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关于燕子一课的练习题

试题 时间:2019-04-16 我要投稿
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  一、在()里填上合适的量词。

  一( )羽毛 一( )翅膀 一( )鸣叫 一( )尾巴

  一( )春雨 一( )细线 一( )歌曲 一( )柳树

  二、照样子,改写句子

  例:春天,燕子从南方飞回来了。

  春天燕子从南方赶来了。

  1、春寒料峭,路旁的野花开放了。

  2、一场春雨后,嫩绿的小草从松软的泥土里长出来了。

  三、按课文内容填空。

  1、《燕子》是我国著名作家()先生写的一篇优美散文。课文以清新明快的笔调描写出燕子()、赶春、()、()的情景,突出了燕子的(活泼机灵)。(动静结合),(有声有色),字里行间流露着作者对(春天)和(小燕子)的喜爱之情。

  2、文中五线谱指的是( ),音符指的是( ),可以推断,作者把( )当谱纸,把( )当小节线。面对春天的美景,可爱的小燕子会唱( )。

  3、二三月间,微风轻轻地( ),毛毛细雨从天上( )下来。千万条柔柳( )鹅黄色的嫩叶。青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,都像( )聚拢来,形成了( )。这段中写了( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )等景物。从中你体会到这是( )的春天。

  四、积累:

  1、描写春天的成语很多,请写四个。

  2、描写春天的古诗一首:如

  游园不值 江畔独步寻花

  叶绍翁 唐·杜甫

  应怜屐齿印苍苔, 黄四娘家花满溪,

  小扣柴扉久不开。 千朵万朵压枝低。

  春色满园关不住, 留连戏蝶时时舞,

  一枝红杏出墙来。 自在娇莺恰恰啼。

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