小学生自立自强的事迹材料

时间:2022-11-23 11:30:12 事迹材料 我要投稿

小学生自立自强的事迹材料范文(精选7篇)

  在学习、工作、生活中,大家都尝试过写事迹吧,事迹可以起到引导读者认识先进,学习先进的作用。我们该怎么拟定事迹呢?以下是小编整理的小学生自立自强的事迹材料范文(精选7篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生自立自强的事迹材料范文(精选7篇)

  小学生自立自强的事迹材料1

  小晶曾多次远赴外地或国外参加花样跳绳比赛,赢得了一个又一个的奖项,为此同学们都亲切地称她为“世界冠军小晶晶”。小晶的父母均为外来务工人员,父亲曾远赴浙江打工,现在又回到东莞等地务工,她的妈妈便跟随着父亲,带着幼小的妹妹辗转于湖南、广东、浙江等地之间,但小晶并没有因此受影响。

  在学习和生活上,小晶坚持自我管理,自我约束,将学习、训练、生活安排得井然有序,在老师和同学心目中,她一直是一个自立自强,品学兼优的人。

  小晶从小就开始学习花样跳绳,并一直积极参加各种比赛。初为新手时,小晶在一次比赛上落选了,为此没能代表学校进行参赛,让小晶很受打击。但她并没有放弃,继续按照老师的要求加强训练,最后在花样跳绳路上越走越远。

  小晶曾在全国及国际比赛中,获得4x30秒单双摇接力冠军五次,个人花样冠军三次,双人同步花样冠军三次,30秒单摇冠军六次,大师赛总冠军两次,10人长绳八字跳冠军,3分钟单摇冠军,交互绳花样冠军,1分钟双摇冠军……

  小晶在学习上也非常专注和自律曾因为成绩优异,表现突出,获得“顺德区优秀学生金奖”;在2013年被评为“顺德区三好学生”,同时赢得非常难得的“顺德区教育基金优秀银奖和金奖”。

  小学生自立自强的事迹材料2

  小帆,男,1997年4月出生,金塔县第三中学八年级(21)班学生。

  老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。

  在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀团员;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。他的品德修养深受老师、同学和周围人的一致好评。他是老师眼中的好学生在老师心目中,他勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,培养了良好的学习习惯和自学能力,学习成绩名列前茅,数次被表彰奖励。他尊敬师长团结同学,待人接物彬彬有礼,课内课外谦虚好学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中,不断塑造个性鲜明的自我。不论是当课代表还是宿舍长他都尽职尽责,成为老师的好帮手。他是同学公认的好伙伴在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。与同学相处中,他待人随和,乐于关心帮助他人,善于调解同学间的矛盾,和同学在快乐生活中共同成长。对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影,只要是班集体的事情他都会主动承担。

  他兴趣广泛,全面发展,在课余时间参加了音乐、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动,在全校器乐大赛中为班级争光。他是班级事务的热心人教室的笤帚坏了,他会用自己攒的零花钱买新的给大家使用。同学们钢笔没水了,他会买几瓶墨水放在教室,方便同学们。班级图书角的图书陈旧了,他会主动将自己的图书悄悄拿来供同学阅读。班内的娱乐器材缺乏,他毫不犹豫的将自己心爱的跳棋捐献给大家。平时值日他总是抢着干,第一个开始,最后一个离开。他拾金不昧,受到同学们的表扬。有时,住宿同学缺少回家的路费,他会主动将自己的零花钱借给同学。

  两年来,在他的带领下,班级同学之间互帮互助,团结友爱;好人好事,层出不穷;助人为乐,蔚然成风。他是父母心中的好孩子刘小帆的爸爸是一位普通的中学老师,妈妈在外打工,一家人生活朴素而且节俭。自小就懂事的他每日目睹爸爸妈妈起早贪黑,辛勤劳作。他看在眼里,记在了心里。放学回家,他主动帮父母做些力所能及的家务,虽然是个男孩子,但打扫卫生、洗衣做饭样样在行。

  他从不乱花钱,生活很节俭,但帮助别人时他又会很大方,周围邻居看在眼里,乐在心里,也夸奖他是个懂事的好孩子。他是热心公益的好少年每逢节假日,在社区的各个角落,经常能看到他捡拾垃圾的身影。低保老人的庭院门前,擦窗扫地更是习以为常。公交车上,每逢看到老人妇孺,他总是争先让座。遇到家境贫困的弟弟妹妹为得到一件玩具而拽着父母的衣角哭泣时,他毫不犹豫的将自己仅有的玩具送给他们。汶川、玉树地震,他无私奉献爱心,先后捐出自己积攒下的零花钱一百多元。刘小帆同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种至真至善的思想态度,体现了一名当代中学生的良好素养。在学生心目中,他无疑是一面道德示范的旗帜,一个众生学习的榜样,一名当之无愧的美德少年。

  小学生自立自强的事迹材料3

  我叫小然,生于20XX年4月,襄州区伙牌镇郜营中学九班学生。从我一出生开始,父母寄于了我很高的期望,对我的教育也很严格,在父母的教导下,在老师的熏陶中,我逐渐成为了一名自立自强的少年。

  现在的我具有良好的独立意识和责任感。从我懂事起,父母就教育我要“自强”、“自立”、“自爱”、“自律”,所以从小我就养成了一系列良好的行为习惯。例如:起床后自己穿衣整理被子、做好作业后收拾桌面、吃完饭后帮爸妈收拾碗筷、主动做力所能及的家务活、自己洗澡等等,正是从这些独立的好习惯做起,逐步养成了良好的责任意识。从小学一年级开始,我就在班级里担任班委干部,自从当上班委干部,我就十分清楚,在自己稚嫩的肩膀上承担起一份责任,在老师的关爱下,自己得到了锻炼和成长,也成了老师的好助手,也是同学们的好服务员。每天早早地来到学校检查同学们的作业,并带领同学们早读。对于这些,我没有半句怨言,每天总是忙得不亦乐乎。

  在面对困难与挫折时,我表现得很坚强,始终保持着积极进取、乐观向上的心态。在学习中我也曾遇到过难题,但面对难题时,我从不畏惧,先独立思考,查找资料,实在做不出来再请教父母,直到弄懂为止。在生活中也是如此,遇到不会做的事,做不好的事,一定要做好,学会之后才停止,我相信我这样挑战困难、战胜困难的决心不管是对学习还是生活,都会有很大的帮助。面对困难时,我从不退缩,总是勇往直前,积极进取。偶尔遇到挫折或失败,我也不气馁,希望下一次不再失败,在困难和失败面前,我从不低头、不气馁。当我战胜困难时,内心无比的喜悦。妈妈常对我说:一个人要有良好的心理素质和积极乐观的人生态度。正因为如此,在困难和挫折面前我表现得非常的坚强。

  在学习和生活中,我还有一个良好的品质就是吃苦耐劳、自强不息。不管有多少作业,多少学习任务,我总是完成之后才去玩耍。记得有一次背书的任务很多,到晚上十点了还没背好,妈妈叫我第二天早上起床再背,可我觉得今日事必须今日毕,直到背完了才睡觉。在生活上我是一个勤俭节约的人,我从不乱花钱,妈妈常说去帮我买新衣服,我总说衣服还能穿,不用买。看见同学们总是买零食,可我很少叫妈妈给我钱买零食。俗话说吃得苦中苦方为人上人,我要做生活的强者不做弱者。我相信只要永远保持着吃苦耐劳、自强不息的劲头,一定能有所收获。

  一个人要有自己的梦想,大志大成,小志小成。从小妈妈就教育我一个人要有明确的目标,有了目标,才有了前进的方向。妈妈说人的一生每一个阶段都有每一个阶段的目标,要有短期目标,还要有长远的梦想。曾经我的目标是学好科学文化知识,取得优异的成绩,而我一天天在长大,我的梦想也有很多,更加宏伟远大。我想一个心中有梦的人,学习和生活起来才会更加幸福和快乐。但我知道要想实现我的远大的梦想现在不仅更加刻苦学习,还要学会与人真诚相处等等。我一定会执着于我的梦想,当我心里想着什么事时,我想我的心总有一天会向它靠拢。

  虽然我曾经取得了一些小小的成绩,但我知道这是远远不够的,我还要不断虚心向上,以科学高效的方法学习进取,以和善宽容的态度对待他人,以坚韧顽强的性格面对挫折,以满腔的热情对待学习,以积极阳光的笑容面对生活,相信这样的一个我,将来会成为一个有用的人,为襄州、为祖国做出贡献!

  小学生自立自强的事迹材料4

  小郭,是乌丹镇东甸子小学五年一班的学生。他心地善良,独立自强,尊敬师长,孝敬长辈,勤奋好学。

  一直来,他本着孝敬父母,尊敬长辈,关爱亲人是中华民族的优良传统美德,也是做人的基本要求努力做好自己,让自己既成为爸爸妈妈的好儿子,爷爷的好孙子,也成为老师的好帮手,同学们的好榜样,新时代的好少年。

  从小他就是大人眼里最为懂事的孩子。邻里的朋友还整天在妈妈怀里撒娇哭闹时,他就在许多方面学会了自理自立。他在3岁时,就开始学会自己吃饭,从不要大人喂;学会洗脸,学会上厕所。上幼儿园后,其他小朋友整天哭哭啼啼,他却从不哭闹,还会帮老师哄其他小朋友。家里要是来客人,他会招呼客人坐,为客人端茶送水,且从不在客人面前乱跑乱闹。

  上小学后,他也越来越懂事了。他把爸爸妈妈对我的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力,深受邻里、亲友的夸奖。由于爸爸外出务工,家里所有的农活都妈妈承担。除了农活,妈妈还要买菜做饭,洗衣拖地;还要照顾我年幼的弟弟及爷爷;还要辅导他的功课,很是辛苦。懂事的他每天一放学回家就认真地做作业,不让妈妈操心。做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务,洗菜,烧火,扫地,收拾房间,带弟弟玩。晚上,妈妈做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉妈妈在沙发上坐下,先送上一杯杯热腾腾的茶水,再帮妈妈捶背揉肩,接着说故事,讲笑话,唱歌给妈妈听,让妈妈的劳累因为有了他的关心而减轻了许多。

  他的爷爷年事已高,生活起居很不便,他又成了爷爷的好帮手。首先是三餐之前,他都要为爷爷备好碗筷,亲自请爷爷吃饭,然后亲自为爷爷盛饭、添饭。有段时间,爷爷卧病在床,她就和妈妈轮流前去送饭、送水、送药。也会像陪妈妈那样陪爷爷讲故事,唱唱歌逗爷爷开心。

  在学校里,他总是以身作则,严格要求自己,处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。学习上,她刻苦勤奋,他要用优异的成绩来回报爸爸妈妈为我的付出,回报老师的辛苦培育。

  他在面对困难与挫折时表现得很坚强,始终保持着积极进取、乐观向上的状态。在学习中他也曾遇到过难题,但面对难题时,他从不畏惧,先独立思考,查找资料,实在做不出来再请教父母,直到弄懂为止。在生活中也是如此,遇到不会做的.事,做不好的事,一定要做好,学会之后才停止,他相信他这样挑战困难战胜困难的决心不管是对学习还是在生活,都会有很大的帮助。面对困难时,他从不退缩,总是勇往直前,积极进取。偶尔遇到挫折或失败,他也不气馁,希望下一次不再失败,在困难和失败面前,他从不低头、不丧气。当他战胜困难时,内心无比的喜悦。

  一分耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎么见彩虹。他要用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;他要用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;他要用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

  小学生自立自强的事迹材料5

  “我要争做中国新时代好少年,好好学习,天天向上,让红领巾更加鲜艳。”

  金色镗川河畔清风徐徐,遥岑楼魏然矗立……一个少年胸前飘扬着鲜艳的红领巾,她立下铮铮誓言,欲用实际行动践行中华民族伟大复兴中国梦。

  她叫xx,女,现年8岁,是云南省xx市实验学校三年级二班的小学生,2020年6月1日加入中国少年先锋队。在家里,她是一个乖女儿,孝敬长辈,善良伶俐,艰苦朴素,勤劳节俭;在学校,她是一个好学生,自强自立,乐观开朗,勤于学习,敏于思考;在生活中,她是一个好孩子,热爱生活,热爱劳动,保护环境,自勉自律。

  “我的梦想,我做主”

  谈到梦想,xx同学自有主张。一次,爸爸问xx:“昱昱,你有梦想吗?”她毫不犹豫地说:“有呀!”“那,你长大想干什么?”爸爸好奇地问。她满怀信心地说:“我长大了,要当一名人民教师,教书育人。”爸爸说:“教师很辛苦的,像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人。你准备好了吗?”xx同学挺起胸膛,自信地说:“准备好了嘛。我的梦想,我做主。我要好好学习,天天向上。”

  中国梦,伟大的梦想,是你的梦,也是我的梦,正根植于xx同学幼小的心灵中,指引着她,走向新的征程……

  “我的事情,我来办”

  xx是乖学生,她深知学生的首要任务是学习知识,坚持自觉学习,课前主动预习,上课专心听讲,积极回答问题,课后温习功课。

  xx同学的父母都是大忙人,鲜有时间照顾孩子的学习。爸爸的工作很忙,休息时间少,基本上顾不了家,照顾孩子的重任主要由妈妈承担。而妈妈也会经常遇到加班、开会等,这反而造就xx同学的自我管理能力。她经常自觉地在妈妈的办公室里找到一个角落,在不影响大人工作的前提下,打开自己的书包,摊开书本,悄然无声做作业、复习功课、预习课文。为不影响大人工作,她独自一人,在走道上朗读课文、背诵知识。朗朗的读书声,悦耳动听,为辛勤工作的人们增添了美丽的“协奏曲”。

  有一次,爸爸问xx同学:“爸爸妈妈都很忙,你怎么办?”xx懂事地回答:“没事,我是一名学生,长大了,我的事情,我来办。你们忙工作,我会管好自己的。”爸爸欣慰地把她搂在怀里,心里感动无限的温暖……

  xx同学热爱体育运动,主动学习足球、羽毛球、啦啦操等技能。足球课上,她认真听课,习练每一个动作,努力掌握足球的基本技能。通过自己的努力,她成为班级新建女子足球队的一员。在2021年3月的年级比赛中,女子足球队成绩卓著,遥遥领先。一次比赛中,xx不小心将右脚崴了,不能参加余下的比赛。她伤心地哭了,觉得自己没有为班级争光很惭愧。但在老师和家长的安慰下,她想明白了。腿伤痊愈后,她仍然坚持参加训练,努力成为球队的最佳队员,继续为班级争光。

  “我的家园,我建设”

  xx的爸爸妈妈是xx市志愿者,每次爸爸妈妈参加志愿者活动,她都会主动“请缨”,参与到xx市文明城市建设中。她自己说:“xx是我家,文明建设靠大家,所以志愿者活动我也要去。”

  来到市区的街道,在大人的带领下,她拿着钳子,拎着垃圾桶,紧盯卫生死角,把一个个“白色垃圾”清理出来,放进垃圾桶,最后送到垃圾站。遇到行人,她与大人一道前去发放文明创建宣传单,宣讲文明城市建设的意义,以及市民参与的重要性。在绿色城市的美丽风景中,增添了一顶小小的“红帽”,化作红色的亮点,格外璀璨。

  中国梦愈来愈近,我们将踔厉奋发,笃行不怠。在新时代的感召下,xx同学将更加坚定理想信念,学而敏思,昂扬奋进,迈出少年铿锵的步伐。

  让红领巾,在新征程上永远鲜艳!

  小学生自立自强的事迹材料6

  xx,今年9岁,是xx市实验学校三年级4班的学生,一个乖巧听话懂事积极乐观向上爱笑的女孩,拥有独立自信自强的性格,最宝贵的是她拥有在困难中自强不息努力向上的精神,在家庭生活遭遇逆境的时光里拥有顽强的自愈能力和感知幸福的能力,作为母亲我认为培养孩子感受幸福的能力、努力让自己快乐的能力、学会生活的能力是教育路上重要的课题,很欣慰在学校和老师的共同培育下,她学会发现生活中的美,学会欣赏美,学会感知快乐,学会感受平凡生活中的幸福。她热爱祖国拥有健康积极向上的心态,她说上学的每周一都是值得纪念的日子,因为每周一都会举行升国旗仪式,在操场旗杆下仰望着冉冉升起的国旗,她知道升国旗的严肃庄重,体会到作为一名少先队员的光荣,在国旗下告诉自己一定要做到“好好学习,快乐生活,自强不息”。记得她8岁的生日愿望是“我希望中国越来越厉害,希望我们的国家强大,希望全世界人民都平安健康幸福。”后来我问她为什么会许这样的愿望?她说“因为中国是我的祖国,祖国好那我们都会好,如果全世界的人都幸福了,那我一定也是幸福的。”在日常生活中她从不主动提要求买衣物或是玩具,从不攀比,她深知不能因为没有一双精美的鞋子而哭泣,因为还有很多人正在忍受着失去双脚的痛苦;她深知无论面对怎样的困难,都要保持一颗自强不息的勇敢的心。生活中她是一个勤俭节约爱心满满的女孩,她会将自己的旧衣物和书籍玩具等收拾整理好放入小区里的捐赠箱,她相信她的爱心会飞到需要它的地方,她会给小区里的流浪狗送上粮食和暖被,她热爱草木,懂得大自然给予人类四季不同的美景需要我们共同的维护,假期里她参加小小志愿者的活动,跟着社区的党员同志们维护社区的卫生和环境。她深知要珍惜社会学校家庭给予她的一切,她心怀一颗感恩的心,我们经常会对社会上的很多现象进行交流,在交流和讨论中她能总结事件中的善与恶,美与丑,并从中明白很多做人做事的道理。她拥有一颗发现美的眼睛和心灵,她喜欢绘画做手工,她将生活中的美用彩笔表现出来,虽然画的不是惟妙惟肖,但她始终保持着一颗探索未知的好奇心,观察各种动植物和生活中事物的变化然后用绘画的方式展示出来,没事的时候,拿起笔,集中精神,一画就是两三个小时。能专注的做手工,捏出各种各样的花花草草和小动物小茶杯,她明白幸福生活的本质是需要自己的不懈努力,自强自立的奋斗精神。

  在生活中她是我能干的帮手贴心的小棉袄,她每天都坚持做自己能做的事情,学习和生活中很少有让我操心的事情,她能按照自己的计划开展每天的日常生活和学习,从一年级开始她便开始学习和面做汤圆,假期里能自己做汤圆早点,现在利用周末的时间学会了番茄炒鸡蛋、凉拌豆腐皮、紫菜熬汤等好几道菜,在我加班的日子里她让我回到家就能吃上她亲手做的几道可口的饭菜,当我拖着疲惫的身躯回到家时,她的温暖的拥抱和一声“妈妈辛苦了”让我欣慰并心怀感激,感谢今生我们成为了母女,感谢很多次为了准备的热茶,感谢很多次帮我打水泡脚,感谢很多次提醒我备伞加衣,感谢她带给我的每一个幸福时刻。她是一个乖巧勤快的孩子,从一年级开始书包和书籍的整理都是自己搞定,能帮我分担不少的家务,坚持自己洗脚、洗脸、洗袜子、打扫房间、叠被子、整理衣物,现在的她个子长高了越发的勤快了,会抢着干更多的家务活,今年学会了穿针引线缝纽扣的小技巧。

  她乐观开朗,阳光自信,自强自立,在日常的学习生活中她懂得“自律让人自由,自信而后可自强,自强而后能自立”的道理,人人心中都有一个美好的理想,然而唯有坚持自信自强自立才能实现心中的理想,今后的学习生活将一直严格要求自己,诚恳、善良、坚强、勤奋、自信、自强、自立,永远保持这样的一颗初心,坚守一份积极乐观努力向上的恒心。

  小学生自立自强的事迹材料7

  他勤奋好学、品学兼优、乐观向上。从小学一年级开始就担任所在班集体的班长,先后多次被评为三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员,还多次在绘画、书法、运动会等活动中获奖。出色的表现和真诚的付出,赢得了大家的信任、同学们的信赖、家长们的喜爱——他就是三年级二班的xx同学。他是同学中的名人,他是校园里的一道亮丽的风景线。

  一、勤奋好学、品学兼优

  从小不论做任何事,他都表现出一种努力认真、持之以恒的学习态度。他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、指导。新知学习前,他总能认真地进行预习,做好预习笔记,对于自己学会的和疑难处做到心中有数;课堂上,他认真听讲,自觉遵守课堂纪律,能抓住重点进行学习,积极思考,不懂就问,学习刻苦努力,作业从不拖拉,学习成绩一直名列前茅。课堂外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。不仅如此,他还时常帮助缺课同学和学习较差的同学补课。在教会了别人的同时自己也加深了对知识的理解和感悟,一举两得。

  二、尊敬长辈,孝顺父母

  在家长的眼里,他是一个乖巧懂事的好孩子,甚至可以说,是父母的知心朋友。在家里,他自己能做的事情自己做,不管是学习还是生活,自己的事情很少要父母操心,自己主动分担不少家务。懂事的他从来不挑吃穿、不攀比享受,只是和别人比自己学到的知识、比在学校的表现。他知道,自己努力学习,做力所能及的家务事,是对父母最好的报答。百善孝为先。他孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷夸赞。

  三、多才多艺,兴趣广泛

  xx父母深知广泛的兴趣爱好不仅能让小学生身心健康发展,更能培养他们的整体素质,为人生的大厦打下坚实的基础,所以他们从小就培养xx广泛的兴趣爱好。

  他参加了校园文化艺术节,为了跳好老师编排的舞蹈《向快乐出发》,他不怕吃苦,勤加练习,常常跳得满头大汗。最终他精彩的表演博得观众评委阵阵掌声,为班级挣得了荣誉。

  他热爱读书和写作,每年的压岁钱他全部用来购买各种科普、励志、作文方面的书籍,他用学到的读书方法,如饥似渴地吸取着精华。知识面不断增加,视野也更加开阔。几年来,他的藏书达到了xx余册。他的作文是班级作文课堂上的范文。

  他还热爱体育运动,像初升的太阳焕发着勃勃的生机。乒乓球、羽毛球、篮球等都打得很好,每学期学校举行的运动会,他参加的项目最多,得到的荣誉也最多。这不仅锻炼了他健康的体格,更重要的是让他有了阳光般的心态,不怕挫折,乐观向上。

  常说字如其人,这话不假。他的字笔锋硬朗,干净利落,又透着几分豪气,正如他的个性直爽、干练、富有朝气。为了把字写好,从二年级开始,他不光在写作业时严格要求自己,还买了各种字帖,利于课余时间刻苦练习写字。大到汉字间架结构的搭配琢磨,小到笔画的精雕细刻,老师、同学们对他的字也是赞不绝口。

  四、富有爱心,品德高尚

  家庭的传统教育注重品德的培养,教师爸爸身上折射出的责任感、奉献精神让他从小就受到了熏陶。记得井立霞教授说过,我们需要不断地给孩子爱,孩子的爱满了,他就会把溢出来的爱给别人,才能学会爱别人。他有一颗真诚的爱心。哪个同学遇到困难,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,有时同学忘了带课本回家,他知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生,他也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。他以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。对于博大复杂的世界,他有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。

  五、尽职尽责,忠于职守。

  在同学眼中,他是一名懂事的“小大人”,老师和同学都很信任他。他有一腔勇于负责的精神。在学校里他力争成为老师的好助手,同学们的好服务员。如每天检查同学到校、读书、作业、佩戴红领巾、纪律等情况;对老师交给他的任务,他总是认真地去完成。因为他是班长,劳动时他总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息他却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,他会及时给同学们指出来。

  这就是美德好少年xx。他全面发展,积极进取,奉献为乐,表现优异。他是优秀少先队员的代表,是文明的宣传员,是一位美德好少年。我们相信,xx同学秉感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。

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