4年级语文试卷答案

时间:2021-06-18 19:17:48 试题 我要投稿

4年级语文试卷答案

  一,拼拼写写,看我多棒!(9分)

4年级语文试卷答案

  báo wù lǒnɡ zhào fènɡ xì jūn yún chónɡ dié yǐn bì

  qīnɡ xié xùn chì lónɡ dōnɡ fá mù shì hòu rèn pínɡ

  bǐnɡ xī nínɡ shì cǎo cuì huā kāi suí yùé rān

  二,我能帮它们找到合适的座位.(8分)

  (1)奔腾沸腾

  只见水天相接的地方出现了一条白线,人群又起来了.

  霎时,潮头西去,可是余波还在漫天卷地地涌来.

  (2)观赏欣赏

  妈妈站在花坛边,着盛开的牡丹.

  我们到音乐厅音乐.

  (3)平静冷静寂静安静

  ①上课铃响了,教室里顿时下来.

  ②在一片赞扬声中,我们的头脑要保持.

  ③夜深了,四周一片,我们的罗老师还在伏案工作.

  ④掌声雷动,过了好久,剧场才恢复.

  三,词语积累.

  1,我能写出下列意思的词语.(8分)

  好象藏在里面看不见,又好象露在外面看得见.

  比喻声势浩大,气势雄伟.

  每有办法清点,无法计算.

  供给长辈或年长的人生活所需不完备.

  形容傲慢,满不在乎的样子.

  拘谨,不自然,不安宁的样子.

  非常镇定,不慌不忙的样子.

  形容富有朝气,充满活力.

  2,写四个表示看的词语.(不能有"看"字.)(2分)

  ____________________________________________________________

  3,举一反三是我的长项.(6分)

  蓝盈盈灰蒙蒙________________________________________

  恍恍惚惚高高兴兴________________________________________

  面如土色势如破竹________________________________________

  阅读部分

  一,忆课文填空.(5+4分)

  1,潮来了,作者先听见远处传来_______________,好像_______________.过了一会儿,浪潮越来越近了,那声音如同_______________,好像_______________.当潮头奔腾西去后,江面依旧_______________.

  2,我知道《游山西村》这首诗是_______朝诗人_______所作.诗中有两句千古名句是:"_______________,_______________."而且,我能用自己的话写出这两句诗句的意思:

  ___________________________.

  二,阅读短文,回答问题.(4+1+6分)

  起初周围是寂静的.后来忽然起了一声鸟叫.我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来.接着又看见第二只,第三只.我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处(chǔchù)都是鸟声,到处都是鸟影.大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀.

  我注意地看着,眼睛应(yīngyìng)接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见那只,另一只又飞起来了.一只画眉鸟飞出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴(xìngxīng)奋地叫着,那歌声真好听.

  当小船向高塔下面的乡村划(huàhuá)去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树.我感到一点儿留恋.昨天是我的眼睛骗了我,那"鸟的天堂"的确是鸟的天堂啊!

  1,在文中加粗字的正确读音下面画"√".

  2,用"_____"在文中画出表示"应接不暇"的句子.

  3,按文中内容填空.

  (1)"大小,小的,花的,黑的"这是写了鸟的________."有的……有的……有的"是写了鸟的________.

  (2)句式训练.

  "那歌声真好听."反问:_______________

  "我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树."缩句:______________________________

  (3)最后一句话第一个"鸟的天堂"加了引号是因为____;第二个没有加引号是因为_______________.(把序号填在横线上.)①对大榕树的称呼②这的确是鸟栖息的`好地方,是作者由衷的赞叹.

  经过这段时间的复习,大家觉得自己有提高吗?我们就来通过做这篇沪教版四年级上册语文期中考试试题检测一下自己的劳动成果吧!

  、看拼音写词语

  zāo yù gāng jīn huǎn ghū sī yǎ zhī zhū

  wēi xiǎn wú tong zūn yán wū rǎn xī hǎn

  二、多音字组词

  shě qiǎ zhǎng( )

  舍 卡 涨

  shè kǎ zhàng( )

  三、补充词语

  一惊 漫心 不及

  云云 口声 独无

  四、照样子,写词语

  干干净净(AABB式)

  一落千丈(带有两个数字)

  五、选词填空

  渴望 希望 盼望

  1、小朋友们都着见到那屋位中央电视台里少儿频道里的“花姐姐”。

  2、我们都着台湾早日回到祖国母亲的怀抱。

  3、我们是世纪小学的未来,是世纪小学的。

  启示 启发

  1、父亲的话在我心留下了终生的。

  2、在教师的下,我终于战胜了困难。

  六、把句子补充完整

  1、绳断木穿,。

  2、荒于嬉,毁于随。

  3、早霞,晚霞。

  4、,柳绿更带朝烟。

  5、八月涛声吼地来,。

  七、造句

  虽然……但是……:

  有的……有的……:

  八、为下面两段话加上标点。

  1、他低下头 看看蒲公英关切地问 蒲公英 这么晚了 怎么还不睡呀 为什么叹气呢

  2、我看到他的穿戴 心里一亮 问他 昨天不就是你在大雪纷飞的雪地里送报吗 走在你前面的那个是妇女是

  九、按要求改写下面的句子

  1、桃花开了。(改写成拟人句)

  2、春天到了。 我什么也看不见。(用关联词语把两个句子连起来。)

  3、公路两旁,种着许许多多地水果。(改病句)

  十、阅读实践

  (一)课内阅读

  “当人们小心地把我从井口拽上来,紧紧搂在怀里的时候,我已经冻僵了,全身一点儿力气也没有了,只有眼泪在不停地流着,是热的。”

  1、这段话选自课文《 》,这篇课文为我们讲述了的故事。

  2、根据提示写词语。

  A、近义词:小心 拽

  B、“全身一点儿力气也没有了。”如果用一个四字词来表示,可以是

  3、“只有眼泪不停地流着,是热的。”这句话中“是热的”,是不是使句子显得罗嗦呢?请你谈谈自己的理解。

  (二)课外阅读

  乐山大佛

  我跟妈妈游览了世界闻名的乐山大佛。

  那天,我和妈妈乘船去乐山,船在江心航行,从船上(yuǎntiào)乐山,只见满山郁郁葱葱的树木,根本望不到大佛的影子。

  过了一会,轮船驶到大佛山脚下,我抬头仰望,只见山上已经有许多游人往山顶攀登,一转身,我看见了大佛,他像个卫士,守卫着祖国的山河。远远望去,我感觉大佛虽然很大,但并不像我想象的那样神奇。

  轮船靠岸后,我们改乘汽车,驶过层层梯田,茂密的森林,来到了大佛脚下。这时,我仰头一望,不由得惊叫起来:“呵,真是名副其实的大佛,他的头快碰着天了。

  妈妈拉着我的手,随着人流,一步一步地向大佛顶攀登。不大一会儿,我就有点上气不接下气了,腰酸腿疼。但是,一股好奇心驱使我不停步地往上爬,我和妈妈终于登上了大佛顶部。大佛脑袋可真大!他那庄严的模样,使人顿生(chóng jìng)之情。大佛头上有一圈圈头发,那是石头雕凿成的,好像一个个旋涡。大佛的一只耳朵,大约有两个大人接起来那么大。耳朵眼比大碗口还要大,小孩子都能钻进去。他那大鼻梁犹如高高隆起的一座桥梁。圆圆的脸蛋有钟楼那么大。又宽又大的嘴巴足有一米半,嘴角微微向上翘着,显得那么和善、神奇,嘴角微闭,似乎在沉思什么。再看大佛的上身,足有三层楼房那么高。他的大腿七八个人合抱也抱不过来。大佛的脚面上能站一百多人,脚趾甲上能停两辆汽车。

  在凉亭里休息的时候,我问妈妈:“这大佛是怎么凿成的?”妈妈说:“我国有两千多年的文明历史,劳动人民的(zhì huì)和才干是无穷无尽的。这大佛是他们用双手一锤一锤雕凿出来的,是多少人的血汗结晶啊!”我想,这是我们的祖先留给我们的一份宝贵的历史遗产,一定要好好保护他。

  1、拼读短文中的拼音,写出相应的词语。

  2、认真读,用“”画出描写乐山大佛外貌特点的句段。

  3、文中“ ”的句子,采用了 的修辞方法。

  你还能写一句这样的句子吗?

  4、用自己的话赞一赞乐山大佛。

  十一、习作

  同学们,生活中每天都在发生着变化,请你仔细观察自己的周围,看看究竟是什么发生了变化?它们是怎样变化的?请你以《-----------变了》为题,把自己观察到的“变化”写出来。(要求:300字以上)

  这篇沪教版四年级上册语文期中考试试题就为大家整理到这里了,希望对您的考试有所帮助!

  三,读短文,完成练习.(5+4+2+4分)

  这幅油画真美呀!一排高大的房子,蓝色的瓦,青色的墙,红色的柱子,黄色的大门.

  门前是一座大花园,开着鲜艳的花朵.花园里有鱼池,金鱼在池里摆着尾巴.房子右边是一片果园,树上结满了红艳艳的果子.房子左边是一片菜园,园里有青青的菜,翠绿的瓜.房子后面有一条小河,清清的河水缓缓地流着,金色的阳光照在河面上,闪闪发光.

  远处,一座高山直入云端,一道瀑布从山顶挂下来,让我想起学过的一句古诗:"_______________,_______________."

  1.第一自然段是围绕"_______________"这句话来写的.围绕这句话写了画中的,,,等景物.

  2,第二自然段先写了门前的景物,又写了房子的景物,再写房子的景物,最后写了房子的景物.是按顺序写的.

  3,自然段中划线的地方,用上我们学过的古诗的诗句,使表达的意思更形象.

  4,我能把句子写得更美.

  园里有鱼池,金鱼在池里摆着尾巴.(运用拟人)

  __________________________________________

  房子右边是一片果园,树上结满了红艳艳的果子.(运用比喻)

  __________________________________________

  作文

  从下列题目中任选一题.(30分)

  (一)我爱

  (二)假如我有一支神笔

  写作要求:1,如选(一),则要将不完整的题目补充完整.

  2,要做到语句通顺,连贯,内容具体.

  3,书写工整,不少于300字.

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