班主任简要事迹材料

时间:2022-11-14 10:06:44 事迹材料 我要投稿

班主任简要事迹材料400字(通用7篇)

  在现实生活或工作学习中,说到事迹,大家肯定都不陌生吧,事迹可以起到宣扬特定的时代精神、引导读者认识先进,学习先进的作用。想拟事迹却不知道该请教谁?以下是小编帮大家整理的班主任简要事迹材料400字(通用7篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

班主任简要事迹材料400字(通用7篇)

  班主任简要事迹材料1

  XXX,男,生于1977年8月,道县五中高中政治高级教师、高三班主任、政教处主任。他在工作中勇挑重担,不仅把政教处的安全、卫生、风纪、养成教育等工作做得有声有色,还出色地担任高中多个班的政治教学工作。同时作为班主任,班级管理工作成绩十分突出。在班级管理工作中,他特别重视以德育人、制度管人,重视言传身教,重视培养学生的自主管理、自主学习的能力。所带班级凝聚力强,学习氛围浓厚,学生思想道德素质高,行为习惯良好。所带的2021届高三(3)班,39名应届生参加高考,本科上线10人,创下了道县五中高中班级上线最高记录。他以一己之力,完成了多人才能完成的工作。2015年、2018年。2020年分别被县政府评为优秀教师,2020年被评为创卫先进个人。

  班主任简要事迹材料2

  教育格言:在常规中完善,在完善中创新,在创新中成长。

  XXX从教25年,担任班主任21年。在班级和年级管理中,他实行的“设立导师制”、“变‘评优’为‘算优’、“建设幸福班集体”、“引导学生文理兼修”、“提高住宿生民主生活会质量”等一系列创新性的改革措施,获得广泛赞誉。

  个人风采:XXX在班级中效仿高校的做法,在中学设立导师制,班上的每个老师与学生结对,从学习到生活进行全方位的指导。在期末评定先进时,他依据民主制定的“量化管理细则”对学生提出硬性要求,在执行时坚持原则、照章办事。在第一次班会他就提出“建设幸福班集体”的目标,把“班上其他同学因为我的存在而更加幸福”作为班级建设的座右铭。和学生一起定班规、拟班训、设班徽、选班歌、创班刊,使大家在共同营建的班级文化中找到归属感、自豪感。在班上,他建立“生日榜”,让每一位同学在生日当天接受同学们浓浓的祝福;在学生之间成立“帮扶小组”,手拉手共进步,让“学困生”在集体的温暖中走出困境。

  班主任简要事迹材料3

  XXX,女,生于1977年1月,潇水学校教师。从教20多年来,她多年担任班主任工作,用自己的汗水浇出了一园桃李芬芳。她没有什么豪情壮语,但她勇往直前,无怨无悔,在平凡的岗位上默默耕耘着,用真情和汗水无私奉献她一生追求的事业,取得了一定的成绩,提升了她的人生价值。她在2018年7月被学校评为“优秀共产党员”称号,2021年6月被道县教工委评委“优秀共产党员”称号;2018、2019、2021年度都被学校评为“优秀教师”,2020年9月被道县人民政府评为“县优秀教师”;2020年度被道县人民政府授予嘉奖。2021年5月被学校评为“教学能手”;从2019年下期至2021年上期被学校连续四个学期被评为“优秀班主任”称号,并且在2019年下期和2021年上期同时担任了两个班的班主任,都取得了很好的成绩。

  班主任简要事迹材料4

  XXX,男,生于1975年3月,县二中教师。在道县二中工作的16年中一直担任班主任工作,在教学工作和班主任工作中一直是兢兢业业,舍小家为大家。2015届所带的普通班学生的基础较差,班上有个音乐特长生邓茜玲的文化成绩较差,在她艺术联考后,邓茜玲吃住在他家,他细心地跟她一点一滴的进行辅导与谈心,在生活和学习中给了她无形的鼓舞,当年她以优异成绩考入齐齐哈尔大学。2018届所带的班有一个女生叫周月,在高三一期的一次课外活动中偶然地发现她打篮球打得比较好,但是她的文化基础不太理想,权衡利弊劝她学习体育特长。每天在她训练结束以后利用晚自习抓她的`文化学习,并且每周抽出一、两个晚上的时间亲自辅导她的数学,还亲自到场督促她的体育训练。通过近一年的努力,她在当年高考中如愿以偿地考入了萍乡学院。2021届所带的班在高考中特长生上线6人,文化上线1人,为道县二中的腾飞添砖加瓦。

  班主任简要事迹材料5

  XXX,男,生于1975年6月,本科学历,县五小高级教师。从教27年,一直担任班主任工作,爱岗敬业,勇挑重担,爱生如子,为人师表。五次被县委、县政府评为“优秀教师”,3次荣获县“教学质量先进个人”奖,近五年,2018年上期、2019年上期、2021年上期,任教学科均名列全县第一;十次被评为“优秀班主任”;近五年年度考核,3次获得“优秀”。他注意提高自身修养,处处以身作则,做学生的榜样;他关心学生,奉献爱心,以满腔的热诚引导学生;他经常利用主题班会、团会、社会实践、文体活动,向学生进行思想教育;他注重家校沟通,家校双管齐下,班级管理事半功倍,教育教学质量得到了全面提升。十多篇教育教学论文在县级以上刊物上发表或获奖。

  班主任简要事迹材料6

  XXX,女,生于1988年8月,白芒铺精华片小教师。自参加教育工作以来,忠诚于党的教育事业,遵守党的教育方针路线,不断加强政治理论学习和自身专业业务学习,全身心投入教育教学,以校为家、踏实肯干、任劳任怨,一直扎根精华小学这个山区片小,以自己的爱心和对教育事业的热爱,克服各种困难,耐住寂寞,一心扑在山区的教育一线。工作七年以来,六年担任班主任工作。在班主任工作中,她认真负责,关爱学生,培优辅潜,不放弃、不抛弃任何一个学生。她跟据学生不同情况因材施教,积极引导学生开展各种的活动,注重对学生综合素质的培养。她以身垂范,春风化雨般潜移默化地影响学生,让学生学会学习、学会做人。她工作踏实,注重教育方式方法,积极投身新课改研究和实践,学生成绩提升显著,本人也因此多次荣获各类嘉奖。

  班主任简要事迹材料7

  教育格言:今天的积蓄,是为了明天的放飞,还有什么比看着学生飞得更高更快更远,更令老师欣慰呢?

  XXX,女,1980年8月生,中共党员。从事教育工作已经14年了,长期担任并热爱着小学语文及班主任工作。她坚持爱与教育同行,用灵巧的双手打造一个最美的教室,积极推行的晨诵、午读和暮省改变着孩子们的生活方式,开启孩子们的阅读路程。

  个人风采:班主任工作琐碎而繁复,需要的是爱心与责任,创新与坚守。八年的班主任生涯,XXX认真地做好每一件事情,创新让她在班主任工作中卓有成效,是坚守让她带着孩子们一起得更远。三月学雷锋,她安排学生制作关于雷锋精神的手抄报开展讲雷锋故事的班会;母亲节到了,她和孩子们一起了解母亲节的来历,朗诵赞美母亲的诗歌,制作送给母亲的感恩卡;父亲节,我们就一起来写给爸爸的一封信,和爸爸来一次有意义的旅行;班级苗圃,我们全班同学一起来种养植物。她坚信活动是班级建设的重要途径,开展各式活动为的就是让孩子们在活动中快乐成长。

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