《小数乘法和除法》测试题

时间:2021-03-18 14:38:34 试题 我要投稿

《小数乘法和除法》测试题

  一、理清概念,准确填空。36分

《小数乘法和除法》测试题

  1、根据205×36=7360,直接写出下列各题的积。

  2.05×36=( )20.5×36=( ) 0.36×205=( )

  2、把5.4缩小100倍是( ),把( )缩小1000倍是0.08,把50缩小( )倍是0.5。

  3、在○里填上“>”“<”或“=”。

  32×0.98○32 6.09×2○6.09 34×0.35○0.35

  14×7.5○7.5×14 6×7.04○7.04 18.9×5○5

  4、0.82×10 =( ) ÷100=( )×1000=( )

  ( ) ×10=( )÷1000=( ) ×100=6.7

  5、1.8吨=( )千克 76克=( )千克 ( )厘米=0.5米

  900毫升=( )升204平方分米=( )平方米8.75米=( )毫米

  6、一个小数,先把小数点向右移动一位,再把小数点向左移动三位后得到的小数是0.27,原来的小数是( )。

  7、李芳用1分钟可以做45道口算题,李强的速度是她的1.4倍,李强每分钟可以做( )道口算题。

  8、甲、乙两数的'积是2.9,如果甲数扩大10倍,乙数扩大100倍,则现在甲、乙两数的积是( )。

  9、甲、乙两数的差是9.9,把甲数的小数点向左移动一位正好等于乙数,则甲数是( ),乙数是( )。

  10、小芳在计算一个数除以10时,将除号看成了乘号,结果得3.2,正确的结果应该是( )。

  二、反复推敲,慎重判断。10分

  1、要把一个数扩大10倍,只要在这个数的末尾添写一个0就可以了。( )

  2、0.47扩大10倍的结果,与470缩小100倍的结果相同。( )

  3、把1.02的小数点去掉,这个数就扩大了100倍。( )

  4、一个正方形的边长乘10,则面积也乘10。( )

  5、如果两个数的乘积是整数,那么这两个数不一定都是整数。( )

  三、仔细比较,合理选择。10分

  1、下列算式中得数小于1的是( )

  A、67.2÷42 B、18×0.2 C、4.68÷18

  2、甲、乙两数的商是7.5,如果甲数扩大10倍,要使商不变,乙数应( )。

  A、扩大10倍 B、缩小10倍 C、不变

  3、要使2.8×□+7.2×□=50.8,□中应填( )。

  A、0.508 B、5.08 C、50.8

  4、把一个数的小数点先向左移动两位,再向右移动三位,这个数就( )。

  A、扩大10倍B、缩小10倍 C、扩大100倍

  5、0.25×14的积是( )位小数。

  A、一B、二 C、三

  四、注意审题,细心计算。24分

  1、直接写得数。8分

  5.7÷100= 90÷1000= 0.6×100= 0.83×10÷100=

  2.4×5= 1000×3.2= 0.72÷8= 9.3÷100×1000=

  2、列竖式计算。16分

  54×0.47= 1.85×36= 39.2÷28= 7.65÷45=

  420×3.5= 3÷40= 40÷50= 0.36×15=

  五、联系实际,解决问题。(20分,第1题2分,其余各题3分)

  1、10千克油菜籽可以榨油3.8千克,照这样计算,1000千克油菜籽可以榨油多少千克?

  2、光明小学采用乐节约措施后每个月节约用水3吨,如果每吨水2.8元。光明小学全年可节约水费多少元?

  3、一只梅花鹿高1.46米,一只长颈鹿的高度是梅花鹿的3倍。梅花鹿比长颈鹿矮多少米?

  4、甲、乙两辆汽车同时从两地相对开出,甲车每小时行75千米,乙车每小时行60千米,经过4.5小时两车相遇。两地之间的公路长多少千米?

  5、玩具商店上午卖出玩具汽车18辆,下午卖出同样的玩具汽车32辆,下午比上午多卖128.8元。每辆玩具汽车多少元?

  6、一个城市的出租车在2公里以内收费5元,超过2公里后,每公里收1.50元。李老师乘坐了14公里,要付多少车费?

  7、下面是欣欣文具店铅笔和橡皮的进货价和零售价。

  铅笔每捆20枝 橡皮每盒18块

  进货价:每捆24元 进货价:每盒45元

  零售价:每枝1.8元 零售价:每块4元

  卖出一捆铅笔和一盒橡皮各可盈利多少元?

【《小数乘法和除法》测试题】相关文章:

《小数除法》优秀说课稿12-25

小数乘法说课稿范文03-15

小数乘法教学反思04-15

小数乘法说课稿10篇11-05

小数除法教学反思15篇04-21

小数除法教学反思15篇04-21

小学数学小数除法的说课稿04-07

小数乘法教学反思15篇04-22

《除数是小数的除法》教学反思05-06

《除数是小数的除法》教学反思04-13