《争吵》课堂同步练习题

时间:2021-01-26 20:26:13 试题 我要投稿

《争吵》课堂同步练习题

  一、拼一拼,写一写。

《争吵》课堂同步练习题

  shí jiàng dài tì jiān tóu suō xiǎo

  ( ) ( )( )( )

  jiè chǐ chéng rèn qì fèn jì rán

  ( )( ) ( ) ( )

  二、读一读,抄一抄。

  抄写 毕竟 缩回 愤怒 缘故

  三、选一选,填一填。

  即 既立( ) ( )然 ( )刻 ( )而 愤 奋( )斗 气( ) ( )怒 勤( ) 试 式( )样 ( )验 形( ) 尝( )

  四、比一比,组词语。

  江( ) 墨( ) 骂( ) 盲( ) 扛( ) 黑( ) 驾( ) 肩( )

  五、照样子,组新字。

  钅 银 亻 冫 囗 忄 扌

  六、根据意思写词语。

  (1)心里嫉恨别人比自己强。( )

  (2)由于做错了事情而惋惜、懊悔的心情。( )

  (3)对他人或外界采取的抵挡行为。( )

  (4)像从前一样的好朋友。( )

  七、快乐阅读。

  山苏花

  当春姑娘第一次降临人间的时候,花娘娘也领着她的孩子——牡丹、荷花、菊花、腊梅和山苏花来到大地上。她嘱咐孩子们要争取在人间开放出最美丽的花朵。于是牡丹、荷花、菊花、腊梅都争先恐后,要力争向人间献出第一枝鲜花。但是山苏花却没有这个决心,她想:“何必抢着第一个开花呢,迟开早开还不是一样开。何况大地上从来就没有开过花,要做一个发明家,我可没有这种兴趣。”

  在花姊妹中牡丹是优胜者:她在春光明媚的时节,就向人间献出了一枝枝鲜红的、雪白的、碧绿的鲜艳花朵。山苏花见了惊奇的赞叹道:“啊呀!真了不起,我要是有这么一朵花该多美呀!……可是春天的光辉已经被牡丹夺去了。我等到夏天再说吧!”

  夏季来到了,太阳向大地撒下了万道金光。山苏花不满地说:“哎呀呀,这么厉害的太阳怎么得了!谁要在夏天开花,准得被晒死!”可是荷花这时候却向人间献出了她美丽的蓓蕾。于是山苏花又赞叹地说:“我真傻呀,在夏天开花该多好啊!……唉,迟了,只有等待秋天了!”

  金色的秋天到了。云淡风轻,天高气爽,山苏花一味赞赏着秋天的风光,有些陶醉了,她渐渐眯上眼睛,沉睡在金黄色的大自然的`怀抱中。直到秋菊缤纷的时候,她才睁开矇眬的眼睛。她又叹息道:“唉!多倒霉,又错过好机会啦!……算了,干脆到冬天再说吧!”

  可是在严冬,只有坚强的腊梅冒着凛冽的风雪,给人间送来芳香。山苏花却蜷缩着身躯,埋藏在枯草丛里。

  冬去春来,一年又一年地过去了。一直到今天,我们还没有看见过山苏花开花哩。

  1.抄写下面的词语。春光明媚 云淡风轻 天高气爽 争先恐后

  2.通过读文,我知道( )在春天开放,( )在夏天开放,( )在秋天开放,( )在冬天开放。( )不开花。

  3.找到文章中描写不同的花开放的句子。用“ ”画出来。再体会一下它们的写法。

  4.联系上下文,理解下面词语的意思。争先恐后: 一 味:

  5.一直到今天,我们还没有看见过山苏花开花哩。这是为什么呢?说说你的理解。

【《争吵》课堂同步练习题】相关文章:

课文《争吵》的同步练习题07-13

《猫》课堂同步练习题04-07

热机课堂同步练习题10-06

《背影》的课堂同步练习题11-09

《画杨桃》课堂同步练习题04-10

小马过河课堂同步练习题05-09

《春望》课堂同步练习题10-13

有关《争吵》的课后作业同步练习题07-17

《包身工》课堂同步练习题08-01