小学五年级质数合数练习题

时间:2023-02-16 10:01:28 芷欣 试题 我要投稿
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小学五年级质数合数练习题

  在日复一日的学习、工作生活中,我们很多时候都不得不用到练习题,多做练习方可真正记牢知识点,明确知识点则做练习效果事半功倍,必须双管齐下。还在为找参考习题而苦恼吗?以下是小编为大家整理的小学五年级质数合数练习题,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  小学五年级质数合数练习题1

  (1)一个两位质数,交换个位与十位上的数字,所得的两位数仍是质数,这个数是( )。

  (2)用10以内的质数组成一个三位数,使它能同时被3、5整除,这个数最小是( ),最大是( )。

  2. 下面的数中,哪些是合数,哪些是质数。

  1、13、24、29、41、57、63、79、87

  合数有:

  质数有:

  3. 根据要求写数。

  (1)写出两个都是质数的连续自然数。

  (2) 写出两个既是奇数,又是合数的.数。

  4. 判断:

  (1)任何一个自然数,不是质数就是合数。( )

  (2)偶数都是合数,奇数都是质数。( )

  (3)7的倍数都是合数。( )

  (4)20以内最大的质数乘以10以内最大的奇数,积是171。( )

  (5)只有两个约数的数,一定是质数。( )

  (6)两个质数的积,一定是质数。( )

  (7)2是偶数也是合数。( )

  (8)1是最小的自然数,也是最小的质数。( )

  (9)除2以外,所有的偶数都是合数。( )

  (10)最小的自然数,最小的质数,最小的合数的和是7。( )

  5. 在( )内填入适当的质数。

  10=( )+( )

  10=( )( )

  20=( )+( )+( )

  8=( )( )( )

  6. 分解质因数。

  65 56 94 76 135 105 87 93

  7. 两个质数的和是18,积是65,这两个质数分别是多少?

  小学五年级质数合数练习题2

  1、有人说:“任何7个连续整数中一定有质数.”请你举一个例子,说明这句话是错的.

  2、从小到大写出5个质数,使后面的数都比前面的数大12.

  3.9个连续的自然数,它们都大于80,那么其中质数最多有多少个?

  4.用1,2,3,4,5,6,7,8,9这9个数字组成质数,如果每个数字都要用到并且只能用一次,那么这9个数字最多能组成多少个质数?

  5.已知一个两位数除1477,余数是49.求满足这样条件的所有两位数.

  6.某校师生为贫困地区捐款1995元.这个学校共有35名教师,14个教学班.各班学生人数相同且多于30人不超过45人.如果平均每人捐款的钱数是整数,那么平均每人捐款多少元?

  7.在做一道两位数乘以两位数的.乘法题时,小马虎把一乘数中的数字5看成8,由此得乘积为1872.那么原来的乘积是多少?

  8.已知两个数的和被5除余1,它们的积是2924,那么它们的差等于多少?

  9.在射箭运动中,每射一箭得到的环数或者是“0”(脱靶),或者是不超过10的自然数.甲、乙两名运动员各射了5箭,每人5箭得到的环数的积都是1764,但是甲的总环数比乙少4环.求甲、乙的总环数各是多少?

  10.一个长方体的长、宽、高都是整数厘米,它的体积是1998立方厘米,那么它的长、宽、高的和的最小可能值是多少厘米?

  小学五年级质数合数练习题3

  质数和合数

  一、填空。

  ⒈在0、1、2、9、15、32、147、60、216中,自然数有,奇数有,偶数有,质数有,合数有,是3的倍数的数有。

  ⒉20以内既是合数又是奇数的数有。

  ⒊能同时是2、3、5倍数的最小两位数是 。

  ⒋18的因数有 ,其中质数有,合数有。

  ⒌50以内11的倍数有 。

  ⒍一个自然数被3、4、5除都余2,这个数最小是 。

  ⒎三个连续偶数的和是54,这三个偶数分别是、、。

  ⒏50以内最大质数与最小合数的乘积是 。

  ⒐从1、0、8、5四个数字中选三个数字,组成一个有因数5的最小三位数是。

  ⒑一个三位数,能有因数2,又是5的倍数,百位上是最小的质数,十位上是10以内最大奇数,这个数是 。

  ⒒用10以下的不同质数,组成一个是3、5倍数的最大的三位数是 。

  ⒓有两个数都是质数,这两个数的和是8,两个数的.积是15,这两个数是 和 。

  ⒔有两个数都是质数,这两个数的和是15,两个数的积是26,这两个数是 和 。

  ⒕既不是质数,又不是偶数的最小自然数是 ;既是质数,又是偶数的数是 ;既是奇数又是质数的最小数是 ;既是偶数,又是合数的最小数是 ;既不是质数,又不是合数的是 ;既是奇数,又是合数的最小的数是 。

  ⒖个位上是 的数,既是2的倍数,也是5的倍数。

  ⒗□47□同时是2、3、5的倍数,这个四位数最小是 ,这个四位数最大是 。

  ⒘两个质数的和是22,积是85,这两个质数是 和 。

  ⒙一个四位数,千位上是最小的质数,百位上是最小的合数,十位上既不是质数也不是合数,个位上既是奇数又是合数,这个数是 。

  ⒚一个三位数,它的个位上是最小的质数,十位上是最小的合数,百位上的最小的奇数,这个三位数是 ,它同时是质数 和 的倍数。

  ⒛如果两个不同的质数相加还得到质数,其中一个质数必定是 。

  二、判断。

  ⒈任何一个自然数至少有两个因数。

  ⒉一个自然数不是奇数就是偶数。

  ⒊能被2和5整除的数,一定能被10整除。

  ⒋所有的质数都是奇数,所有的合数都是偶数。

  ⒌一个质数的最大因数和最小倍数都是质数。

  ⒍质数的倍数都是合数。

  ⒎一个自然数不是质数就是合数。

  ⒏两个质数的积一定是合数。

  ⒐两个质数的和一定是偶数。

  ⒑质因数必须是质数,不能是合数。

  三、选择。

  ⒈一个数只有1和它本身两个因数,这样的数叫( )。

  A.奇数 B.质数 C.质因数 D.合数

  ⒉一个合数至少有( )个因数。

  A.1 B.2 C.3 D.4

  ⒊10以内所有质数的和是( )。

  A.18B.17C.26D、19

  ⒋在100以内,能同时3和5的倍数的最大奇数是( )。

  A.95 B.85 C.75 D.99

  ⒌从323中至少减去( )才能是3的倍数。

  A.减去3 B.减去2 C.减去1 D.减去23

  ⒍20的质因数有( )个。

  A.1 B.2C.3D.4

  ⒎下面的式子,( )是分解质因数。

  A.54=2×3×9B.42=2×3×7

  C.15=3×5×1D.20=4×5

  ⒏任意两个自然数的积是( )。

  A.质数B.合数C.质数或合数D.无法确定

  ⒐一个偶数如果( ),结果是奇数。

  A.乘5 B.减去1 C.除以3 D.减去2

  ⒑两个连续自然数(不包括0)的积一定是( )。

  A.奇数 B.偶数 C.质数 D.合数

  ⒒一个正方形的边长是以厘米为单位的质数,那么周长是以厘米为单位的( )。

  A.质数 B.合数 C.奇数 D.无法确定

  四、简答。

  当a分别是1、2、3、4、5时,6a+1是质数,还是合数?

  五、在括号里填上适当的质数。

  ⒈8=()+()

  ⒉12=()+()+()

  ⒊15=()+()

  ⒋18=()+()+()

  ⒌24=()+()

  =()+()

  =()+()

  小学五年级质数合数练习题4

  1.在一位数的自然数中,既是奇数又是合数的是几?既不是合数又不是质数的是几?既是偶数又是质数的是几?

  2.在1~100里最小的质数和最大的质数的和是多少?

  3.两个自然数的'和与差的积是41,那么这两个数的积的多少?

  4.把232323的全部质因数的和表示为AB,那么A×B×AB=?

  5.三个连续自然数的积是1716,这三个自然数是多少?

  6.如果自然数有四个不同的质因数,那么这样的自然数中最小的是多少?

  7.某一个数,它与自己相加、相减、相乘、相除得到的和、差、积、商之和为256,这个数是多少?

  8.主人对客人说:“院子里有三个小孩,他们的年龄之积等于72,年龄之和恰好是我家的楼号,你能求出这些孩子的年龄吗?主人家的楼号是多少?

  9.今有10个质数:17,23,31,41,53,67,79,83,101,103,如果将它们分成两组,每组五个数,且每组的五个数之和相等,那么,把含有101的这组数从小到大排列,第二个数应是多少?

  10.四个同样的瓶子内装油,每瓶和其他各瓶称一次,重量为:8,9,10,11,12,13已知四只空瓶的重量之和以及油的重量之和均为质数,最重的两瓶油内有多少公斤油?

  小学五年级质数合数练习题5

  2,3,5,7,11,…都是质数,也就是说每个数只以1和它本身为约数。已知一个长方形的长和宽都是质数个单位,并且周长是36个单位。问这个长方形的面积至多是多少个平方单位?

  考点:合数与质数。

  分析:根据周长先求出长与宽的和,再把和写成两个质数的和,两个质数的积最大者即为答案。

  解答::由于长+宽是36÷2=18,

  将18表示为两个质数和18=5+13=7+11,

  所以长方形的面积是5×13=65或7×11=77,

  故长方形的面积至多是77平方单位。

  点评:此题主要考查长方形的.周长以及质数的知识。

  小学五年级质数合数练习题6

  1.将1,2,3这3个数字选出1个、2个、3个按任意次序排列出来可得到不同的一位数、二位数、三位数,请将其中的'质数都写出来.

  考点:合数与质数.

  分析:按要求写出所有一位数,二位数,三位数,然后选出质数即可.

  解答:解:一位数为:1,2,3,

  二位数为:12,13,21,23,31,32,

  三位数为:123,132,213,231,312,321,

  其中质数为2,3,13,23,31.

  点评:明确质数的含义:除了1和它本身以外,不含其它因数的数是质数;是解答此题的关键.

  小学五年级质数合数练习题7

  例8 一个整数a与1080的乘积是一个完全平方数.求a的最小值与这个平方数。

  分析 ∵a与1080的乘积是一个完全平方数,

  ∴乘积分解质因数后,各质因数的指数一定全是偶数。

  解:∵1080×a=23×33×5×a,

  又∵1080=23×33×5的质因数分解中各质因数的指数都是奇数,

  ∴a必含质因数2、3、5,因此a最小为2×3×5。

  ∴1080×a=1080×2×3×5=1080×30=32400。

  答:a的最小值为30,这个完全平方数是32400。

  例9 问360共有多少个约数?

  分析 360=23×32×5。

  为了求360有多少个约数,我们先来看32×5有多少个约数,然后再把所有这些约数分别乘以1、2、22、23,即得到23×32×5(=360)的所有约数.为了求32×5有多少个约数,可以先求出5有多少个约数,然后再把这些约数分别乘以1、3、32,即得到32×5的所有约数。

  解:记5的约数个数为Y1,

  32×5的约数个数为Y2,

  360(=23×32×5)的约数个数为Y3.由上面的分析可知:

  Y3=4×Y2,Y2=3×Y1,

  显然Y1=2(5只有1和5两个约数)。

  因此Y3=4×Y2=4×3×Y1=4×3×2=24。

  所以360共有24个约数。

  说明:Y3=4×Y2中的“4”即为“1、2、22、23”中数的个数,也就是其中2的最大指数加1,也就是360=23×32×5中质因数2的个数加1;Y2=3×Y1中的.“3”即为“1、3、32”中数的个数,也就是23×32×5中质因数3的个数加1;而Y1=2中的“2”即为“1、5”中数的个数,即23×32×5中质因数5的个数加1.因此

  Y3=(3+1)×(2+1)×(1+1)=24。

  对于任何一个合数,用类似于对23×32×5(=360)的约数个数的讨论方式,我们可以得到一个关于求一个合数的约数个数的重要结论:

  一个合数的约数个数,等于它的质因数分解式中每个质因数的个数(即指数)加1的连乘的积。

  例10 求240的约数的个数。

  解:∵240=24×31×51,

  ∴240的约数的个数是

  (4+1)×(1+1)×(1+1)=20,

  ∴240有20个约数。

  请你列举一下240的所有约数,再数一数,看一看是否是20个?

  例1 三个连续自然数的乘积是210,求这三个数.

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