实施方案

时间:2023-11-30 08:01:35 实施方案 我要投稿

实施方案4篇(通用)

  为了确保工作或事情能高效地开展,预先制定方案是必不可少的,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家收集的实施方案4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实施方案4篇(通用)

实施方案 篇1

  为全面推进我县煤炭资源整合工作,提升全县煤炭产业发展水平,确保煤炭基础能源产业的健康发展,根据《云南省人民关于印发云南省煤炭资源整合工作实施方案的通知》(云政发〔XX〕151号)精神,确保全面完成20xx年全县煤炭资源整合、关闭煤矿矿井的工作任务。特制定本实施方案。

  一、组织机构

  为进一步加强对20xx年全县煤炭资源整合和关闭煤矿矿井工作的组织领导,县人民决定成立××县煤炭资源整合和关闭煤矿矿井工作领导组。现将组成人员通知如下:

  组 长:× 县人民县长

  副组长:×县人民副县长

  成 员:××县经济局局长

  ××县煤炭工业局局长

  ××县安监局局长

  ××县国土资源局局长

  ××县工商局局长

  ××县公安局副局长

  ××供电有限责任公司总经理

  领导组办公室设在县煤炭工业局,办公室主任由王会德同志兼任,工作人员从相关部门抽调。

  各产煤乡镇人民也要成立相应的工作机构,并于20xx年11月10 日前将成立机构情况报县煤炭资源整合和关闭煤矿矿井工作领导组办公室(县煤炭工业局)。

  二、煤炭资源整合和关闭煤矿矿井的方式、标准

  (一)关闭方式

  采取先关闭矿井,再整合煤炭资源的.方式,在条件具备时,可以同时开展矿井关闭与资源整合工作。

  (二)关闭标准

  1.吊销相关证照;

  2.停止供应并清缴火工用品;

  3.停止供电,拆除矿井生产设备,供电、通信线路;

  4.封闭、填实矿井井筒,平整井口场地,恢复地貌;

  5.妥善遣散从业人员。

  三、工作步骤

  (一)宣传发动阶段(20xx年11月5日至11月20日)

  各产煤乡镇要及时成立关闭不具备安全生产条件煤矿工作领导组,召开相关办矿人会议,认真传达学习上级有关文件精神和本实施方案,做好被关闭矿井法人代表及家属的思想工作。县级各相关部门要通力合作,认真配合乡镇做好关闭矿井前的各项准备工作。要通过电视、广播等新闻媒体广泛宣传,努力为矿井关闭营造良好的舆论氛围,争取社会各界的理解和支持。

  (二)组织实施阶段(20xx年11月21日至11月30日)

  按照《××县煤炭资源整合方案》的要求,20xx年我县整合关闭2对矿井(××县发辉煤矿和××县树元煤矿)。各有关乡镇、部门要密切配合,各司其职,加强协调,形成合力,切实依法行政,对确定关闭的煤矿矿井坚决实施彻底关闭。对已关闭的煤矿矿井取得的相关证照,县国土资源局要申报吊销采矿许可证;县煤炭工业局要申报吊销煤炭生产许可证、安全生产许可证、矿长资格证和矿长安全工作资格证;县工商局要依法办理企业注销登记或吊销营业执照;县公安局要清缴火工用品;供电公司要切断供电电路。各有关乡镇、部门要进行不定期巡查和重点监控,严防死灰复燃。

  (三)督促检查阶段(20xx年12月1日至12月31日)

  各产煤乡镇要认真落实资源整合、关闭煤矿矿井责任制,加大巡查和矛盾纠纷化解力度,采取果断措施,严厉打击无证非法采煤和私挖滥采现象。县煤炭工业局要指导帮助煤矿企业进一步建立健全安全生产责任制和各项管理规章制度,并督促煤矿企业认真贯彻落实。

  四、相关要求

  (一)加强领导,确保煤炭资源整合和关闭煤矿矿井工作责任落实到位。各产煤乡镇人民乡镇长是煤炭资源整合和关闭煤矿矿井工作的第一责任人,要切实加强领导,狠抓落实,认真处理好关闭和稳定的关系,积极稳妥地在规定时限内做好关闭工作。同时,要做好资源整合和开采矿区的长远规划工作。

  (二)密切配合,确保煤炭资源整合和关闭煤矿矿井工作顺利完成。煤炭资源整合、关闭煤矿矿井工作是一项长期性的工作。各相关部门要站在深入贯彻落实科学发展观的高度,深刻认识煤炭资源整合和关闭煤矿矿井的重要性,紧密协作,及时派出工作人员协助各乡镇做好相关工作。同时,各涉及乡镇和县级相关部门要认真履行职责,按照关闭时限坚决予以关闭,不得推诿扯皮。

  (三)及早谋划,确保20xx年煤炭资源整合和关闭煤矿矿井任务提前完成。由于我县20xx年煤炭资源整合和关闭煤矿矿井任务重、难度大,各乡镇要高度重视,及早谋划,把它当作明年的一项重要工作来抓紧抓好。在20xx年11月10日前成立专门工作组,积极着手做好20xx年的整合关闭煤矿矿井工作。同时,要坚持思想工作做透1对,依法关闭1对,资源整合关闭到位的原则,克服困难,扎实工作,确保20xx年煤炭资源整合和关闭煤矿矿井工作任务圆满完成。

实施方案 篇2

  切实加强开发区创先争优活动的针对性、有效性和可操作性,为深入开展创先争优活动。根据旌办发30号精神,结合开发区工作实际,制定本实施方案。

  一、具体要求

  深刻认识深入开展创先争优活动的重要性和必要性,切实把开发区党员干部的思想认识统一到中央和省、市、县委的重大决策部署上来,把开展创先争优活动的各项要求不折不扣地落到实处。要认真按照“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的总体要求,紧紧围绕县委“为增速全市领先创先进,为总量扩张争先锋”及开发区“坚持服务创优,推动发展争先”的活动主题,准确把握“实行分类指导、突出实践特色、贯彻群众路线、激发内生动力、注重继承创新”的原则,重点在以下四个方面取得实效。

  (一)推动科学发展,促进机关建设。深入学习实践科学发展观,进一步增强科学发展意识、树立科学发展理念,理清科学发展思路、提高科学发展能力,围绕实现科学发展,确定创先争优活动的主题、内容和载体,推动开发区更好地执行县委、县政府重大决策部署。要以开展创先争优活动为契机,大力推进思想解放,大力推进工作创新,大力破解难点问题,用科学发展的成果检验创先争优活动的成效。

  (二)丰富活动内容,加强队伍建设。要以创先争优活动统领开发区当前正在开展的其他各项活动。把创先争优活动与开展“践行廉政准则、优化政治生态”主题学习教育活动有机结合起来,着力解决党员干部特别是领导干部在廉洁从政方面存在的突出问题,努力营造风清气正、团结和谐、干事创业的良好政治生态;与拓展“讲党性、重品行、作表率”活动有机结合起来,切实解决机关党员干部队伍党性党风党纪方面的突出问题,进一步树立公道正派、清正廉洁、忠诚正直、能力出众的开发区干部新形象;深化开发区效能建设,转作风、强素质、优服务、解难题、尽职责、促发展,努力实现办事效率最高、服务质量最好、发展环境最优的目标;与创建学习型机关活动有机结合起来,建设一支思想解放、素质全面、有创新能力的党员干部队伍。

  (三)增强宗旨意识,服务园区企业。深入开展向沈浩、曹军同志学习活动,大力弘扬英模精神,教育和引导开发区党员进一步增强宗旨意识,切实转变作风,认真履行为发展服务、为园区企业服务的各项职责,千方百计地为企业办实事办好事,千方百计地帮助企业解决生产生活中的实际困难。

  (四)加强基层组织,激发创争活力。认真贯彻党建工作责任制,全面落实中央和省、市、县委对加强党建工作的一系列部署要求,不断提高党建工作整体水平。加大培训力度,全面提高党员的能力素质。深化发挥党组织和党员作用的载体建设,激励党员比、学、赶、帮、超。

  二、主要内容

  根据开发区党组织、党员的特点,开发区创先争优活动以创建先进党工委、争当优秀共产党员为主要内容,以落实“五个好、五带头”为主要任务,确定活动内容,搭建活动载体,使活动更加贴近基层、更加贴近群众、更加贴近开发区工作实际。

  把大力弘扬沈浩精神贯穿创先争优活动全过程,组织开发区党员学英模、见行动,在增强服务意识、提高能力素质、提高工作效能上下功夫。根据开发区党员的不同情况,精心选择弘扬沈浩精神的项目载体。比如,可重点围绕落实行政审批制度改革举措,优化经济社会发展环境来开展创先争优活动;积极引导每名党员根据自身实际,按照既量力而行又尽力而为的原则,选择创争项目,作出明确承诺,落实创争任务。

  三、需要着力抓好的几项工作

  (一)争创学习型党组织、争当学习型党员。以党员干部喜闻乐见、生动活泼、易于接受的多种形式,推动团队学习、全员学习、终身学习。以经济发展知识为主要内容,大力开展“月荐一本书”、“日读一小时、月读一本书、半年一交流”,以及读书成果评比等活动,打造知识型开发区,引导开发区党员干部爱读书、读好书、善读书。通过组织理论宣讲、举办知识讲座、抓好干部在线学习和个人自学等形式,加强党员干部培训,不断完善知识结构,全面提升能力素质。

  (二)拓展“讲党性、重品行、作表率”活动。积极组织开展“讲党性、重品行、作表率”活动,努力把开发区建设成一支政治强、业务精、作风正、形象好的高素质党员队伍。

  (三)深化效能建设。以争创效能建设先进科室为载体,进一步推动效能建设向工作一线延伸,完善效能建设各项制度,不断健全效能建设长效机制,切实抓好效能建设各项任务的落实。

  (四)推进城乡结对共建。采取请进来与走出去相结合的方式,逐步建立与共建单位组织活动联谊、党员队伍联动、干部教育联培、资源利用联享、人才队伍联管、改革发展联手、社会和谐联建的'工作机制。

  (五)设立“党员先锋岗、党员示范窗口”。在开发区确立党员示范岗,通过佩戴党徽、挂牌上岗等形式,把党员身份亮出来,促进党员先锋模范作用的发挥,并带动其他工作人员不断提高服务水平和工作质量。

  四、加强组织领导和指导

  (一)落实领导责任。成立以党工委书记、管委会主任为组长的开发区创先争优活动领导小组,切实加强对整个活动的领导。

  (二)加强督查指导。结合开发区领导分工,每人联系一个科室。联系人要经常深入联系点调查研究、督促检查、具体指导,及时掌握活动开展情况,提出具体指导意见,帮助解决实际问题。

  (三)搞好舆论宣传。充分利用报刊、电视、互联网等媒体,运用各种群众喜闻乐见的形式,大力宣传开展创先争优活动的重要意义、目标任务和基本要求,把开发区党员干部的思想认识统一到中央和省、市、县委的决策部署上来,以饱满的热情投入到创先争优活动中来。

  (四)注重统筹兼顾。开展创先争优活动要与推动开发区各项工作紧密结合,特别是项目建设、招商引资等工作,实现两手抓、两不误、两促进。要与贯彻落实中央和省、市、县委重大决策部署结合起来,切实转变经济发展方式,推动经济社会又好又快发展。要与学习实践科学发观活动整改落实工作相结合,全面完成整改落实后续任务,切实兑现向群众作出的承诺,健全完善科学发展长效机制。要通过深入开展创先争优活动,切实改进开发区工作作风,提高机关效能,为推动科学发展,实现开发区年初既定目标提供强大动力和重要保证。

实施方案 篇3

  一、目的

  减少今冬明春流感在我县的流行和暴发,降低高危人群罹患流感及其相关并发症的风险,保障全县人民健康。

  二、接种范围

  全县13个乡(镇)的托幼机构儿童、中小学生、60岁以上人群及医疗卫生人员的流感疫苗免疫接种工作。

  三、接种对象

  凡是今年内无流感患病史及其疫苗接种史的托幼机构和在校中小学生(年龄范围在3-15岁)、60岁及以上老人、灾区工作的`医疗卫生人员,接种1剂流感疫苗,接种率达95%。

  四、接种时间

  20xx年11月17-23日。

  五、接种实施

  (一)组织实施

  在政府的领导下,县级卫生行政部门组织实施,做好社会宣传、人员登记、疫苗管理、接种实施、接种异常反应处理等工作。教育部门应积极协助做好幼儿园和学校的接种工作。

  (二)冷链保障

  疫苗的贮存、运输按照相应疫苗的冷链要求保存和运输。县级卫生行政部门要为此次群体预防接种所需的冷链设施、设备提供必要保证。

  (三)人员配备

  在当地政府的领导下,协调当地医护和防疫人员担任接种人员。每个接种点至少应配备2-3名工作人员参与现场接种工作(至少有1名具备接种工作经验的人员)。县疾病预防控制中心对参加接种的人员进行培训,并给予现场技术指导。

  (四)接种方式及接种点设置

  根据全县人群居住状况、医疗防疫人员和交通情况,结合工作需要,采取设立临时接种点进行定点接种的方式进行接种。临时接种点设在集中安置点、学校或托幼机构、临时医疗救治点等人口相对集中的地方,有醒目的标示或标记,接种点需配备有疫苗和稀释液的储存设备。

  (五)接种剂次、剂量、部位及途径

  每人接种1剂次,每剂次0.5ml,使用前应将疫苗置于室温并充分摇匀,然后于上臂外侧三角肌肌肉或深度皮下注射(按照说明书执行)。

  (六)禁忌症

  1.对鸡蛋和任何一种疫苗成分过敏的人群。

  2.发热或急性感染期病人,应在症状消失后再接种疫苗。

  3.曾患格林巴利综合征者。

  4.其它情况宜咨询医生,再行接种。

  六、接种要求

  (一)严格按照《预防接种工作规范》有关规定和要求进行管理和操作。

  (二)疫苗开启后切勿与消毒剂接触,酒精消毒须待干或用消毒干棉球擦拭后接种;疫苗瓶有裂纹、标签不清或不清晰、有异物者均不可使用,疫苗瓶开封后,疫苗应在半小时内用完。

  (三)接种前要询问儿童健康状况、有无禁忌症。

  (四)接种点必须配备肾上腺素等应急处置药品及药械。接种后注意观察,保证接种安全。

  (五)做好相应宣传工作,提高接种率、防止出现群体性心因性反应。

  (六)接种后发生疑似异常反应时,立即进行相应救治处理。同时,接种人员要尽快报告县疾病预防控制中心,疾病预防控制人员要尽快进行调查处理,并填写附表3,上报上级疾控中心。

  (七)在接种的过程中,要对每名接种者按照附表1的内容做好接种记录,接种完成后一周内汇总(附表2)上报,逐级汇总至州卫生局和州疾病预防控制中心。

  七、督导评估

  县卫生局将组织有关人员对预防接种工作情况进行督导。县疾控中心也要在活动开展期间对预防接种工作进行接种现场督导、调查和资料审核。

  县疾控中心将于20xx年11月24-25日对流感疫苗接种情况进行快速评估,全县评估1个学校和2个临时安置点,每个点随机调查30名适龄儿童流感疫苗接种情况,共调查90名儿童,填写表4并将调查结果上报上级卫生行政部门及疾控中心。

实施方案 篇4

  一、活动前言:

  作为祖国的未来接班人,现代大学生必须要具备良好的创新意识和强烈的爱国情感。本次由建筑工程学院分团委宣传部举办的班歌,班徽和班旗设计大赛,主要是为了培养大学生的创新能力与集体荣誉感,增强班级凝聚力,增进同学之间的感情,提高他们的自身素质,全面推动学院的精神文明建设,培养塑造大学生集体主义精神和团体意识,丰富大学生的校园生活。

  二、活动宗旨:

  创新,团结,积极,进取

  三、活动时间:

  xx年11月19日

  四、参赛对象:

  建筑工程学院大一各班同学

  五、活动项目:

  班歌选定,班徽和班旗设计,创意比拼

  六、活动准备:

  1.通知下达:11月14日落实通知下达工作。要求各班在11月18日之前之前交上各班设计的班徽班旗和选定的班歌,并做好宣传动员工作。

  2.活动审批:11月14日完成活动审批。

  3.前期安排:11月14-17日申请场地(a区401)以及院旗,幕布,桌椅凳的审批,11月16日宣传海报和展板制作完成。

  4.活动宣传:在宿舍楼下张贴海报e区和a区放置宣传板

  七、注意事项:

  1. 班歌班徽班旗是一个班集体的象征,班级的每个成员都应积极地参与班歌班徽班旗的设计,对班徽班旗的.设计和班歌的选取应让班内大部分同学知情,参赛的班徽班旗及班歌应是班内同学投票所选取得;

  2. 班徽班旗的设计应原创,交出各班的特色及优势,显示班级风采,采取或图画或文字或象形等各类表现方式,参赛的班徽和班旗可以是手画稿,也鼓励ps出各自的班徽,同时应附上对所涉及的班会的说明,解释其中的寓意;

  3.班歌的选取也应尽量原创,可以借鉴他人的,歌词也可以自己填写,歌词应积极向上,表现现今大学生的面貌及心声,富有朝气及活力,班歌最好还是对班级具有特殊意义的歌曲,同时本活动鼓励自己创曲参赛,原创曲目给予加分;

  4.在整个活动进程中,宣传部务必维持好场面秩序,活动结束后将活动图片第一时间传给编辑部。

  5.活动期间,各班若在一些方面需要帮助,宣传部将给予支持;

  6.活动前后认真听取各方面的建议和意见,并及时作出相应的调整。

  八、活动流程:

  1.11月19日下午15:30开始正式比赛,20点结束;

  2.本活动将邀请分团委各部门出负责人共十位(暂定)为评委,并邀请辅导员老师及分团委、学生会的总负责人当颁奖嘉宾,并欢迎各位同学到场观赛;

  3.首先将进行班徽和班旗设计的评优,各班派出代表上台抽签,然后按抽签顺序,用多媒体设备或口头表述进行作品的展示与解说,限时三分钟,评委给予评分,满分为40分(班徽和班旗评分的具体标准见附录);

  4.然后展开第二个环节——即时创意大比拼,满分10分(规则见附录);

  5.接着进行第三个环节,班歌评优项目,按开始抽取的号码顺序用多媒体播放各班的曲目,限时5分钟,之后评为进行评分,满分40分(班级评分的具体标准见附录);

  6.在活动进行中,各班的出席率占5分,分为5分,3分,2分三个等级;

  7.计算总分,选出前三名,评委做活动点评,最后颁发奖状及奖品。

  九、奖状设置:

  1.班级形象展示之班歌班徽班旗比赛中:

  获总分的一等奖一名,奖品高级笔记本

  获总分的二等奖两名,奖品中档笔记本

  获总分的三等奖三名,奖品一般笔记本

  2.班歌最佳创意奖,班徽最佳创意奖,班旗最佳创意奖各一名,颁发奖状以资鼓励.

  十、资金预算(后附表格):

  1.制作宣传海报和宣传展板所需水粉颜料毛笔排笔及活动所需胶带等杂物:27元

  2.九张奖状及奖品:4.5+180元

  3.嘉宾,评委,工作人员用水:37.5元

  4.嘉宾邀请函及打分登记表:20元

  总计:269元

  十一、主承办单位:

  主办:建筑工程学院分团委

  策划承办:分团委宣传部

  十二、后期安排:

  于11月20日对此次活动进行总结,并把活动照片传给编辑部。

  建筑工程学院分团委宣传部

  xx年11月10日

  附录:

  一、 班徽班旗设计的评分标准:创意(15分);内容(15分);临场表现(10分)

  1.作品创意新颖,形象美观,中心突出,内容积极向上,上台代表展示与解说时,语言流畅,形象饱满,富有表现力,可视为甲等作品(40-32分)

  2.作品有一定的创意,形象较为美观,有一定的内涵,上台代表有较强的表现力,可视为乙等作品(32-24分)

  3.作品缺乏创意,形象空洞,没有内涵,后者被发现是模仿他人的,可视为丙等作品(24分以下)。

  二、即时创意大比拼的相关说明

  这个环节考验参赛者的临时创新能力。在主持人手中,有十张纸条,每张纸上都有相应的编号和一个与大赛主题相关的问题(内容待定)(20分)

  三、 班歌设计的评分标准

  1.歌词内容丰富,阳光,积极向上,能反映当代大学生时代性的特征,具有强烈的爱国情怀与集体高于个人的观念。(15分)

  2.班歌的曲可以应用其他歌曲的曲,歌曲能够与歌词完整结合起来,歌曲能表达出歌词之美,歌曲能赋予曲新的韵味,本活动鼓励原创曲目,原创曲目加2.5分。(15分,不包括加分)

  评委可根据自己的标准和理解进行加分,作品的最后分数为几位评委给的分数去掉最高分及最低分后的平均分。

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