读书之星事迹材料

时间:2023-04-20 15:56:55 事迹材料 我要投稿

读书之星事迹材料(汇编15篇)

  在学习、工作或生活中,许多人都写过事迹材料吧,事迹材料是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。相信很多朋友都对拟事迹材料感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的读书之星事迹材料,欢迎大家分享。

读书之星事迹材料(汇编15篇)

读书之星事迹材料1

  一个个美妙的童话故事既有趣,又充满丰富的想象力。

  一篇篇精彩的作文不仅让我从中学到了丰富的知识,也学到很多写作的手法和技巧。

  好玩的漫画书也让我体会到了语言的幽默与诙谐。

  这些丰富多彩的书籍,让我感受到了书的魅力,对读书更充满了兴趣。

  我喜欢看书,每天晚上我做完作业都会看课外书。我爸爸是教师,藏书有限,所以我利用一切可以利用的`时间来看书。我有时向学校图书馆借书,有时也去赤坎购书中心看书。童话故事是我最早阅读的书籍。在《格林童话》、《安徒生童话》这些注音读本中,我领略到了童话世界的缤纷。慢慢地,我的阅读范围越来越广,如,大家熟悉的高尔基的《童年》,《西游记》等古典名著,《女生日记》等校园小说。我还阅读老师给我们推荐的书,如:《繁心》、《窗边的小豆豆》、《中华魂系列图书》。

  现在,我已经阅读了很多本书了,老师告诉我们要在阅读的时候积累好词好句,于是,我让爸爸妈妈也帮我搜集了好词好句,并装订成册,有的贴在了家里的墙上,每天我都会看上几遍,记住它们,储存在自己的大脑里。

  在阅读深有感触之时,我会随时写下读书心得。由于有了一定的阅读基础,考试时阅读理解总是能拿高分。书上看到过的事例,写作技巧,我会活学活用于自己的习作中。老师说我写作已经有了一定的水平,我有多篇作文曾经在学校征文比赛中获奖。因为读书多,写作好,我曾被评为学校“读书之星”。读书不仅丰富了我的视野,而且还提高了我的写作能力,更是让我懂得了很多道理。如《雷锋日记》中的雷锋不计个人得失,就算是到了生命的尽头,他心中还是想着他人,让我明白奉献的一生最美丽;《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者,让我看到了即使困难再大,只要有勇气和坚强,一切都会变得很渺小,我不由得地对老者肃然起敬;《钢铁是怎样炼成的》使我明白了人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧……

  正如莎士比亚曾形象地说:生活里没有书籍,就好像地球失去了阳光。置身于一方有书的天地,它睿智的灵光,会将我们的双眼映照迥然有神。与书中形色各异的人和事交融在一起,我真切地领悟到:书能使我们受伤的心灵得到抚慰,使我们的思想变得坚强。书,就像我的良师,时时刻刻指导着我的行动,为我的前进指引方向。

读书之星事迹材料2

  XX,女,107班政治科代表。

  在学习上,她严格要求自己,有明确的理想目标。她上课认真听讲,做好课堂笔记。课后她按时完成老师所布置的作业,做好复习、巩固所学的知识、预习新的功课。她在期末复习期间,充分利用时间,加倍认真复习,把书本的知识倒背如流;以满满的自信走向考场。最终她在第一学期的期末水平测试拿下满意的成绩。以班级成绩第一,政治科目全级第二的成绩列入了年级前100名。她始终认为勤奋努力,必将有相应的'回报。

  课余时间,她喜欢吹奏她那心爱的葫芦丝陶冶情操,以阅读书籍来开阔视野。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。她坚信,只有付出十二分的努力,勇敢地劈开险阻,才能用智慧和汗水,描绘出属于自己的美丽风景。

读书之星事迹材料3

  我是一个幸福快乐、好学上进的阳光男孩。我爱好广泛,但我最喜欢的还是读书。现在疫情在家,上完网课,完成老师布置的作业后,我更多的时间就是来读书。

  我爱读书,因为书中有精彩的故事、有大自然的奥秘、有笑话、漫画、脑筋急转弯、还有很多大道理。妈妈告诉我:“你读的'越多,知道的就越多。”有时候,妈妈也会陪我一起读书。我读书的时候,谁都不能打扰我,就连吃饭,妈妈喊几遍,我也不舍得放下手里的书。——这就是我,一个爱读书的小男孩。最后,请大家跟我一起来,快乐读书吧!

读书之星事迹材料4

  XX,女,101班副班长,语文科代表。

  她乐于助人,勤于思考,努力学习,学期考试名列年级前20名。认为辅助老师、帮助同学的同时,也是提高自己综合素养的'机会;她辅助老师完成了多项班级工作,得到师生的一致好评。20xx年曾获校级“优秀学生干部”称号。

  她热爱学习,具有较强的自主学习能力。上课认真听讲,笔记细致完整。勤思乐学,自主预习复习;课余时间广泛阅读图书,并兼顾古筝、绘画等兴趣班。虚心上进,总结学习方法,不断摸索出适合自己的学习之路。

  她学习生活规律,惜时勤奋,坚持早上5:00起床,复习相关知识点;练习业益求精,善于总结。学习成绩优秀,初一上学期期中考试年级总分第一,期末考试文化课全级第三。20xx年曾获第8届“星河杯”潮汕中小学作文比赛市级二等奖。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,她始终坚信没有最好,只有更好。在接下来的学习中,她一定会更加努力,不辜负老师和家长的期望,争取更大的进步。

读书之星事迹材料5

  XX,女,203班学生,共青团员。她文静内敛积极上进、诚实守信、与人为善。学习上成绩拔尖,在全级中名列前茅。

  作为学生,她热爱学习,勤奋上进。上课认真听讲,积极发言,勤做笔记。课后能及时复习当天所学的功课,对于难懂知识敢于向老师和同学请教。对于自己所取得的.成绩不但不骄傲,而是更加努力地学习以求能不断的进步。在班里,与同学们团结友爱,无私帮助需要帮助的同学;课外积极参加有意义的活动,每次考试都名列前茅,也曾获得学校作文比赛二等奖,更多次荣获“三好学生”的称号。

  她德、智、体、美、劳全面发展,爱好艺术,勤锻身体,曾荣获第十六届艺苑杯当代少儿书画艺术大奖赛少儿组金奖,舞蹈也通过了五级。

  “努力不一定成功,不努力一定不会成功!”这是她的座右铭,期待她能不断超越自己,坚定而自信地迈向更美好的未来!

读书之星事迹材料6

  XX,211班副班长,生物科代表。她是一个阳光,热情的女孩。尊敬师长,团结同学,品学兼优。

  在学习上,她有着明确的`学习目标,正确的学习方法,力争上游。上课认真听讲,善于思考,积极回答,做好笔记。课后认真完成作业,刻苦钻研,坚持预习复习,从不懈怠,不断攻克难题,从不放弃。努力让她变得优秀。因此,她各科平衡发展,成绩优秀,在班里名列第一。

  课外,她兴趣丰富,完善自我。课余时间,她喜欢通过唱歌愉悦身心,通过弹吉他陶冶情操。她积极参加校内外的各项活动;作为学校合唱团成员,在20xx年潮州市中小学生艺术展演和学校艺术节等活动上大放光彩;在20xx年潮州市湘桥区“成功之路杯”青少年英语情景对话大赛中,成绩优异,进入决赛;通过与全班同学的共同努力,在城西中学第十届艺术节(配乐诗歌朗诵)比赛中,获得三等奖;优异的表现,使她在20xx—20xx学年度中被学校评为“优秀学生”。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,她坚信,只要心怀梦想并为之踏实地付出努力,终有一天会实现自己的目标,成为一个更加优秀的人!

读书之星事迹材料7

  大家好,我是xxx小学二年级的张xx。最近我正在读一本课外书《十万个为什么――植物王国》。在书里面我知道了黑色花为什么很少见,为什么牡丹花是国色天香,为什么爬山虎能爬高等等一些问题。同时我也知道了植物分为木本植物和草本植物这两大类。它们的区别就在于木本的植物茎含有大量的木质,一般比较坚硬,而草本植物茎含有木质较少。不仅了解了这些,我还学到了生活上的`一些小常识,比如吃金桔前后不可喝牛奶,吃菠萝时最好蘸盐水等等。我发现每当读一本书的时候,自己就像走进了一个不一样的世界。读书带给我们知识,带给我们欢乐,让我们一起读书吧!

读书之星事迹材料8

  大家好,我叫李xx,来自明天小学二年级七班的一名学生。我是一个开朗活泼的小女生,爱说爱笑,兴趣广泛。业余时间最喜欢看书,因为书中总有许多知识和道理值得我们学习和感悟。这次因为新型冠状病毒疫情的影响,虽然不能在校学习,但是老师每天都给我们开直播视频上课,讲解知识点。每天我都坚持认真完成老师布置的`作业,空闲的时间我会自己看些课外读物,我从书中学到了许多知识,积累了很多好词好句,也丰富了自己的时间,真是一举多得。妈妈告诉我:滴水穿石,不是力量大,而是功夫深。成绩优良,不是天资高,而是辛勤学。程老师告诉我们:书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光。智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。我要做一个听老师和妈妈话的好孩子,热爱读书,热爱学习,飞上更高的天空!

  这就是我——一个爱读书的女孩子。

读书之星事迹材料9

  XXX,男,304班班干部。

  他勤奋好学,在学习上严格要求自己,肯钻研,敢于挑战权威,在课堂上认真听讲,踊跃发言,有不懂的时候主动向老师请教,大胆向老师表达出自己的看法和理解,虚心接受老师的指导和教诲。他喜欢和同学交流学习方法,与同学积极沟通,在同学身上取长补短,互相借鉴,通过脚踏实地的努力取得进步。

  曾经他也是个游戏少年,但当他意识到了学习的重要性,就开始每天起早贪黑,不断改正自己的`过错,查漏补缺。他相信:虽然我起点不高,基础比别人差,但是我相信通过自己的努力,总有一天我会突破自我,展现出一个更加优秀的自己。

  虽然他取得很大的进步,但是他告诉自己不能满足于现状,要继续努力,争取成为更优秀的自己。

读书之星事迹材料10

  我叫xxx,就读于xxx小学五(1)班,今年10岁,别看我年龄小,我可是《南方都市报》、《东莞时报》、《米老鼠》的忠实读者,曾获得莞城区实验小学第四届读书活动“阅读之星”和莞城第五届读书活动“阅读之星”以及学校“读书积极分子”等荣誉称号。

  从小我就是一个喜欢读书的男孩,还在咿呀学语的时候,妈妈讲的故事陪伴我长大,《龟兔赛跑》、《狼来了》、《小猫钓鱼》、《乌鸦喝水》……许多有趣的故事和可爱的主人公每天陪我进入甜美的梦乡;当我自己可以看书时,妈妈给我买了许多有趣的色彩鲜明的图画书,也是我第一次真正认识那些可爱的小白兔、大灰狼、小红帽,第一次和他们成为好朋友;上学了,妈妈特意给我买了书架,她还说这就是我的“藏书阁”,于是我拥有了属于自己的“天地”。教语文的.老师们都告诉我要多看书,这样才会积累很多知识,当我能认清那上面变化多端的文字时,我才真正领略到读书的乐趣,《西游记》里的孙悟空勇斗妖魔鬼怪教会我要勇敢面对困难,《水浒传》里武松打虎的高大形象让我记忆犹新,《少儿百科全书》解答了我的无数为什么……每当我打开书,津津有味地读书时,我仿佛进入书的世界,与高尚的人对话,与书中的主人公交谈,在书的海洋中遨游。

  告诉你一个小秘密,我最喜欢看《奥运福娃漫游记》,现在有20本的珍藏版,里面关于运动的知识可多啦,这也成了我和同学们经常谈论的话题,我也向他们推荐这些书籍看。现在的我又迷上了看报纸,妈妈特意给我订了《东莞时报》,在我的带动下,妈妈也会每天抽空关注一下新闻,我们俩一有时间,就会分享自己看到的新闻,读书看报,让我的词汇量积累得越来越多,同时也成为我最大的乐趣。

  我还看了很多名人名著,例如曹文轩的《草房子》、《青铜葵花》、黑柳彻子的《窗边的小豆豆》、笛福的《鲁滨逊漂流记》等等,它让我认识了爱捣蛋的桑桑、童真童趣的小豆豆、具有冒险精神的鲁滨逊。

  在看书的同时,妈妈还告诉我,会读还要学着写写,利用寒暑假,我完成了好几篇习作,虽然文笔还是很稚嫩,但老师和妈妈给了我很多鼓励和锻炼的机会,同时也让我不再惧怕动笔。其中《20xx年,我的新年愿望》、《3·12,我们去植树》、《我爱您,亲爱的母校》、《“钉子精神”永放光芒》、《读少年周恩有感》刊登在《向日葵》校刊上。参加学校的现场作文比赛获“一、二等奖”。我还是《小主人报》的小记者,平时积极撰写稿件,其中《难忘的一天》一文发表在《小主人报》网站上,《平凡的骄傲》等文章刊登在小主人报上。我还利用课余的时间,开通了属于我自己的博客,把平时的一些练笔放上去,同时也便于自己积累和与别人分享我读书的喜和乐。

读书之星事迹材料11

  XX,女,共青团员,303班学习委员。

  在学习上,她思维敏捷,认真刻苦,严格要求自己,勤学好问,遇到不懂的问题能够积极地与同学探讨交流,虚心地请教老师。即使遭受挫折,也能及时调整好自己的`心态,总结吸取经验教训,弥补自己的不足之处。在她的不懈努力下,每一次考试都在班里稳居前列。她却并不局限于此,她还要朝着更远的目标去努力。她相信,努力可以改变一切,时间可以证明一切,而在此过程中更要保持一颗谦虚的心。她从小便一直深深记住了“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”让她明白做人要不骄不躁,成为一个谦谦君子。而不仅仅在学习上,生活中更要如此。

  在生活中,她是老师的好帮手,协助老师处理班务,为建设良好学风做出贡献;她和同学们团结友爱,互帮互助,同学碰到难题,她也乐于为同学解疑。

  在未来的日子里,她将会更加努力地学习,朝着自己的目标前行。

读书之星事迹材料12

  我是光远小学601班的陈晓茹,我是一个文静、上进的阳光女孩,特别喜欢读书,觉得读书就像嚼口香糖,甜甜的;读好书就像喝牛奶,有营养,味道好;有了书的熏染,就觉得拥有了自信与快乐。读各种有益的书,就像交了许多益友。我最喜欢的事是边读边思考,一些看似深奥的道理,在反复的阅读中也就慢慢地理解了。

  上幼儿园时,每天晚上妈妈都会给我读一两个故事,慢慢地我爱上了读书,《小学生作文》《古诗三百首》《101个经典寓言》《小故事大道理》《培养会做人做事的小学生》等,都是我喜欢的书籍。现在上六年级了,每天中午、睡觉前,我仍然坚持抽时间看会儿书,平时有空时也爱捧着书看,全家都说我是一个名副其实的“书虫”。随着阅读量的增大,我积累的精彩句段写了一本又一本,不但摘录在词汇本上,更牢牢记在脑海里。在积累句段的同时,我的写作能力也有了明显的进步。

  在班里,同学们夸我是个“小博士”,不管什么话题都说得头头是道。于是,他们也纷纷学我的样子,看起了各种类型的课外书籍,说是一定要丰富自己的知识,找机会好好和我PK一下。

  在学校的宣传带动下,妈妈也很支持我的阅读活动,陆续购买了好多书给我,双休日还带我到剑英图书馆去看书、借书。课外阅读不仅丰富了我的'课外知识,更拓宽了我的视野,让我把课堂上学到的知识很好地融汇到课外书籍所获得的知识中去。

  虽然读书并不是一件轻松的事,但我觉得从书中能获得无穷的乐趣。因为书籍是人类智慧的源泉和精神的力量,是人类进步的阶梯。今后,我将在知识的海洋里继续遨游,获得更多的知识和快乐。我“悦”读,我快乐!

读书之星事迹材料13

  XX,男,207班学习委员。

  学习上,他目标明确、志存高远、热爱思考、对自己要求严格。他尚学笃行,坚持课前进行预习、上课认真听讲、课后进行复习,尽全力牢牢掌握所学的每一点滴知识。他喜欢带着问题学习,不懂的地方总是及时请教老师,也乐于和同学探讨问题,帮助同学答疑解惑。他觉得和同学共同学习,一起进步是提升自己最好的方式。付出和分享让他更加优秀,每一学期他的'成绩都名列前茅。

  课余的他喜欢写书法修身养性,曾多次获得市、省乃至国家级的各类奖项;也曾获校级地方文化活动征文二等奖。

  “三更灯火五更鸡,正是男儿读书时”这句诗一直勉励他珍惜热爱每一天,再创佳绩。

读书之星事迹材料14

  大家好,我叫任欣怡,来自五五中队,是一个性格开朗,活泼的小女孩。我兴趣广泛,喜欢唱歌、绘画、打羽毛球…如果问我最喜欢什么?我会毫不犹豫回答道:“看书”!

  我从四岁就开始读带拼音的书了,妈妈一字一句讲给我听。我喜欢看一些认字认图书,小汽车,轮船,苹果,大大小小,多多少少。那时的我,觉得看书是一件最有意思的事情。

  一年级,我爱看童话故事,《365夜》、《格林童话》、《安徒生童话》,憧憬着自己成为童话里的一个小女孩。

  二年级,我就开始涉及四大名著,《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》。

  三、四年级,我阅读了许多著名作家的经典作品:黑柳彻子的《窗边的小豆豆》、老舍先生的《骆驼祥子》、朱自清的散文《荷塘月色》让我留恋往返。

  到了五年级,我看的书从散文到了小说、科幻,痴迷于读书的我更是废寝忘食,每天看一个半小时的书。现在我看的书已经不下150本。

  读书明理,读书益智。书中的精神,书中的`事迹给我注入了前进的动力,同时也推动我不断有新的成绩。我的表达能力、演讲能力都缘自于书海中的收获,更可贵的是书中的营养、书中的智慧推动了我在各方面的进步提高,使我成为同学们学习的好榜样。只要记住密糖总是苦罐子里出来的,书是人类的苦罐子,读懂读透了书才能苦尽甘来。

读书之星事迹材料15

  班别:二3班;姓名:小黄;我热爱读书。听妈妈说,从我一岁开始,每天睡前的半个小时是我和妈妈最温馨的阅读快乐时光。此后的八年我几乎从未间断过睡前阅读。一开始我只会看图片、到四岁时我慢慢学会了认字、然后到妈妈陪我一起看书、到独立诵读、再到独立阅读,我一直在一步一个脚印地进步。现在的`我已经可以独立阅读长达上百万字的小说。

  我时常独自坐在柔软的飘窗上,沉醉在哈利波特的魔法世界里,时而皱眉,时而哈哈大笑……我很高兴能与书相伴,书籍带给我无尽的快乐与感动。目前我的课外阅读量应该达到了几百万字。此外,我积极参加各种读书活动,认真做好读书笔记,并有意识地把材料运用到写作当中。上学期我写的作文《美丽的金钟湖》被刊登在中山日报《凤凰花开》专栏上,我为此感到非常高兴和骄傲!今后我还会继续阅读,与书为友,在阅读的世界里快乐倘佯。

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