设计方案

时间:2022-08-03 16:11:22 设计方案 我要投稿

【热门】设计方案模板汇总四篇

  为确保事情或工作高质量高水平开展,就常常需要事先准备方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的设计方案5篇,欢迎大家分享。

【热门】设计方案模板汇总四篇

设计方案 篇1

  活动目标:

  1、幼儿根据已有经验,能大胆讲述自己开心、生气时的情绪体验,与同伴进行情感交流。

  2、学习表达自己对别人的安慰、关心,感受帮助别人所带来的快乐。

  活动准备:

   1、贴有笑脸、生气脸的靠背2个。

  2、音乐一段。

  3、哭脸、笑脸娃娃各一张。

  活动过程:

  1、歌唱导入,帮助幼儿回忆开心和生气的情绪经验。

  (1)师生共同歌表演《表情歌》。

  (2)教师提问:“刚才歌曲里我们唱到了哪两种表情?”

  “歌曲里你用哪些动作来表示开心或生气的?”

  “想一想除了刚才那些动作表情,还有哪些动作表情也可以来表示开心或生气时的样子?”

  (3)出示两个靠背,教师提问:“你喜欢哪一个?为什么?”

  (4)师生共同为靠背命名(开心包、生气包)

  (5)幼儿相互交流自己开心或生气的事情。

  2、游戏:开心包与生气包。

  (1)听音乐传递开心包,音乐结束时,请拿到开心包的幼儿抱好开心包并上前讲述一件让自己开心的事情。

  (2)听音乐传递生气包,音乐结束时,请拿到生气包的幼儿用力打三下生气包并上前讲述一件让自己生气的事情。

  3、学习帮助别人,使自己快乐。

  (1)出示哭脸娃娃,教师:“这个娃娃哭得好伤心,你猜猜她可能发生了什么事情?”“谁愿意帮助她?”“你会怎么做?”

  (2)出示笑脸娃娃,教师:“这个娃娃得到小朋友的帮助变得很开心,那你们帮助了她以后你们觉得怎么样呀?”

  (3)教师小结“每个人都有开心或生气的时候,当你看见别人不开心或生气的时候要能主动帮助他,让他变得开心起来,同时你会觉得帮助别人也是一件很开心的事情。”

  (4)幼儿在气球上画开心的表情,送给不开心的人,并对他说一句安慰的话。

设计方案 篇2

  懂得了保护地球生态环境的重要意义:地球是我们赖以生存的唯一家园,如果她的环境严重污染了,会给人们的身心健康带来很大的损害。同时,通过阅读有关环境保护的资料,我了解到在世界各地,有很多我们的同龄人也积极地参与环保活动。读着这些报道,我心里高兴极了。我觉得,我们再也不能坐着等待了,我们应该团结周围的小伙伴一起为保护环境、改善环境卫生贡献自己的一份力量。

  说干就干,我和几个要好的小伙伴凑在一起商量着开展什么样的活动。正在这时,方老师似乎识破了我们的"秘密",及时地为我们送来了几份资料:

  (1)如果从东北黑龙江省的爱辉到西南云南省的腾冲划一条直线,这条直线的上方占全国总面积的64%,人口只占全国人口的4%;在这条线的下方占国土总面积的36%,却居住着96%的人口,即在350万平方公里的土地上生活着10亿多人口。生活在这个地区的我们,人均占地面积仅有3.5平方米。

  (2)在湘潭的土葬墓地中,最大的一座水泥坟长6.2米,宽6米,占地37.2平方米,相当于11个人的占地面积。 最小的一座土坟长4.3米,宽3.1米,占地13.33米,也几乎相当于4个人的占地面积。

  读着这些资料,我们一个个惊讶极了。这时方老师微笑着对我们说:"正当人们绞尽脑汁处理掉堆积如山的垃圾,极力阻止绿地沙漠化,为我们人类抢下一片片生存的土地时,又有多少死去的老人悄悄从我们脚下夺走了土地?"

  方老师的一番话启发了我们,我们决定以《爷爷、奶奶,请再爱我们一次》为主题,开展"提倡火葬,禁止土葬的宣传"活动。我们希望以我们最特殊的身份去说服我们的长辈,在死后实行火葬,为我们多留下一点生存的空间;同时,我们也希望通过我们的活动,号召更多的小伙伴来关注我们的环境问题,并且尽自己的力量为环保活动作贡献,努力当好地球的小主人;最后,我们还希望用我们实际的行动和主人翁的精神唤醒更多大人们的环境保护意识,让他们都投身到我们的环保活动中来。

设计方案 篇3

  大型展示是现代社会传达与交流信息的重要手段之一,随着参展规模的不断扩大,企业注入的商业信息也在成倍的增长,大型展示除去显示的竞争实力,其宣传效果往往令顾客难以忘怀。对设计者来说大型展示提出了一个非同导常的挑战,因为普通展示设计中得出的经验,在这里是不适用的

  在将大型展示设计具体化最终实现最佳效果的制作过程中,同电影与戏剧有着许多的相似之处,就像电影或戏剧有故事情节一样,针对企业参展的目的和意图决定展览的故事内容,表现方法等,这就是展示剧情。从相关展览场地的整体规划到某个兴趣点的具体构思,都要以这一剧情为统一要素贯穿其中。

  在展示设计的初期阶段,也就是着手设计之初,必须构想展示剧情的大致杠架,随着设计作业的进行及对企业提供资料的调查及了解,大致上在基本设计结束时,也要决定展示剧情的各个主题的内容。所以展示设计从始至终受到展示剧情的左右。

  如何建立展示剧情的框架是展示设计的关键,它决定着设计的走向。设计构思一定是基于某种主题所成,在基本功设计的初期阶段,必须先了解讨论企业要传达给参观者什么信息,由此决定展示的大主题和风格,好的展示主题必须能直接表达展览内容,而且可以创造一种特殊的展览气氛,有效的吸引顾客达到宣传销售目的。其次要划分出补充大主题的小主题,还有相关的各种项目,这些内容既要与服从整体风格,又要有其独特的构思,能够成为一个个精彩的局域点。这些精彩点与整体风格协调起来即成为展示剧情的.杠架,就如同电影和戏剧中的剧情大概。由此出发考虑场地空间规划及造型结构的安排,开始基本设计。

  除了每个项目的展示意图外各小题间的关系也是讨论的重点,由小主题的关系所构成的联系和展示空间的格调也息息相关。

  一旦决定了展示剧情的杠架,就要讨论构成各个主题的每个项目的信息肉容,但必须基于展示主题整体风格与观点去讨论,并确立展示重点,划分展示区域和空间及结构关系,规定各种造型细节等,将这些归纳起来,就是展示剧情。

  在展览设计中所传达的商业信息,最终还是要落实到模型,影像,图表,样品等多种展示媒体上。而所有这些展示媒体的分配也必须按照展示剧情的内容来决定。要将重点放在重要主题的展示上,利用创新的媒体来表现展示重点往往能得到意想不到的效果。开发丰富的想象力来创造各种新颖的宣传媒体,讨论并选择使这些想法变成可行的具体方案,既保证符合展览场地的限定又具有同主题统一的风格,并纳入展示剧情。

  基本设计方案和实施计划随着设计制作具体作业的进行都要改写。尤其进入设计的实施阶段,设计的详细细节及在此展开的信息内容都一一有了定案,但有时因为场地条件及信息材料变化的关系,也必须修改设计。在这种情况下,常常回归的原点就是展示剧情,所以展示剧情是进行大型展示设计时非常重要的关键。

  展示设计是创造宣传效果和销售环境而不仅仅是艺术设计。它的艺术性远不及商业性,从某种意义说它是企业商品的扩展延伸,大型展示设计中所注入商业信息的多少,质量的高低,直接影响企业参展的成功与否。构思展示剧情能使设计者完善,准确的把握企业与商品的所有信息,以帮助参展企业抓住市场机遇,树立优良形象。

设计方案 篇4

  一、活动目的

  为迎接学校建校100周年,丰富学生课余文化生活,推进素质教育,培育青少年集邮兴趣,展示我校学生艺术才华,以设计表达对学校的热爱,南城小学特举办“风雨100载”校庆邮票设计大赛。

  二、活动主题

  风雨100载

  三、参赛对象及要求

  全校每班至少两幅作品。参赛者请在参赛作品背面用铅笔注明班级、姓名。

  四、邮票设计比赛活动征稿内容和形式

  1.内容健康向上,富有想象力、表现力。

  2.主题鲜明突出,以学校100周年校庆为设计主题。

  3.画稿纸张采用A4复印纸或同等大小素描纸为宜,横式、竖式不限,画面设计为彩色。

  4.单幅、组画(四幅以内)均可参赛;

  5.设计中可参照国家发行的邮票式样。每幅画稿必须设计邮票齿孔图形,图案设计要带有南城元素,标有“中国邮政”、“面值”、“J.20xx.11.28”等字样。

  五、活动安排

  (一)宣传发动阶段

  11月中旬,利用晨会进行活动布置。

  (二)设计稿件征集阶段

  本次邮票设计比赛活动稿件征集截止时间为12月30日,各班级将收集到的稿件集中送至美术办公室。

  (三)设计稿件评选阶段

  1月上旬,学校将组织人员对参赛作品进行评审。从中评出特等奖10名,最佳设计奖、最佳色彩奖、最佳创意奖若干名,对获奖者均颁发荣誉证书。

  注:学校将优秀作品编成展品,做若干套南城百年校庆珍藏版邮票。

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