开发实习报告

时间:2021-09-03 10:46:09 实习报告 我要投稿

实用的开发实习报告4篇

  在当下这个社会中,我们使用报告的情况越来越多,报告具有语言陈述性的特点。那么大家知道标准正式的报告格式吗?下面是小编精心整理的开发实习报告4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的开发实习报告4篇

开发实习报告 篇1

  前言

  随着社会的快速发展,用人单位对大学生的要求越来越高,对于即将毕业的计算机应用技术专业在校生而言,为了能更好的适应严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入到社会,同时能够为自己步入社会打下坚实的基础,毕业实习是必不可少的阶段。毕业实习能够使大家在实践中了解社会,让大家学到了很多在计算机应用技术专业课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去,为以后进一步走向社会打下坚实的基础,只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式,适应社会,才能被这个社会所接纳,进而生存发展。

  刚进入实习单位的时候我有些担心,在大学学习计算机应用技术专业知识与实习岗位所需的知识有些脱节,但在经历了几天的适应过程之后,我慢慢调整观念,正确认识了实习单位和个人的岗位以及发展方向。我相信只要大家立足于现实,改变和调整看问题的角度,锐意进取,在成才的道路上不断攀登,有朝一日,那些成才的机遇就会纷至沓来,促使大家成为计算机应用技术专业公认的人才。

  我坚信“实践是检验真理的唯一标准”,只有把从书本上学到的计算机应用技术专业理论知识应用于实践中,才能真正掌握这门知识。因此,我作为一名计算机应用技术专业的学生,有幸参加了为期近三个月的毕业实习。

  一、实习目的及任务

  经过了大学四年计算机应用技术专业的理论进修,使大家计算机应用技术专业的基础知识有了根本掌握。大家即将离开大学校园,作为大学毕业生,心中想得更多的是如何去做好自己专业发展、如何更好的去完成以后工作中每一个任务。

  本次实习的目的及任务要求:

  1、1实习目的

  ①为了将自己所学计算机应用技术专业知识运用在社会实践中,在实践中巩固自己的理论知识,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来检验书本上理论的正确性,锻炼自己的动手能力,培养实际工作能力和分析能力,以达到学以致用的目的。通过计算机应用技术的专业实习,深化已经学过的理论知识,提高综合运用所学过的知识,并且培养自己发现问题、解决问题的能力②通过计算机应用技术专业岗位实习,更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强自身对社会的适应性,将自己融合到社会中去,培养自己的实践能力,缩短大家从一名大学生到一名工作人员之间的观念与业务距离。

  为以后进一步走向社会打下坚实的基础;③通过实习,了解计算机应用技术专业岗位工作流程,从而确立自己在最擅长的工作岗位。为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。通过实习过程,获得更多与自己专业相关的知识,扩宽知识面,增加社会阅历。接触更多的人,在实践中锻炼胆量,提升自己的沟通能力和其他社交能力。培养更好的职业道德,树立好正确的职业道德观。

  1、2实习任务要求

  ①在计算机应用技术岗位实习期间,严格遵守实习单位的规章制度,服从毕业实习专业指导老师的安排,做好实习笔记,注重理论与实践相结合,善于发现问题②在实习过程,有严格的时间观念,不迟到不早退,虚心向有经验的同事请教,积极主动完成实习单位分配的任务,与单位同事和谐相处;③每天都认真总结当天的实习工作所遇到的问题和收获体会,做好工作反思,并按照学校毕业实习要求及时撰写毕业实习日记。

  二、实习单位及岗位简介

  2、1实习单位简介

  浙江XXXX系统工程有限公司成立于xxxx年,是一家专注于XX产品和XXX产品研究、开发、生产及销售的高科技企业,总部及研发基地设立于xxxx科技创业园,并在全国各地设有分支机构。公司技术和研发实力雄厚,是国家863项目的参与者,并被政府认定为“高新技术企业”。浙江XXXX系统工程有限公司自成立以来,始终坚持以人才为本、诚信立业的经营原则,荟萃业界精英,将国外先进的信息技术、管理方法及企业经验与国内企业的具体实际相结合,为企业提供全方位的解决方案,帮助企业提高管理水平和生产能力,使企业在激烈的市场竞争中始终保持竞争力,实现企业快速、稳定地发展。公司人才结构合理,拥有多名博士作为主要的技术骨干,具有硕士、学士高中级技术职称的员工达800多人。为了开发出真正适合企业需求的XXXX产品,企业特聘请计算机

  3、3学习岗位所需的知识。

  在实习过程中,我深深体会到“活到老,学到老”的深刻内涵。在计算机应用技术专业岗位上实习,要不断学习与自己业务相关的知识。在课堂上,老师传授给大家计算机应用技术专业的理论知识,教给大家专业技能。但是,这些都来自课本,源于前人的研究总结。在课堂上听老师讲授的有太多是抽象的东西,没有经过实践,不易理解把握。有句名言“大学老师给予大家的仅是一棵鱼竿,如何钓到鱼是大家必须思考的问题。”的确,在知识经济迅猛腾飞的今天,在终身教育时代已经来临的时代,一个人要想在走出象牙塔、跨入社会后有所作为,那么现在就得学会求知,自觉主动去求知,敢于去探索钻研,特别是需要与时俱进的计算机应用技术专业。因循守旧,得过且过,不思进取,胸无大志,注定要在转眼间被时代淘汰。反之,与时俱进,自主探索,自觉学习,不断创新,才是成功必由之路。

  为了能够融入到职场、融入到社会,大家必须不断学习,多进行社会实践活动,敢于去艰苦的地方磨炼自己,挑战自己,造就自己。在实习过程,实习单位安排的了技术指导杜老师,杜老师傅是个和蔼亲切的人,他先带领大家熟悉工作环境和计算机应用技术专业岗位的相关业务,之后他亲切的和大家交谈关于本部门的工作性质,目前的主要工作任务、本部门的主要工作同事以及大家的未来的工作安排,同时带领大家认识本部门的工作人员,并让大家虚心地向这些辛勤地在计算机应用技术专业工作岗位上的前辈学习,在遇到不懂得问题后要积极请教前辈。

  三、实习心得体会

  4、1人生角色的转变

  如果大学比作象牙塔,那么社会就竞技场,而毕业实习便是大学生从象牙塔走进竞技场的预热阶段,通过这次毕业实习让我认识到了真正的职场,带给我很多难得的社会经验。通过这次毕业实习提供的社会实践锻炼大舞台,上演学生向职场人士的转换的舞台剧,在这场舞台剧中我学会了如何转变角色、如何为人处事,而我学到的这些经验,相信会让我终生受益,并使我在大学毕业后更好更快的融进新的社会环境做好了强有力铺垫。

  4、2虚心请教,不断学习。

  毕业实习结束之后,一颗浮躁的心慢慢归于平静,但不缺乏激情。刚从学校步入社会的我有一颗不安静的心,而慢慢地适应计算机应用技术专业岗位工作后,我最大的体会就是个人的发展和能力的进步不仅需要高超的技能,更需要对工作的忠诚和以工作为中心的职业精神,即做事能沉得下心。这主要体现在日常工作的许多小事上,从细节处入手。在就业竞争激烈的今天,除了要加强自己的理论素质和专业水平外,更应该加强自己的业务技能水平,这样大家以后才能在工作中得心应手。知识更新太快,靠大学里计算机应用技术专业学习一点知识肯定是不行的。

  大家要在以后的工作中要勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己要虚心请教他人,并做好笔记认真的去理解分析。没有自学能力的人迟早要被社会所淘汰!4、3摆着心态,快乐工作这次实习我也领悟到学生和职场员工的区别。工作说不辛苦那是假的,参加工作后让我进一步领悟到生活中的本质东西,即你要成功,你想得到你所希望的状态,首先你必须付出十二分的努力,正所谓:台上一分钟台下十年功。实习以后,大家才真正体会父母挣钱的来之不易。工作是艰辛,但工作的态度一定要快乐。

  我最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中绿洲的三毛,也最欣赏她一句话:即使不成功,也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有参与、尝试过的人,即使没有成功,他们的世界也不是一份平淡,不是一片空白。实习的工作是忙碌的,也是充实的。生活的空间,须借清理挪减而留出,心灵的空间,则经思考领悟而扩展。当我转身面向阳光时,我发现自己不再陷身在阴影里。我开始学着从看似机械重复的实习工作中寻找快乐,我快乐实习工作着,游刃有余。每个人都有自己的人生,而一些人的人生因为有了大学、实习、工作而更精彩。

  作为一名即将毕业的大学生,他们已经走完了学生时代,乃至人生最美的时光。而现在,留给他们的是人生最难忘的考验——实习。李宏伟表示“实习让我感受到了理想与现实一次次的碰撞,让我找准自己的人生方向。我不知道这样说对不对,一个人在踏入职场生涯的前期,最要看懂的不是工作待遇如何,也不是自己的获利收益,而是自己喜欢什么。”四、实习总结栀子花开,毕业季,一个载满收获又挥洒着悲伤的季节。通过这次两个多月毕业实习生涯,收获了经验,体悟了人生,感慨颇多。先总结如下:

  5、1打好基础是关键

  许多实习生表示,离开了大学的围城生活,初入社会的感觉让他们有些措手不及。“理论说起来谁都会,但真正到了实际操作的时候,做起来并非想象中那么简单。”无论哪个方向的学生均表示,进入实习岗位才发现自己在计算机应用技术专业技能方面还有诸多不足之处,后悔当初没有认真打好基础。以前就是不懂就问,问完就忘,老师同学们还是会很热心的帮助你,但到了实习岗位竞争太过激烈,有时候,你可能只是一个人在战斗。所以打好计算机应用技术专业基础知识是关键。

  5、2实习中积累经验

  这次实习中,最重要的是积累了实际工作的经验,实习经验是对于四年专业学习的系统回顾和升华。其实,在社会这个大家庭里,学校学到的那点理论知识,只是社会需要的一部分,作为大学生,要想在最短的时间内收获更多,学到更多,那么就要不断地虚心向前辈学习。学校与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着巨大的差异。所以在这些角色的转化过程中,大学生们的观点、行为方式、心里等方面都要做适当的调整。

  5、3专业知识掌握的不够全面。

  尽管在学校认真学习了专业知识,但是当前所掌握的知识面不够广,尚不能轻松胜任计算机应用技术专业岗位工作,因此,尽管在不久的将来走上工作岗位,但我应该将所从事的工作看作是新的学习的开始,只是在实践中学习,才会掌握更多专业知识和技能。5、4专业实践阅历远不够丰富。

  由于专业实习时间较少,因此很难将所学知识运用与实践中去,通过实践所获取的阅历更是很短缺。所以,今后大家在工作岗位上,一定要抓住机会,多向从事计算机应用技术专业岗位的前辈学习,同时要转换学习方法和态度,改变以往过于依赖老师的被动吸收学习方式,应主动积极向他人学习和请教,同时加强自学能力和驾驭解决难题的本领。

  总之,我会好好体会这次计算机应用技术专业岗位实习给我带来的成果,我相信这对我今后的工作中是极其有帮助的。人生的路还很漫长,事业路上的坎坷谁都不能预测,但是大家却要牢记优胜劣汰这条亘古不变的原则,在这个处处充满挑战的社会大家只能让自己不断加强。确定好自己的人生目标,扎扎实实的工作,把自己融入社会,让自己适应社会的发展需求。这次毕业实习的时间虽然不是很长,但我得到了很好的实践机会,同时更为自己以后的工作和学习作了很好的铺垫。

开发实习报告 篇2

  PHP(外文名:PHP: Hypertext Preprocessor,中文名:“超文本预处理器”)是一种通用开源脚本语言。语法吸收了C语言、Java和Perl的特点,利于学习,使用广泛,主要适用于Web开发领域。那PHP开发工程师是做什么的?现小编收集了PHP开发工程师顶岗实习报告,来了解下吧。

  一、实习题目 :

  PHP程序设计

  二、实习过程

  【1】页面之间无法传递变量 get,post,session在最新的php版本中自动全局变量是关闭的,所以要从上一页面取得提交过来得变量要使用$_GET['foo'],$_POST['foo'],$_SESSION['foo']来得到。当然也可以修改自动全局变量为开(php.ini改为register_globals = On);考虑到兼容性,还是强迫自己熟悉新的写法比较好。

  【2】Win32下apache2 用get方法传递中文参数会出错:

  test.php?a=你好&b=你也好

  传递参数是会导致一个内部错误

  解决办法:"test.php?a=".urlencode(你好)."&b=".urlencode(你也好) .............

  【3】win32下的session不能正常工作

  php.ini默认的session.save_path = /tmp

  这显然是linux下的配置,win32下php无法读写session文件导致session无法使用,把它改成一个绝对路径就可以了,例如session.save_path = c:windows emp

  【4】显示错误信息

  当php.ini的display_errors = On并且error_reporting = E_ALL时,将显示所有的错误和提示,调试的时候最好打开以便纠错,如果你用以前php写法错误信息多半是关于未定义变量的。变量在赋值以前调用会有提示,解决办法是探测或者屏蔽。

  例如显示$foo,可以if(isset($foo)) echo $foo 或者echo @$foo

  【5】Win32下mail()不能发送电子邮件

  在linux下配置好的sendmail可以发送,在win32下需要调用smtp服务器来发送电子邮件,修改php.ini的SMTP = ip //ip是不带验证功能的smtp服务器(网上很难找到)

  php发送邮件的最好解决方法是用socket直接发送到对方email服务器而不用转发服务器。

  【6】初装的mysql如果没有设置密码,应该使用mysql.user set password="yourpassword" where user="root" 修改密码

  【7】header already sent

  这个错误通常会在你使用HEADER的时候出现,他可能是几种原因:

  1,你在使用HEADER前PRING或者ECHO了

  2.你当前文件前面有空行

  3.你可能INCLUDE了一个文件,该文件尾部有空行或者输出也会出现这种错误。!

  【8】更改php.ini后没有变化

  重新启动web server,比如IIS,Apache等等,然后才会应用最新的设置。

  【9】php在20xx上面安装(ISAPI的安装方法恳请高手指教)

  PHP4的php4isapi.dll好像和20xx有些冲突,只能用CGI模式安装 步骤一,先www.php.net 下在一个安装程序,我是装的是:php-4.2.3-installer.exe,你也可以去找最新的版本,在安装php-4.2.3-installer.exe之前保证你的IIS6.0启动了,并能够访问。安装好以后,在默认网站-->应用程序配置。

  步骤二:点击 web服务扩展 -->新建web服务扩展。

  步骤三: 扩展名-->php,然后添加

  步骤四:找到php.exe的路径添加上去。

  步骤五: 确定就可以了!

  步骤六: 选择php的服务扩展,然后点击允许。

  【10】有时候sql语句不起作用,对数据库操作失败,最简便的调试方法,echo那句sql,看看变量的值能得到不。

  【11】include和require的区别

  两者没有太大的区别,如果要包含的文件不存在,include提示notice,然后继续执行下面的语句,require提示致命错误并且退出。

  据我测试,win32平台下它们都是先包含后执行,所以被包含文件里最好不要再有include或require语句,这样会造成目录混乱。或许*nux下情况不同,暂时还没测试。

  如果一个文件不想被包含多次可以使用include_once或require_once## 读取,写入文档数据。

  function r($file_name) {

  $filenum=@fopen($file_name,"r");

  @flock($filenum,LOCK_SH);

  $file_data=@fread($filenum,filesize($file_name));

  @fclose($filenum);

  return $file_data;

  }

  function w($file_name,$data,$method="w"){

  $filenum=@fopen($file_name,$method);

  flock($filenum,LOCK_EX);

  $file_data=fwrite($filenum,$data);

  fclose($filenum);

  return $file_data;

  }

  【12】isset()和empty()的区别

  两者都是测试变量用的,但是isset()是测试变量是否被赋值,而empty()是测试一个已经被赋值的变量是否为空。

  如果一个变量没被赋值就引用在php里是被允许的,但会有notice提示,如果一个变量被赋空值,$foo=""或者$foo=0或者 $foo=false,那么empty($foo)返回真,isset($foo)也返回真,就是说赋空值不会注销一个变量。

  要注销一个变量,可以用 unset($foo)或者$foo=NULL

  【13】mysql查询语句包含有关键字

  php查询mysql的时候,有时候mysql表名或者列名会有关键字,这时候查询会有错误。例如表名是order,查询时候会出错,简单的办法是sql语句里表名或者列名加上`[tab键上面]来加以区别,例如select * from `order`

  【14】通过HTTP协议一次上传多个文件的方法

  有两个思路,是同一个方法的两种实现。具体程序还需自己去设计。

  1、在form中设置多个文件输入框,用数组命名他们的名字,如下: <form action="" method=post>

  <input type=file name=usefile[]>

  <input type=file name=usefile[]>

  <input type=file name=usefile[]>

  </form>

  这样,在服务器端做以下测试:

  echo "<pre>";

  print_r($_FILES);

  echo "</pre>";

  2、在form中设置多个文件输入框,但名字不同,如下:

  <form action="" method=post>

  <input type=file name=usefile_a>

  <input type=file name=usefile_b>

  <input type=file name=usefile_c>

  </form>

  在服务器端做同样测试:

  echo "<pre>";

  print_r($_FILES);

  echo "</pre>";

  三、实习总结

  通过本次实习,我对PHP设计编程有了大致了解,还知道了PHP的大致设计思路。虽然在实习中存在问题,但是在参考资料后得到了解决。

开发实习报告 篇3

  一、实习时间:

  20xx年2月25日 至20xx年3月22日

  二、实习地点

  C楼数学实验室

  三、实习目的

  学习java开发的相关知识,掌握java开发的基本技术,丰富java开发的实战经验。通过实习,培养我们综合运用已学知识Java语言的面向对象编程能力,培养我们动手能力,培养我们良好编程规范、编程方法。以便能较全面地理解、掌握和综合运用所学的知识,提高自身的编程能力;增强自己的团队协作意识,了解软件开发的思考角度和主要流程。为毕业之后能够更快地进入工作状态并且能够更好的工作,打好一定的基础。

  四、实习内容

  第一阶段:两周时间,我自学了GUI编程,看了大量的教学视频和资料。我首先在图书馆借阅相关java方面的书籍,潜心学习,首先使自己对java的整个知识结构有一个整体的把握,先粗略的通读一遍,然后回顾整个知识点,勾画出自己不懂得地方,然后找学习过java的同学一起探讨,一起研究。在将java的基础知识弄懂之后,我就在网上搜索一些java的教学视频,然后自己仿照视频认真地去练习,最终,在两周的时间里,对java的知识以及重难点都有了一个很好地把握。

  第二阶段:由指导老师讲解实际项目完成过程中涉及到的一些专业知识,然后自行分组,完成本次的项目。

  按照老师的规划,一周时间学习项目中要用到的知识与技术,然后剩下一周的时间,留给大家做项目。第一周老师给大家讲了一些要用到的东西。

  第一天:老师大概讲了一下我们本次这次的项目内容,是基于JavaSE即时通讯系统。然后给大家讲了一些java的.发展历史,然后回顾了一下java的基础知识。

  第二天:本次的实习目的是做一个局域网聊天系统。所以,老师讲了图形界面的绘制。Swing包是Awt包的改进版它们就是用来绘制应用软件的界面的,然后老师就用这两个包里面的一些方法,写了两个小程序,一个是雪花程序(屏幕上不停地有雪花飘落下来,毫无规律,然后雪花落到屏幕最下方时形成堆积效果),另一个是满天星程序(屏幕上有好多星星,并且这些星星会不停地闪烁),随着两个程序的观看效果,我对本次的学习内容产生了浓厚的兴趣。

  第三天:本次是C/S架构下的聊天系统,所以需要用到网络编程这块的知识。老师给我们讲了客户端与服务器端的整体的通信过程。然后,给我们写了一个简单的服务器端与客户端,然后给我们演示了它们之间的通信,令我非常好奇。

  第四天:前天写的服务器端是非常简单的,每次只能有一个客户端登录,并且聊天方式是单一的一问一答的模式,十分不智能。老师在原来代码的基础上,添加了一些新的组建与集合,实现了这个缺陷,简单的到达了预期的效果,不过界面还是那种控制台的界面,很不好看。

  第五天:老师讲了一些绘制界面的组建极其具体用法,并且介绍了界面绘制的一些风格,讲了绘制界面的一些心得与要点,十分受用。

  剩下的最后一周,由我们自己分组完成本次的项目。我们小组最终是由四个人组成的,其中我是我们小组的组长。我先将真个系统的架构搭建起来,然后我们小组就进行了任务的派发,我负责核心代码的编写,其他人负责文档部分与界面美化,系统测试。

开发实习报告 篇4

  对于我们这些临近毕业的大学生来说,在正式毕业之前,找一个实习单位,进行一下毕业前的就业磨合,将在学校学到的理论知识运用到实践中,以此来提高我们自身的社会阅历好工作经验。只有经历这样一段过渡的过程,在毕业后正式进行工作时,就能很快的融入自己的角色了,为我们走向社会,走向工作岗位奠定了基础,进一步提高运用学到的理论知识分析,研究解决实际工作中的问题的能力,培养动手能力和社会工作能力,以便毕业后能较快地适应公司工作。 自xxxx开始,我一直在做xxxxxxxxxx测试工作,至此为止已近6个月时间,从公司内部系统测试、验收测试,再到UAT测试,以及投产前的系统压力测试等等。从开始到项目即将结束,一步步走过来,收获颇多。本次项目中,我作为测试环节的人员之一,仅对此项目中测试工作进行总结。

  一、项目测试进度控制。

  项目的测试进度主要是按照项目计划进行的,完全按照项目组计划要求完成测试任务、提交测试类相关文档,包括测试案例的完善、制定测试计划、执行测试、缺陷跟踪以及BUG回归测试等。协调项目的内部测试工作,本此项目中测试小组一共组织了四轮次系统全面测试工作,认真配合项目工作,共同保证项目质量。项目测试的问题跟踪及处理采用每日进行修改问题回归测试工作,每日同步更新问题跟踪单的模式,按照规划时间完成系统更新测试。

  二、项目组内部成员关系处理。

  在项目工作的这几个月里大家相处融洽,项目组内部共同探讨解决问题的方法,向各模块负责人学习模块功能处理方式,向业务人员了解系统中涉及的业务知识点,两者结合起来进行模块功能测试。

  三、协调用户测试方面。

  用户验收测试是项目测试工作的重要组成部分之一,是项目验收阶段的最终把关阶段,业务人员结合日常业务处理情况对系统进行的尝试性使用过程。本次项目客户测试方面也是我个人觉得不够安全感一个主要方面,客户测试介入力度太小,尽管我们已经很多次电话催促业务人员测试,每次联系相关业务人员进行测试,他们来到项目组开发现场测试,也仅仅一两个小时时间,简单的进行验证操作即可。xxx公司利用两批系统培训的时间安排了两次分行集中测试,也算给项目进行了一次全面的测试,从中也暴露出不少系统存在的问题,目前项目组均已解决。

  四、测试成效方面。

  xxxxxx系统测试中,共记录问题及客户新增需求825个,其中BUG数量512个、系统完善类问题225个,新增需求类问题88个。组织了四轮次内部系统全面测试工作,兼顾日常系统更新测试工作,最大限度的进行了内部质量把关。配合外包公司一同进行系统压力测试及稳定性测试,测试结果符合客户要求。

  五、个人得失方面。

  作为此次项目测试的成员之一,对于日常的测试流程、测试任务分配、测试执行、缺陷跟踪、协调内部测试及协调客户测试方面能力均得到了进一步提高,理清了项目整个过程中测试小组的工作过程以及后期的项目移交工作。同时也对各子系统相应的业务知识有了更进一步认知。相关业务知识方面还需要进一步加强,

  测试技能及测试管理方面还需要进一步完善学习。更好的吸收项目经验,做好以后的补丁测试工作及其他项目的测试工作。

  当今社会一直处在加速的发展变化中,所以对人才的要求也越来越高,我们要用发展的眼光看问题,就要不断提高思想认识,完善自我。这要感谢公司同事对我的大力帮助。同事说作为一名IT从业者,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会创新求变,以适应社会的需要。如果是在单位,那就更需要掌握全面的系统测试知识。可以说,近x个月的工作使我成长了不少,从中有不少感悟,下面就是我的一点心得:

  第一是要真诚:你可以伪装你的面孔你的心,但绝不可以忽略真诚的力量。第一天去测试组实习,心里不可避免的有些疑惑:不知道同事怎么样,应该去怎么做啊,要去干些什么等等!踏进公司的办公室,只见几个陌生的脸孔用莫名而疑惑的眼神看着我。我微笑着和他们打招呼,尴尬的局面立刻得到了缓解,大家多很友善的微笑欢迎我的到来。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对老师同事对朋友的尊重关心,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就和同事们打成一片,很好的跟他们交流沟通学习,他们把我当朋友也愿意指导我,愿意分配给我任务。

  第二是沟通:要想在短暂的实习时间内,尽可能多的学一些东西,这就需要跟经理和同事有很好的沟通,加深彼此的了解,刚到测试组,经理并不了解你的工作学习能力,不清楚你会做哪些工作,不清楚你想了解什么样的知识,所以跟经理和同事建立起很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可或缺的钥匙。通过沟通了解,同事对我有了大体的了解,一边有针对性的教我一些计算机知识,一边根据我的兴趣给予我更多的指导与帮助,拥有了实践经验,这才真正体现了知识的真正价值,学以致用。

  第三是激情与耐心:激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。在公司时,经理就跟我说,想做系统测试这一块,激情与耐心必不可少,在产品更新方面,这一行业就像做新闻工作,不断的在更新,这就需要你有激情去发现与创造,而你的耐心就要用到不断的学习新知识,提高自己的专业水平当中去。在一些具体的工作当中也是这样的,一些在平常的书本上仅仅是获得感性的认识,而在这里真的实践了,才算是真正的掌握了,也让我认识到了自己的不足,告诫自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于钻研。同事说对每个系统程序都要细心负责,具有基本的专业素养,因为细心负责是做好每一件事情所必备的基本条件,基本的专业素养是做好前提。

  第四是“主动出击”:当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。在公司的时候,我会主动的打扫卫生,主动地帮同事做一些力所能及的事情,并会积极地寻找合适的时间,向同事请教问题,跟大家像朋友那样交流,谈生活学习以及未来的工作,通过这些我就和他们走的更近,在实习当中,大家就会更愿意更多的指导我,使我获得更大的收获。因为我的主动,我巩固了我所学的知识,并且得到了同事的认可。

  实习是为将来打基础的重要阶段,珍惜自己每一个工作的机会,不论什么人,什么学历,从事什么工作,好好的表现、展示自己的能力,不要错过好的机遇。没有一件事情是轻轻松松的,但每一件事都是让人成长的,经历一段过程,喜悦或是艰辛,尽管经历的方式不尽相同,但它的结果是相同的,我们都会因涉事而成长。

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