儿童文学试卷练习

时间:2022-07-22 17:50:54 试题 我要投稿

儿童文学试卷练习

  在日常学习、工作和生活中,说到练习,大家肯定都不陌生吧,多练习可以提高语言组织能力,以下是小编收集整理的儿童文学试卷练习,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

儿童文学试卷练习

  儿童文学试卷练习1

  一、填空(30分)

  1、鲁迅对儿童文学的三大贡献:__________ 、展新的儿童文学,培养“新的战士” 、 引进国外名著,“亦尚存希望于将来” 。

  2、凡尔纳被誉为,他著名的三部曲是:《格兰特船长的儿女》 、 《 海底两万里 》 、__________ 。

  3、儿童文学对孩子们的成长的意义、作用是多方面的。其中,最主要的有以下几方点: 教育作用、 认识 作用、 美感作用、娱乐 作用。

  4、世界儿童文学发展分四个时期:一、 __________期;二、十八世纪,即 萌发诞生期;三、十九世纪 ,即 繁荣 期;四、二十 世纪,即 第二个繁荣 期。

  5儿歌大体有以下几种形式:__________ 、__________、字头歌等等。

  6、格林童话与安徒生童话同为世界童话的两块基石。如果说安徒生童话开 那么,格林童话则是__________ 的开山之作。

  7、马克吐温有两部重要的儿童文学作品,它们是__________ 和 《哈克贝里芬历险记》 。

  8、郑文光著名的科幻小说有、__________。

  9、童话形象主要指其中主要有__________ 和__________。

  10、刘真、杲向真的代表作分别是__________。

  二、选择题(15分)

  1、下列哪两个作品属于严文井的( BD )

  A、《神笔马良》

  B、《丁丁的一次奇怪旅行》

  C、《狐狸打猎人》

  D、《南南同胡子伯伯》

  2、把安徒生这位世界童话大师的全部童话作品介绍给我国的是(B )

  A、任溶溶

  B、叶君健

  C、柯岩

  D、任耀德

  3、儿童美术电影主要有下列几种形式(ABCD )

  A、卡通片

  B、木偶片

  C、折纸片

  D、剪纸片

  4、下列四个作品中哪两个被称为贺宜的“两鸡”作品?(AB)

  A、《小公鸡历险记》

  B、《鸡毛小不点儿》

  C、《小花公鸡》

  D、《小母鸡嘀嘀咕咕》

  5、下列几个作品属于中川李枝子的(AB )

  A、《不不园》

  B、《天蓝色的种子》

  C、《云取谷的少年隐士》

  D、《鼹鼠原野的小伙伴》

  6、《铁木儿和他的队伍》是(A )的作品。

  A、盖达尔

  B、巴尔托

  C、马尔夏克

  D、阿列克辛

  7、陈伯吹的代表作是(A )

  A、《阿丽思小姐》

  B、《野葡萄》

  C、《红鬼脸壳》

  D、《五彩路》

  8、高尔基为儿童创作的童话有( B )

  A、《童年》

  B、《小叶夫塞的奇遇》

  C、《小麻雀》

  D、《孤 儿》

  三、请把下列作家、作品所属国家等按对应关系把它们连成线(10分)

  1、鲁 兵 《吕小钢和他的妹妹》

  叶圣陶 《大林和小林》

  张天翼 《花儿朵朵开》

  黄庆云 《小猪奴尼》

  胡 奇 《绿色的远方》

  任大星 《稻草人》

  2、《水孩子》 英国 夏尔贝洛

  《木偶奇遇记》 意大利 托尔金

  《豆蔻镇的居民和强盗》 法国 拉格洛孚

  《骑鹅旅行记》 挪威 夸美纽斯

  《指环王》 瑞典 科洛迪

  《鹅妈妈的故事》 捷克 金斯莱

  《世界图解》 埃格纳

  四、简答题(25分)

  1、列举格林童话五个重要作品。

  《白雪公主》、《狼和七只小山羊》

  《灰姑娘》、《猫和老鼠做朋友》

  《小红帽》、《狐和猫》

  《大拇指》、《青蛙王子》

  2、简述冰心三个时期的儿童文学创作的代表作品及其总的艺术风格。

  ①早期代表作《寄小读者》

  ②创作中期《分》《冬儿姑娘》

  ③末期《再寄小读者》《三寄小读者》

  艺术风格:清丽、隽永、典雅、富于抒情色彩。

  3、简述叶圣陶的重要童话作品及其特色。

  ①早期童话《稻草人》

  ②后期《古代英雄人石像》

  ③特色:总的艺术风格――浓郁的民族气息和儿童情趣

  4、《木偶奇遇记》的艺术成就表现在哪四个方面?

  ①创造了栩栩如生的童话人物形象

  ②出神入化的幻想与夸张

  ③寓严肃哲理于曲折惊险的情节之中

  ④幽默风趣的语言

  5、彼得潘这个形象是谁塑造的?试简述这一形象的特点及其意义。

  ①巴里

  ②彼得、潘是个永葆童真的幻想的人物。他身上带着仙气,是那个童话国度――永无岛上的主宰和英雄,有着过人的机智和勇敢,是个超人形象,但同时又是一个十分可爱的的男孩子。他天真烂漫,顽皮任性,时时刻刻不忘淘气孩子的`恶作剧。

  ③这一形象是“永恒的童年”、永不衰老的精神的象征。巴里通过这个形象礼赞了美好的童年生活和纯真可爱的童心。

  五、论述题

  1、张天翼有哪些重要的儿童文学作品?试论述其创作的主要艺术特色。

  (1)建国前童话《大林和小林》、《秃秃大王》、《金鸭帝国》

  (2)解放后《宝葫芦的秘密》、《不动脑筋的故事》、《大灰狼》

  (3)艺术特色

  (一)浓烈的喜剧性色彩和漫画手法

  他的作品之喜剧性同其具体的题材、内容有关,而在表现上则和作家的幽默、诙谐以及犀利之讽刺等更是密不可分。他之各种体裁创作都有程度不同的喜剧色彩。如《大林和小林》中的老国王。漫画手法对突现喜剧性人物,场面和造成喜剧性之气氛都有重大的作用。如《秃秃大王》中的装神仙的骗子

  (二)鲜明的人物形象与对比手法

  张天翼在作品中精心刻画了小林、大林、小民子、小福子等儿童形象,这些形象的塑造是以多种手法进行的,尤其灵活又多方面地运用对比手法。有人物的形态对比描写、心态之对比描写。如王子之细高,鳄鱼小姐之矮短??大林的向往、小林的愿望等

  2、简述安徒生童话创作的三个时期及其重要作品。论述其主要艺术风格。

  (1)1838~1845早期重要作品:《拇指姑娘》《海的女儿》《皇帝的新装》《丑小鸭》

  (2)1846~1852中期重要作品:《卖火柴的小女孩》《影子》《一滴水》《母亲的故事》

  (3)1853~1873晚期重要作品:《她是一个废物》《沙丘的故事》《柳树下的梦》《单身汉的睡帽》

  主要艺术风格:以饱和感情和想象的诗意的美,潜移默化地给人以心灵上的感染与启迪。

  诗意美首先来自艺术形象及其表达的作家对真善美的执着的追求。安徒生通过童话人物的美好心灵、美丽动人的外形来体现作者之愿望和追求,如《海的女儿》中的人鱼公主。其次来自构思中的奇异的想象和幻想,第三来自它的诗一般的浓郁之抒情色彩。

  儿童文学试卷练习2

  一、读拼音写汉字。(8%)

  ni4ngd3oji4nd!y)

  ()蜜舞()实()()

  m4nqik1n

  ()延亲()书()

  二、划掉不正确的读音。(3%)

  三、把成语补写完整。(3%)

  千丝万()理直气()兴风()浪

  同心()力攻无不()()山遍野

  四、填空。(13%)

  1.“衰”用音序查字法先查大写字母(),再查音节(),第8画笔画名称是()。

  2.“凯”用部首查字法先查()部,再查()画,“凯歌”的“凯”意思是()。

  3.我看见过()的大海,欣赏过()的西湖,却从没看见过漓这样的水。

  4.“自给自足”的“给”音节是()。“狐假虎威”的“假”意思是()。

  5.《将相和》中的“将”指();“相”指()。全文通过()个故事,说明将相之间要()。

  6.“彭总在院子里种上了各种各样的蔬菜和瓜果。”缩句为();

  7.“小鸟在树上喳喳叫。”改成拟人句:()。

  五、把相关的作家、作品、描写内容及表现的思想感情用线连起来。

  (6%)

  李白《九月九日忆山东兄弟》歌咏傍晚时的景

  白居易《暮吟》表现思念亲人的思想感情

  王维《赠汪伦》表现朋友间的深情厚谊;

  六、选择正确(在序号上打√)。(14%)

  1.我渴望自由,但我深深地知道——人的身躯怎能从洞子里爬出!

  (破折号的意思是①转折②解释说明③声音延长)

  2.桂林的山真奇啊□一座座拔地而起□各不相连□像老人□像巨象□像骆驼□奇峰罗列□形态万千□

  正确标点符号是

  ①

  ②

  ③

  3.中队长去办公室取来作业本发给同学们。

  (①有两个连续动作②有三个连续动作)

  4.你应该把这件事的经过写得()些。

  (①详细②仔细)

  5.(1)这些来唐山的小朋友非常懂礼貌。

  (2)这些唐山来的小朋友非常懂礼貌。

  (①两句意思相同②两句意思不同)

  6.(1)中秋(2)重阳(3)端午(4)除夕

  正确的排列顺序应该是:()

  ①(4)(3)(1)(2)②(1)(3)(2)(4)③(3)(1)(2)(4))

  7.这种境界,即使人惊叹,又叫人舒服,即愿久立四忘,又想座下低吟一首奇丽的小诗。

  (有错字①3个②4个③5个)

  七、阅读下文,回答问题。(23%)

  第一场雪

  前天,气象台发布了强大的冷空气即将南下的消息;昨天,从辽远的西伯利亚来的寒流就侵入了胶东半岛。

  这是入冬以来的第一场雪。

  大雪整整下了一夜。

  今天早晨,天放晴了,太阳出来了。推开门一看,嗬!好大的雪啊!山川、河流、树木、房屋,全都罩上了一层厚厚的雪,万里山,变成了粉妆玉砌的世界。落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条;而那些冬夏常青的松树和柏树上,则挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球。一阵风吹来,树枝轻轻地摇晃,美丽的银条和雪球簌簌地落下来,玉屑似的雪末儿随风飘扬,映着清晨的阳光,显出一道道五光十的虹。

  我想:这就是人们为什么把及时的雪称为“瑞雪”的道理吧。

  1.写出文中带点词语的近义词。(2分)

  骤然—充分—

  2.写出文中带三角词语的反义词。(2分)

  寂静—欢乐—

  3.把文章分成4段,并写出段落大意。(8分)

  _______________________________________________________________________________________

  4.文中第()自然段是写下雪时的情景,按()顺序写的。第()自然段是作者由第一场雪产生的联想。(4分)

  5.“瑞雪兆丰年”的意思是什么?为什么说瑞雪兆丰年?(4分)

  ____________________________________________

  ____________________________________________

  6.写出文章的中心思想。(3分)

  ___________________________________________

  八、作文(30%)

  题目:我爱_________________________

  要求:

  1.把题补充完整。

  2.选一件事物,抓住特点写下来,并展开丰富的想像。

  儿童文学试卷练习3

  一、选择题(每题两分,共15小题,合计30分)

  1.童年期文学常用的艺术手法有()。

  a.拟人写实夸张

  b.象征拟人幽默

  c.夸张反复写实

  d.夸张写实幽默

  2.儿童故事的最大特征在其()。

  a.主题集中而鲜明

  b.叙述明快而有童趣

  c.情节曲折而单纯

  d.语言质朴而活泼

  3.柯岩的《小熊拔牙》是一部()

  a.历史剧

  b.话剧

  c.童话剧

  d.神话剧

  4.我们常见的跳绳歌、踢毽歌、拍手歌属于典型的()

  a.知识儿歌

  b.教育儿歌

  c.游戏儿歌

  d.儿歌

  5.童话的最基本的特征是()

  a.拟人

  b.夸张

  c.幻想

  d.变形

  6.将儿童小说分为短篇、中篇、长篇三种类型,其分类标()

  a.叙述方式

  b.篇幅大小

  c.题材

  d.表现手法

  7.《我唱歌儿骑着马》是一首流传很广的()

  a.游戏歌

  b.颠倒歌

  c.问答歌

  d.连锁调

  8._____是科幻小说的基础。()

  a.科学

  b.文学

  c.幻想

  d.故事

  9.从作品形象来划分,童话可以分成()

  a.民间童话和创作童话两大类

  b.文学童话和知识童话两大类

  c.童话故事、童话诗、童话剧三大类

  d.常人体童话、拟人体童话、超人体童话三大类形象划分

  10.被称为现代儿童文学的开拓者和创建者的是______,他在1923年发表的童话集《稻草人》是我国有史以来作家创作的第一部童话集,被誉为是儿童文学觉醒的一个标志。()

  a.张天翼b.叶圣陶c.茅盾d.严文井

  11.下列不属于郭风的代表作的是()

  a《守林人的小屋》

  b《船的鸟》

  c《会飞的种子》

  d《蒲公英的虹》

  12.被为“世界儿童文学的太阳”的是()

  a.安徒生

  b.卡洛尔

  c.巴里

  d.普希金

  13.儿歌的主要接受对象是()

  a.婴幼儿

  b.6到12岁的儿童

  c.幼儿园的小朋友

  d.婴幼儿及低年级小学生

  14.寓言的三大发源地分别是()

  a.德国、印度、

  b.古希腊、印度、英国

  b.古希腊、印度、

  d.古希腊、、阿拉伯

  15.《班长下台》的作者是女作家()

  a.林海音

  b.潘人木

  c.桂文亚

  d.王淑

  二、简答题(每题5分,共3小题,合计15分)

  1、举例说明儿童故事的艺术特征。

  2、试述儿歌与儿童诗的异同。

  3、简述儿童散文的特征。

  三、鉴赏分析(共3小题,1题3分,2题5分,3题7分,共15分)

  阅读寓言《北风和太阳》,回答下列问题:

  1、以《北风和太阳》为例,说说寓言常见的两个组成部分。

  2、分析这则寓言的主旨。

  3、以《北风和太阳》为例,说明寓言和童话的主要区别。

  北风和太阳

  有一天,北风和太阳为谁力量大而发生争吵。“如果我用力吹的话,可以把人们冷的动僵。”北风说,但太阳不服气:“如果我用力照的话,可以把人们烧死。”太阳和北风谁也不服输。“那么到底谁厉害,让我们来比比吧。”北风建议到。太阳也赞成:“如果谁能把那个路人身上的衣服脱下来,就算谁胜,怎么样?”北风得意的说:“那我赢定了。你看我只要吹一下就可以把他的外套吹掉。”北风深深的吸了一口气,然后吐出来。一股寒冷向路人刮去。过路人从包袱里那出许多衣服加在身上。北风又吹一次,结果一样。这次轮到太阳了。太阳发出帜热的光向过路人去。过路人脱掉了身上穿的全部衣服。被风对太阳说:“你得力量比我大,我甘拜下风。”

  四、创编题(40分)

  以自己的生活为背景围绕儿童的日常生活、游戏、学习等情景创作一篇儿童故事。

  1、文章思想应积极向上,有教育意义

  2、用拟人化的手法,故事主人公用动物来创作,表现形式:

  拟人、夸张、语言儿童话。

  3、字数要求600字左右。

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