着大家快起来,而你的工作态度更会变得努力,认真,再认真一些些,再努力一点。也许,这就是一个集体的凝聚力,这就是一个企业写在书面之外的"特殊文化"!

  短期的实习,让我学到了不少东西,自己呢,也有一些不成熟的话想说。实话实说,"物流"算是一个比较年轻的词吧。目前,物流运输仿佛处在"战国时代",足可以用一个"乱"字来形容。其实,打价格战,无序竞争已经使物流业成为一个微利行业了。也就是说,物流业发展的现状是不容乐观的但是,要想长久的留住客户,绝对不是靠压低价格,还要靠品牌和实力,服务和硬件才是创造品牌,增强实力的途径啊!竞争如

  激烈,我们靠什么胜出最简单的道理就是企业要跟随市场的发展,市场需要什么,企业就要提供什么,我们必须提供给客户1+100个最优的服务!

  从长远来讲,我觉得公司应该在海运方面做实体运输,也就是不仅仅作无船承运人,我们应该尽可能的克服困难,让公司拥有运输工具,有自己的实体,发展的空间才可能无限地拓宽。

  其次,还有几个小问题,我觉得应该注意一下。第一,大家要尽量做到书写字迹清楚,不能太草,应该让客户比较容易辨认。第二,其实公司有必要在必要的场合,必要的时候,要求员工穿工装,比如召开大型的会议,比如在招聘新员工的时候等等。

  当然,以上仅仅代表我个人的想法,是"井底之蛙"之见,如有冒犯之处,实属无心,请多包涵。

  在和邦达结缘之后,我一直在为自己"估价",也一直在想我到底能为公司做些什么。我不敢骄傲,不敢妄言,我只能说,在以后的日子里,我会尽0%的努力,尽0%的热情去工作,我希望公司能知人善任,同时也期盼着自己能够很好的从最低点做起,一步一步扎扎实实地往前走,全心全意为成为一个合格,再到优秀,直至出色的邦达人而努力!

  四,谢辞

  首先,感谢公司给我这样的机会,让我为她而工作;同时也为给公司带来的诸多不便,深感不安。

  其次,我要深深感谢妥善安排并确保我的实习顺利实施的管理部;我还要感谢海运部的各位师傅,感谢他们对我的栽培!

专业实习报告6

  一、实习目的

  作为一名会计专业的学生,一向以来,我能够说是“一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事”,对于社会实践,我接触的很少,所以在即将走上工作岗位之前,进行这次实习很有必要。总结实习的目的有以下:

  1)了解企业类型,了解生产流程,明确生产细节,对财务成本控制及预算与财务管理有了更好的了解,根据企业实际情景制定相应的管理制度。

  2)分析实习企业的在生产上和人员管理上存在问题,提出提议,并找出解决问题的可行方案。

  3)即将踏入社会的我们,能够经过这个实习来为我从学校走到社会中做个很好的过度,应当以什么样的工作状态去工作,如何与人相处和交流,如何处理突发事件,也期望能够经过这个实习锻炼自我,增强自我的职责感,为人处事的本事,团队合作的精神。进一步认识社会,充实自我。

  4)对我自身而言,经过在单位一个月的实习,我能够去系统的了解工作单位;同时经过这段时间的实习,能够找出自我在以后工作的缺失,尽快的充实,提高自身本事,以便更好、更快的适应单位和环境。

  二、实习公司简介

  (一)成都有限公司简介

  成都有限公司成立于1997年,注册资金1118万元,总资产5300多万元。主要从事电雕凹印制版,商标、包装设计制作和生产加工PET、MCPP高档镀铝膜,经销各类软包装材料如CPP、PET、BOPP光膜、珠光膜、尼龙膜等业务。公司于20xx年3月正式迁入成都现代工业港北区,先后引进德国、美国电雕凹印制版生产线6条,数字化高真空镀铝膜生产线2条,如今已发展成为西南地区产能最大、品质最优、设备最先进的镀铝膜生产企业。

  (二)成都有限公司简介

  公司是专业从事钢质门类产品的规模型生产制造企业,专业生产和销售全钢质标门和非标门以及实木结构室内门产品。始创于20xx年,地处成都市郫县犀浦双林村,占地30余亩,厂房面积约15000平方米。目前公司在职员工260多人,其中:熟练技术工200人左右;资深技术工程师1人,资深模具工程师1人,中高层管理人员10余人。

  (三)成都有限公司简介

  成都有限公司为一家主要生产流延CPP的企业。公司专门生产品包括蒸煮、制袋、卷膜、单双面热封、低温等型号。商品主要用于食品、医药、纸巾包装。

  (四)成都有限公司简介

  成都迅有限公司,地处成都郫县工业港北片区,公司现拥有大型吹塑机数台及一批先进的印刷机、制袋机。拥有职工100余人,其中管理人员20人,全部具有高等专业以上文化程度,技术人员18人,高级技工5人,中级技工17人,初级技工40余人。产品在西南印刷界具有必须市场影响力。

  (五)简介

  是一家以川菜为主的餐厅,占地约3000平米,现有员工约70人。在当地的川菜市场具有必须影响力,深受顾客喜爱。

  三、实习资料

  1、了解公司的情景,并对公司管理制度的进行梳理;

  2、在公司员工带领下参观企业生产链,了解生产链中生产机械,生产步骤及生产工艺;

  3、在车间半成品仓库,清盘和整理半成品,了解公司各产品工艺;

  4、了解公司生产管理制度,人员管理制度,财务管理制度,了解公司资金运作情景。

  四、实习结果

  (一)企业目前存在的主要问题

  1、企业部门协调和企业内部控制管理存在问题

  公司有些部门之间没有明显的分工,缺乏协作。在生产部的这段时间中,我发现:有时候半成品仓库盘查货物,人手不够的情景下。还在乾盛门业了解到企业财务室被盗的严重情景。

  2、员工素质不高,对公司的`归属感不强

  公司员工人数不多,整体素质不高,高级人才不多,这成为阻碍企业向前发展的障碍。职工素质的高低,关系到企业在激烈的竞争中的胜负,也与当前的机构改革能否顺利进行有直接的关系。市场经济最大的特点是竞争,适者生存,优胜劣汰,职工的素质关系着企

  业在市场竞争中的胜负。一个企业要长久立于不败之地,拥有大批懂技术、勤奋工作、思想上进的人才是必不可少的条件。在我实习过程中,我发现公司人事管理的相关领导对很多员工辞职的情景视若无睹,没有进行研究调查,不在公司内部找原因,把职责归咎于员工,只是采取新一轮招聘的应对措施。员工辞职频繁,归属感不强已成为公司发展的很大阻碍。

专业实习报告7

  一、实习概况

  1、实习单位介绍

  我实习的单位是广东绿色世纪健康产业管理有限公司沈阳分公司,位于辽宁省沈阳市大东区41号广东绿色世纪健康产业管理有限公司沈阳分公司市一家大型的连锁企业全国有八百多家,国外也有四家分公司。

  2、实习岗位介绍

  虽然园林绿化不是我们的主要目标,但是如何为广大林农提供最快捷、最实用、最有效、最满意的管理与服务,是事关林农持久保持营林造林积极性,维护林业生态安全,巩固集体林权改革成果的长久大计,所以进行必要的植物栽植和养护是非常必要的。

  二、实习内容介绍

  3月至今2个多月期间,我在绿色世纪沈阳分公司实习。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。

  从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。做不出成绩时,会有来自各方面的压力。在学校,有同学老师的关心和支持,每日只是上上课,很轻松。常言道:工作一两年胜过十多年的读书。六个月的实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。

  “在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。课本上学的理论知识用到的很少很少。我的专业是园林技术而我也工作在一家关于园艺专业的,自己所学的专业知识对自己有很大的帮助。而在其他公司实习的同学就大不一样了。在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

  因为是机关单位,每周一到五得去上班,有时候业务繁忙,晚上或得加班,那留给个人支配的时间更少。我们必须克制自己,不能随心所欲地不想上班就不来,而在学校可以睡睡懒觉,实在不想上课的`时候可以逃课,自由许多。

  每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦。像我就是每天就是坐着对着电脑打打字,或者跟着同事们外出去栽植养护树木,统计树木数量以及观察其生长状况等。显得枯燥乏味。一直以来,我们都是依靠父母的收入,而有些人则是大手大脚的花钱。也许工作以后,我们才能体会父母挣钱的来之不易。而且要开始有意识地培养自己的理财能力,我们刚出来工作,工资水平普遍不高,除掉房租餐费和日常的开支,我们常常所剩无几,一不留神可能就入不敷出成为月光一族,但此时我们再也不好意思伸手向父母要,因此很多时候我们要合理支配我们手中的这笔少的可怜的钱。

  踏上社会,我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系,又工作繁忙,很多时候同事不会像同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎,背地里却勾心斗角不择手段,踩着别人的肩膀不断地往上爬,因此刚出校门的我们很多时候无法适应。但是环境往往会影响一个人的工作态度。且在离毕业走人仅剩的几个月,更加珍惜与同学之间的相处。

  我是学园林技术的,在书本上学过很多专业知识,但从未付诸实践过,但是现在我真正搞园林的时候才体会到难度有多大;不过那才是我的最爱。也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。实习这两个月期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己走的路做准备。

专业实习报告8

  1、实习目的

  (1)巩固通信工程专业的主业知识,提高对实际操作生产技能的认识,加深对通信相关产品和生产流程的具体了解。

  (2)了解更多的关于通信方面课本以外的知识,为以后对本专业课的学习有更好的帮助。

  (3)通过实习,加深对通信产品与设备的认识,进一步熟悉通信产品的研发、设计、生产、调试、安装与维护整个过程。

  (4)通过生产实习了解通信行业的具体情况,在这个基础上把所学的通信专业理论知识与实践紧密结合起来,培养实际工作能力与分析能力,以达到学以致用的目的。

  2、实习内容

  2.1公司概况

  2.1.1公司简介

  河北华恒信通信技术有限公司(以下简称河北华恒信)成立于20xx年1月,注册资金1000万元人民币。是经石家庄市开发区管委会认定的河北省高新技术企业,公司专注于各类通信产品、数据产品和集成软件的销售、培训、工程安装及服务。公司现有员工500多人,80%为大学本科以上学历,其中工程技术人员360多人。

  责任、创新、敬业与协作是我们企业文化的精髓,实事求是是我们的行为准则。公司以打造精品工程、提供优质服务、高度的敬业精神和良好的职业道德在市场上打响了自己的品牌,赢得了客户的认可和信赖。

  河北华恒信目前最大的合作伙伴是华为技术有限责任公司,与华为合作几年来共承担各类施工项目几千个,客户涉及电信、联通、移动、网通四大运营商和电力、交通、石油等专网用户以及海外国家运营商。近年来,公司积极拓宽市场,以石家庄总部为基石,先后成立了湖北办事处、内蒙办事处、山西办事处、广东和福建办事处。加强与华为等设备厂家广泛的合作与交流,并有多名工程师被派到智利、尼日利亚、阿尔及利亚、巴基斯坦、墨西哥、埃及、孟加拉国、沙特、伊朗、澳大利亚等国家作为设备厂家的督导进行工作。在华为公司和各界朋友的大力支持下,全体员工团结奋进,开拓创新,取得了很大成绩。业务范围、施工能力、技术层次、服务质量都跃上了一个新台阶,实现了历史性的跨越。公司正以稳定、持续、快速发展的良好势头,不断走向现代化企业。

  2.1.2业务范围

  (1)网络工程部

  网络工程部有宽带、数通、固网、光网络、勘测五大产品线,和一支近30余人的硬件安装队伍。目前工程服务与安装涉及河北、湖北、内蒙、广东、福建等省区。

  依托与华为公司的良好合作关系、畅通的沟通渠道、技术精良的工程队伍,河北华恒信全面参与华为服务全系列产品的工程合作项目。光网络产品可以完成从SDH155至DWDM设备的单站测试、系统联调、网络改造、软件升级等系列工作。固网产品可以承担独立局、交换接入网工程、宽带业务、中高端数通设备的软调及升级、改造工作。勘测产品可承担宽带数通、交换、传输、GSM、CDMA、WCDMA等设备的站点选址、设备选型及组网设计工作。为了更好地服务于客户,河北华恒信设有7*24小时服务热线,建立了完善的备件库,便于及时、高效、迅速的响应客户反馈的问题。

  (2)无线工程部

  无线工程部有GSM、CDMA、WCDMA、核心网四大产品线,目前工程安装涉及湖北、广东、福建、内蒙等省区。可以承担GSM 、 CDMA 、WCDMA 网 MSC 、CS、PS、HLR、BSC(RNC)、及BTS(NodeB)等设备的安装、调试、维护等相关工程。

  (3)业务与软件产品部

  业务与软件产品部有数据业务、智能网、运营支撑三大产品线,目前工程服务涉及河南、广东、天津、黑龙江、吉林、辽宁、山东等省区。主要负责有线智能网、无线智能网、增值特服类以及短信、彩信、彩铃、ITTELIN、流媒体、IPTV、CTI、WAP网关等新兴业务的调试、维护工作。

  2.1.3培训中心介绍

  华为授权培训中心是经华为技术有限公司授权,由河北华恒信通信技术有限公司出资创办,华北唯一的一家华为合作授权培训中心。华为授权培训中心——河北完全继承了华为培训体系和资源平台,并充分考虑了广大社会人士的不同层次需求,增加了专业通信技术培训,为有志于从事通信行业高校学生和社会人士提供全面、专业、权威的高端通信技术培训。

  华为授权培训中心在产品、教材和教学上严格按照华为培训体系贯彻执行,并专注于学员技术和技能的提升,得到行业客户、华为各合作伙伴、社会人士和高校学生的广泛认可,成为企业界具有影响的培训中心之一。自20xx年成立至08年7月,培训人数4500余人,各产品认证通过率在同行业内处于领先水平。

  华为授权培训中心具有一支经验丰富、技术雄厚的师资队伍,有着丰富的实践经验和扎实的理论基础,人均年授课达1800余小时。无论从技术力量还是授课技巧,学员满意度反馈均较高。在教学中随时跟踪学员学习情况,进行培训需求分析,真正为学员提供标准的实用的培训环境,达到学以致用的效果。

  2.2通信知识

  2.2.1通信行业

  通信十多年的发展,电话、手机、短消息、传真、网上邮件、网页浏览、网上聊天等业务已经深入我们的生活,围绕业务实现,网络运营公司、设备研发生产公司、设备安装公司、网络管理机构、网络及设备维护公司等构成了一个相互依存的产业链,通信行业由此诞生。

  而通信行业的技术岗位主要有:设备安装工程师,设备维护工程师,工程勘测设计工程师,软件调试工程师,技术支持工程师,软件业务工程师,网络设计工程师,网络优化工程师,网络维护工程师,网络管理工程师,网络产品营销工程师。

  2.2.2光传输网络

  光纤通信的`原理是:在发送端首先要把传送的信息(如话音)变成电信号,然后调制到激光器发出的激光束上,使光的强度随电信号的幅度(频率)变化而变化,并通过光纤发送出去;在接收端,检测器收到光信号后把它变换成电信号,经解调后恢复原信息。

  光纤传输系统主要由:光发送机、光接收机、光缆传输线路、光中继器和各种无源光器件构成。要实现通信,基带信号还必须经过电端机对信号进行处理后送到光纤传输系统完成通信过程。

  光纤通信与以往的电气通信相比,主要区别在于有很多优点:它传输频带宽、通信容量大;传输损耗低、中继距离长;线径细、重量轻,原料为石英,节省金属材料,有利于资源合理使

  用;绝缘、抗电磁干扰性能强;还具有抗腐蚀能力强、抗辐射能力强、可绕性好、无电火花、泄露小、保密性强等优点,可在特殊环境或军事上使用。

  此次培训包括电信基础通信工程防护;通信工程防护;通信电源;配线设备;SDH原理;ATM原理;以太网原理;OptiX 155/622/2500+系统硬件与应用;OptiX 155/622/2500+操作与维护;OptiX 155/622/2500+故障分析与处理;OptiX 155/622/2500+安装;升级和扩容;SDH测试;数据特性培训;OSN 1500/2500/3500系统硬件与应用GSM数字移动通信原理、设备维修、维护及调试,3G光网络工程师服务规范等。通过培训使其获得通信电子领域先进专业知识与实际维护工作的技能,掌握当前电信网络应用设备的实际应用能力及3G光网络技术的安装调试与维修技能。完全达到或超过各类电信运营商3G光网络工程师的岗位要求,使其可以从事华为、中兴、大唐等光网络产品的设备调试以及工程流程及规范;从事中国移动、中国联通、中国电信等运营商的设备维护;能够承担复杂网络的升级、改造等技术方案制定、审核及实施;培养认证人员的实际开局能力和基本维护技能。

  此外,我们还进行了上机的实验,在老师的指导下,我们很快就学会了一些简单的固定电话的配置,简单地体验了一下软件调试工程师的工作。

  2.2.3数据通信

  数据通信软件调试就是我们所学的计算机网络。计算机网络技术是通信技术与计算机技术相结合的产物。计算机网络是按照网络协议,将地球上分散的、独立的计算机相互连接的集合。连接介质可以是电缆、双绞线、光纤、微波、载波或通信卫星。计算机网络具有共享硬件、软件和数据资源的功能,具有对共享数据资源集中处理及管理和维护的能力。计算机网络可按网络拓扑结构、网络涉辖范围和互联距离、网络数据传输和网络系统的拥有者、不同的服务对象等不同标准进行种类划分。一般按网络范围划分为:(1)局域网(LAN);

  (2)城域网(MAN);

  (3)广域网(WAN)。局域网的地理范围一般在10千米以内,属于一个部门或一组群体组建的小范围网,例如一个学校、一个单位或一个系统等。广域网涉辖范围大,一般从几十千米至几万千米,例如一个城市,一个国家或洲际网络,此时用于通信的传输装置和介质一般由电信部门提供,能实现较大范围的资源共享。城域网介于LAN和WAN之间,其范围通常覆盖一个城市或地区,距离从几十千米到上百千米。

  计算机网络由一组结点和链络组成。网络中的结点有两类:转接结点和访问结点。通信处理机、集中器和终端控制器等属于转接结点,它们在网络中转接和交换传送信息。主计算机和终端等是访问结点,它们是信息传送的源结点和目标结点。

  计算机网络技术实现了资源共享。人们可以在办公室、家里或其他任何地方,访问查询网上的任何资源,极大地提高了工作效率,促进了办公自动化、工厂自动化、家庭自动化的发展。

  2.2.4移动通信

  (1)WCDMA全称为Wideband CDMA,这是基于GSM网发展出来的3G技术规范,是欧洲提出的宽带CDMA技术,它与日本提出的宽带CDMA技术基本相同,目前正在进一步融合。该标准提出了GSM(2G)—GPRS—EDGE—WCDMA(3G)的演进策略。GPRS是General Packet Radio Service(通用分组无线业务)的简称,EDGE是Enhanced Data rate for GSM Evolution(增强数据速率的GSM演进)的简称,这两种技术被称为2.5代移动通信技术。目前中国移动正在采用这一方案向3G过渡,并已将原有的GSM网络升级为GPRS网络。

  (2)CDMA20xx

  CDMA20xx是由窄带CDMA(CDMA IS95)技术发展而来的宽带CDMA技术,由美国主推,该标准提出了从CDMA IS95(2G)—CDMA20001x—CDMA20003x(3G)的演进策略。CDMA20001x被称为2.5代移动通信技术。CDMA20003x与CDMA20001x的主要区别在于应用了多路载波技术,通过采用三载波使带宽提高。目前中国联通正在采用这一方案向3G过渡,并已建成了CDMA IS95网络。

  (3)TD-SCDMA

  全称为Time Division-Synchronous CDMA(时分同步CDMA),是由我国大唐电信公司提出的3G标准,该标准提出不经过2.5代的中间环节,直接向3G过渡,非常适用于GSM系统向3G升级。但目前大唐电信公司还没有基于这一标准的可供商用的产品推出。

  2.2.5基站安装

  基站(BS)即公用移动通信基站是无线电台站的一种形式,是指在有限的无线电覆盖区中,通过移动通信交换中心,与移动电话终端之间进行信息传递的无线电收发信电台。基站是移动通信中组成蜂窝小区的基本单元,完成移动通信网和移动通信用户之间的通信和管理功能。

  广义的基站,是基站子系统(BSS,Base Station Subsystem)的简称。以GSM网络为例,包括基站收发信机(BTS)和基站控制器(BSC)。一个基站控制器可以控制十几以至数十个基站收发信机。而在WCDMA等系统中,类似的概念称为NodeB和RNC。

  狭义的基站,即公用移动通信基站是无线电台站的一种形式,是指在一定的无线电覆盖区中,通过移动通信交换中心,与移动电话终端之间进行信息传递的无线电收发信电台。

  基站包括:室内宏基站,分布式基站,室外宏基站,小基站。

  我们通过观看视频等贴切的方式进行了简单的基站安装培训,但要想有真正的体会,还是要到现场体验一下,亲身的经历才能对其记得牢靠。

  2.2.6软件测试及工程勘测

  软件测试是使用人工或自动的手段,来运行或测试某个系统的过程。其目的在于检验它是否满足规定的需求或弄清预期结果与实际结果之间的差别。

  工程勘测常用软件及工具:(1)工勘转化工具:转换各报告DB文件;

  (2)NetStar工勘系统:勘测报告的制作;(3)Auto CAD:机房平面图、组网图的制作;

  (4)EDASI工程勘测设计辅助系统。

  图纸的规范命名:地名+运营商名+县(市)+局点名+楼层+机房名+平面布置图+ 8位年月日。

  3、参考资料

  [1]华为实习培训教材

  [2]河北华恒信通信技术有限公司网站

  [3]深圳华为技术有限责任公司网站

  4、实习总结

  4.1实习体会

  通过一周多的学习,我们从感性上学到了很多东西,也对我们将来的学习和研究方向的确定产生了深远的影响。通过这次生产实习丰富了本人的理论知识,增强了本人的观察能力,开阔了视野,明白了一些通信设备的简单原理,也明白了目前该行业的最新发展,把平时书本的知识应用在了实践中,同时也得到了很多宝贵的知识财富,另一面自己也看见了自己的不足,还需要努力学习,了解更多相关知识,丰富自己的阅历,多请教老师和有关人员,通过各个渠道学习和了解通信工程的有关知识。

  通过实习,我们才有了机会去面对着专业性人员,听着他们对专业性的讲解以及亲自看到了许多的大型通信设备,这些都很有助于我们对知识的理解以及与实际相联系,这些都很益于我们以后的工作。通过实习,让我体会到了通信在国民经济发展中所处的地位和所起的作用,加深对通信工程在生产生活中的感性认识,了解这些企业生产和运营的规律,学习这些企业组织和管理知识,巩固了所学理论,培养了初步的实际工作能力和专业技术能力,增强了我在通信工程方面的学业背景和对本专业的热爱。

  (1)真正体验到工作并不是想象中的那样,它不是一件容易的事。

  (2)以前觉得书本上很空洞的东西现在清楚明了了许多,我真正的感到了“实践出真知”这句话的内涵,自己亲身实践的东西是自己永生难忘的,这也是人类得以生活得更好的根本原因。

  (3)从小的方面来说,不能有丝毫的马虎,没有机会让自己犯错误,每天都要打起精神工作。我切身体会到了做好自己工作的重要性,在做事之前,要周全考虑到做工作的各个方面,特别是我们学理工的,更要有逻辑思维和一丝不苟的态度来对待事情。

  (4)深切体会到了学好专业学好知识的重要性,因为我们所学的是通信工程专业,通信工程的地位举足轻重,所以我要好好在实践中学习,为祖国的通信事业奉献光和热。

  (5)要学会虚心,因为只有虚心请教才能真正学到东西,也只有虚心请教才可使自己进步快。要向有经验的前辈学习,学习他们的工作态度和做事原则。这样能使我们少走很多弯路。

  (6)体会到了团结互助是必不可少的。

  总得来说这次的实习,我不敢说我懂了点点滴滴,但是我所学到的和感受到的是我终生受用一笔财富。因此,我坚信:只要我用心去发掘,勇敢地去尝试,认真的去请教一定会能更大的收获和启发的,也只有这样才能为自己以后的工作和生活积累更多丰富的知识和宝贵的经验。

  4.2社会需求及专业发展、自我定位

  目前,通信工程专业的社会需求主要集中在以下几个方向:

  (1)通信技术研发人员。其职业通路为研发员→研发工程师→高层市场或管理人员;

  (2)通信产品销售人员。其职业通路为销售助理→销售工程师→销售(市场)经理;

  (3)电信运营商工作人员。其职业通路为职员→主管→中高层管理人员;

  总而言之,通信工程仍然是极具发展潜力的专业,在新的技术“革命”到来之际,通信行业面临着机遇和挑战的双重考验。作为学生,我们要认清行业发展趋势,及时调整策略,在完善专业知识的同时,加强自身的能力,以满足目前的社会需求。

专业实习报告9

  一、社会实践目的。

  实践是检验真理的唯一标准。作为珠宝首饰工艺及鉴定专业的当代大学生,社会实践活动可以说是每个珠宝首饰工艺及鉴定专业学生假期的必修课。随着时代发展,珠宝首饰工艺及鉴定专业与时俱进、日新月异。为了更好地了解珠宝首饰工艺及鉴定专业在社会实践中的应用,更好地理论联系实际,我特地参加了珠宝首饰工艺及鉴定专业相关岗位的实践活动。

  珠宝首饰工艺及鉴定专业相关岗位社会实践活动可以充分检验自己大学珠宝首饰工艺及鉴定专业的基本理论掌握情况和珠宝首饰工艺及鉴定专业知识应用能力。通过相关岗位社会实践活动,也让我们在假期中摆脱计算机网络、青春偶像剧的诱惑和束缚,让我们珠宝首饰工艺及鉴定专业的大学生走出自己的小天地,去熟悉社会上珠宝首饰工艺及鉴定专业的实际应用情况,了解珠宝首饰工艺及鉴定专业自身发展趋势与积极意义,并发现国内时势及身边热点话题,关注周边地区的经济发展。

  在珠宝首饰工艺及鉴定专业相关岗位社会实践活动探索的过程中,肯定也会遇到困难,那么利用珠宝首饰工艺及鉴定专业相关知识处理并解决困难的同时,我们珠宝首饰工艺及鉴定专业的实际应用的能力也在不知不觉中提高。不仅如此,我们在相关岗位社会实践活动也会让我们学习到在课本上没有的`知识与技能,让我们清楚的了解到背后一些用书本无法获取的知识财富,如值得每一位学生思考并能反映珠宝首饰工艺及鉴定专业发展中所存在的不足,这些都会帮助珠宝首饰工艺及鉴定专业的我们从更新更高的层次去了解社会、锻炼自己,促进自身世界观、人生观、价值观的良好发展。

  二、社会实践内容。

  大学第一年的学习生活很快就结束了,通过在大学一年的学习我了解到了许多珠宝首饰工艺及鉴定专业的相关知识,掌握了珠宝首饰工艺及鉴定专业的实践技能,也知道了不少课本中所没有的知识。“求实、创新、严谨、勤奋”的校风让我更是明白在以后学习、生活过程中用该怎样去做;培养“高水平、高素质、高技能”的珠宝首饰工艺及鉴定专业人才要求一直鼓舞并促使我想这样的高度去进发,去努力拼搏。因此,配合好、落实好、实施好关于这学期大学生假期社会实践活动,让自己的珠宝首饰工艺及鉴定专业知识得到更好的应用和延伸,我有幸参加了珠宝首饰工艺及鉴定专业相关岗位的见习。

  我在珠宝首饰工艺及鉴定专业相关岗位见习任务有:①负责单位珠宝首饰工艺及鉴定专业相关资料的整理;②利用大学珠宝首饰工艺及鉴定专业知识和计算机知识帮忙策划珠宝首饰工艺及鉴定专业工作简报、拟写见习单位报告或季度总结、并利用珠宝首饰工艺及鉴定专业知识撰写各类公文文件以及工作电脑维护与管理等。③利用大学珠宝首饰工艺及鉴定专业知识,协助解决单位珠宝首饰工艺及鉴定专业相关方面遇到的问题。

  三、社会实践心得。

  通过次珠宝首饰工艺及鉴定专业相关岗位社会实践活动,我以“善用珠宝首饰工艺及鉴定专业知识,增加珠宝首饰工艺及鉴定专业经验,提高珠宝首饰工艺及鉴定专业实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加珠宝首饰工艺及鉴定专业相关岗位社会实践活动,接触珠宝首饰工艺及鉴定专业相关岗位,了解珠宝首饰工艺及鉴定专业发展趋势,从珠宝首饰工艺及鉴定专业相关岗位社会实践活动中检验自我,这次珠宝首饰工艺及鉴定专业相关岗位社会实践活动收获不少,我认为这以下几点是在珠宝首饰工艺及鉴定专业相关岗位社会实践活动中不可缺少的。

  第一、在珠宝首饰工艺及鉴定专业相关岗位社会实践活动要善于与别人沟通,我们在珠宝首饰工艺及鉴定专业相关岗位上都要与其他人合力完成任务,同事给你意见,特别是珠宝首饰工艺及鉴定专业资深前辈的意见,要认真听取,耐心、虚心的接受,这样会使我们珠宝首饰工艺及鉴定专业知识得到更好提升、事半功倍。

  第二、在珠宝首饰工艺及鉴定专业相关岗位要有自信。没有珠宝首饰工艺及鉴定专业岗位工作经验没有关系,重要的是你要相信的你的珠宝首饰工艺及鉴定专业能力不比别人差,社会珠宝首饰工艺及鉴定专业工作经验也是积累出来的,如果没有一次,那又何来第二次,第三次呢?有自信心才能使我们学生更要活力,更要精神。

  第三、在珠宝首饰工艺及鉴定专业相关岗位工作中过程要不段丰富珠宝首饰工艺及鉴定专业知识,知识犹如我们人体内的血液,如果我们缺少了血液身体就会衰竭,作为珠宝首饰工艺及鉴定专业的大学生缺少了珠宝首饰工艺及鉴定专业知识,头脑就会枯竭。

  以上就是我此次假期珠宝首饰工艺及鉴定专业相关岗位的社会实总结,其中有许多见解还未成熟,特别是专业知识有待进一步提高,还有许多偏激的观点,有什么不足之处,还请珠宝首饰工艺及鉴定专业老师批评指正。

专业实习报告10

  一、实习的目的和意义

  金融专业是使用性极强的一门专业,它适用于任何人事部门、企业、机关及其他组织的活动中。通过大学两年的课程学习,我学习了各种相关金融专业的理论知识。但是却还没有把所学知识淋漓尽致的使用到实践生活中去。所以我的实习目的就是把所学知识使用于实践,这是必须的。我的实习目的就是负责了解实习单位的业务流程及财务运作模式,进一步加深对金融专业理论知识的理解和使用。是自己理论知识和实际操作更加扎实,使专业技能更加提升,为毕业投身于社会工作打下良好的基础。

  二、实习单位简介

  我所在的实习单位是xx省xx建设工程有限责任公司,是依法设立、从事招标代理业务并提供相关服务的社会中介公司。其性质不是一级行政机关,是从事生产经营的企业。是一个复杂的系统化公司,工作程序多,环节多,专业性强,工作人员分类精细,有造价工程师,工程造价预算员,会计师,项目经理,文员,出纳等等,我所实习的职位是该公司的一名财务。

  三、实习的内容

  (一)原始凭证的审核、整理

  所谓原始凭证就是当一笔经济业务发生时最先取得或填制的,我的任务是把每次工作人员送来的凭证先审核其真实性,看看是否有填制单位公章和填制人员签章。然后在确认凭证的完整性,看是否有涂改,数字是否清晰。确认其真实性之后再按时间顺序整理装订,再将其实行分类,以方便记账。

  (二)原始凭证的录入

  原始凭证的录入就是把填制的.凭证数据将其归类,然后填写到单位的账本里。我所在的实习单位的这个程序是由电脑来完成的。电脑有自己编织好的账单表,然后我的任务就是对应手头上的填制单,将其数据一个个的输入进电脑。然后根据借贷双方的原则,电脑自动生成账本。这个步骤主要取决于细心水准,不然一个小数点,都能够使工作发生纰漏。

  四、实习的理解

  (一)真诚

  你能够伪装你的面孔或者外表,但是绝不能伪装你的心。第一次在这种公司实习,心里不免有些困惑,不知道周围同事怎么样。应该怎样与别人相处,第一次踏进办公室,我就知道自己到了一个新环境,必须开始去适合这个切。但是无论你想怎么去适合它,真诚是的方式。比如见面了一句微笑的问候,就能给自己和他人带来很好的心情。也代表了对同事和周围人的尊重,然别人感受到了尊重和关心。

  (二)沟通

  想要实习期间学到更多的东西,除了用耳朵,还要学会用嘴去沟通,跟领导之间,同事之间都需要有交流才会有收获。刚开始领导并不会了解你的工作水平,也不清楚你的个人优势在哪,沟通,是了解一个人最快的方式。跟老板之间的沟通同时也在考验你的应变水平和口才水平,这就需要你发挥你的智慧,在短时间内让老板知道你的个人长处,让老板加深对你的印象。跟同事建立起好的关系也是从沟通开始的。很好的沟通水平其实这也是我们走向未来社会必须要具备的一项基本技能。

  (三)讲究条理

  你不想让你在上班期间忙的手忙脚乱,养成良好的有条理的习惯,在整理凭这个阶段,各种各样的凭证很多,这就需要学会有条理的去给它们分类,以便很好的区分。避免翻箱倒柜的找,凭证很小,但是你不能忽视它们,一张小小的凭证可能是整个工作任务是否能成功完成的关键。这使我联想到一个故事,一个企业里,总有那么一个人每天都能把堆积如山的资料整理完成,而其他同事们却每天都在为这些文件而烦恼,别人问他的成功之处,他就说虽然每天的信件很多,但是他能够将他们按紧急性和重要性来分类,是工作变的井然有序,办事效率也随之提升了。所以养成有条理的好习惯,能使我们在工作中受益匪浅。

  五、实习的总结

  转眼间,暑假即将过去了,我也即将成为一名大三的学生了,这意味着大三过后,我们就要踏入社会,静下心来回顾了一下自己的实习生涯,发现短短的一个月给我带来的感触颇深,实习真的是一个相当重要的环节,它不但是对你一个学期下来对所学知识的一种检验,更是一个把理论跟实际相结合的方式。锻炼我们所学的基础理论,基本技能和专业知识。学会去独立分析解决实际问题的水平,提升我们实际动手的水平。在整个实习过程中,我每天都有新的体会,和新的收获。

  这次的实习,我第一次接触了原始凭证,以及各种各样的发票,和账单。还有各种原始合同,这让我对经济专业有了一个更加感性的理解,不懂的我上网查找或者问同事,并把所学知识结合在一起,这让我对我的专业有个更加深刻的了解与体会,并知道了专业知识的重要性。

  通过实习,我也使我的思维有了更多的转变,逻辑水平也增强了。做任何事情都能够按部就班,循序渐进。我也懂得了,其实大学文凭仅仅一块敲门砖,进入工作岗位,大家都是从头开始,凡事都要自己去摸索,学会变通。没有人会手把手教你,只有你自己去培养好自己的学习水平和动手水平,努力提升自身素质,以便适合时代的需要。通过这次实习,我主要有一下感想:

  (一)要确立自己的目标,并端正自己的态度

  平时,我们不管做任何事情,都要给自己确立一个目标,在公司,你能否胜任这份工作也取决于你对你工作的态度是否积极,只有态度准确,即使你的专业知识在这方面很薄弱,你也能够很好的在最短的时间内掌握它,学习好它。态度准确了,再树立好自己的目标,实现目标的过程中一定要看看别人是怎么做的,听别人是怎么说的,持续的吸取经验。

  (二)要有坚持不懈的精神

  其实我们在校生不管在哪家公司工作都一样,不可能一开始就会有大把大把的工作交给你,甚至在很长一段时间内,你都不知道你来这个公司你能够干嘛,甚至出现在这里上班没意思,想要放弃的念头,但是千万不要有这样的想法,你熟悉公司你需要一段很长的时间,同时公司熟悉你也需要一段很长的时间,你在这个期间必须努力学习,让自己更加优秀,有水平的话就要做到让公司离不开你的存有,这才是准确的方法。并且遇到任何困难都不要轻言放弃。

  (三)要勤劳,任劳任怨

  我们在校生去实习,其实绝大部分人还是把我们当学生一样去看待,公司一般不会把很重要的工作任务交给我们去做,我们只有从身边最微小的工作开始做起,这样才能得到领导的注意和赏识,勤劳是一个人最能让人欣赏的本质,只有这样,我们才有机会一步一步的往更高的层面去发展。所以不要抱怨任何小事,我们应该学会去做好任何一件小事。

  这次实习不但仅是对我大学两年生涯所学知识的一种检验,更是让我学到了很多书本上不知道的知识。并且在就业的心态上有了很大的改善,以前的我只想找一份自己喜欢,并且和专业对口的工作,但是现在我知道了,想找一份合自己兴趣爱好的工作很难,找一份跟自己专业对口的工作也不是一件容易的事,很多东西我们是出了社会才开始学习和接触的,甚至跟专业没有任何关系。所以我们要建立起先就业在择业的就业关,不要小看任何一份工作,任何一份工作你想要把它做好都很难很难。

  这次实习让我锻炼了自己,提升了自己。这次实践是我的一比宝贵的财富,相信在以后的工作生涯里,我能更好的熟悉我未来的工作,并且把它做的更好。

专业实习报告11

  为了更好的适应以后的学习和工作,在本学期末,由学校统一安排利用xx物流管理软件进行实习。我们将所学到的专业知识和具体实践相结合,以提高我们的专业综合素质和能力,当然也为了让我们对物流公司的运营状况有一个整体的了解,物流的特点,主要设备和作业流程,运营管理,增强同学们对所学专业的认识,提高学习专业知识的兴趣,深化对所学知识的理解,以便即将迈入社会的我们能够更好的适应以后的学习和工作,为以后的学习和工作打下坚实的基础。

  “物流”作为国民经济发展的动脉和基础产业,是一种新的生产力,是新的经济增长点。针对对这一物流形式学校利用xx物流管理软件给我们一个更广泛的了解机会,软件中分公司总经理、调度中心、仓库中心、运输中心、四个角色来模拟现实的物流公司在一个模拟的市场环境中的实际操作。学生成立物流单位,各单位在同一市场下竞争来完成订单。通过路线优化、运输陪送、仓储规划、危险处理,加强实际业务操作能力。由教师控制和调整市场环境的各种因素来增加各物流公司操作难易度来增强学生实验兴趣,使学生增强市场应变能力,同时也使学生能更好的在实验的过程中与实际所学的物流知识相结合。

  一、实习目的

  通过对机房里计算机中物流实训上机手册的阅读,基本了解上机模拟实训的步骤,流程,各个只能部门的业务范围与操作。

  二、实习内容

  公司总经理:合同管理、总经理通过系统中合同的招标进行报价,若中标可对合同签订。订单的受理;针对系统发放的订单(托运单,发运单)进行接受或拒绝处理,并把信息发给调度中心,由调度中心对订单进行处理。物流设备管理;首先要租借,自建,购买仓库将信息发于仓库中心进行仓库分配,购买或租借卡车,招聘司机,叉车,搬运工等。还要开通各种运输路线。进行财务管理。

  调度中心:对总经理发送过来的货运单,托运单进行处理,对货运单进行补货将货源信息发布于仓库中心进行补货,对托运单进行暂存入库或直接生成运输单将信息发送至运输中心,另外调度中心还担有信息查询、风险管理、报表、财务结算等职能。

  仓库中心:首先对总经理发送来的仓库信息进行仓库设定、对调度中心发送过来的信息进行入库操作(入库通知-运输单确认-入库卸货-开具入库单)、出库操作(出库通知-出库备货-运输单确认-出库装货-开具出库单-发货)、另外还但当这货物存放、拣货装配、货物移库、库存查询、仓库盘点、增值业务、财务结算、报表统计等工作。

  运输中心:对调度中心发送的运输单处理、车辆管理(是否要采用其他公司的回程车)、当所用的车源不足时向总经理请求购买或改变运输方式。对司机管理的.要认清是否有相匹配的司机,车辆提醒、风险管理、报表等。

  三、实习总结

  经过这几天对物流管理上机模拟软件的学习,我们了解到物流工作的复杂性,但在在此实习中充分了解物流企业相关的运营操作程序,增强感性认识,并可从中进一步了解、巩固与深化已经学过的理论知识了解运作方式,将我们所学到的专业知识和具体实践相结合,以提高我们的专业综合素质和能力,当然也为了让我们对物流公司的运营状况有一个整体的了解,对中国物流行业的发展状况有一个比较全面的认识,增强我们对所学专业的认识,提高学习专业知识的兴趣,切身体会到工作中不同当事人面临的具体工作与他们之间的互动关系,对针对这些操作每天都有不同的心得体会,而且发现了不同的问题,使我们在实习中充分发挥主观能动性,真正理解并吸收课堂中所学到的知识,为将来走上工作岗位打下良好基础。

  总而言之,在上机实习的这几天时间里,使我学到了书本上无法到的东西。是课本知识的再度升华,是从感性认识上升为理性认识的过程。感谢学校给予我们的这次实习机会和老师们的实习教导。

专业实习报告12

  一、实习目的及意义

  目的:实习的目的主要是销售化妆品,学习公司的企业文化、销售技巧、团队协作精神、礼仪等各方面的知识。凭着对本公司产品的了解和与其它公司产品的对比,突出本公司产品的优点和公司的良好信誉,积极开拓客户源,向顾客推销产品,并尽量推销系列产品,完成公司分配的任务。实习时要具备以下两点:1.工作能力。在实习过程中,要积极肯干,虚心好学、工作认真负责,主动参与市场调查、产品销售、财务管理等工作。同时认真完成实习日记、撰写实习报告。通过实习要具备一定的组织能力和沟通能力,胜任单位所交给的工作。提出了合理化建议,多做实际工作,为企业的效益和发展做出了贡献。2.实习方式。学生在实习单位,以双重身份完成了学习与工作两重任务。要像单位员工一样上下班,完成单位工作;又要像学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。要具备认真的工作态度、较强的工作能力和勤奋好学的精神。通过理论与实际的结合、个人与社会的沟通,进一步培养自己的业务水平、与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的能力等,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便提高自己的实践能力和综合素质。

  意义:人们常说,人在学习走路的时候迈出的第一步最重要。我的实习工作也是我踏上工作岗位的第一步。这虽不是我人生开始的第一步,但却是最重要的一步。通过工作与学习,使自己成熟,学会如何将自己融入到工作中。在心中暗暗庆贺自己终于迈出了这重要而坚实的一步。因为好的开始等于成功的一半。一般来说,学校的生活环境和社会的工作环境存在很大的差距,学校主要专注于培养学生的学习能力和专业技能,社会主要专注于员工的专业知识和业务能力。要适应社会的生存要求,除了要加强课堂上的理论知识外,还必须要亲自接触社会参加工作实践,通过对社会工作的了解指导课堂学习。实际体会一般公司职员的基本素质要求,以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。

  实习在帮助应届毕业生从校园走向社会起到了非常重要的作用,因此要给予高度的重视。通过实习,让自己找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理适应期。

  二、实习企业概况

  我所在的单位十二月坊属于广州欣瑞化妆品有限公司是由瑞士欣瑞国际企业集团20xx年9月斥巨资建立的在华控股企业,主要负责亚太区(特别是大中华区)12month业务的拓展与市场开发;凭借集团总部50多年的品牌历史,15年的特许连锁加盟经营经验,专为亚太区女性提供优质、天然的个人家居生活护理用品,旨在打造自然、健康的生活品质。

  我们店在太原并州路,和长城药店合作,是合作伙伴关系。在20xx年3月25号正式开张营业,是太原第一家专卖店,并且公司总部计划在多个长城药店开店中店。由于我是后来开店一个多月去的,经过领导同事对我的耐心培训指导,我很快的就可以独立上岗,在这两个月的时间里,我对公司也有了更深刻的了解,也初步熟悉了销售员的实际操作步骤。更重要的是,这是我踏入社会的第一步,虽然时间不长,但是也让我看到了自己的很多欠缺,让我深知出身社会,还需要很多学校里学不到的能力。

  本公司本着始终贯彻执行“顾客的满意是我们永恒的追求”为质量方针。公司一直坚持“以人为本”的企业经营原则:为科研开发,市场营销,经营管理等领域的高素质人才创造宽松的环境;注重基层员工业务素质的培训,以“加强责任管理,提高品牌意识”为宗旨对员工进行培训。通过对员工的有效激励来充分发挥他们的主动性、积极性和创造性,以最大限度地挖掘员工的潜能,来更好的实现个人目标和企业目标的契合。这公司的经营理念是:质量和服务是经营的重中之重、把顾客放在第一位。由于有良好的质量加服务,本公司已建立了良好的业务关系。

  三、实习任务

  通过这次实习要完成:

  1、要具备有全面的美容知识,除了具有基础的美容、店务管理知识。还要完全了解掌握公司所有的产品知识和操作技能以及市场终端回馈的信息。记住多问多学,学会换位思考提出疑问。

  2、参与市场调查、产品销售、财务管理等工作,增加销售业绩,完成公司交给的任务。

  3、提高自己专业知识和业务能力,学会适应社会的生存要求。通过亲自接触社会参加工作实践,增加实际工作能力,适应能力、组织能力和协调能力。4学会销售技巧和团队协作精神,搞好各方面的人际关系。

  四、实习过程。

  实习的第一天同事给我简单的介绍了各个系列护肤品的主要功能和销售的

  基本流程,他们也和我们实地演练了一番顾客从来到走的全过程。由于喜欢这个行业再加上同事耐心的教导,使我很快的进入角色。经过三天的对产品的了解,并由店长考核可以直接上岗,心理有高兴又紧张,毕竟是第一次当销售员啊。当我第一次接待顾客时由于紧张再加上点不自信老说错话,顾客感觉我很不专业便没在我这消费一毛钱,同事店长帮我总结了我失败的经验有三方面,一是缺乏自信,二是对产品还不是很了解,三是说话技巧有点欠缺。经过他们又给我实地演习了一遍,感觉到自己需要学习的太多了。在同事的几次带动下,我建立了自信心。第二次我成功的推出去一套产品,终于自己卖出一套啦,那个成就感啊不以言表。万事开头难,终于跨出自己的一步了。在接下来的日子里我会更加的努力做一个优秀的化妆品销售员,实现自己的人生观和价值观。

  五、实习感悟

  实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼,因为我十几年的学生生涯也经历过很多的实习,但这次却又是那么的与众不同。它将全面检验我各方面的能力:学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会,也是我建立信心的关键所在,所以,我对它的投入也是百分之百的!紧张的实习生活结束了,让我我有了不少的收获。我总结出以下工作方法:

  1、要观察。对店的具体位置,周围的竞争对手,当地的消费情况等进行了解。这样才能协助经销商做出有针对性的活动方案。

  2、要会问。不可避免的,每个经销商与公司合作都会有各式各样的问题存在。而我们业务经理就是要解决这些问题。这时,如何让经销商更好的把问题反映出来就尤其重要。这里面也包括如何问出竞争对手的情况以及策略。不是每个经销商都愿意把我们的竞争对手资料透漏给我们,这时候如何问也就成了一种必不可少的手段。

  3、要抓住重点。不是经销商的每个问题我们都要去解决。这就需要我们有一个敏锐的.分析力,解决经销商认为最重要的,最紧急的问题。捕捉住重要的内容,抓住本质性的东西。

  4、要会学习积累。我们在走访市场的过程中,经常可以看到很多客户或厂家搞各式各样的活动,派发各式各样的传单,这都是我们学习的好机会。在这段实习的时间里,我经历了很多以前没有的事,就比如第一次领工资虽然只是一点点的钱,但却是我人生的转折点,一个人在他的学生时代最重要的是学习东西,增长见识,锻炼能力,尤其在大学学习时候,参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会,赚钱不是主要的,作为学生,能赚多少钱,等你毕业了有的是赚钱的机会,这回可是我长这么大第一次用自己的双手和智慧挣来的钱,那种感觉真的是无法形容的美妙。

  六、谢辞

  光阴似箭,日月如梭。实习期很快就结束了。这段时间在公司领导悉心的指导下我受益匪浅。知识的深度和广度得到拓展,能力得到锻炼,综合素质也得到较大的提高。

  感觉非常有必要总结一下实习的得失,从中继承做得好的方面,改进不足的地方,让自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。俗话说:“活到老,学到老”,在实习期间我一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快适应公司发展形势的需要。

  实习是为将来打基础的重要阶段,珍惜自己每一个工作的机会,不论什么人,什么学历,从事什么工作,好好的表现、展示自己的能力,不要错过好的机遇。没有一件事情是轻轻松松的,但每一件事都是让人成长的,经历一段过程,喜悦或是艰辛,尽管经历的方式不尽相同,但它的结果是相同的,我们都会因涉事而成长。

  实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,他使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,实习是我们把学到的理论知识应用在实践中的一次尝试。我想,作为一名即将毕业的大学生,建立自身的十年发展计划已迫在眉睫,不是吗?信奉在哈佛广为流传的一句话:Ifyoucandreamit,youcanmakeit!

  以上就是我这些日子来的体会,我的不足之处希望老师给予纠正和指导,谢谢!

专业实习报告13

  刚出校门的我,就像孩子们的大姐姐,凭借着心底对孩子的热爱,我常常会不自觉地把孩子当成自己的弟弟妹妹一样,真切地爱他们。我相信孩子在幼年时需要更多的爱,在离开家人的时候,老师就是她唯一的信赖对象。

  通过实习,使我真正体会到做老师的乐趣,同时,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。当我漫步在实习的校园里,那出自学生的一声声“老师好。”“老师好”的感觉真好,令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。每上完一节课后我最大的感受就是:当好一名老师真不容易啊!

  教学工作开始以后,我每天的工作就是听优秀乐教师的课——写教案——试教——修改——试教,这样反复练习,完善。直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即使这样,在我每一次深入课堂时,我还是遇到过许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。 听了一周的课之后,我开始正式走上讲台,开始了自己的第一篇“处女作”。当然,刚开始心情特别紧张,由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了“讲课重点不突出,讲课顺序不清,师生配合不够

  默契”等等。针对出现的问题,指导老师,刘老师要求我多听课,多向经验丰富的`教师学习,并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。帮助修改教案,她没有丝毫的架子,有更多的是朋友般的亲切交谈。

  教学生知识如果我们仅仅只懂得书本上的知识的话,那是远远不够的。俗话说的好“要给学生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂课不仅要求我们能够旁征博引,而且平时学生也会提一些书上没有涉及到的知识,这时候你不仅要自己对这些知识点有所了解,而且更为重要的是你要能够以学生容易理解的平实的语言将它表达出来。这一点我深有体会,比如有一次我在教授一个小附点节奏,学生怎么也唱不好。我就把每一个音符的时值都分解组合,可是到最后,学生还是唱不好。后来只好向指导老师请教此处该如何表达。 原来,对于小学生来说,有些知识点是不需要解得太透。让学生模仿就可以了。比如说可以模仿夏天的知了声。

  为了弥补自己的不足,我严格按照学校和指导老师的要求,认真仔细地备好课,写好教案,积极向其他同学和老师学习,多多向人请教,把握好每次上课的机会,锻炼和培养自己的授课能力。

  于是在第二次讲课时,我选择了欣赏课类型,这样的课型可以让学生在很短的时间内通过视听唱等直观的手段吸收他们应该掌握了解的知识。同样抓住孩子的年龄特点,我选择了从动画片入手。因为动画片一直以来都深受孩子的喜爱。国外的一些动画在我小的时候就很受欢迎至今还在热播。说明他们真的很经典,不过这样经典的动画

  片在现在孩子的眼里不过就是一些没有语言对白的搞笑剧,真的让人心寒,也应该反思一下。子曰“三人行,必有我师”我想不只是这样的,就算一是一部动画片也应该有值得学习的地方。经过反复的思考和斟酌,我找到了一个切入点,就是引用动画片中所用的西方古典时期音乐片断,通过展开让同学了解一些西方古典时期伟大的音乐家及其相关知识。其实,只一支曲子,让人获得的知识也有多方面。比如曲式知识,让学生了解曲子的框架结构;比如作曲知识,告诉学生简单的作曲手法,让同学也试着写写属于自己的旋律;比如配器知识,让学生认识管弦乐队中的乐器及其声音特点和声部安排等等,这样再欣赏管弦乐曲的时候,就不会盲目,稍加提示对曲子会有更多更新更深的认识和理解。但最直接的还是西方音乐历史类的知识,通俗易懂,学生容易接受掌握。

  在上课的过程中,我遇到了许多困难:譬如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时有人建议我使用强制的方法。如罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以勉强维持课堂秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至使学生产生厌学的心理。作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且教师要把自己当成活动中的一员,是学生们的良师益友。取得的教学效果还不错,有几个很调皮的学生在上我的课时认真多了,还积极举手回答问题。

  八、九岁的小孩子很好动,而且注意力非常容易分散,这样很容易开小差,影响教学效果。为了改善这种情况,我给每个班制作了

  加减分表,表上分小组,按照各小组上课的表现加减分,到了期末分数高的班级和小组有奖状和奖励,这种方法取得的效果果然好,以前常常因为学生在下面开小差,我喊破嗓子都没办法控制,现在有了加减分表,可以很好地控制课堂。

  俗话说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个小学生来说是至关重要的。我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来,使他们在快乐中主动学习。无论是上欣赏课还是教唱课,我都采取以学生为主,老师为辅的教学方式,提出问题后让他们先回答,然后让学生充当小老师的角色讲评,最后我再加以补充、纠正。因为课堂都是以学生讲为主,充分调动了他们学习的主动性和积极性,由“要我学”转化为“我要学”的教学方式。激发了学生浓厚的学习兴趣。

  小学三年级的学生喜欢炫耀自己,于是我根据他们的个性和年龄特点,非常注重鼓励他们,只要他们答完问题,及时回答错了,也不直接给予否定,我都用鼓励性的语言对他们说:“真好”、“真响亮”、“还不错”等等。他们得到老师的赞扬,积极性提高了,久而久之,就养成了敢于举手回答问题的习惯了,而且,同学回答问题很好的,我就叫所有的同学用“棒、棒、你真棒!”的激励话语来鼓励他们,这样,充分活跃了课堂气氛,学生情绪饱满,起到了很好的教学效果。

  整个实习期间,我觉得班主任的工作也同样令我难以忘怀。我实习班主任的班级是四年级四班,毕竟是四年级的学生,都还挺懂事的,只是有个别同学的自我组织和约束能力还比较差,这就需要老师牵着他们走,告诉他们应该怎样做。我特别注重对后进生的工作,要实现“没有教不好的学生”的教育理想,因为我相信没有教不好的学生,只有教不好的老师,因此,我非常注重我自身素质的提高。在这方面,我绝不训斥他们,而是耐心地教育他们,跟他们聊天,了解他们,对症下药。制造机会让他们参加班里的活动,让他们知道,老师是重视他们的。学习成绩好只是孩子健康成长的一个方面,不能因为成绩不理想就怀疑孩子的能力,因为才能是多方面的。在我的悉心努力下,班里的几位后进生成绩都有了显著的进步,月考的成绩也比以前提高了许多。

专业实习报告14

  一、实习目的与要求

  转眼间为期一个月的专业实习学习到现在已经全部结束了,现在就把我在这段时间在实习过程中的所见所闻所学作以简单的总结:

  1、实习目的

  作为工程管理专业学生必须经过的重要实践性环节,本次专业实习主要是为了培养学生综合运用所学知识解决实际问题的能力。通过这次专业实习,使学生对企业生产经营的实际流程有一个感性认识,为学生把4年所学到的理论知识与生产实践相结合提供途径,为学生适应社会提供实践的机会,并为为学生进行毕业设计打下基础。其次在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟、业务水平,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便把学生培养成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。通过实习,找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理转型期。

  2、实习内容

  深入到工程专业相关单位,类如工程咨询机构、施工企业进行实习,熟悉企业运营、工程管理实际情况。通过到实体公司的实习,使学生了解招投标代理、工程评估、测绘、估价、拆迁、项目实施、项目管理、工程造价咨询等工作流程;通过实习促进学生提高专业技能,积累工作经验,为学生进入社会提高竞争力奠定基础。

  3、时间安排及实习要求

  时间要求:本次专业实习从20xx年2月24日到4月4日,总共30个工作日。实习要求:本次实习要求选择在工程管理专业相关单位进行实习,要求学生能够熟悉招投标代理、工程评估、测绘、估价、拆迁、项目实施、项目管理、工程造价咨询等工程流程;了解企业经营范围;积极参与,至少一个项目;注重积累,实现专业实践技能的提高。另外要求学生必须必须服从实习单位有关人员的领导。虚心向实习单位的同事学习,尊敬师长、诚恳待人、团结友爱,处理好工作关系和人际关系。并且能够遵守国家法律、法规和实习单位的规章制度,遵守劳动纪律,以保证实习的顺利进行。

  二、实习内容

  本次实习从20xx年2月24日到4月4日,总共30个工作日。在这30天内我有幸来到了哈尔滨远大房屋建设开发有限公司,进行了这次重要的实习任务。哈尔滨远大房屋建设开发有限公司是综合了小区开发,房屋建设,工程咨询,物业管理,投标代理等业务的一家综合发展的企业单位。本次在哈尔滨远大房屋建设开发有限公司实习的主要内容有以下几个阶段:

  2月25日的实习任务是熟悉办公环境、了解公司的情况、了解单位的各项规章制度、和同事们相互认识、初步了解、明确工程造价的操作过程,为以后的实习工作做准备。

  2月26日至3月3日学习查看工程资料资料,图纸。图纸是做预算的主要依据,要通过看图纸,了解所做工程,做到心中有数,这样才能动手做下一步工作。接下来就可以进行工程量的计算,这是预算中最占用时间的一个环节,这个过程繁琐枯燥却有十分重要,若工程量计算不准确,必然影响最后的总造价。 在对工程有个整体的把握之后,便开始预算工作。先是查看图纸,在进行工程量计算之前,先要从头到位浏览整套图纸,对设计意图有大致的了解后,再选择重点详细看图。建筑图部分应做到:

  1、了解建筑物的层数和高度(包括层高和总高)、室内外高差、结构形式、纵向总长及跨度等。

  2、了解工程的用料及做法,包括楼地面、屋面、门窗、墙柱面装饰的用料及做法。

  3、了解建筑物的墙厚,楼地面面层、屋面门窗、天棚,内墙饰面在不同的层上有无变化,以便采用不同的计算方法。结构图部分应做到:

  1、了解基础形式、深度、土壤类别、开挖方式以及基础墙体的材料及做法。

  2、了解设计说明中涉及到工程量计算的相关内容,以便全面领会图纸的设计意图,避免重算和漏算。

  对工程图纸有了总体的把握之后,就要仔细的阅读图纸,像平面图,梁板结构图、配筋图等。目的是先学会看图纸,将图纸中不明白之处弄清楚。在梁板配筋图方面看起来会比较吃力,原本钢筋一块在课堂上介绍的旧不多,有许多地方都看不明白,经过许久的看图问人,总算是将钢筋的表示弄明白了,现在一般的梁配筋图也都大致能够看得懂了。先再多用的是钢筋的平面注写,他包括集中标注和原位标注。集中标注表达梁的通用数值第一排注明梁底编号、跨度和截面尺寸,例如:KL1(4A) 200*870表示的是1号框架梁、4跨,其中一端悬挑,梁截面为200*870;第二排注写箍筋,例如:φ10@150/200(2)表示箍筋直径为10,间距150,非加密处间距为200,两肢箍;第三行注写上部和下部贯通筋,例如2φ25;2φ22表示上2根25,下2根22贯通筋。

  3月4日至7日熟悉晨曦工程量计算式软件。来到公司以后我发现工作用的工程量计算软件并是不我们在学校接触的广联达软件而是是晨曦计算式软件。于是我拷来晨曦计算式软件进行学习,为以后学习计算工程量做准备,。晨曦工程量计算式软件的工作流程大致如下:新建工程→新建分部→在子目列输入相应的计算式→重新汇总→打印。

  工程台账:

  1、新建工程:通过菜单的“工程文件|新建工程”弹出新建工程对话框,在对话框中输入合适的项目名称。

  2、打开工程:通过菜单的“工程文件 | 工程台帐”弹出工程台帐对话框,在工程列表中选择项目名称。分部操作:分部以树形图显示,在节点上点击右键时弹出分部操作菜单,可进行增加、插入、删除、重命名、复制、粘贴分部。子目操作:在对子目进行复制操作后,可进行粘贴子目,粘贴子目科可分为“粘贴定额及计算式”、“替换计算式”、“追加计算式”,其中,“追加计算式”可将复制的子目的计算式添加到选定子目尾部,即将两个子目的计算式或合并后作为选定子目的计算式。计算式书写:计算式固定在偶数行输入,注释和说明除了可在奇数行中输入外,还可以在计算式中用[]来包含注释内容,例如:300+500[梁高]。

  3月10日至12日学习建筑面积工程量计算。将刘老师给我的图纸仔细阅读之后就开始正式的工程清单量计算了,我是根据施工工艺流程和清单规范进行清单量计算的。由于是第一次用晨曦计算式软件进行计算,,用起来也多有不习惯之处,算得比较慢。

  建筑面积看似简单,可真正做起来却遇到了许多问题,在计算建筑面积时我主要遇到的问题有两个:一是建筑顶层多出的部位,如楼梯间,且我做的那份建筑楼是坡屋面,顶层层高与其它层较高,构造形式也较一般平屋顶复杂,花了较多的时间细看图纸,想象空间形状,在这个阶段要结合顶层平面图、屋顶平面图、建筑的各个立面图、令外还参考剖面图,最终才确定出在标高18.6m处以上应计算的建筑面积;二是对于是否应该计算采光井的面积的思考,之前在书本上介绍的是对于地下室采光井不计算面积,但这次图纸中的采光井是在主体结构中的,我认为它类似于建筑物内的垃圾通道、电梯井、管道井等应该按建筑物的自然层计算面积,但后来请教了旁边的同事,他说采光井不应该计算面积。此外,我认为计算建筑面积时有些小地方容易出错,在计算式应该注意,如一层的台阶、坡道,空调板不能计算建筑面积,阳台、雨棚(宽度超过2.1m)应按外围尺寸计算一半的面积,高低联跨的建筑物,应以高跨结构外边线为界计算面积。

  3月13日至17日学习土石方工程量计算。金建小区采用的是承台基础形式,因此要进行基坑的开挖。计算清单工程量是要特别留心挖土体积是按基础垫层底面积乘以挖土深度,不能直接就用基础的底面积来计算。比较难计算的是基础梁处的带型基础的土方工程量,它不仅在清单定额中对于是否考虑工作面、放坡系数处不同,在长度的计算上两者也不相同。清单:挖土方工程量=基础截面积*长度 (基础截面积为基础垫层底宽乘以挖深,长度计算为外墙按中心线长计算,内墙按净长线计算)定额:挖沟槽工程量=基础截面积*长度 (基础截面积为垫层底宽加上工作面宽度,本次的挖基础梁土方不需进行放坡;长度计算不论内外墙均按中心线计算)。此外,在土石方工程量计算中还应计算土石方的回填工程量,清单中回填土石方工程量为之前计算的挖基础土方清单量扣除埋地混凝土(即桩承台和基础梁)量,接着是该清单的定额套用,它对应的定额项目有人工填土夯实槽坑和自卸汽车运土,在定额项目中计算工程量时所采用的基数是之前计算的挖土方的定额工程量和埋地混凝土量。

  3月18日到20日学习砌筑工程量计算。砌筑工程量的计算较繁琐,金建小区58#楼的墙体一共分为两种200厚和100厚加气混凝土砌块,一共分为两个项目即可。计算时先算出墙体的面积(应扣除门窗口洞),再乘以墙体厚度,最后扣除门窗过梁构造柱等的体积。首先是墙长的确定,“墙按中心线、内墙按净长线”这个是大家都知道的,可是在内墙与内墙交接处就出现了问题,后来上网查阅了一下,才知道在内墙与内墙L型相交时,两面内墙的长度均算至中心线,内墙与内墙十字相交时按较厚墙体的.内墙长度计算,较薄墙体的内墙长度算至较厚墙体的外边线,由于金建小区的内墙均为100厚,我便将内墙十字相交处做了一下处理,按横向墙体的长度计算,纵向墙体按净长计算。其次是墙高的确定,由于金建小区是坡屋顶结构,因此有一部分横墙顶端是三角形的,此部分的高度按平均高度计算,其他的墙高算至梁底,因此在确定墙高时还应结合梁板配筋图找出墙体对应的梁高。最后在计算门窗过梁的体积时要注意过梁伸入墙两边的长度。

  3月21日到26学习屋面工程量计算。屋面工程是以面积计算,定额子项目多。金建小区的屋面采用的是瓦屋面形式,我认真分析了其做法,详细参考了相应的图集03J930-1,终于确定了瓦屋面清单项目的定额列项,有10107022|英红彩瓦(屋脊)、20101016|20mm水泥砂浆找平层(在砼或硬基层面上)、10107023|屋面蓝色曲面瓦。瓦屋面计算不扣除房上烟囱、风帽、底座、风道、小气窗、斜沟等所占面积,小气窗的出檐部分不增加面积。屋面涂抹防水屋面涂抹防水按设计图示尺寸以面积计算。1.斜屋顶(不包括平屋顶找坡)按斜面积计算,平屋顶按水平投影面积计算。2.不扣除房上烟囱、风帽底座、风道、屋面小气窗和斜沟所占面积。3.屋面的女儿墙、伸缩缝和天窗等处的弯起部分,并入屋面工程量内。金建小区的屋顶结构比较复杂,需要仔细看图想象才能对其屋面结构有一个空间上概念,最终确定出其涂膜防水一共分为三种:坡屋面防水、楼梯间不上人屋面防水、上人屋面防水。

  3月26日到28日学习晨曦清单计价软件。首先是新建工程,在新建工程对话框中选择号正确的专业和信息设置后便可进入报价模式,在进行工程量报价前一般先选择计价依据,当软件中的信息价比较弱后不能反映当前的市场价时通过“信息价升级”下载最新的材料信息价。在信息价列表中选择信息价后点击“改变当前信息价”,可以把选中的信息价设为工程使用的信息价。更改完信息价就可以正式开始项目输入报价了。在刚进行清单报价时对清单项目后面的组价方式概念不清,不清楚合价、单价、议价三种组价的区别,于是又上网查阅了相关资料,终于弄明白区别如下: 合价组价,合价组价下定额的工程量为完成清单项目全部数量所需的工程量;单价组价,清单项目的单价等于定额项目合计的汇总。单价组价下定额的工程量为完成清单项目1个单位所需的工程量;议价组价,选择议价组价方式,清单的金额不由定额项目汇总得出,可以自行输入清单单价。

  3月31日至4月2日学习整理图纸、点算承台、柱。计算完的图纸要对照图纸目录将图纸按顺序叠放好,再交还业主。我们便开始整理了,在整理的过程中我发现一套完整的图纸原来分为建施图、结施图、给排水图、电气图、暖通图、智能电气(弱电)图,我实习算量时接触的只是其中土建部分,建施图和结施图。 在点算承台、柱的过程中我是按照轴线来点算的,这样比较不容易多算漏算,但也有些地方不是规则的横纵向轴线,这就需要特别仔细认清哪些是算过的,并做上记号。将各种承台点算好后在进行总的承台的点算,若总数与各承台之和相等,说明没有算错(一般不容易错),若是不等,便要再重新算过,找出错误的地方。

  4月2日到3日学习柱、有梁板混凝土工程量计算。首先是柱混凝土的计算,金建小区58#楼共有六层,其中不同部位的框架柱、构造柱等混凝土强度等级、品种不同,之前在浏览建施总说明和结施总说明时就发现其中有提到不同部位分别用什么样的混凝土,现在真正开始计算时就可以再详细翻看说明和具体详图,明确了58#楼的框架柱中,架空层的混凝土强度等级为C30,一直六层框架柱混凝土强度等级为C25,构造柱、梯柱的强度等级为C20,弄清楚各部位柱子的不同混凝土之后就可以进行分项计算,将同一等级的混凝土柱归至一项计算。柱的混凝土量计算比较简单,以柱截面积乘以柱高即可,其中应注意柱高应算至板顶。有梁板的计算,有梁板的计算稍微比较复杂一点,它混凝土量的界定是以板最外边为界,我是先将有梁板的板混凝土算出再加上梁净高的混凝土量,在计算板混凝土梁时旧可以利用到之前算过的基数,将之前算的各层建筑面积乘以板厚得到的数值即为板的混凝土量,个别板厚不同之处在加上或扣除少算或多算的面积,很快就可以将板的混凝土量算出;再计算梁净高的混凝土工程量,这就还需要用到梁板的配筋图来确定梁的截面积,计算梁混凝土梁时主要应注意的是应先计算主梁混凝土的工程量,主梁混凝土量为净截面积乘以梁长,主梁长度算至柱边,最后再算次梁混凝土量,次梁混凝土量也是由净截面积乘以梁长,但梁长应算至主梁边。

  4月4日,即实习最后一天学习晨曦软件套价、整理资料,并进行实习总结。套完价之后便开始整理这近一个月来的资料与思绪。

  三、收获与感想

  谈到收获和感想,首先得感谢哈尔滨远大房屋建设开发有限公司李经理给了我这次实习学习的的机会和刘老师这一月以来对我的指导和关怀以及给位同事这段时间对我的帮助。在他们的帮助教导和关怀下,在这一个月内我有了不少的收获和成长。

  经过这段时间深入用人单位实习工作,使我获得了以下几个方面的经验和启示。首先,在思想方面要有坚持不懈持之以恒的精神。在以后的工作中我可能会遇到比实习期间更多更艰巨的挑战,只有坚持不懈持之以恒的去面对这些挑战才能更好的在工作中成长。其次,在工作方面要足够勤奋,能够任劳任怨。作为新员工刚进入用人单位可能只会做一些小任务,我不能消极懈怠,要保质保量完成领导所分配的每一项任务,积累经验教训时刻为迎接大任务做准备;要虚心学习,不耻下问。作为新入职的员工,工作经验还相当缺乏,在遇到不懂的东西应该及时向前辈请教,以弥补自己的不足,做到边工作边学习边总结边提高。最后,在知识积累方面要多学习,多总结。社会是一个知识的大熔炉,我在学校学习的只是一点皮毛,在以后的工作中我应该积极查阅相关知识文献案例,从中学习相关知识以提高自己的专业知识和专业技能。经过这次实习,使我深刻认识到实践知识和技能在工作中的重要性,在以后的工作中,我应该积极向前辈学习处事技巧,并且能够积极承接任务,在任务中积累知识经验提高自己。

  工程造价是我们专业以后就业一个很重要的方向,通过这一个月期间,我验证和巩固充实所学的理论知识,加深了对相关内容的理解,接触课堂以外的实践知识,加深了解了对预算业的理解,培养了独立进行资料收集和解决问题的能力,拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,同时也意识到自己经验和阅历严重匮乏。我希望自己在以后的工作学习中能够多积累的经验,为将自己事业之路做准备。

专业实习报告15

  一、内容要求

  师范类专业撰写教育实习调查报告,非师范类专业撰写专业实习调查报告。调查报告的写作一般包含选题的目的及意义(前言)、调查经过与内容(主体)、结语三个部分。

  第一部分,对选题意义、调查对象、方法的介绍。介绍选题是要表明你的文章是有现实意义、有价值的;介绍调查对象和调查方法,是要表明你使用的方法是科学的,文中的材料是真实可靠的。这部分内容在文章开头,要求简明概括。

  第二部分,可根据调查的性质和材料决定不同的写法。例如事件调查常常根据事件的发展过程来写,从事件的产生、发展经过、结果与影响,到处理这一事件的方法与建议。而经验调查往往省略过程描述,只根据调查所得的.基本经验逐条叙述。另外,也可以根据调查所得的基本结论,从多方面举例加以说明。总之,这一部分要充分反映调查的收获。最好能用简单的统计方法对材料进行量化处理,能用统计图表显示的要尽可能用统计图表显示。

  第三部分,对调查材料进行分析,提出自己的思考或意见、建议。既可以边安排材料边进行分析(夹叙夹议);也可以先安排材料后集中进行分析(先叙后议)。

  二、格式要求

  1。打印用纸均为a4纸,单面打印,左右页边距为2。5 cm,上下页边距为2。2 cm,行距为1。5倍行距,左侧装订。

  2。严格按照文本格式规定(见附件)要求选择字体、字号、行距和页边距。

  三、评分要求

  实习调查报告由指导教师写出评语并评分。

  教务处

  二〇〇七年十一月十五日

  附:教育(专业)实习调查报告格式样板

  教育(专业)实习调查报告题目

  (题目自拟,黑体,小二号,居中,加黑;如有副标题,字体为宋体,四号)

  系(院):年级:200×级专业:xx

  姓名:xx学号:xx

  (学生信息分两行,宋体,小四号,居中,加黑)

  前言

  (黑体,四号,居中,加黑)

  (前言内容,仿宋xgb2312,小四号,首行空两格)

  (主体正文内容,仿宋xgb2312,小四号,首行空两格;如有标题层次,请按以下格式)一、……(一级标题,仿宋xgb2312,小四号,加黑,首行空两格)

  (正文内容,仿宋xgb2312,小四号,首行空两格)

  1、……(二级标题,仿宋xgb2312,小四号,空两格)

  (正文内容,仿宋xgb2312,小四号,首行空两格)

  (1)……(三级标题,仿宋xgb2312,小四号,空两格)

  (正文内容,仿宋xgb2312,小四号,首行空两格)

  结语

  (黑体,四号,居中,加黑)

  (结语内容,仿宋xgb2312,小四号,首行空两格)

  年月日

  (署上时间,右下角,仿宋xgb2312,小四号)

  指导教师评语:

  评分:指导教师签字:年月日

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