五年级语文下册暑假测试题

时间：2022-02-16 17:11:32 试题我要投稿

苏教版五年级语文下册暑假测试题

　　在各领域中，我们经常接触到试题，借助试题可以更好地考核参考者的知识才能。大家知道什么样的试题才是好试题吗？下面是小编帮大家整理的苏教版五年级语文下册暑假测试题，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

苏教版五年级语文下册暑假测试题

　　一、把下面一段话抄在条格内，要写正确、端正、美观。(10分)

　　朋友，春天在哪里?当你春游的时候，记住“只拣儿童多处行”，是永远不会找不到春天的!

　　二、看拼音，写词语。(10分)

　　xiān gǎo jiān áo jì mò qiáo bāo kòng zhì

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　páo xiào hé ǎi gōng què lán gān guǒ xié

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　三、选择正确的音、形、义。(6分)

　　濒(bīn bīnɡ)临魔术匣(xiá jiá) 解数(jiě xiè) 玉澜堂(lán luán)

　　严(厉励) (乔侨)胞花(辨瓣) (溶熔)岩

　　络绎不绝(①断绝;②完全没有了，穷尽;③气息终止，死亡;④极，最)

　　成千盈百(①充满;②清澈;③多出来，多余;④轻盈)

　　四、按要求完成下列各题(8分)

　　1.( )不少名篇名段他能背诵，( )又怕老师当面指定内容让他背，就告诉老师：“我都熟读了。”(填关联词语)

　　2.下列有一部不是冰心的作品。( )

　　A《寄小读者》 B《繁星春水》 C《飞鸟集》 D《小桔灯》

　　3.差点他俩都当兵。(打两个字)

　　4.读了下面这段话，你联想到哪些成语?

　　“神舟”5号发射成功!指挥大厅里一片欢腾，每个人的脸上都洋溢着澎湃的激情、胜利的喜悦和无限的自豪。___________、__________、___________、__________。

　　五、按课文内容填空。(16分)

　　1.本学期培养良好的学习习惯是：、。(2分)

　　2.鲁迅，原名，他一生创作了大量的小说、杂文、散文作品，他笔下的、、等，已成为家喻户晓的艺术形象。我还知道他说过的珍惜时间的名言有: (4分)

　　3. 年月日，是一个令全世界华夏儿女难忘的日子，因为浩瀚的太空从此写下了中国人的名字 (人名)。我想对他说

　　(3分)

　　4. 请用《春光染绿我们双脚》中的语句赞颂植树造林后的美好景象：“ ， ; ，。”(2分)

　　5.《宿新市徐公店》是 (朝代)著名诗人 (人名)所写，诗中描写景物的诗句是，。描写春天景物的诗句还有很多，我还知道，。(3分)

　　6.在一次做作业的过程中，你被一道题给难住了，百思不得其解。这时，你想向同学请教，你会这样对他说

　　(2分)

　　六、阅读短文，完成练习(8分+12分)

　　(一)

　　蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。

　　当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗?

　　众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。

　　每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊流动：我仿佛听见噼哩啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。

　　假如没有抱成团的智慧，假如没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族绝对全军覆没。

　　生命的`渺小、体力的(单薄卑微微薄)并没有什么可怕，甚至命运的(单薄卑微微薄)也不能决断什么，可怕的是看不到(单薄卑微微薄)的力量，忽视了内在的精神。

　　敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看的伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以他的精神穿过我的外表，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭?

　　世上称得上伟大的东西，往往( )体积，( )精神。千里之堤，毁于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。

　　注释：卑微：地位低下而渺小。

　　玩世不恭：不把现实社会放在眼里，对什么事都采取不严肃的态度。

　　1.用“√”把短文括号中的用得恰当的词语画出来。(3分)

　　2.在文中最后一个自然段的括号里填上合适的关联词语。(1分)

　　3.文章的最后一句话运用了“千里之堤，溃于蚁穴”这个成语。这个成语的意思是：千里长的大堤，由于小小的一个蚂蚁洞而溃决。它常用来比喻

　　(1分)

　　4.“我”为什么要敬重卑微?(用文中的话回答。)

　　(2分)

　　5.你最敬重卑微者的那一点，为什么? (1分)

　　(二)伞的故事

　　看见伞，我便想起了母亲，心里涌起了一种wēn nuǎn( )的感觉……

　　小时候，我们村里没有学校，要跑到八里外的镇上去上学。路途远，最怕遇上雨天。冷不丁半路上下起了大雨，便被浇成“落汤鸡”。那时候，我多么盼望有把伞呀!

　　有一回，放学的路上，我又淋了雨。回到家就病倒了，通身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的头，眼圈儿便红了，那时候我小，不懂事，竟不能体谅娘的难处，却说：“要有把伞就好了，咱买一把吧!”娘沉思良久最后一字一句地说买咱买一把听了娘的话，我半信半疑。那年月家里的生活十分jiān nán( )，她哪能有钱给我买伞呢?可是，我知道娘的脾气，对孩子，她从来都是说一句是一句的。

　　这天晚上，她早早地上了织布机，脚一蹬，手一搬，“哐里哐当”，满屋里便都是机声了。这一夜，我枕着机声入梦。一早醒来，机声还在响。啊，娘织了一夜布。我悄悄地走到娘跟前，chàn dǒu( )地喊了一声：“娘!”娘用熬红的眼睛看着我，不自然地笑了笑。我的泪水夺眶而出，说：“娘，你别再熬夜了，我不要伞了!”

　　娘笑笑，说：“傻孩子，伞，咱还是要买的。娘多熬几夜就有了……”

　　终于有一天，娘割了布。从集市上卖布回来，娘一脸喜气，见了我，立即打开了印花包袱，喜眉笑目的说：“看，你要的伞!”

　　啊，伞!我惊叫着，从娘手里接过伞来。这是一把八角黄油布伞。我撑开，合上，再撑开，再合上，举起来，拧动伞柄，让它在空中旋转。欣喜之余，我偶一抬头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水……

　　从此，一把黄油布伞伴随我，从初中升高中，读大学，一直到参加工作。渐渐地，这把黄油布伞落伍了，我却舍不得扔掉它。我带着这把伞就仿佛母亲就在我身边，使我忘不了母亲和母亲对我的爱。

　　1、给文中的拼音标上声调，再把对应的词语写在括号里。(3分)

　　2、给短文的第四自然段加上恰当的标点符号。(1分)

　　3、联系上下文，解释下面的词语。 (2分)

　　沉思良久：

　　欣喜之余：

　　4、“……她哪有钱给我买伞呢?”这句话的意思是：(2分)

　　5、“……我偶一抬头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水……”这句话中“黄油布似的脸”说明这句话表达了“我” (2分)

　　6、“渐渐地，这把黄油布伞落伍了，我却舍不得扔掉它。”“我”为什么舍不得扔掉它?(2分)