六年级标点符号试题

时间:2022-09-24 09:59:41 试题 我要投稿
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六年级标点符号试题

  标点符号是辅助文字记录语言的一套符号。它的作用:a表示停顿,b表示 语气,c表示词语的性质和作用。所以要学好标点符号,就是小编收集的六年级标点符号试题,欢迎阅读。

六年级标点符号试题

  六年级标点符号试题一

  1。依次填入下面一段文字方框处的标点符号,正确的一项是 ( )

  你读过篇幅短小却蕴涵丰富的短诗吗?这种诗被称为□小诗□,五四运动后□它曾盛行一时,其中最引人注目的是冰心的《繁星》和《春水》□这两部作品以宣扬“爱的哲学”而著称。

  A。“ ” 、 ,

  B。“ ” , 。

  C。《 》 , 。

  D。《 》 、 ,

  【答案】1。B

  2。下面句子标点符号使用不正确的一项是 ( )

  A。亚马逊河、尼罗河、密西西比河和长江是世界四大河流。

  B。他的那双大头皮鞋真是“空前绝后”——前面露出脚趾头,后面露出脚后跟。

  C。据调查,读过《红岩》和《铁道游击队》的学生寥寥无几,红色经典读物大受冷落。

  D。网络让人类有限的大脑实现任意链接,但是谁也不知道网络搜索会不会让人变笨?

  【答案】 2。D

  3。相传,明代才子徐文长外出访友,在友人家居住多日,却毫无辞归之意。友人便在客厅写了张纸条“下雨天留客天留我不留”,意思是“下雨,天留客。天留,我不留”。徐文长明知是逐客令,却把纸条高声念了一遍,友人听后哭笑不得,只好又留他多住几日。请用恰当的标点符号把徐文长的意思表达出来。

  下 雨 天 留 客 天 留 我 不 留

  【答案】3。示例:下雨天,留客天。留我不?留!

  4。示例:母亲啊,航天领域取得丰硕成果,我为您骄傲;汶川地震中坚强地站起,我为您自豪;奥运会的成功举办,我为您欢呼。在您的怀抱中成长,我无限荣耀。

  5。下列语句中标点使用正确的一项是( )。

  A。上海世博会是继北京奥运会之后中国举办的又一世界盛会,主题是“城市,让生活更美好。”

  B。上海世博会山东馆的主题为《齐鲁青未了》,寓意是齐鲁文化之树常青、城市发展之树常青、和谐生活之树常青。

  C。电脑显示屏上,一个超级斗拱在关注的目光中缓慢旋转,整体与细部、鸟瞰与侧面、个体与环境,无不展现中国文化的内在魅力和哲学思考。

  D。东道主人民的文明程度,不仅代表个人素质高低;而且关系到世博会能否圆满成功。

  【答案】C

  6。下列句子中标点符号使用都正确的一项是( )

  A、在美妙的旋律中,大屏幕上一一闪现出世博会159年来人类智慧的结晶:电灯、磁悬浮列车、航天器……这一刻,“一切源于世博会”的理念得以彰显。

  B、走进语言现场,应该开口说,主动发言、敏捷应对;应该用心听,在倾听中迅速捕捉有效信息、在倾听中准确把握声音内容。

  C、文章要做到观点鲜明,必须对所论及的问题进行深入思考,弄清楚问题涉及哪些因素?关键在哪里?是在怎样的背景下出现这个问题的?

  D、在我国古代历史长河中,曾涌现出无数风流人物。陈涉仰天质问“王侯将相宁有种乎?”揭竿而起;诸葛亮“未出茅庐而天下三分”,成为智慧的化身。

  【答案】A

  7。下列文段标点符号使用正确的一项是( )

  确实,他们谁也离不开谁。没有瘦老人 胖老人的丰收何以证明 没有胖老人 瘦老人固守有何意义 大海中多的是鱼 谁的丰收都不足挂齿 大海有漫长的历史 谁的固守都是一瞬间

  A。 , 。 , 。 , , , ? B。, ? , ? , ; , 。

  C。 , ? , ? 。 , , 。 D。 , ; , ; , ? , ?

  【答案】B

  8。下列句子标点符号使用正确的一项是 ( )

  A。“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。李白的这两句诗运用比喻和夸张,将庐山瀑布雄伟壮观的'景象描绘得极为生动。

  B。改革开放三十年来,我国的国民经济快速发展。抚今追昔,想起的是春天的故事;极目望远,看到的是秋天的收获。

  C。语文学习的最终目的是要全面提高语文素养,既包括精神的充实,情感的完善与人格的提升,也包括听说读写能力的养成。

  D。天摇地动,怎能摧垮万众一心的钢铁意志?桥断路绝,怎能斩断心心相系的骨肉深情?抗震救灾,是对民族精神的一次洗礼;是对民族团结的一次检验。

  【答案】B

  9。下列句子标点符号使用正确的一项是 ( )

  A。人文的核心是“人”,以人为本,关心人、爱护人、尊重人。

  B。“快回来!”他一边追一边喊,“前面的路被堵上了!”

  C。他教我写作,给我讲怎样选材?怎样构思?怎样立意?怎样开头……

  D。让每一位老人“老有所养,老有所乐,”是我们全社会义不容辞的责任。

  【答案】B

  六年级标点符号试题二

  一天晚上,家里静悄悄的,我独自一人在客厅里看书。突然,从书房里传来一阵轻微的争吵声,而且声音越来越大。我随声过去一看,原来是我作文本里的几个小伙伴在争吵。

  挑起这场争吵的是感叹号。它得意地说:"嘿!我在句子中太重要了,因为句子离不开我。上次作文,小主人把'老师真好'这句话的最后写成了问号,结果让老师生气,同学们笑话。"

  问号不服气了,大声说:"不对!我才重要呢。小朋友学习从疑问开始,科学家研究也离不开问题。没有我就没有对话。"

  这下又惹恼(nǎo)了最卖力的小逗号:"我表示句子中间的停顿,用得最多。如果没有我的话,那读者们就连喘(chuǎn)气的机会都没有了。"

  平时不爱说话的省略(lüè)号,这时也结结巴巴地争起功劳来:"如果没有我表示句子的省略,写出来的文章多啰嗦(luō suō)啊!"

  小句号自以为最受器重,不容分辩地说:"文章里我才是主角,如果没有我的话,句子就没完没了了。"

  被吵醒的字典博(bó)士听了这场争吵,说道:"孩子们,别吵了,你们各有各的`用处,谁都很重要,少了哪一个都不行。我希望你们不要强调个人的作用,只有团结合作,才能协(xié)助主人把文章写好。难道这个道理你们都不懂吗?"

  整个书房又变得十分安静了。

  1.短文中参与争吵的小标点都有谁?

  _____________________________

  2.你认为这些标点中哪个最重要?为什么?

  _____________________________

  3.你最喜欢短文中的哪句话?抄写下来吧!

  _____________________________

  答案:

  1.感叹号、问号、小逗号、省略号、小句号。

  2.都很重要,因为它们各有各的用处,少了哪一个都不行。只有标点符号团结合作,才能帮助人们把文章写好。 (意思对即可)

  3."略"。

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