诗歌作文600字

时间:2023-07-12 14:59:04 诗歌 我要投稿
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有关诗歌作文600字(通用25篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都知道一些经典的诗歌吧,诗歌语言凝练而形象性强,具有鲜明的节奏。其实很多朋友都不太清楚什么样的诗歌才是好的诗歌,以下是小编收集整理的诗歌作文600字,希望对大家有所帮助。

有关诗歌作文600字(通用25篇)

  诗歌作文600字 1

  这首诗中的春天是美丽的。《田原乐》、《钱塘湖春游》、《晚春》或《堤都城南庄》等诗都表现了春日之美,读了这些诗,我的感触更深了。

  “桃红满雨,柳满烟”今年春天过后的景象让我们感到无忧无虑、清新宁静。诗中的春天充满了色彩,柳绿和红花。

  上面是天堂,下面是苏州和杭州。杭州西湖的风景非常美丽。“几只早期的莺为温暖的树而战,它们的新燕子啄春天的泥土。它也让我们觉得西湖的春天充满活力,陶醉在美丽的瞬间。

  “草书知道春天很快就会回来,各种红色和紫色的花会和麦草斗争。这很有趣,花草知道春天会过去,然后吐出它们的美丽来争夺芳香。虽然它描述的是晚春,但它仍然有优雅的风度。

  当你在春风奔跑,看着风中摇曳的柳树,听着鸟儿优美的歌唱,多么美丽的.景色啊!这让我们想起了“我不知道是谁剪的好叶子,二月的春风就像剪刀一样;不,柳树是由春风修剪和梳理的,就像一个长头发的女孩在春风跳舞……

  桃花也是春天的使者,在缠绵的春雨中悄然开放,不断沁人心脾。“四月是世界上最好的月份。桃花盛开在山寺”句子中桃花的优美姿态更让人感受到春天的气息。

  小院子慢慢地、心满意足地走着。从“田原乐”一派的乡村春景到“钱塘江春游”的美好瞬间;无论是“蒂都城南庄”的爱情,还是“晚春”的美丽,都显示了春天的独特味道。

  倾听“鹅,鹅,鹅,去香向天歌”;看“我不知道该去哪里,桃花依然对春风微笑。;音乐“我喜欢缺乏东方旅行的湖泊,绿色杨银的白色沙堤”。诗中到处都是春天,到处都能听到春天的声音,这意味着有人需要寻找春天,有人需要闻到春天的气息。

  诗中到处都是春天,阅读它会给生活增添更多色彩。

  诗歌作文600字 2

  有些人看了一个或几个人的几首诗。感到很失望,感到诗歌完了。诗人从地球上消失了。大呼小叫,骂骂咧咧,好象哥伦布发现了新大陆一样。哼哧哼哧标榜自己。我不是诗人,我只是一个学写诗的人,我听了也觉得有些受不了。作为诗人,首先他是孤独者,他需要倾诉的对象。有些诗有些人看了不屑一顾,有些人看了产生共鸣;有些人看这种类型的诗心旷神怡,看那种类型的诗苦涩难忍。原因说白了并不是诗人,让读者产生天下老子第一的感受。当然,我们也不能把诗人写不出好诗全部推给社会,也不能因为诗人在“小我”中难以自拔作为借口。几十年来诗坛时盛时衰,时起时落。现代诗走向何方,是一个转型的过程,需要一代人乃至几代人的努力。不要看到一点不如意,就认为天塌下来了,诗歌彻底完了。

  十年前,我就因为开始写诗把自己置身于孤独之中,孤独使我有了展示自己思想的机会。我觉得没有“小我”怎么会有“大我”。我们常常说不爱自己亲人的人是麻木不仁的人,是不会用真心爱人的人。没有了自己,你还有别人吗?当然,在社会革命、科技革命、生态革命、心灵革命的今天,跌跌撞撞是再所难免的。只是告诉大家,为了自己爱好付出了,是自己心甘情愿的付出。回报不回报只是一个延续爱好的插曲而矣。大多数的诗人都有自费出书的经历,从表面上看,似乎有点卖弄,似乎水平也仅限于自费出书。其实,我们的社会真正肯定了几个诗人。唐诗、宋词、元曲中那些作品不是后人编辑成册的。合时宜迎合大众,也许会有鼓掌的`、有叫好的,诗人如果置身这样的氛围里,这才是真正的悲哀,这才是诗歌的不幸。

  作为文人,我觉得还是想的远一点,批也要有个批的借口,不要一叶障目不见森林。不要认为看到了一粒沙你就到过了沙漠。

  诗歌作文600字 3

  在这个星期三,学校要举行 “我与诗歌有个约会”的诗朗诵比赛。班级里选拔了八位朗读能力较强的同学参加这次活动,我也荣幸地加入其中。

  经过几天的训练,我们盼呀盼,终于盼到了这一天。早上,我们抽签决定好比赛顺序后,又是漫长的等待。

  终于熬到了下午放学后,我们八位参赛同学怀着紧张而又激动的心情来到阶梯教室参加比赛。主持人宣布了比赛规则,诗朗诵比赛拉开了序幕。

  首先上场的是三年级段的'参赛选手。她们身着校服,落落大方地走上台,站好队形,绘声绘色地朗诵起来。等三年级赛完后,就是我们四年级了。

  大家的心一下子吊起来,生怕在比赛中出了差错。第一个上场的是四(2)班,他们朗诵的诗歌是《老树》。只见他们个个感情充沛,再加上那悠扬的背景音乐仿佛真的让人看到那挺拔苍翠的老树。,而我却没心思去听他们的朗诵,因为心里正有只小兔子在砰砰乱跳呢!

  没想到后面的两个班真是一个比一个好,大家可谓是棋逢对手,个个实力都很强,比赛进入到了白热化阶段,真令人拭目以待。

  快要到我们班了,但让我们着急的是,班主任杨老师还没来。望着别班都有老师加油助威,我们不禁有些泄气。

  终于该上场了,我无意地朝后面望了望。忽然,我发现杨老师站在门边,正微笑着看着我们。我轻轻喊了一声:“杨老师—”杨老师朝我们挥了挥手,她的目光里包含着信任与鼓励。我们顿时勇气倍增,迈着整齐的步伐走上台,迅速排好队形,开始了声情并茂的朗诵。在朗诵过程中,我们响亮、悦耳的声音,配上几个自然、和谐的动作获得了全场雷鸣般的掌声。在场的同学们,都为我们感到骄傲和自豪。

  这次朗诵比赛,让我受益匪浅。不仅让我的朗颂能力得到了锻炼和提升,也让我明白了朗读的重要性。同时,我真希望我们班能在这次朗诵比赛中获得优秀的成绩!

  诗歌作文600字 4

  当我一无所有的时候,至少我还有诗和远方。——题记

  在心为志,出言为诗。我热爱诗歌,因为这是中华民族文化源远流长的代表,曾有多少次,是诗我抚慰我受伤的心灵,鼓励我前进。

  诗以唐为盛

  我喜爱唐诗,因为它的意境深刻而悠扬。谈到诗,怎能少得了诗仙李白?我独爱他的诗,就像蜗牛独爱树叶一般。叶子承载蜗牛渡过河流,李白的`诗承载我进入另一个世界。

  当我站在黄果树瀑布前,不禁能想起“飞流直下三千尺,意识银河落九天”这句诗,并不是只要是水就担得起这句诗,我仿佛看见一个白衣飘飘、裙带如练、裙据如裳的华发老人站在瀑布中央,捋着胡子仰天长笑。这更让我赞叹大自然的鬼斧神工。

  李白,我最初的偶像。

  词以宋为兴

  我喜爱宋词,因为它富有哲理而优美。也可以谱成歌,让我记忆更加深刻。月色朦胧,皎洁的月光洒在地上,我独自行走在路上。看着树木的影子,想起我独爱的“庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也”。这时,才能够真正领会当时苏东坡的心情。他是豁达而我却是沉迷。当我难过时,一句“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”就能让我的烦恼顿时烟消云散,使我豁然开朗。

  苏轼,我最初的心理导师。

  哲于现代魂

  在人生的成长道路中,挫折是难免的,而我是经不住打击的人,遇到困难,只会沉浸于焦虑之中,最终一事无成。但是挫折貌似很喜欢我,想尽办法和我在一起,我的心情就像物理中的波峰与波谷,在这之间不停行走。

  “假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要难过,忧郁的日子里需要镇静。相信吧,快乐的日子钟会来临”,这句来自普希金的诗歌,一直是我成长道路上的镇定剂,鼓舞我克服困难,勇敢前进。

  普希金,我成长道路上最亮的灯塔。

  诗歌,是我的人生伴侣,我会与他一起走向未来,走向远方……

  诗歌作文600字 5

  “快使用双节棍,哼哼哈嘿……”别秀你的rap了,那算啥啊,来我们五(1)班看看,管叫你佩服得五体投地。这不,五(1)班首届诗歌PK赛正式开始啦。你说啥?诗歌谁不会?打住,我们这可不是“诗歌”,是诗加歌,就是优美大气的诗歌配上流行音乐。嗯,想想都别有一番风味!

  随着老师一声令下,开始排练,班里立刻像炸开了锅。我立马去找黄若宇、张晟,我们“三剑客”聚到一起商讨计划。由于我晚到一会儿,他们俩已用《两只老虎》的曲调精彩演绎过叶绍翁的'经典之作《游园不值》了。我们一起唱:“应怜屐齿,应怜屐齿,印苍苔,印苍苔,小扣柴扉久不开,春色满园关不住……”在这关键时刻,大家忘了调了,都哼唧起来,哼唧着哼唧着,都成苍蝇了。而且其中的“久不开”甚像“就不开”,所以我不由得联想:正当叶绍翁敲门之时,院内传出了“就不开就不开”,对面又来了两只老虎,多滑稽呀!我越想越乐,忍不住哈哈大笑。老师都乐得为我们组鼓掌,虽说我们个个是乌鸦嗓子,可这次以幽默为主,也顾不了那么多了。

  我们看了看全班同学,感觉压力实在是大。有唱《世上只有妈妈好》版的,有的把刘三姐的对歌搬出来了,真是流行、民族各种唱法都有。为了另辟蹊径,我们又把目标转向了网络歌曲配上严肃的《长征》诗,掌声绝对热烈。“红,军不怕远征难……”黄若宇笑得嘴大过了脸,直拍桌子。

  有了这几首好歌,我们还愁没有掌声?看前排的田博文,笑得前仰后合。别的组的表演也很精彩,欢笑与掌声此起彼伏,这儿有快板,那儿有评书,黄若宇还准备“秀”两段黄梅戏哩。这诗中带歌,歌中有诗,诗歌结合,真是五花八门。看来我们班同学还挺有作曲天赋的,要是天天这样唱,还不得培养一批作曲家呀!

  诗歌作文600字 6

  随着相关部门对诗歌的愈加重视,全民学诗歌变得司空见惯。

  诗歌,有着中华人民千百年的历史,在文学上有着崇高的地位。诗能够自成一格,也能与其他艺术相结合,如诗剧、圣诗、歌词或散文诗,文字配上音乐则称为歌。诗歌是一种主情的文学体裁,它以抒情的方式,高度凝练,集中地反映社会生活,用丰富的想象、富有节奏感、韵律美的语言和分行排列的形式来抒发思想情感。诗歌是有节奏、有韵律并富有感情色彩的一种语言艺术形式,也是世界上最古老、最基本的文学形式。

  但是!学诗歌是好事,有些人却为了方便和好玩,学诗歌变成了改诗歌,居然还把改完后的诗歌放到网上,误导大家,以至于出现这种场面—学杂了!

  有这样一个例子,初一月考过后,很多人竟然在试卷的默写题丢分严重,这些学生在发现自己答案错了之后还拿着试卷去问老师,他们还以为自己是对的!让我们看看他们的试卷吧。

  “天生我材必有用,老鼠儿子会打洞。”“商女不知亡国恨,隔江犹唱一朵花。”“今夜偏知春气暖,虫声新透绿豆沙。”等等,情况可以说是惨不忍睹,难道问题出在书本上?不不不,这问题应该出在他们身上,因为我们不难看出,书本上有明显的答案。比方说像上面的`天生我材必有用的下一句,书本上明明白白写有是:千金散尽还复来,后面两首诗歌也有正确的答案在书上,这就可以肯定,问题出在他们身上。

  有人会问,出现这种问题的主要原因是为什么,那该如何解决呢?

  在我看来,出现这种问题的主要原因还是因为贪图方便背诵和恶搞诗歌以达到某种目的,从而导致一错再错,出现了这种情况。但其解决方法并不困难,重新背诵,以书本为准,不恶搞便可。

  当然我们不能读死书,还要多加理解诗歌的意思,这样才能读通,读顺,才能完全理解诗歌中诗人想表达的东西,也能更好的学习诗歌。

  学诗歌是一件好事,但方向不对便适得其反。

  诗歌作文600字 7

  谁言:孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下。其中蕴含着的哲理让儒家长盛不衰。傲视天下的王者霸气在其中流转。我喜欢这登临绝顶、傲视苍天的豪气。因为它有吞天食地、倒转乾坤的奥义。

  遥想当年勾践受尽屈辱,回国后卧薪尝胆,三千越甲吞吴从此不再是幻想。有谁能说勾践灭吴只得天时地利?有谁能说勾践灭吴只是人心所向?有谁能说勾践勾践只是因为西施一笑倾城?勾践灭吴更因为其心中有吞天下之心,从卧薪尝胆,从十年生聚,从与民共甘苦,那份豪气便在他失落的'心中升腾。

  杜甫也曾落榜,也曾怀才不遇,也曾报国无门。当他云游四方,汲取天地灵气,登临泰山之时,便写下“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情状语。五岳之首,在他胸中隆起一座自信的土丘,从此,以天下苍生为己命,铸就其在中国诗坛上“诗圣”的地位,流芳百世。

  一夫当关,天下谁言开?一将驻边,胡马谁敢入?一骑绝尘,功绩谁能盖?李广,汉族的守护神,“一生转战三万里,一剑能当百万师”而名垂青史。得天下人之景仰,而非其他,只因他心中他天下,有登临九州的抱负,有俯瞰华夏的雄心。

  我,喜欢登临,喜欢登临之后的那种旷达,那份潇洒,那个豪情。喜欢在历史洪流中俯瞰天下的文人雅士。或诗如山间微风,清新明澈;或词如磅礴江水,狂放不羁;或文如黄河九曲,迂回跌宕。在历史的奔流中,听文人的歌,唱雅士的曲,吟墨客的词。无需泰山,只因心中有山。

  这就是我最喜欢的一句诗:会当凌绝顶,一览众山小。看遍风景,只因登临高处;俯视天下,为兴衰而唱;万人景仰,看尽人间沧桑。

  诗歌作文600字 8

  翻开古典诗词,我被祖国壮美的山河所吸引。

  随陶渊明走进南山,当时的他远离黑暗的官场,来到淳朴和谐的农村。“晨兴理荒秽,带月荷锄归。”即使不会耕作,辛辛苦苦却草盛豆苗稀,但他的内心是快乐的,否则怎么会篱下种菊,“悠然见南山”呢?

  我想他悠然采菊凝望南山,定会回想从前的人生,想起官场小人的嘴脸,想起官场谄媚的声音,想起农耕的辛劳,庆幸此时的悠闲。所以他一定不会后悔。“此中有真意,欲辨已忘言。”心中的感情早已寄情于那南山了。

  随王维走进皓月当空的山间。明月相照,山泉流泄于石缝之间。在如水的月光下,波光粼粼,独坐幽篁里,不但没感到孤寂,反而悠然弹琴。琴弦玩转,清泉叮咚,相交成一曲动人的乐章,是什么样的人才有“诗中有画”的才情呢?也只有王维!

  随孟浩然,走进青山环抱的田舍。映入眼中的便是“绿树村边合,青山郭外斜”的绿意,与友人把酒桑麻,闲话家常,一份闲适,油然而生!“骨貌淑清,风神散郎”,闲适之余正是孟浩然。

  走进诗中山水,那里山美水秀,画美景丽,但我始终不能领略深刻。直到来到长江,我才真正明白“大江东去,浪淘尽。千古风流人物”。来到泰山,领略五岳之首的'风采,我才体会“会当凌绝顶,一览众山小”。“行到水穷处,坐看云起时。”来到人生的某个路口,这句话脱口而出。在当今被网络覆盖的快速时代,中华的瑰宝古诗并没有过时,反而渗透到我们生活的一点一滴中,让我们的生活充满诗意。

  品读古诗词,走遍祖国山水,我为这山河壮丽而自豪。

  诗歌作文600字 9

  我爱骄阳似火的夏天,也爱那果实累累的秋天,和那洁白如霜的冬天,但我更爱的是那阳光明媚的春天。

  我爱那暖暖的春风,他轻轻地拂过,休眠一个冬天的大地,欣欣然睁开了惺忪的睡眼,无数的生命苏醒了过来,处处都呈现了一片生机勃勃的景象,处处都洋溢着清新自然的气息,春风吹醒了万物,也舒展出了文人墨客的笔触,这才有了诸如不知细叶谁裁出二月春风似剪刀,等闲识得东风面万紫千红总是春这样优美的诗句。

  尽管春风的末梢还带着几丝寒意,但她融化了湖里的寒冰,脱掉了人们身上厚厚的毛衣,让人们敞开胸怀去拥抱自然,感谢大自然。

  我喜爱那软绵绵的春雨,那春雨如细丝如缕一样从空中飘落下来,天空,犹如挂上了珠帘,地上,腾起了白烟,河里,已经泛开了红晕,一切都是朦朦胧胧的,感觉很快乐。

  我爱那鲜艳的春花,非常美丽,还散发着花香,一场春雨过后,各种各样的鲜艳的花儿竞相绽放,红的,黄的,白的,橙的.,蓝的,绿的,紫的,青色的还有赤色的,把大地点缀的光彩夺目,非常耀眼。

  有的花儿一簇一簇,一团一团,有的散在草丛里,星星点点,他们欢笑着,盛开着,有的妖艳美丽,有的婀娜多姿,有的静香袭人,每一种花都会有不同的特点,他们尽情的展示着自己。

  在这个时候,各色各样的蝴蝶向着花朵飞去,而成群的蜜蜂也飞来啦,好不热闹。

  我最爱春天的雨和春天的风,我喜爱春天的万紫千红,我喜爱春天柔波微浪,我喜爱春天的盎然生机,我喜爱春天的万般希望,我爱春天,也就爱上了这整个季节的一切,让我们一起好好珍惜这美好的春季。

  诗歌作文600字 10

  诗歌,是中华古典文化宝贵中的瑰宝,无论是谁,都能吟诵那么一两句。可见,诗歌已经完全走入人们的生活,成为人们精神世界中不可或缺的文化给养。

  记得我刚识字那会儿,妈妈就买来一张大卡片,上面印着的正是骆宾王的《鹅》。从那以后,妈妈便每天都让我看看拼音读一遍。熟能生巧,一个星期过去了,一开始连读都读不好的我,竟已经能背出来了。“鹅鹅鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。”之后的一个多月里,家里但凡来一个客人,妈妈就会让我来“炫技”。在诗歌的世界中,我充分感受到中华民族诗歌之美。

  那时的我才上幼儿园,所以每当我学会一首诗,妈妈就会给我一元钱做奖励。上了一年级的我依旧认为会得到嘉奖,格外卖力地去背诗词。却不想,这一“卖力”,就使我深深迷恋上它们。

  这些为诗词出的力,不仅使我的大脑库有了一些“积蓄”,也使我的知识宝库有了更多拓展。

  清代诗人钱鹤滩的《明日歌》,告诫我们一定要珍惜时间,今日的事情一定要今日做完,切勿拖到明日,否则,这些事情就会越积越多,最后怎么也做不完。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,是至真的道理。

  除了珍惜时间,诗词也教会我很多人生哲理。“人当做人杰,死亦为鬼雄。”宋代词人李清照在《夏日绝句》中发表了自己的人生观:活着,当做人中的豪杰;死了,也要做鬼中的英雄。“时人不识凌云木,直待凌云始道高。”唐代诗人杜荀鹤在《小松》中告诉我们:即使是最不起眼的`小草,只要通过努力,便能成为高大粗壮的“凌云木”……

  诗词,使我们的精神世界丰富,使我们的生活不再乏味,使我们的情操更加高尚!

  诗歌作文600字 11

  青春,是转瞬间的美丽,惟有奋斗,才能不枉此行。

  ——题记

  青春如海,奋斗似风,只有那样才能看见汹涌澎湃的壮阔;青春如空,奋斗似云,只有那样才能看到天马行空的梦幻;青春如纸,奋斗似笔,只有那样才能看到龙飞凤舞穹劲。我是幸运儿,因为奋斗,走进了我的青春。

  我在奋斗着,为了梦想,为了希望。笔尖下“沙沙”地作响,那是奋斗的声音,桌案旁伏背的身影,那叫奋斗的模样。刷题,背书、朗读、对改、分析、压题……这一切不能只等老师要自己去做。奋斗虽苦,但坚持下去必有甜头。

  “没有目标而生活,恰如没有罗盘而航行。”这是康德的感受。恰如此,奋斗中的我们,也需要目标指引方向。

  何为目标?目标就是那迷雾中的一丝曙光,目标就是那黑夜中的北斗七星,目标就是那岔路口的指路地图。而我的'目标就像那块“芯”,那个必不可少却又遭到垄断的技术。不觉中已过了一年,去年3。15美国的制裁仿佛就在昨日。仅仅“芯”片的制裁,就使得中兴艰难前行。在那时,我就暗下决心,要用自己的力量去创造“中国芯”。青春的我,在奋斗着,朝着目标,朝着太阳,朝着那颗“中国芯”。

  奋斗走进我的青春,飘过绚烂云彩。

  奋斗走进我的青春,绘出七彩宏图。

  奋斗走进我的青春,现出美丽姿色。

  青春一次,何不奋斗?只有真正付出,才懂收获不易。余下的青春,我愿以梦为马,奋斗为鞭,策马扬鞭在青春路上驰骋。

  诗歌作文600字 12

  今天想起了我最喜欢的诗,来自汪国真的诗《热爱生命》,让我觉得有必要写下来。还记得汪国真,我最喜欢的诗人,作家,刚刚接触他是我高一的时候,再电视上看他有关的新闻。很多学生在上课传抄他的一首诗《热爱生命》,也让我感到很好奇,究竟是怎样的诗,让学生宁愿走神抄诗,而我不久后机缘下买下了他的一本诗集,里面就有这一首诗,读后不禁赞叹!还记得汪国真他曾经把这首诗先后寄到一家最权威的文学刊物和一家很有影响的省一级诗歌刊物,都遭到退稿的待遇。但他没有放弃,怀着不平的心寄给了一家青年刊物《追求》最终发表了,而且很快就被1988年第10期《读者文摘》作为卷首语刊载,同期《青年文摘》也以显著位置转载了这首诗,两个月后又被中央电视台搬上屏幕。如今甚至也已成了外文。

  一个人,理当热爱生命,尽管前方满布荆棘;一个人,理当充满希望,尽管连遭失败挫折。汪国真的不放弃,更加以身诠释了这首诗的意义。不是所有的人都有机会,来到这个世界上;更不是所有的人都有机会踏上峰顶,一生平步青云。但不管怎样,只要还有明天,我们就不应低下头,只要还有一口气,我们就应迈步前方!《热爱生命》这首诗,永远是我的最爱之作。

  还记得,我高中迷上了汪国真的.诗,时不时在作文上引用上他的诗歌,记叙文,议论文,散文,通通都有,也不记得拿了多少次作文不及格,但我也坚持了下来,而且越写越好,作文分数都提了上去,以高考的分数来看,我作文应该有50多分的。所以说,命运不管怎样,都无法将我们那满腔热血泼灭,也让我学会了生活就应该乐观对待,也许这就是我们什么总喜欢笑的原因吧!潇潇洒洒的面对生活,自自信信的笑对人生,还有什么干不了的吗?

  诗歌作文600字 13

  唐诗宋词的韵味,是一杯挥不尽散不去的沉能美酒。细细品尝,那种甘甜香淳,让我迷失败在远方,久久地醉了。

  李白的浪漫毫迈,杜甫的乱世悲歌,苏轼的豪放雄魄,李清照的悲愁碗约,陶渊明的高洁自然……跨越了时空,来到遥远年代。听,他们那有力的呐喊!

  醉了。醉在李白:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”那份傲气,那份不屈;醉在杜甫:“会当凌绝顶,一览众山小。”那份壮志,那份追求;醉在陶渊明“羁鸟恋归林,池鱼思故渊”那份自由归隐……沉浸,迷恋。

  唐诗,是优雅豪放的,每一首诗都是一首歌。那唱不完的歌呀,打动了我炽热的心。

  飘渺晨曦,李清照:“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。”的悲愁让我感动:李煜:“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”的豪放让我叹惜:苏轼;“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。”的豪放让我着迷;辛弃疾:“众里寻他千百度。蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。”的高雅让我感慨……如急流的泉水,如划空的流星。

  宋词,是动人壮丽的,每一首都如诗如画,秒不可言,那意境,那旋律,却让我如痴如醉。让我消魂。

  唐诗宋词让我回味无穷,那份愁怅,那份脱洒,让我与诗人同在,身临那扑塑谜离的'意境。

  唐诗宋词,是梦,一种追寻了太久太久的梦。它的魅力,不仅在于言语的华丽之美,更代表了历史王朝,代表了诗人内心理想追求。或许它,才是最美丽的动听语言吧?

  唐诗宋词,呵,那一杯美酒,太棒了!“酒”醒了,却又迫不及待地渴望下一杯。

  那种醉,太棒了!

  诗歌作文600字 14

  绵绵的细雨飘洒在江南的天空,散落在杨柳岸,是谁的衣襟沾上了渭城的轻尘?沉香亭北的繁华消歇落尽,登上远眺的楼头,是谁伤怀于一曲玉树后庭?当国都残破,草木萧瑟之时,是谁看到百花溅泪鸟惊心?在羌笛悠悠,一片孤城之间,又是谁痴守那不度春风的玉门?

  唐诗宋词中多少过往的经典与浪漫,织就了我浓浓的古典情怀……

  每读唐诗宋词,仿佛自己擎一把雨伞,漫步于湿润的江南,想起那哀怨凄婉的故事,想起那古朴的碎石路,其中必然有一条通向苏堤、通向沈园、通向伤心桥。唐诗宋词,向我的心灵诉说着昔时的风情漫漫,竹影依依,九曲回廊,荷花飘香。展现了那芳草萋萋、重重叠叠,斑驳着“错”与“莫”的断井颓垣。

  每读唐诗宋词,仿佛自己提携着玉龙,驰骋于塞北的沙场,想起那为国捐躯的悲壮,想起那血染的黄沙道,其中必然有一条延至楼兰、延至祁连、延至无定河。唐诗宋词,向我的心灵诉说着昔时的'烽火连绵,鼓角争鸣,万里河山,刀光剑影。展现了那曾经硝烟弥漫、惊天泣地,埋藏着五千貂锦的旧都古城。

  翻开唐诗宋词,就像进入了一个色彩斑斓而真真切切的梦……

  寻曲径而通幽处,看深掩的禅房古木,荡气回肠,步明月之光华下,在花间举酒对影,心神俱醉。兰舟采莲,吴越花容依旧娇,临池照水,暗香浮动月黄昏,竹枝寄情,东边日出西边雨,金戈铁马,孤烟长河落日圆。怎不令人拥思古之幽情,慕先贤之雅意,厌红尘之扰扰,发不如归去之叹!

  曾经的诗经与离骚是它的源头,追随的元曲与清赋是它的后续,在历史长河中沉淀下来的唐诗宋词,用它的经典与浪漫带给了我浓浓的古典情怀……

  诗歌作文600字 15

  一棵垂柳映在水边,我把它想象成你写诗的模样。

  轻捷的木桨拨开天水的一色,溅起层层涟漪,为你美丽的人生拉开帷幕。

  捧读晨曦你悠闲的剪影,是清风唯一的乐趣;聆听黄昏你凄凉的低吟浅唱,是月亮唯一的享受;默念窗边你脱俗的词句,是孤雁唯一的慰藉。

  一生挫而不折的气概为你短暂的一生抹上了厚重的色彩。你把“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”雕琢成永不消失的风景,装点大江南北,映在“老夫聊发少年狂”的壮美人生中,激荡在后世人的感慨里。“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”,你的精神气魄释放出巨大的能量,凝结成一颗爱国雄心……陪伴你走过那段漫长孤寂的路,最终走进我的心里。

  无论是“人生如梦,一樽还酹江月”,还是“谁道人生无再少?门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡”,无论是“拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷”,还是“一蓑烟雨任平生”,你独倚望江危楼,静听飒飒清风,把一腔的豪情壮志诉说给滔滔江水。年年如是,周而复始,奔腾的江水记下了你那刺破乌云的长啸,也记下了你的旷达胸襟。

  尽管外面的`世界一片凄风苦雨,可你的眼中从来不缺美丽的画、精致的诗。“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”道尽西湖的秀美,“枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草”,点画出清丽的春色,引人作无边的遐想……

  推开精神之门踏上心灵之桥,一位饱受生活折磨、爱国又爱生活的长者带着满腹才情和冲天豪气,缓步而来。

  在这月色迷蒙的夜晚,我愿做你月下吟哦的听众,做你精神的追随者,用幼稚的文笔为你最美丽的人生着墨。

  诗歌作文600字 16

  前几天,我闲着没事,便与妈妈谈起了那美丽生动的诗歌。

  我拿起诗集,找到我最喜欢的一首诗,用徐而不疾的语调朗诵起来。朗诵完后,妈妈给我以热情的掌声。妈妈感叹说:“我女儿读得真棒!这首诗的确写得好,每一句、每一字都充满了童真、童趣、童心。‘儿童是天生的诗人’啊!”

  妈妈的话使我想起一个小故事:有人问“什么是流星”。孩子们的回答是:老远老远飞来的萤火虫!外星球的

  小精灵,夜色里,它们的眼睛特别亮!大学生的答案是:流星就是陨星,它们从宇宙空间掉进大气层时速度极快,于是与空气摩擦并燃烧发光,与星星很像,所以叫流星。大学教授的话就更严密了,还补充了陨石与陨铁的区别呢!讲完小故事,我自豪地问妈妈:“你说,谁的回答美?”

  妈妈沉思了一会儿,说:“当然是孩子的回答美妙,充满神秘色彩,给人以无限的'想象空间。读了这些文章,我领悟到:只要把自己的感受写下来就行!我的信心鼓了起来。妈妈还送给我一本精美的小本子,作为我第一本诗集。

  我开始写诗了!每次写完后,读一读那连缀成句,错落有致的诗句,心好似飞到了空中那样——棒极了!

  就这样,我更爱诗了。渐渐地,读诗就成了我的习惯,宁可食无肉,不可居无“诗”!我要用诗歌描绘出身边的景,身边的物,身边的人,身边的事……写下来,把它当成存折,让童心永放光芒!

  诗歌作文600字 17

  在生活中成长,在生活中感受。—铭文

  生活就像一列火车,时间是它的乘客。当你打开窗户时,你会看到一幅“春光乍泄”的画面。阳光落在墙上,折射在芙蓉花上。扶桑花开得正盛,面朝精气神站在一边,绿荫和阳光相伴,更显五颜六色。

  芙蓉花的生活美好宜人吗?

  我走进院子,坐在古筝上。从小到大,古筝陪伴我走过了无数的辛酸和坎坷,见证了我的成长。我包好指甲准备现在放一首歌。春月在我耳边响起,回想起当初学这首歌的时候,虽然是十大名曲之一,但是很难,但是一开始我充满了信心,一直想看一些更高层次的歌。只有信心真的没用,我的.信心因为失败的增多而丧失。快板轻不拖,慢板有韵味。它的难度超出了我的想象。况且是A里的曲子,对我来说既陌生又难。即使我的手麻木了,手指肿了,仍然没有很大的进步。“当我去秋来担心几次春天,我什么时候会停止?”在这次练习中,我发现原来院子里瘦弱娇小不起眼的芙蓉花,经过多方努力,才拥有了令人羡慕的一面。如果我能找到足够多的自己打球失误的来源,把失败变成动力,结果就不一样了。

  想到这,我玩的更猛烈了,仿佛是在发泄当时的艰辛,又或者是感激芙蓉花让我明白了生活的滋味。

  “不是冷漠,就不能头脑清醒;如果你不安静,你不可能离得很远”。扶桑花的勇敢奋斗让我感受到生活的艰辛;扶桑花羡慕所有人的美丽,让我感受到生活的甜蜜。“我太好了,配不上我的心,但九死之后依然无悔。”我明白生活有各种各样的味道,是生活给我带来了恐惧和苦难。我想向那个小扶桑学习。“路漫漫其修远兮,吾必上下。”歌曲结束时,我走出了院子……

  诗歌作文600字 18

  爱在春天里,在每个人的心中,都有一种温馨的爱。他们并不起眼,却用自己的爱心帮助着大家……

  “同学们,明天我们要为读初中一位姓宋的同学捐款,他的.了白血病……”马老师的话还没说完,就得到了同学们的热烈响应:“一定要多捐点!”“我打算把我的零花钱捐出来!”“我也要把……”这正是一方有难,八方支援啊!同学们你一言我一语地议论着,班级立刻热闹起来,就连班级里最小气的同学也说:“必须要捐款!”对,必须要捐款!班里的同学们下定决心,决定要帮助这位得了白血病的哥哥。

  回到家里,我把这件事情告诉了妈妈。妈妈说,我们一定要帮助他!妈妈大方的拿着100元钱,说:“儿子,明天一定要把这笔钱交给老师,捐款给这位哥哥!”听了妈妈的话我心里十分高兴。我想,做人一定要有爱心,一定要多帮助别人!

  “一方有难八方支援”,第二天我们都拿着自己要捐助的钱,来到了学校,似乎在看谁捐的最多。你50,我也50;你100,我也100……捐款的时候,同学们按耐不住激动,想知道大家都捐了多少。

  晚上,我在梦想中见了这位哥哥,仿佛听见了他的话。他说:“感谢大家对我的帮助,我会好好学习,将来对国家做一个有贡献的人!”在大家对他无私的帮助与关爱下,他的病情不再那么严重,一点一点恢复好转了。他的病情基本稳定了下来,心情十分舒畅。我想,如果,如果人人都能献出一点爱,哪怕微不足道,那么世界总会变成美好的人间。

  爱,在春天里!虽然夏天即将来临,但是,爱,永远在我的心中!

  诗歌作文600字 19

  在大部分人的心中,也许只注意争芳斗艳的花朵,也许只注意高大壮硕的绿树,也许只注意浩瀚无边的海洋,也许只注意一望无际的稻田,然而,是否有人注意过那平凡的小草。

  我的家中从来不养花,因为花儿是娇气的,你必须好好照管他们,否则他们就会“罢工”。

  有一次,妈妈从市场买了一盆花,摆在阳台,可花儿嫌弃没阳光,本来高楼就在挡着,阳光照不到,后来阳光方向变了,花儿又嫌温度不够,后来终于到了春天,但又停水了,这下完了,花儿全部归天。花儿骄傲、娇气,又十分好强,估计只有老舍那样的人才会照管得井井有条,而平时忙得自己都要顾不上了,哪儿还有功夫养花。至此,我家从不养花。

  而小草与花儿相反。小草平凡、顽强、默默无闻,全然没了花儿的缺点,小草不需特意照料,不需那么多的精力,也不用什么条件,你可以完全置之不理,任其自生自灭。小草是毅力坚强的,一天天的吸收水分,一天天受光的照射,可以从坚硬的岩石中破土而出;小草是平凡的,它自己生长,很少有人注意;小草是无私的,它为人们做了奉献,但不求回报……

  小草,我想对你说,你的精神是可贵的,你给予了世界生机,你为人们做了贡献。

  小草,我想对你说,你的顽强赛过花朵,你的无私赛过大树,你的品格赛过一望无际的'稻田,你的精神赛过那浩瀚无边的大海!

  小草的精神是可贵的,如此鲜明的道理不会到了今天才被人惊奇的发现。我们的生活需要小草,你装点了我们的世界,装点了我们的梦。

  小草,我想对你说,你的精神值得我们学习,学习了你的精神就必定会获得成功!

  诗歌作文600字 20

  “文章是案头的山水,山水是地上的文章。”每每读到清代诗人张潮的这句诗,我总是抑制不住兴奋,这种兴奋,是诗词赋予我的神奇力量。我喜欢在落雪的深夜,泡一杯热茶,捧一本诗集,陶醉在满屋书香的氛围中。把茶叶放进铮亮的茶杯中,热茶一冲,那干瘪的茶叶就在滚沸中翻腾舒展,碧生生地还原出生命浓缩的绿色。

  浓香的茶,浓香的书,就那么源源不断地灌输到我的生命里来了。只觉得字里行间,皆为层叠之青山,潋滟之绿波。慢慢地,我开始体味诗的意境。我欣赏陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适自然,读他的诗,余味悠长;我偏爱王维“明月松间照,清泉石上流”的明快清朗,诵他的诗,意深情浓;我也喜爱李白“飞流直下三千尺,凝是银河落九天”的奇特思绪,激情飞跃。天地间的一山一水一草一木,似乎尽在那淡墨浓彩之中。进入这个美丽的`世界,我还感受到了生活的美好。在风和日暖的春日,我看见乌云受到阳光的接吻后变成天上的鲜花,便不再拥被于床,起来体验“燕草如碧丝”的美景,拥有“雨中春树万人家”的快乐;在萧瑟的秋风中散步,忽见老杜招手,举杯邀月,太白潇潇洒洒地走来,让我与他一同体验“天生我材必有用”的壮志豪情。我并不健谈,也缺少知心朋友,但诗歌给我带来了新的乐趣。从诗歌中,我懂得了珍惜友谊,懂得了关爱父母,懂得了热爱祖国,懂得了尊重老师;从诗歌中,我读到了自尊,读到了自信,读到了人生的梦想……

  朋友,在如歌的青春岁月里,加入一些诗歌来点缀吧,它不仅可以洗尽我们心灵的尘埃,提升我们的高度,更会在你的心中亮起一盏不灭的明灯。

  诗歌作文600字 21

  诗歌中有陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的悠然闲情;有苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的豁达情怀;有李白“飞流直线三千尺,疑是银河落九天”的奇特思绪。

  漫步在畅快美丽的诗歌中,使我体会到亲情的温暖。

  “临行密密缝,意恐迟迟归。”

  漫步在上学的路上,回忆起今早母亲的话语:“今天天气冷,多穿点。”“吃饱了吗?多吃点……”虽然母亲说这些话时,对我来说显得有些唠叨,但细细体味之后,才知道母亲的良苦用心。

  漫步放学的路上,心里想着:今天放学后因为贪玩,导致回家晚了,回家会不会挨骂呀?到家门口了,还是有些犹豫是否该进去 ,最终还是推门而入,但看见母亲焦急的样子,我之前的担心就没了,反而来的是深深的'感触。

  “桃花潭水深千尺,不及王伦赠我情”

  走在放学的路上,踏着刺骨的寒风,刺醒了我的思绪:今天与某同学生气了,我们还能像以前那样要好吗?他还会生我的气吗?到了家中,我带着思绪进入梦乡。第二天早起时,这些思绪又重归故里,是我再次疑惑。到学校时,看到他对我热情的微笑,打消了我之前的疑惑。对呀!真正的朋友是不会在乎这些的。

  朋友,在如歌的青春岁月里,加入一些诗歌来点缀吧,它不仅可以洗净我们心灵的尘埃,提升我们的高度,更会在你的心中亮起一盏不灭的明灯。

  走进美丽诗歌能让你领略”大漠孤烟直,长河落日圆“的奇特风光;能让你看到”天街小雨润如酥,草色遥看近却无“的春景呈现;能让你亲临”忽如一夜春风来,千树万树梨花开“的冬景展示。

  走进美丽诗歌,我感谢,我幸福,我温暖。

  诗歌作文600字 22

  历史的长河悠悠漫长,我追寻一段清澈的小溪,那是诗歌。

  “问苍茫大地,谁主沉副这是毛泽东的雄心壮志,博大胸怀的体现。橘子洲头的美丽景色,犹如大好河山,风华正茂的少年在毛泽东豪迈的诗中更显得意气风发。当我拿起课本读这首诗,我仿佛也能感受毛泽东当时的澎湃心情。豪迈而又澎湃,这便是毛泽东独特的风格。

  但在另一首诗里,你能身临其境的感受到与毛泽东的诗歌不同的感受。灰蒙的天空下着蒙蒙细雨,结着愁怨和悠长。那,冷漠,凄清,而又惆怅的――是戴望舒的《雨巷》。略略地读一遍,你会发现他有婉约清丽的韵致,可当你细细品读,你又能在字里行间看出孤独和抑郁。有时候你似乎就能感受到诗人的苦闷和对未来渺茫的憧憬。丁香姑娘啊,丁香姑娘是什么?是他的未来,可是他的丁香姑娘啊,消散了!他的未来,如此的迷茫。为何我能如此真切的感受到,因为这便是诗歌的独特的魅力呀!

  我从诗歌中感受到毛泽东谁主沉浮的雄心壮志、感受戴望舒的雨巷里的哀怨的丁香、感受不同于普通人的的似洒脱,却留恋的别离。

  “轻轻的'我走了,正如我轻轻的来,我轻轻的招手,作别西天的云彩”这首诗歌语言轻盈柔和,这是对康桥的爱恋。徐志摩对着康桥别离,看着康桥想着往昔生活的美好。但别离是无可奈何的,让人感觉有一点点的愁绪一点点的哀怨。但诗中并不是让我们感到离别的哀怨,他的诗,节奏轻快,用力柔和,抑扬顿挫,朗朗上口,充满了诗意。尽管他对康桥不舍,留恋。但是他又很洒脱。

  我阅读着诗歌,它让我心旷神怡,是因为诗中有灵秀;我阅读的诗歌,它让我赞叹不已,是因为诗中有妙笔!我追随着诗歌的溪流陶醉在诗情画意之中!诗歌的奇妙世界等待着我去追寻!

  诗歌作文600字 23

  在我们生活中,处处都能作为诗歌的素,只要我们有发现美的眼睛,细心留意周围的事物,便能创造出属于我们独一无二的诗歌。以生活为主题的诗歌比赛已经进入了最后的筹备阶段,这让同学们盼望已久的比赛终于到了,这真是一个值得我们回忆的一次有意义的活动。

  当同学们拿着他们手上亲自制作的结晶——一本本诗歌集,在秋天这个美好的时刻里,展开了诗歌的精美画篇,踏进了诗歌比赛的大门。同学们和老师们都纷纷坐到了自己的座位上,笑口盈盈地迎接精彩的`诗歌比赛。

  对于这一次充满凝聚力的诗歌比赛,我也是积极响应,早早报名了。因此,我很快就要踏上比赛的舞台,展现自己的作诗风采。在我看来,同学们的诗必定很优秀,不过,我的诗也不会差到哪里,我坚信只要自己付出了足够的努力,即使不能收获荣誉,但那一份辛勤的汗水带来的满足感是不可代替的,所以我一定要好好抓住这次的机会,把自己最好的状态发挥出来,让自己沉浸在诗歌的怀里,感受丰富多彩的诗歌。

  我很幸运地被第一个抽中了上台表演。于是,我带着几分紧张,自信地走上来舞台。我在舞台上大胆地把我的作品读给了大家,虽然我的诗歌并不华丽,但却写出了生活中的简单、踏实,也正是因为这样的风格特色,我最终获得了评委老师的好评,荣获第三名,受到了台下同学们和老师们热烈的掌声,这样我感到无比的骄傲和开心。这难忘的一刻,我深深地记在了心里。

  从这次诗歌比赛中,我感受到了诗歌带给我们的青春和动力,让我们的生活变得更加富有想象。诗歌真是一股神奇的力量,把生活调配得多姿多彩,美轮美奂。

  诗歌作文600字 24

  月,自古以来,人们对它有褒有贬、有喜有忧、有赞有恨。大概是因为每个人的心中都藏着那一轮属于自己的月。心情不同,它所呈现的自然也不同。

  人们似乎总把月当做忧愁、思念的最佳象征。如周邦彦在《夜飞鹊》中说:“斜月远坠余辉”,“斜月远”渲染了离别时冷清的凄凉气氛。因为在他心中,那轮月是冷的.、是凉的、是不懂情意的。月烘托出了与妻子的难舍难分,写出了离别痛楚。以相同的感情做基调的,还有刘一止在《喜迁莺。晓行》中所绘“迤逦烟村,马嘶人起,残月尚穿林薄”。同样的离别,同样的酸楚,却比《夜飞鹊》来得快。既是那一轮残月挂在天空本已无心团圆,却偏偏在这残月还未离去,草丛中还粘着点儿月色时起程,伴着星星点点的月色,怎能不让作者心中的那轮残月变得更加寒凉?

  也有人把月当做倾诉的对象,李邴在《汉宫春》中就独对江天云月,向月亮倾诉自己的孤独,一边倾诉,一边回忆。他似乎能从月中得到一切,明白一切,让自己尽情发泄。于是他便写下了“微云淡月,对江天,分付他谁”。

  当然,像他这样对月亮发呆,诉说自己种种遭遇的不光他一人,所以一些赞美月亮同时自己心中已高挂着一轮明月的人常来为月解脱,“多情多感,不干风月”。人本为情所生,为情所死,本身多情多感的人们,怎能怪罪那风月?假如风月有情,那也是人类所赋予的呀!

  当然也有像陈义那样只是单单地抒发自己对月的赞美,但大多数赞美仍以月的清幽明净为主,所以最后还是能品味出作者的情思悠长,“月边疏影,梦到销魂处”。

  是月让你改变,还是你改变了月?角度决定于你的心境。

  诗歌作文600字 25

  我从小就喜欢读诗。

  幼儿时,在几个长辈旁边,我用那稚嫩的童音一遍一遍地读着会读而不理解的古诗。在她们的夸赞声中,我享受着读诗的乐趣。

  小学,我对诗的痴迷更进一步。

  “举头望明月,低头思故乡。”我们在老师的领读下一遍又一遍地读着李白的《静夜思》,我奇怪,这短短二十个字为什么占了课本的整整一页?当老师对分析这首诗后,我才深深知道李白那种像明月一般透明的思乡情感,是一页纸远远承载不了的。此后,我对诗更痴迷了,每读懂一首诗,读懂一个诗人的情怀时我就像探险家找到宝藏时一样兴奋。

  现在,诗已经成了我生活的一部分。

  每到晚上,我做完作业后,我家便成为诗的殿堂。你看,一位美丽的妇女正拿着书深情地朗诵着诗歌;你看,一位帅气的先生正对着窗外流利地背诵那古朴的诗词;还有一个活泼的孩子,他正在品味诗中传达的情感,脸上显得很陶醉。没错,这就是我家。三人齐声朗读:“僵卧孤村不自哀,尚思为国戌轮台。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”妈妈说:“一位七十多岁的'老人躺在病榻上不为自己的病体担忧,却想着为国家戍守边疆,多么可敬啊。”爸爸说:“做梦都是骑上战马驰骋边疆的情景,风雨飘摇中的宋代有这样忠贞的人是多么可贵。”一首诗歌,那么短的字数,却包含了一个时代,包含了一个民族的心声。还有什么比诗歌更能在最短的时间里产生这种巨大的震撼力呢?

  早上,爸爸洗脸刷牙,妈妈锅台边忙早餐,我整理书包,在晨起这紧张的交响乐中,我们不忘抢背一遍昨晚上品过的诗歌。诗歌,是我家三口的温馨剂,是我心灵的热鸡汤。

  我爱诗,爱诗人的情怀,爱诗意的生活。

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