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六年级《灯光》综合的练习题范文

试题 时间:2019-04-18 我要投稿
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  一、写出下列词语的反义词。

  宽阔——()暴露——()挺进——()

  璀璨——()黑暗——()漆黑——()

  二、连线在括号里填上表示“拿”的词语。

  1.妈妈()着篮子去买菜。

  2.人们()着红旗来到广场。

  3.芳芳()起碗大口大口地吃饭。

  4.小红()着灯笼来到院子里

  三、在词语解释后的括号里写出词语。

  1.自己对自己说话。()

  2.一根头发上系着千钧的重量,比喻情况万分危急。()

  3.本指集中众人的智慧,现专指一个人的精神高度集中。()

  4.震动了天地,形容事物本身极为重要,也形容声势浩大,气势雄伟或声音响亮。()

  四、联系课文内容填空。

  “多好啊!”这句话在文中出现了三次,第一次是()在()时发出的由衷的赞叹,第二次是()在()时的自言自语,第三次是()跟()谈话时说的。

  五、阅读下面一段话,完成练习。

  我打开门,雾便窜了出来。我站在门口,好像从天空降下了一个既厚又宽的大布帘。我的视线被雾挡住了,好像空间只有眼前这么大。大雾在天地间弥漫着,我如同置身于茫茫的雾海中,又仿佛进入了仙境一般。雾越来越浓了,真像一位仙女披着洁白的纱裙。雾在我周围缭绕,浸润着我的脸。啊!我感到一切都是那么舒服。这茫茫的大雾,真是别有一番诗情画意啊!

  1.用“——”画出作者描写的具体事物。

  2.用“﹏﹏”画出作者由具体事物而产生的联想。

  六、我手写我心。

  灯光在我们的生活中再普通不过了,平时并不觉得特别,然而课文却向我们描述了一件由灯光回忆起的动人的故事。你与灯光之间发生过什么故事吗?请简单讲述一下。

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