“廉政文化进校园”实施方案

时间:2022-06-10 12:18:41 实施方案 我要投稿

“廉政文化进校园”实施方案

  为了确保事情或工作扎实开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编精心整理的“廉政文化进校园”实施方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

“廉政文化进校园”实施方案

“廉政文化进校园”实施方案1

  一、指导思想

  为进一步强化反腐倡廉建设,深入推进廉政文化进校园工作,营造廉洁从教的育人环境,培育学生敬廉崇洁的价值观念,认真学习贯彻上级教育部门的有关要求,通过在全校师生中组织丰富多彩的反腐倡廉宣传教育活动,营造浓郁的校园廉洁文化氛围,提高广大教职工爱岗敬业、廉洁从教的意识,增强广大学生干净做人、规范做事、遵纪守法的自觉性。

  二、活动目标

  (一)在学校干部和党员教师中开展以“一身正气,廉洁治校”为主题的廉洁文化进校园教育活动。结合校党支部开展的“创先争优”活动,以提高全校党员干部的党性认识为目标,通过教育活动提高党员干部的廉政意识和拒腐防变的自觉性,促使全体学校干部以身作则,奋发有为,勤俭办学,成为师生的楷模,办人民满意的教育,进一步筑牢广大党员干部的思想道德防线,提高拒腐防变的`能力。

  (二)在全体教职员工中开展“廉洁从教、为人师表”为主题的“廉洁文化进校园”教育活动,与全体教师签订廉政责任书,提高师德修养。通过教育活动促进我校教师依法执教,规范执教,敬业爱岗,诚信服务,为人师表,做一名人民满意的教师。

  (三)在学生中开展“从我做起,敬廉崇洁”为主题的教育活动,把“廉洁文化进校园”教育活动融入学校德育工作,并与学校德育课题“孝德教育”和“新‘三好’评比”紧密联系。

  三、工作原则

  1、廉洁教育与德育工作相结合;

  2、历史与现实相结合;

  3、正面教育与反面教育相结合;

  4、课堂教育与社会教育相结合;

  5、教育与娱乐相结合。

  四、组织机构

  1、领导小组

  组长:陈可森

  副组长:邹秀果、王军永

  组员:王兆祎、刘晓军、何德巧、郝荣荣、姜华、代瑞船、刘明周、张清智、全体班主任

  五、参加对象

  全体师生

  六、活动时间

  20xx年3月-12月

  七、活动形式

  (一)突出一个课题

  结合本校实际情况,针对性地开展好“廉洁文化进校园”课题研究活动。

  (二)建好两支队伍

  建立以校长为组长的“廉洁文化进校园”活动的干部队伍;培养一支以班主任为主体、全员参与的实施队伍。充分发挥两支队伍的先进性,保证领导重视,行动科学,活动有效。

  (三)分成三个层面

  要科学地把“廉洁文化进校园”的教育活动对象分为学生、教师和党员领导三个层面。学生层面侧重于通过学生参与活动,举办手抄报和学习体会,接受学习和教育,达到提高素养,健全品德,完善人格。教师侧重于边学边教,增强修养,通过签订责任书、召开会议等形式进行廉政教育;党员领导侧重于廉洁自律树立榜样。实现从学生的素质教育、教职工的职业道德教育和党员干部的理想信念教育多方入手,使“廉洁文化进校园”教育活动渗透到教育、教学、管理的各个领域和全体师生员工。

  八、活动内容

  1、学生层面,主要开展“五个一”活动。

  即一节廉政教育课;开展一次廉洁小故事或优美诗文朗诵演讲比赛;组织一次“诚信守法”主题班会;一次“文化书法绘画”比赛活动;一期廉洁文化手抄报、黑板报、德育小报,专题橱窗。

  2、教师层面,主要开展“三个一”活动

  即一次廉洁从教承诺活动;开展一次“廉洁会议学习”(党员、教师)。

  3、党员领导层面,主要开展“两个一”活动

  开展一次廉洁廉洁教育讲座;开展一次廉洁教育会议。

  九、实施步骤

  第一阶段:宣传发动、精心部署阶段(3月份)

  1、 领导小组制订好教育活动方案,落实分工,明确职责。

  2、 利用德育例会及教师大会,宣传“廉洁文化进校园”教育活动的重要性与紧迫性。

  3、 通过板报、博客等有针对性地进行文化环境宣传。

  第二阶段:具体研究、实施教育阶段(4-11月份)

  学生组织廉政手抄报比赛。

  2、主题班会活动:开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动

  3、召开廉政建设会议

  全体教职员工

  1、组织学习相关文件及师德要求。

  2、上一节廉洁教育专题课,提炼一句廉洁从教格言。

  4、开展自查自纠活动。

  第三阶段:总结深化阶段(12月份)

  1、认真总结在“廉洁文化进校园”教育活动中涌现的好载体、好方法,结合各班活动开展情况,组织一次班主任经验交流活动。

  2、组织召开全体教师大会,在全体教师中推广学习经验,进一步深化“廉洁文化进校园”工作。

“廉政文化进校园”实施方案2

  一、指导思想

  为进一步强化反腐倡廉建设,深入推进廉政文化进校园工作,营造廉洁从教的育人环境,培育学生敬廉崇洁的价值观念,通过在全校师生中组织丰富多彩的反腐倡廉宣传教育活动,营造浓郁的校园廉洁文化氛围,提高广大教职工爱岗敬业、廉洁从教的意识,增强广大学生干净做人、规范做事、遵纪守法的自觉性。

  二、活动目标

  (一)在学校中层干部和党员教师中开展以“一身正气,廉洁治校”为主题的廉洁文化进校园教育活动。结合校党支部开展的“党员示范岗”、“五好”党组织、“八好”党员创建活动,以提高全校党员干部的党性认识为目标,通过教育活动提高党员干部的廉政意识和拒腐防变的自觉性,促使全体学校干部以身作则,奋发有为,勤俭办学,成为师生的楷模,办人民满意的教育,进一步筑牢广大党员干部的'思想道德防线,提高拒腐防变的能力。

  (二)在全体教职员工中开展“廉洁从教、为人师表”为主题的“廉洁文化进校园”教育活动,提高师德修养。通过教育活动促进我校教师依法执教,规范执教,敬业爱岗,诚信服务,为人师表,做一名人民满意的教师。

  (三)在学生中开展“从我做起,敬廉崇洁”为主题的教育活动,把“廉洁文化进校园”教育活动融入学校德育工作,并与学校德育课题“孝德教育”和“新‘三好’评比”紧密联系起来。

  三、工作原则

  1、廉洁教育与德育工作相结合。

  2、历史与现实相结合。

  3、正面教育与反面教育相结合。

  4、课堂教育与社会教育相结合。

  5、教育与娱乐相结合。

  四、组织机构

  领导小组

  组 长:XX

  成 员:支委会成员、全体班主任

  五、参加对象 全体师生

  六、活动时间

  xx年3月—12月

  七、活动形式

  (一) 突出一个课题

  结合本校实际情况,针对性地开展好“廉洁文化进校园”课题研究活动。

  (二) 建好两支队伍

  建立以党支部书记为组长的“廉洁文化进校园”活动领导小组;培养一支以班主任为主体、全员参与的实施队伍。充分发挥两支队伍的先进性,保证领导重视,行动科学,活动有效。

  (三) 分成三个层面

  要科学地把“廉洁文化进校园”的教育活动对象分为学生、教师和党员领导三个层面。学生层面侧重于通过学生参与活动,接受学习和教育,达到提高素养,健全品德,完善人格。教师侧重于边学边教,增强修养;党员领导侧重于廉洁自律树立榜样。实现从学生的素质教育、教职工的职业道德教育和党员干部的理想信念教育多方入手,使“廉洁文化进校园”教育活动渗透到教育、教学、管理的各个领域和全体师生员工。

  八、活动内容

  1、 学生层面 ,主要开展“六个一”活动。

  即一节廉政教育课;开展一次廉洁小故事或优美诗文朗诵演讲比赛;组织一次“诚信守法”主题班会;一次“文化书法绘画”比赛活动;一期廉洁文化手抄报、黑板报、德育小报,专题橱窗。

  2、教师层面 ,主要开展“三个一”活动

  即一次廉洁从教承诺活动;开展一次“廉洁从教、从我做起”征文。提炼一句“廉洁从教”格言座右铭。

  3、党员领导层面 ,主要开展“五个一”活动

  即举办一次廉洁教育讲座;在校园博客网中开辟一个廉洁从教专栏;读一本反腐鉴书;写好一篇廉洁体会文章;开展一次警示教育活动;组织一次观看《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》记录片的活动。

  九、实施步骤

  第一阶段:宣传发动、精心部署阶段(3月份)

  1、领导小组制订好教育活动方案,落实分工,明确职责。

  2、利用晨会、班会、例会及教师大会,宣传“廉洁文化进校园”教育活动的重要性与紧迫性。

  3、通过板报、博客等有针对性地进行文化环境宣传。

  第二阶段:具体研究、实施教育阶段(4——5月份)

  学生

  1、创设教育基地:一节廉政教育课。 3月份至5月份搜集整理图片文字资料

  2、主题班会活动:开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动整理活动方案和图片资料。

  3、优美诗文朗诵比赛。

  4、一期廉政板报评比现场比赛

  5、宣传教育活动,组织以“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的征文活动。

  6、师生廉政书画比赛。

  7、组织全体教职员工学习相关文件及师德要求。

  8、观看倡廉教育片,开展“廉洁从教”公开承诺活动。

  9、上一节廉洁教育专题课,提炼一句廉洁从教格言。

  10、开展自查自纠活动。

  党员领导干部

  1、组织学生《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》。

  2、开设博客专栏 整理图片资料

  3、一次廉洁教育讲座。

  4、撰写“学廉政准则,做廉政楷模”体会文章

  5、组织观看一次典型案例影视光盘。

  第三阶段:总结深化阶段(6——7月份)

  1。认真总结在“廉洁文化进校园”教育活动中涌现的好载体、好方法,结合各班活动开展情况,组织一次班主任经验交流活动。

  2、组织召开全体教师大会,在全体教师中推广学习经验,进一步深化“廉洁文化进校园”工作。

  3、 评选、表彰“廉洁小标兵”、“师德标兵”和先进集体。

“廉政文化进校园”实施方案3

  为贯彻落实中央、省、市关于加强廉政文化建设的有关文件精神,拓宽反腐倡廉新领域,培养广大师生正确的价值观和高尚的道德情操,营造崇尚廉洁、以廉为荣的校园氛围,特制定本方案:

  一、活动目标

  通过开展形式多样的廉政文化进校园活动,提高广大教职工爱岗敬业、廉洁从教意识,增强广大青少年学生清廉做人、规范做事、遵纪守法的自觉性,在全校教育系统营造浓厚的校园廉政文化氛围,形成以廉为荣,以贪为耻的良好风尚。

  二、活动内容

  1、组织党员干部学习《廉政准则》,撰写心得体会,并将心得体会在民主生活会上交流。

  2、学校主要负责人每学期给教职工上一堂廉政教育课。

  3、组织广大教职工深入学习《中小学教师行为规范》,组织开展廉洁从教大讨论;观看一部廉政教育专题片;举办一次以爱岗敬业、廉洁从教为主题的演讲活动。

  4、组织广大教职工学习市教育局《关于规范中小学收费管理的若干规定》和《关于治理在职教师有偿家教的若干规定》,开展专项清理,对违反规定从事有偿家教(含家养)、乱收费和兜售资料的教师进行一次大清查,大力查处典型案例,并将处理结果在本校予以公开。

  5、组织学生上好一堂廉洁教育专题课,开展一次以廉为荣、以贪为耻为主题的演讲活动,开展一次以遵纪守法、诚实守信为内容的主题班会(队会、团会)活动,组织一次以反腐倡廉为主题的格言警句征集、作文、漫画、手抄报、书画等优秀作品展评活动。

  6、在校园中开辟一处反腐倡廉宣传栏或黑板报,并及时更新。

  三、活动要求

  1、完善工作机制。要建立各负其责、广大干部师生共同参与的廉政文化长效工作机制,要不断改进和创新工作内容、形式、方法和手段,积极打造具有教育特色的廉政文化精品。要结合工作实际,制定切实可行、操作性强的工作方案,做到任务明确,目标明确,措施明确,成效明显。

  2、突出四个结合。一是结合《廉政准则》等党纪法规的学习,进一步促进党员干部、教职工增强廉洁自律的自觉性,做廉洁自律、廉洁从教的表率。二是结合未成年人思想道德建设,把廉政文化教育融入学校德育体系,使学生逐步懂得怎样做人,做什么样的人。让诚信立人、遵纪守法、廉政奉公等良好的道德意识,植根于青少年的头脑之中,树立起正确的世界观、人生观和价值观。三是结合教师队伍建设,通过学习活动不断增强教师廉洁从教意识,提高教师队伍整体素质,在校园形成敬廉崇洁的良好氛围。四是结合现有的校园文化建设活动,以更为丰富的文化内涵创建校园新风。

  3、深化理论研究。要积极探讨新时期廉政文化进校园的特色经验和做法,突出特色,拓展领域,把廉政文化理论与实践列入教育研究规划中,积极开展科学研究,为廉政文化的深入开展提供理论指导和实践服务。

  4、强化检查考核。在开展活动的同时,要对活动资料进行及时的收集整理。

“廉政文化进校园”实施方案4

  为进一步贯彻落实县教育局《关于深入开展廉政文化进校园活动的通知》的精神,营造崇尚廉洁、文明和谐的教育氛围,深入推进廉政文化建设,促进我校党风廉政建设和反腐败斗争的深入开展。根据《罗平县教育局廉政文化进校园活动实施方案》(罗教监字〔20xx〕3号)的通知要求,经中心学校研究,决定在全镇学校中开展廉洁文化进校园活动,特制定本活动实施方案。

  一、指导思想

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入落实科学发展观,以社会主义核心价值体系为根本,以未成年人思想道德建设为主线,遵循学校思想政治教育工作规律,充分发挥廉政文化的教育、示范、熏陶、导向作用。通过丰富多彩的教育活动,把廉政教育作为对党员领导干部、教师和中小学生进行思想政治教育的重要内容,培育教育良好风气,促进青少年学生健康成长,为创建文明校园、和谐校园提供强有力的保证。

  二、廉政文化进校园活动的总体目标

  按照党风廉政建设和反腐败工作的总体要求,以求真务实、开拓创新的精神,充分发挥廉政文化的教育、示范、熏陶、导向作用,通过大力弘扬廉政文化,培养广师生廉洁奉公、诚信守法的意识,对广大中小学生的行为和社会价值取向产生根本性、长期性、广泛性的影响;促进党员干部、教职员工牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,使干部的作风有根本好转,教师师德师风有明显改进,全体干部

  和教职工爱岗敬业、服务群众、奉献社会的思想观念得到进一步增强,在全社会真正树立起教育的新形象,学校的新形象,教师的新形象。

  三、组织机构

  为加强廉政文化进校园的领导管理工作,成立以富乐镇中心学校校长为组长,各科室负责人为成员的廉政文化进校园领导小组。

  领导小组下设办公室,潘成林任办公室主任,负责协调处理日常事务。

  四、活动内容

  1、从净化、美化校园环境入手,整治校容校貌,制作以廉政警句、格言为主要内容的宣传牌、标语、警示牌,使校园文化与廉政文化建设有机结合。

  2、利用黑板报、橱窗、广播室、多媒体、校园网站等,开辟廉政文化宣传阵地。

  3、利用班会、年级集会、升旗等活动宣传廉政文化。

  4、看好一部反腐倡廉内容的影视电教片,并进行集体讨论写出个人心得体会。

  5、开展一次“敬廉崇洁”为主题的演讲比赛。积极倡导以“为人民服务”为核心的社会主义道德,弘扬中华民族族传统美德,抵制一切不正之风和社会丑恶现象。

  6、开展一次“我为学校节约一度电,节约一滴水”的签名活动。引导师生从我做起,从小事做起,养成良好的节约习惯。

  7、开展一次自查活动。查自己是否有不廉洁行为,并积极进行整改。

  8、争当一名廉洁卫士。要求师生当好家庭廉政监督员,监督家庭成员的行为。

  9、读好一本反腐警鉴书。

  10、开展一次师生“反腐倡廉”书画展。

  五、实施步骤

  (一)动员部署阶段(20xx年9月上旬)

  组织召开廉政文化进校园活动动员会,启动廉政文化进校园工作。制订详细的实施方案。

  (二)组织实施阶段(20xx年9月5日至20xx年9月30日)学校联系实际,投入必要的人力、物力、财力,抓好廉政文化的硬件和软件建设,按照方案的要求,结合实际,有计划、有步骤、有声势、有成效地开展各项活动。

  (三)检查评比阶段(20xx年10月)

  学校对开展活动情况进行自查,总结经验和做法,并形成书面材料。学校要注意收集相关文字和图片资料,做好迎接社会发展局将组成考评组检查评比准备工作。

  六、活动的措施

  (一)成立创建“廉政文化进校园”领导小组。由中心学校校长任组长,中层管理人员为成员的领导小组。

  (二)制订实施计划,落实措施,各条线密切配合。党支部、教导处、办公室、总务处、校工会各部门将部门工作与学校廉政建设活

  动紧密结合。

  (三)抓好阵地建设,不断创新工作方法。通过学校各种教育阵地加大宣传廉政文化进校园力度,如校园文化墙、升旗仪式、校园电视台、校园之声广播、班队、中队主题活动等,紧紧围绕这一内容展开使廉政文化校园意识深入每个人的心田,把校园文化建设推上一个新的台阶。

  (四)把廉政文化进校园落实情况、日常行为规范同学年评估评先结合起来。从而增强广大师生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束的能力,促使学校各项工作的开展。

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