足球文化长廊设计方案

时间：2022-11-24 09:58:36 设计方案我要投稿

足球文化长廊设计方案

　　为了确保事情或工作有序有效开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的足球文化长廊设计方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

足球文化长廊设计方案

足球文化长廊设计方案1

　　为了积极推进我校校园足球向广度发展，形成我校校园足球的良好氛围，更好地推动我校的足球品牌建设，举办琼中二小xxxx年校园足球活动，旨在普及校园足球文化，结合我校实际，特制定本实施方案。

　　一、指导思想

　　以增强学生体质，培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过广泛开展校园足球活动，建立和完善我校校园足球联赛制度，在学生中普及足球知识和技能，形成校园足球文化，提高学生的足球兴趣，从而培养全面发展、特长突出的校际足球后备人才。

　　二、活动理念

　　1、以球育德：促进学生良好的品质的形成。使队员们养成遵守行为规范、积极向上、团结合作、相互帮助的良好品质。队员们在快乐的足球活动中，快乐参与、快乐体验、快乐成长。

　　2、以球健体：促进学生身体素质的提高。使学生的动作协调能力、反应能力以及身体素质都有明显提高，学生的身体形态、生理机能等得到了很好的发展。

　　3、以球促智：促进学生学科成绩的提高。使学生在足球运动中养成的良好的意志品质更能促进其智育的`良好发展，实现学生全面素质的提升。

　　三、活动主题

　　活动主题：快乐足球、活力足球

　　四、组织机构

　　领导小组组长：王红、

　　副组长：吴清易、卓立香、王应就

　　成员：陆飞、符绍云、王海琼、孙发宗、各班班主任、学科教师

　　职责：负责策划、筹备校园足球各项活动与内容，足球活动经费申请、协调全校师生足球活动开展等。

　　竞赛组组长：陆飞

　　组员：符绍云、王海琼、孙发宗、学科教师

　　职责：负责组织实施校园足球全校性活动及开幕式的策划、组织、足球的竞赛。

　　五、对实施校园足球活动工作的要求

　　1、由校长亲自负责校园足球活动;

　　2、提供完善充足的“校园足球活动”场地条件;

　　3、组织足球训练的教师(教练)参加相关培训;

　　4、充分发挥我校的资源优势，积极投入人力、物力、财力，创造必要条件，共同为校园足球活动的开展提供保障。

　　5、提高对“校园足球活动”重要性的认识。各班要把开展此次活动作为推进足球事业、活跃学生课余生活，培养学生健康生活方式的一个重要组成部分，把活动落到实处。

　　6、加强对校园足球活动的管理和指导。要认真研究、精心设计、积极探索出符合各班实际、面向全体学生的内容与方法。要建立健全规章制度，做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩，形成活动的制度化和规范化。

　　7、加强安全保护工作。在开展校园足球活动中，要高度重视安全保护工作，从活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制以及指导教师的选用等各个方面严格把关，以确保学生的身心健康和安全。

　　8、加强舆论宣传，搞好评优表彰。各班级要做好校园足球活动的宣传。学校通过红领巾广播站及时介绍和推广开展校园足球的“小球星”和先进典型。

　　六、校园足球比赛组织方案

　　(一)、学校通过足球技术比赛来刺激学生的积极性，班级5对5对抗赛比赛。

　　(二)、比赛对象：三、四、五、六年级男女组

　　(三)、比赛地点：学校足球场

　　(五)、比赛时间：5-6月每天下午第二节课后

　　(六)、比赛办法：

　　1、比赛采用分组循环，每队胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分，按各队在全部比赛中积分的多少决定名次。

　　2、全场比赛时间30分钟。上、下半场各15分钟，中场休息10分钟。

　　3、以年级为一组，以班为单位进行，采用5人制足球比赛。

　　4、每场比赛替补队员不限

　　5、比赛时各班主任必须到场。

　　七、裁判与申诉

　　1、本次校园足球赛裁判长由组委会指派。

　　2、如参赛队不服裁判判决须在比赛结束后1小时内向裁判组书面投诉裁判组24小时内进行答复。

　　3、本次比赛的解释权归组委会。

　　八、评奖办法：

　　评选优胜奖及组织奖。

　　九、后勤保障组组长：

　　昊清易

　　职责：负责整个足球活动横幅悬挂、学生奖状。

　　十、医务组：

足球文化长廊设计方案2

　　为进一步普及推广足球运动，增加足球场地供给，不断满足全社会足球运动发展需求，完成“十三五”社会足球场地设施建设目标，根据中、省、市有关足球中长期发展规划和社会足球场地设施建设要求，结合我区社会足球场地设施建设工作实际，制定本实施方案。

　　一、目标任务

　　按照市发改委、市体育局下发的《西安市社会足球场地设施建设20xx-20xx年工作指导目标》（市发改发〔20xx〕247号）的要求，我区要在今年10月底前完成7块足球场地新建任务。对此，在1月16日印发的《雁塔区全运惠民工程实施细则》（雁政办发〔20xx〕5号）对任务进行了明确细化，要求每个街办（园办）至少新建1块足球场地，建设标准按照公共体育设施建设有关规定执行。

　　二、工作措施

　　（一）组织机构。成立雁塔区加快推进社会足球场地设施建设工作专班，由区政府分管副主任担任第一协调责任人，成员由区发改委、区文旅局、区财政局、资源规划局雁塔分局、区住建局、区教育局、区城改事务中心、各园区、各街办分管领导组成（组成人员名单见附件）。

　　（二）职责分工。各成员单位职责如下：

　　区发改委：负责与市发改部门对接，科学合理地确定我区足球场地规划建设任务；加强与区级相关部门沟通，配合、协助业务主管部门为符合条件的项目争取上级奖补资金；协助督促相关部门、各街办完成足球场地规划建设任务。

　　区文旅局：负责编制全区社会足球场地建设方案；具体落实推进、协调沟通场地建设中的问题；落实月报制度，对场地建档立卡，进行台账管理，按月通报各园区、各街办足球场地新增情况，向市级相关部门报送项目建设进展情况；协调配合市体育局，牵头做好我区建成场地验收工作；积极协调上级部门，为符合条件的项目争取奖补资金。

　　区财政局：保障区级部门推进社会足球场地建设相关工作经费；配合业务主管部门为符合条件的项目争取上级奖补资金。

　　资源规划雁塔分局：会同相关部门落实建设用地供给，将全市社会足球场地建设方案中涉及我区的足球场地纳入新一轮国土空间规划。

　　区住建局：负责社会足球场施工许可办理。

　　区行政审批局：负责办理西安市体育经营备案证！

　　区城改事务中心：在实施城中村改造过程中，配合区文旅局做好社区体育配套设施，特别是社会足球场建设工作。

　　区教育局：负责编制全区校园足球场地建设规划并提出任务分解意见。

　　各园区、各街办要尽快成立工作专班，明确足球场地设施建设第一协调责任人和相关人员职责，统筹调配土地、资金等资源要素，协调解决工作推进中的问题，督促相关责任人按职责抓好任务落实。

　　（三）加强政策保障。根据实施方案，在土地、财税、金融等方面提供政策保障，鼓励创新思路、多措并举，利用城市闲置资源建设社会足球场地。区财政局安排相应资金支持各园区、各街办建设社会足球场，组织符合条件的项目争取上级奖补资金。

　　三、工作要求

　　（一）制定实施方案。各园区、各街办结合社会足球场地设施建设目标任务，制定切实可行的推进计划，按月倒排进度计划，明确每一块球场的责任主体、具体建设位置和计划完成时间，确保20xx年10月底前完成。

　　（二）完善统计月报制度。区文旅局组织各园区、各街办对20xx-20xx年新增社会足球场地设施数量进行拉网式摸底排查，切实弄清底数，全部建档立卡，实施台账管理。同时，完善统计月报制度，于每月25日前向区文旅局报送本月新建足球场地设施推进情况，具体包括球场类别、建成时间、具体位置、建设进度等。

　　（三）加大督查力度。将通过明察暗访、定期抽查等形式加大督查督办力度，了解足球场地建设推进情况，每季度对各园区、各街办社会足球场地建设情况进行通报，并计入年终考核。

足球文化长廊设计方案3

　　为了丰富同学的课余生活，提高我校学生对足球的。热情和运动水平，体会足球的真正魅力，促进我校足球运动事业的发展，加强同学们之间的友谊，提高学生学习兴趣，培养学生班级荣誉感，发挥学生个性特长，推动素质教育，丰富师生的校园文化生活。特举办此次班级足球对抗赛。

　　1，活动主题：

　　发展校园足球，展现健康风貌，强身健体，增进友谊，弘扬体育运动精神。

　　2，参与对象：

　　二至六年级的同学，以班为单位，每班不限男女可报10人，

　　3，比赛时间：

　　以学校通知为准。

　　4，比赛场地：

　　东站路小学五人制足球场。

　　5，比赛活动流程：

　　1、比赛方式及时间：形式设定为班级5人制足球对抗赛。（注：4+1模式，3+2模式，4名男生加1名女生或3名男生加2名女生）。比赛时间为上下半场各15分钟，中场休息5分钟。

　　2、比赛流程：各年级为大组，不跨年级比赛。组内比赛采取双循环，以总进球数最多排名，三个班级的抽签分组。（详情解释权校体育组）

　　6，奖项设置和录取名次：

　　1、2——6年级每个年级，一等奖一名，（奖品和奖状）。

　　2、最佳射手奖：2——6年级各年级一名，（奖品和奖状）。

　　3、最佳团队奖一名：以道德风尚，团队精神表现为评判，（奖品和奖状）。

　　7，应急预案：

　　如比赛过程中参赛运动员发生扭伤、擦伤等情况，到学校体育组进行简单处理。

　　8，预期效果：

　　在新学期紧张的学习下，举办班级足球对抗比赛，可以提高同学们的身体素质，激发学生的学习兴趣，使同学们在学习之余不忘锻炼身体，并增强同学之间的交流，团结一致，从而提升班级凝聚力，为下一次班级活动做好准备。

足球文化长廊设计方案4

　　根据省发改委、省体育局《关于印发〈陕西省社会足球场地设施建设20xx—20xx年工作指导目标〉的通知》（陕发改社会〔20xx〕780号）要求，为进一步普及推广足球运动，增加足球场地供给，完成“十三五”社会足球场地设施建设目标，结合我市社会足球场地设施建设工作实际，制定本方案。

　　一、目标任务

　　按照20xx年度西安市社会足球场地设施建设计划，10月底前，全市需新建80块社会足球场，分为5人制、7人制（8人制）和标准11人制三种。各区县政府、开发区管委会结合各自目标任务和实际需求，自行确定场地类型，建设标准按照公共体育设施建设有关规定执行。

　　二、工作措施

　　（一）组织机构。成立西安市加快推进社会足球场地设施建设工作专班，由市政府分管副秘书长担任第一协调责任人，成员由市发改委、市体育局、市教育局、市财政局、市资源规划局、市住建局、市足球运动管理中心分管领导组成（组成人员名单见附件）。

　　（二）职责分工。各成员单位职责如下：

　　市发改委：负责与省发改部门对接，科学合理地确定我市足球场地规划建设任务；加强与市级相关部门沟通，会同市财政局、市体育局共同研究制定奖补政策，落实市级投资计划，协助督促各区县（开发区）完成足球场地规划建设任务。

　　市体育局：负责编制全市社会足球场地建设方案；具体推进、协调沟通场地建设中的问题；落实月报制度，对场地建档立卡，进行台账管理，按月通报各区县（开发区）足球场地新增情况，向省级相关机构报送项目建设进展情况；牵头建成场地的验收工作，制定奖补方案。

　　市教育局：负责编制全市校园足球场地建设规划并提出任务分解意见。

　　市财政局：保障社会足球场地建设市级配套资金；配合市发改委、市体育局制定奖补政策。

　　市资源规划局：会同相关部门落实建设用地供给，将全市社会足球场地建设方案中的场地用地纳入新一轮国土空间规划。

　　市住建局：负责社会足球场施工许可办理。

　　市足球运动管理中心：负责对全市社会足球场地建设标准提供指导，配合做好建成场地的验收工作。

　　（三）制定奖补政策。鼓励各区县（开发区）兴建社会足球场地设施，在全市形成布局合理、类型多样、覆盖面广、普惠性强的足球场地设施网络，满足全市社会足球运动发展需要。市本级将对区县（开发区）完成社会足球场地建设任务的给予补贴，对超额完成社会足球场地建设任务的给予一定奖励，具体奖补政策由市发改委、市体育局、市财政局制定落实。各区县政府、开发区管委会根据实施方案，为社会足球场地设施建设在土地、财税、资金等方面提供支持保障，确保项目按期建成投用。

　　三、工作要求

　　（一）制定实施方案。各区县政府、开发区管委会结合社会足球场地设施建设目标任务，以20xx年10月为完成时间节点，参照本方案制定各自推进计划，进一步细化任务、制定措施、压实责任，必须明确每一块球场的责任主体、具体位置和完成时限。

　　（二）落实月报制度。各区县政府、开发区管委会要对20xx—20xx年新增社会足球场地设施数量进行一次拉网式摸底排查，切实弄清底数，全部建档立卡，实行台账管理。同时，要完善统计月报制度，于每月28日前向市体育局报送新建足球场地设施推进情况，具体包括球场类别、建成时间、具体位置、建设进度等。

　　（三）纳入目标考核。为确保全市“十三五”社会足球场地设施建设指导目标任务如期完成，将此项工作纳入年度目标考核范围。市加快推进社会足球场地设施建设工作专班要加大督查督办力度，通过定期通报、明察暗访、实地抽查等形式，督促工作落实，确保社会足球场地设施建设任务按期完成。

足球文化长廊设计方案5

　　为确保《中国足球中长期发展规划(20xx-20xx年)《全国足球场地设施建设规划(20xx-20xx年)和《河南省足球中长期发展规划(20xx-20xx年)》、《河南省足球场地设施建设规划(20xx-20xx年)》及南阳市足球场地建设目标任务顺利完成，制定本方案(以下称《实施方案》)。

　　一、重要意义

　　为贯彻落实党中央、国务院决策部署，我省、市相继出台了有关规划，各地持续加大投入力度。目前我县校园足球场地改造建设有序推进，但社会足球场地缺口较大、建设进展缓慢，已成为制约我县足球发展的'突出短板，难以满足我县足球运动发展要求和满足广大群众运动需求。各部门要站在讲政治的高度，从思想上和行动上充分认识其重要性和紧迫性，把足球场地设施建设作为重要的民生工程和中国足球振兴的基础性工程，高标准完成我县足球场地设施建设工作，为打造体育强市建设做出应有的贡献。

　　二、目标任务

　　党和国家高度重视我国足球事业发展，并制定了各类发展规划和建设目标。根据《河南省足球场地设施建设规划(20xx-20xx年)》，到20xx年每个省辖市每万人拥有足球场地达到0.5块以上，有条件的地区达到0.7块以上，每个县级行政区域至少建有2个社会标准足球场地，有条件的城市新建居住区应建有1块5人制以上足球场地，老旧居住区也要创造条件改造建设小型多样的场地设施。

　　按照南阳市《加快推进足球场地设施建设实施方案（20xx-20xx年）》任务分解，我县到20xx年应有社会足球场数量为11块，需新建社会足球场缺口任务为10块。

　　三、主要措施

　　（一）加强组织领导。县政府建立县足球场地设施建设工作推进机制，成立内乡县推进足球场地设施建设工作领导小组（附件1）。县发改委、教体局、财政局、自然资源局、规划局、城管局、住建局等为成员单位，分管领导为成员，统筹协调全县足球场地设施建设中的重大问题。领导小组下设办公室，办公室设在县发改委，县发改委牵头组建县工作专班，集中办公，指导编制建设方案，督促各部门落实建设任务。各相关部门要积极配合，按要求抽调人员并快速开展工作，建立相应的工作机制，明确责任人，加强组织领导，及时协调解决用地、资金等问题，加快足球场地设施建设进度。

　　（二）明确责任分工。实施方案需要各部门分工协作、共同落实。

　　县发改委：负责成立足球场地建设专班，制定工作方案，做好工作分工；统筹协调各部门做好全县足球场地设施统计摸底、选址建设、推进实施和监督检查工作；按时向市政府工作专班报送进展情况，并在信用内乡网站公示。(单位分管领导：张豫责任人：赵然)

　　县教体局：负责推进全县社会公共足球场地建设工作。负责收集教育、人社、城管、住建等部门及各乡镇现有社会和校园足球场地现状及进展情况，对足球场地设施建设设立台账、建档立卡；负责足球场地建设标准认定等相关工作，确保场地标准规范、数据真实准确；负责摸清全县校园足球场地（含公办、民办各教育阶段学校、中职学校）现状底数；将校园足球场地建设纳入教育发展规划，按照工作方案明确的建设任务、时间节点推进完成校园足球场地建设；利用校园空间加快第二足球场地建设，建立健全校园社会共享机制，化解安全风险，实现有序安全开放。负责摸清全县行业所属校园足球现状底数；按照工作方案明确的建设任务、时间节点推进完成足球场地建设；鼓励采取吸引投资、冠名、捐赠等多种形式，建立健全校园社会共享机制，实现有序安全开放。(单位分管领导：韩保国责任人：王珂)

　　县住建局：负责结合城市公园、绿地、湿地公园建设，合理布局非标准非规则社会足球场地；负责将足球场地建设纳入全县百城提质建设规划，落实足球场地施工许可等建设手续保障工作。(单位分管领导：李红光责任人：王乐)

　　县自然资源局：负责落实足球场地设施用地保障等工作。(单位分管领导：庞宏建责任人：王飞)

　　县规划局：负责落实足球场地设施布局规划选址等工作。(单位分管领导：褚丙晓责任人：何柯君)

　　县财政局：统筹做好利用现有政策和资金渠道支持足球场地建设工作。(单位分管领导：杨翰林责任人：王鹏)

　　各乡镇：切实履行足球场地建设主体责任，成立足球场建设专班，按照省、市足球场地设施建设规划要求及我县目标任务，严格建设标准，落实建设用地、建设资金，确保按时保质保量完成建设任务。

　　（三）多方式联动建设。通过城企联动、校社联动、园场联动等方式，加快推动社会足球场地建设。城企联动，即城市政府提供优惠政策，中央预算内资金和其他上级资金适当补助，市场主体承诺相关的公益性服务，通过城市政府和市场主体联动推动社会足球场地建设。校社联动，即在完成校园足球场地的前提下，教育部门通过建设学校第二足球场，并向社会开放的，试点折算成社会足球场建设任务量。园场联动，即公园绿地和足球场地联动建设，在绿地里开辟出一定面积建设足球场，优化绿地结构，促进足球场地建设，推动城市公园、郊野公园等公共绿地配套建设足球场地。各地要研究提出支持足球场地建设的优惠政策，加大政府资金投入，统筹多种资金渠道和多种建设方式，结合百城建设提质工程，加快推进足球场地建设。

　　（四）强化要素保障。用地方面，县政府科学测算本地足球场地设施建设的用地需求，将用地指标分解落实到年度用地计划，切实保障项目建设用地需求。县自然资源局、规划局、住建局落实在国土空间总体规划中合理布局建设足球场地，支持利用存量用地、划拨用地、各类闲置用地兴建足球场地。资金方面，县政府积极采取财政投入、以奖代补、吸引社会资本等多种方式，加强资金保障。财政、教体部门研究制定利用留归各级的体育彩票公益金加大对足球场地设施建设支持的具体措施；体育彩票公益金用于群众体育工作部分，优先用于社会足球场地建设。支持采取公建民营、民办公助、委托管理、PPP等方式，因地制宜谋划和建设足球场地设施。发展改革、财政、教体等部门要积极争取国家相关部委、行业资金支持。各部门要认真落实体育设施建设和运营税费减免政策，严格执行水、电、气、热等价格优惠政策。

　　四、工作要求

　　（一）提高政治站位。各乡镇、各部门要从讲政治的高度，认真学习领会，充分认识加快足球场地建设的重要性和紧迫性，将政治认识落实到具体行动上来。

　　（二）明确各部门主体责任。足球场地建设涉及部门较多，必须多级联动，协同发力，共同推动。按照相关要求，明确各部门为落实该项工作的责任主体，切实履行足球场地建设主体责任，完善保障机制，落实建设用地和建设资金，确保按时按质按量完成建设任务。

　　（三）严格工作时限节点。各乡镇政府于每月18日前向县工作专班报送第一协调责任人名单，并迅速完成工作部署，建立领导组织和工作专班，加快完成规划选址；以后每个月的10日前报送上个月的进展情况。确保全县在20xx年10月底前全面完成11块足球场地建设任务；县教育体育局按照《20xx-20xx年足球场地设施建设任务进度明细表》（附件2）要求逐项建档立卡，8月26日前完成全县足球场地建设工作台账，以后每月的10日前向县足球场建设领导小组办公室报送上月工作汇总进度。

　　（四）加强监督检查力度。县足球场地建设工作领导小组实行“月通报”制度，对9月底不能完成项目选址任务单位，抄报给县委县政府主要负责同志，并适时进行公示。县足球场建设领导小组将不定期对各足球场建设项目完成情况组织抽核，乡镇政府上报情况要实事求是，保证数字真实准确，任务及时完成。

足球文化长廊设计方案6

　　为了进一步丰富学生的课余生活，强健学生的体魄，推进我校基础体育工作的进一步发展，让校园足球的发展有更好的延续性。学校高度重视、精心准备，将举办首届“三人制”学生校园足球争霸赛，学校体育组具体负责，具体方案如下：

　　一、指导思想与总体目标

　　全面实施素质教育，贯彻“健康第一”的指导思想。组织引导全体学生做实两个“一”：即帮助学生树立“健康第一”的生活观念和坚持每天锻炼一小时的生活习惯。以丰富多彩的体育活动、竞赛为杠杆，创建校园体育活动的长效机制。在校内开展足球运动项目，让广大学生在足球活动中，通过趣味性活动和竞赛等多种形式，增强合作互助的团队观念，养成良好的生活习惯，提高自身的体质健康水平。形成生动活泼的校园体育氛围，促进学生全面和谐地发展。

　　二、活动主题

　　阳光·快乐·幸福·成长

　　三、领导小组

　　组长：赵中龙

　　副组长：陈国帅

　　成员：体育老师和全体班主任。

　　四、项目、组别

　　1、项目：男子三人制足球赛

　　2、组别：七年级组、八年级组、九年级组

　　五、报名时间和具体事项

　　1、报名时间：截止时间4月8

　　2、比赛时间：4月25日至4月29日

　　3、运动员要求：每班报一支队伍，其中领队1人，教练1人，运动员7人，注明队长和运动员号码。

　　六、分组方法和队员人数

　　1、年级组内采取循环赛，抽签决定。

　　2、一场比赛应由两队参加，每队上场队员不得多于3人，如果比赛前任何一队队员少于3人或在比赛中队员被罚出场致使场内队员少于3人时，该场比赛队员少的队为弃权，对方3：0胜。每场比赛替换人数不限。

　　3、队员装备各球队队员必须统一的服装参赛，队长需佩戴袖标；不可佩带其它有危险的金属饰物，不可佩带玻璃镜片的眼镜；上场队员必须穿布面胶钉球鞋，不允许穿带护腿板；违者不得上场比赛。

　　七、比赛时间和积分方法

　　1、x队迟到5分钟以上按自动弃权处理，本场裁判有权判该队本场比赛0：2失败。

　　2、比赛时间分为两个10分钟相等的半场。在每半场比赛因各种原因损失的所有时间应进行补时。

　　3、上下半场之间的休息时间不得超过10分钟。

　　4、每队胜一场得3分，平一场为1分，负一场为0分，积分多者名次列前。如两队或两队以上积分相等，则依次按积分相等队相互之间比赛的胜负关系、净胜球、进球数的顺序决定名次，多者名次列前；如再相等，则用抽签办法决定名次。

　　八、犯规与不正当行为裁判员认为

　　如果队员草率地、鲁莽地或使用过分的力量在双方进行争抢或对方队员控制球时实施铲抢，被视为严重犯规，判给对方直接任意球，可根据犯规严重情况给予黄牌警告或罚出场。这条规则是和十一人制规则最大的区别，说明三人制足球对于不论从各方向进行的铲球只要动作过大、力量过分都进行判罚。坚决不允许铲抢。

　　九、任意球、点球、角球、球门球、界外球、越位

　　(一)任意球任意球有直接任意球和间接任意球两种，直接任意球直接入门得分，间接任意球直接入门不算得分，除非球入门前碰对方或本方队员进门可算得分。

　　(二)点球

　　罚球点球规则同十一人制比赛规则。

　　(三)界外球

　　当球的整体从地面或空中越过边线后，应由球出界前最后触球的对方在球出界处踢界外球恢复比赛。界外球直接进门不算得分。

　　(四)球门

　　球罚球门球规则同五人制比赛规则。

　　(五)角球罚角球规则同五人制比赛规则。

　　(六)三人制足球比赛没有越位。

　　十、纪律及处罚条例

　　1、在比赛中发生打架或对裁判、对方球员恐吓的球员或领队，按情节严重给予处罚，严重者取消本次赛会比赛资格。球员个别打架，立即被出示红牌。双方球员打群架，比赛立即结束，本场比赛无成绩，各记零分。

　　2、在比赛中，如对裁判执法不满可于赛后及时上报组委会，切不可作出不理智之行动。

　　3、领红牌或同场两张黄牌者须自动停赛一场。

　　4、球队要在比赛前10分钟到场，球队负责人在比赛前3分钟要将参赛队员名单交由工作人员核对。名单所列必须是班级球队备档资料中的正式球员。

　　5、参加之球队及领队负责人对以上之规定必需在赛前承诺一切责任。

足球文化长廊设计方案7

　　一、指导思想

　　以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过广泛开展校园足球活动，从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才，提高我校足球运动水平。

　　二、工作方针

　　依据市体育局、教育局要从全局的高度通力合作精神;全校掀起足球热潮，充分发挥各自年级的资源优势，积极投入选拔和推选热爱足球的学生、不论大小和了解足球的程度，共同为校园足球活动的开展提供保障。

　　三、职责分工

　　(一)学校体育组负责竞赛组织、专业技术训练与指导。

　　(二)体育组利用体育课，课外活动时间和节假日，组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛，负责组队参加年级、班级的足球比赛活动;负责参赛运动员的报名及注册管理;负责制定校园足球活动方案与教学计划。

　　四、校园足球比赛组织方案

　　学校通过小型比赛选择优秀人才进入校足球队参加市级比赛。学校通过开展足球活动周进行各项足球技术的训练和比赛，并通过足球技术比赛来刺激队员训练的积极性，主要分为：运球过杆计时比赛，传球精准度比赛，颠球比赛和年段内的班级5对5对抗赛等一系列比赛。在足球活动周成绩优秀的部分学生入选校足球队并参加课外足球训练，得与代表学校参加区和市级的足球联赛。

　　校级年龄段：1-2年级、3-4年级、5-6年级

　　活动规程：参照《xx-xx年度全国青少年校园足球联赛规程》

　　五、对开展校园足球活动的要求

　　(一)由校长亲自负责校园足球活动;

　　(二)提供完善充足的“校园足球活动”场地条件;

　　(三)组织足球训练的教师(教练)参加相关培训;

　　(四)学校在教学中加大体育足球教学的比例;

　　(五)按时组织校内班级和年级间的比赛。

　　六、比赛计划

　　每年5—6月，积极安排组织各年级进行校园足球赛，推动校园足球运动的开展。

　　七、对实施校园足球活动工作的要求

　　1、提高对“校园足球活动地”重要性的认识。各班要把开展此次活动作为推进足球事业、活跃学生课余生活，培养学生健康生活方式的一个重要组成部分，把活动落到实处。