设计方案

时间:2022-06-14 17:00:56 设计方案 我要投稿

设计方案模板集锦8篇

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的设计方案8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

设计方案模板集锦8篇

设计方案 篇1

  按照20xx年公司总部署,财务部结合公司具体情况制定本方案,目标达到财务管理规范化、工作运行制度化、监督考核全员化。

  一、财务工作指导思想

  以经营为中心,为各部门(各分公司)服务,力争达到企业利益最大化。

  二、财务工作原则

  (一)、坚持财务部工作在总经理(分管副总)领导下,采取部门经理负责制,负责所有分、子公司的财务管理和资金调配工作的原则。

  (二)、坚持财务人员实行"垂直管理",各单位财务人员均由总公司委派的原则。

  (三)、坚持要在核算型财务的基础上完成向集中型财务,集约型财务,管理型财务,经营型财务的转型原则。

  (四)、坚持稳健的财务战略,建立以防患经营风险和控制财务风险为核心的财务预警机制原则。

  三、职能与权限

  (一)财务部职能:

  1.财务管理

  2.会计核算

  3.计划统筹管理

  (二)财务部职责

  财务部主要职责是,根据公司总经理的经营目标,组织建立各项财务制度,疏通融资渠道,对财务核算工作和资金运作进行总控制;同时对公司的财务状况进行监控,及时做好财务分析和财务预测报告,为经营决策提供依

  据,以维护公司和全体员工的利益,保证经营目标的实现。

  1、严格执行财务会计制度,建立完整的账簿管理体制和财务核算体系。

  2、健全财务管理制度,编制财务计划,加强经营核算管理。

  3、分析财务计划的执行情况,提供财务分析报告,检查监督财务纪律执行情况。

  4、当好决策参谋,及时准确地向决策者和相关管理者提供可靠的会计信息。

  5、编制记账凭证和各类报表,妥善管理会计账册档案。

  6、负责公司职工的劳动工资、职工福利的发放。

  7、负责公司各种费用的审核和报销,进行成本控制管理。

  8、协调与税务、银行部门的关系,执行国家税法政策,及时做好纳税申报工作。

  9、进行公司内部控制制度设计,做好各项审计工作。

  10、有效合理使用资金,根据单位资金情况做好融资工作。

  11、编制各种计划统计报表,完成公司领导临时布置的其他工作。

  (三)财务部权利

  1、参与公司重大经营决策,为决策提供财务数据和信息的权力。

  2、参与年度、季度、月度生产计划的制定,并提出意见和建议的权力。

  3、参与年度、季度、月度销售计划的制定,并提出意见和建议的权力。

  4、参与年度、季度、月度采供计划的制定,并提出意见和建议的权力。

  5、对违反财务制度的部门、分支结构和个人给予处罚。

  6、对其他部门实施财务监督和考核。

  7、部门内部员工聘任、解聘的建议权。

  8、要求相关部门配合相关工作的权力。

  财务总监的职责

  1、在董事会和总经理领导下,总管公司会计、报表、预算工作。

  2、制定、实施公司财务战略,以支持公司推行经营战略。

  3、负责制定公司利润计划、资本投资、财务规划、销售前景、开支预算或成本标准。

  4、进行税收管理和方案制定。

  5、健全公司内部核算体系和财务管理的规章制度。

  6、开展经济活动分析,编制公司财务计划、成本计划,增收节支、提高效益。

  7、监督公司遵守国家财经法令、纪律,以及董事会决议。

  财务经理的职责

  1、主持本部的全面工作,组织并督促部门人员全面完成本部职责范围内的各项工作。

  2、根据集团公司中、长期经营计划,组织编制集团年度综合财务计划的控制标准。

  3、负责组织《会计法》及地方政府有关财务工作法律法规的贯彻落实。

  4、制定、维护、改进公司财务管理制度和政策,制定年度、季度财务计划。

  5、进行公司成本管理,开展成本预测、控制、核算、分析工作,提高赢利水平。

  6、负责建立和完善公司财务稽核、审计内部控制制度,监督其执行情况。

  7、负责资金、资产的管理。

  8、对公司税收进行整体筹划与管理,按时完成税务申报以及年度审计工作。

  9、对公司重大的投资、融资、并购等经营活动提供建议和决策支持。

  10、向公司领导汇报经营状况,为高管人员提供财务分析数据和建议。

  11、组织考核、分析公司经济成果,提出可行的建议和措施。

  部门经理的职责

  1、财务预算的编制、呈报及执行。

  2、织公司会计的核算及年度审计。

  3、有效地管理运用资金。

  4、监察公司资产管理、往来账管理以及费用开支管理。

  5、建立与发展同财政税收部门及银行的良好合作关系。

  6、审核会计凭证。

  7、审核上报的各种会计报表及纳税申报表。

  8、对下属员工进行培训。

  9、调部门内部、部门之间的员工关系。

  会计核算主管岗位职责

  1、负责公司会计制度的设计、拟定,并进行财经政策的研究、分析。

  2、负责公司的全面核算工作,定期编制会计报告。

  3、负责公司的会计核算管理,齐全各类原始资料,制订会计资料的使用办法及规定。

  4、进行成本核算的预测、计划、控制、分析和考核,督促各部门降低消耗,节约费用。

  5、掌握国家税务政策,对外加强联系,下层单位进行指导。

  6、负责会计档案的管理。

  7、利用企业经营过程中的财务会计资料进行经济活动分析。

  8、协助财务经理对会计人员进行绩效考核。

  9、指导会计人员的核算业务工作,提高工作质量。

  10、分析税收管理政策,及时提出有利于企业发展的建议、意见。

  11、负责与税务、工商、银行等机构的联系与协调工作。

  12、完成领导交办的其他工作。

  出纳员岗位职责

  1.按财务制度规定使用现金和库存现金,不得以“白条”抵顶库存现金,不挪用公款;现金往来按顺序逐笔登记日记账,,并日清月结,确保账款相符;

  2.按银行结算制度规定办理款项的收付,严禁签发空白支票;对已办妥的收付款凭证,按顺序逐笔登记银行存款日记账,并结出余额,及时与银行对账单核对,月末编制“银行存款余额调节表”,确保账面余额与对账单余额相符;

  3.妥善保管好库存现金、有价证券、空白支票、空白收据和有关印章

  4.按付款审批规定支付款项,不得擅自违反规定付款,防止资金损失;

  5.认真审核各项收支凭证,发现问题及时请示汇报,做到各项收、付款合法和手续完备;

  6.积极主动催收各项应收的款项;

  7.听从会计人员的领导,按照公司财务制度及相关规定办理各项业务。

  (四)财务部组织机构设置

  1、总公司3人:财务总监1人 财务经理1人 出纳员1人

  2、公司3人: 财务经理兼主管会计1人、 出纳1人 涉税会计兼收款员1人

  3、二分公司2人:财务经理兼主管会计1人、 出纳1人

  4、三分公司3人:财务经理兼主管会计1人、出纳1人、记账兼测量1人

  5、四分公司3人:财务经理兼主管会计1人、出纳1人、记账兼测量1人

  四、工作目标及细化

  (一)全年工作目标

  1.账目处理差错率为零。

  2.经营账目差错率为零。

  3.财务工作中安全事故率为零。

设计方案 篇2

  方法/步骤

  第一步:座位后面宜有靠(墙或柜),不能背着门或走道。

  人的后脑为脑波放射区,也是人体感应气场最敏感的部位之一;因此,座位的后方最好是固定、不动的东西;如果背后有人走动,容易让人精神不集中,无形中把一部分注意力转到后脑,长久下来会消耗掉能量,影响工作效率和健康。

  第二步:座位前方不能紧贴墙壁(缓冲区不够)。

  人的眼睛长在前面,就是要捕捉比较多的讯息;如果座位太贴近墙面,反而看不见四周的人和事物,会造成潜意识的不安,也会影响到神精系统的稳定。

  第三步:座位不能直冲大门。

  由于大门为整个办公室的气流和能量出入口,座位正对着大门,会被入门的气场冲到,容易影响一个人的潜意识、神精系统,造成脾气火爆或无端生病的情况。可以在门口立一座屏风或植物,作为化解之道。

  第四步:座位最好不要面对面。

  如座位前方也有人面对面,也是一种心理煞,没有自己的隐私空间,不是会造成彼此的不舒服,就是会分散注意力,喜欢和对方有说有笑,而影响工作。最好是两人之间放一些盆栽或文件隔开。

  第五步:座位正上方不能有大梁或吊灯。

  人的头顶虽然没有长眼睛,但对头顶的东西也特别敏感,总怕上面会有东西掉下来;因此,如果你知道你座位上方有梁或吊灯,你的潜意识无形中就会武装起来,随时准备保护自己,久了你会耗掉很多能量,没作多少事就累得半死。可以的话,移一下位子吧

  第六步:座位不能正对着主管或老板的房间门。

  主管和老板,一般来讲是管制上班族的,按古人的讲法就是“克”上班族的;除非你眼中没有主管和老板,不然,最好不要正面对着他们的房间,因为你会受到他们一举一动的影响,而无法集中精神,久了也容易和他们起冲突。因此,据说老板要那个人走路,就把他的位子调到门口,久了,他们自动就离开了。

  第七步:座位不能正对着厨房或瓦斯炉、冰箱。

  厨房,是火气的来源,如靠火气太近,也会影响人体的神精系统和生理场,长久下来,更会阻碍一个人的思考能力,最好是避开。

设计方案 篇3

  在工程不同的阶段,造价控制工作的重点和效果是完全不同的。整个工程项目的过程一般分为投资决策、设计、施工(包括招投标)、竣工决算等几个阶段。投资控制贯穿于项目设计管理的全过程。据统计,在约占工程项目建设周期1/4的技术设计前的工作阶段(即初步设计阶段,投资奖惩阶段),影响项目投资的可能性是75%~95%;在技术设计阶段,影响项目投资的可能性是35%~75%;施工阶段5%~35%;竣工决算阶段0~5%。很显然,工程造价控制的重点应该在工程实施前的投资决策和设计阶段,而在项目作出投资决策后,控制项目投资的关键就在于设计阶段工程造价的控制。

  一、设计阶段是造价控制的关键

  目前,我国的建设程序基本上分为四个阶段:投资决策阶段、工程设计阶段、工程实施阶段、竣工验收阶段。在投资决策阶段应编制投资估算。首先,写项目建议书时应编制初步投资估算,做可行性研究报告时应编制投资估算,但由于在这一阶段项目模型还没有,估算难以准确,所以误差也较大;其次,业主往往为项目能上马,长官意识比较强,投资估算偏小;再其次,投资估算所选用的数据资料信息有时也难以真实的反映实际情况。这一阶段建设工程造价控制的重点应是力求把投资打足,避免项目因资金原因拖延或下马。

  在项目做出投资决策后,投资控制的关键就在于设计,设计单位应根据业主单位的设计任务委托书的要求和设计合同的规定,努力将概算控制在委托设计的投资内。作为控制建设工程造价来说,在设计阶段又分为以下几个小阶段:①方案阶段,应根据方案图纸和说明书,做出含有各专业的详尽的建安造价估算书。②初步设计阶段,应根据初步设计图纸和说明书及概算定额编制初步设计总概算,概算一经批准,即为控制拟建项目工程造价的最高限额。在项目设计阶段,可研投资估算是编制设计概算的依据,设计概算一般不应超过可研估算10%上,这是项目总投资的最高限额,不得任意突破,如有突破须报原审批部门批准。③技术设计阶段,应根据技术设计的图纸和说明书及概算定额编制初步设计修正总概算,这一阶段往往是针对技术比较复杂,工程比较大的项目而设立的。④施工图设计阶段,应根据施工图纸和说明书及预算定额编制施工图预算,用以核实施工图阶段造价是否超过批准的初步设计概算。以施工图预算为基础招标投标的工程,则是以中标的施工图预算作为承包合同价的依据,同时也是作为结算工程价款的依据。设计阶段的造价控制是一个有机联系的整体,各设计阶段的造价相互制约、相互补充,前者控制后者,后者补充前者,共同组成工程造价的控制系统。

  在工程实施阶段,主要按照承包方实际完成的工程量,以合同价为基础,拨付工程款,同时考虑因物价上涨所引起的造价提高;考虑到设计中难以预计的而在施工阶段实际发生的工程和费用;考虑到业主提高标准,指定材料、设备而引起的工程费用的上涨合理确定结算价。在竣工验收阶段,全面汇集在工程建设过程中实际花费的全部费用,如实体现建设工程的实际造价,编制竣工决算。

  而目前对于建设工程造价的控制,主要或者说绝大部分是在建设实施阶段,一般只注重施工预算、结算而忽视实施前的造价控制;只注重施工而忽视设计;只注重砍价和压价而忽视了科学合理的定价,其结果是事倍功半,造价控制效果不理想。应该说,控制造价必须从投资决策阶段开始抓起,这才是从龙头抓起,但是,由于投资决策时连方案都没有,要定准确投资额也不那么容易,尤其民用建筑变化比较大,虽然都是宾馆饭店,可是由于建筑方案不同、设计标准不同,所选用的材料设备不同,所采用的结构形式不同,致使它们的造价是千差万别的,因此,虽然建筑类别相同,但很难有相同的工程造价。而在设计阶段,由于针对的是具体项目设计,是从方案到初步设计,又从初步设计到施工图,使建设项目的模型显露出来,并使之可以实施,因此,这一阶段控制造价比较具体、直观,似乎有看得见、摸得着的感觉。据分析,设计费一般只相当于建设项目全寿命费用的1%以下,但是对工程造价的影响却占到75%以上,所以把好设计关尤为重要,一旦设计阶段造价失控,就必将给施工阶段的造价控制带来很大的负面影响。 设计阶段控制造价还充分体现了事前控制的思想。设计质量间接影响投资,据统计,在工程质量事故的众多原因中,设计责任多占38%,居第一位。不少建筑产品由于缺乏优化设计,而出现功能设置不合理,影响正常使用;有的设计图纸质量差,专业设计之间相互矛盾,造成施工返工、停工的现象,有的造成质量缺陷和安全隐患,给国家和人民带来巨大损失,造成投资的极大消费。现在,有的业主往往为了赶周期,压低设计费,设计阶段的造价没有控制好,方案估算、设计概算没有或者有也不符合规定,质量不高,结果到施工阶段给造价控制造成困难。

  二、设计阶段控制造价的条件

  设计阶段控制造价的主观条件是:业主非常真诚而且迫切需要控制造价,设计单位不但有水平非常高的设计师而且还有非常精通造价业务的造价师,这样,业主、设计师、造价师三方密切配合才有可能在设计阶段控制造价,缺一方都是不可能的,设计单位应有完善的造价控制系统,每一建设项目都有一套完整的估算、概算、预算。设计阶段控制造价的客观条件是:中央和地方的各级政府要有相应的、明确的政策法规。特别是在市场经济条件下,对设计概算要有明确的规定,一定要有资质的单位和人才能编估算、概算、预算,不能是什么人都能干。要建立严格的概算审查制度和对编制单位、编制人员的审核检查制度,同时,要赋予造价师一定的权力,还要建立责任追究制度。只有在主客观条件都具备的情况下,设计阶段控制造价才能实现,也才能做到真正意义上的造价控制。同时,社会主义市场经济的建立,使得建设项目中的投资方讲究投资效益,业主、承包方、设计单位也都有各自的经济利益,这样也为造价控制在大的环境方面创造了有利的条件。

  三、设计阶段造价控制的方法

  在设计阶段,对设计方案进行优化选择,不仅从技术上,更重要的'是从技术与经济相结合的角度,进行充分的论证,并通过控制三算,达到提高设计质量,降低工程成本的目的,即取得真正意义上的控制造价。

  1.积极推行限额设计。

  所谓限额设计,就是要按照批准的设计任务书及投资估算控制初步设计,按照批准的初步设计总概算控制施工图设计。在设计过程中积极推行限额设计,按照设计程序分阶段层层控制总投资,使其贯穿于可行性研究、初步设计、技术设计直到施工图设计的各个阶段,形成纵向控制;各设计阶段,按各专业进行投资分解,分块限额,具体分配到单元和专业,形成横向控制和纵向控制相结合。技术经济人员要对概算严格控制,实现了对投资限额的控制,也就同时实现了设计规模、设计标准、工程数量等各方面的控制。 标准设计的应用。

  运用标准设计可以节约设计费用,加快施工速度,保证工程质量,较大幅度降低工程造价,因此在条件许可情况下应大力推广标准设计。在设计中还应合理使用设计标准、规范,坚决杜绝在设计中随意增大安全系数、富余系数现象,避免不必要的浪费。 价值工程原理的应用。

  在设计过程中,可以利用价值工程对设计方案进行经济比较,对不合理的设计提出意见,从而达到控制造价,节约投资的目的。价值工程原理通过对功能和成本的分析,将技术问题和经济问题结合起来进行研究,是设计阶段进行投资控制的科学方法之一。设计人员要用价值工程的原理来进行设计方案分析,要以提高价值为目标,以功能分析为核心,以系统观念为指针,以总体效益为出发点,从而真正达到优化设计效果。当然,通过优化设计来控制投资是一个综合性问题,不能片面强调节约投资,正确处理技术与经济的对立统一是控制投资的关键环节。设计中既要反对片面强调节约,忽视技术上的合理要求,使项目达不到功能的倾向;又要反对重视技术,轻经济、设计保守浪费的现象。 充分利用工程造价信息系统,建立跨地域的工程造价资料信息库。运用工程造价信息系统已积累的已完工程的造价数据和国内外经济变化的实时数据,保证建筑材料、设备、运输、汇率等等的有关工程造价数据的准确性、时效性,充分挖掘降低造价潜力,为限额设计创造条件。加强对设计变更的管理工作。

  工程变更是影响工程造价的重要方面,直接影响工程结算,变更发生的越早,损失就越小。如果在设计阶段变更,只需修改图纸,其他费用尚未发生,损失有限;如果在施工中或施工后变更,除上述费用外,已施工的部分还需拆除,势必造成重大损失浪费,因此要建立相应的设计变更及现场签证管理制度,对非发生不可的变更应尽量提前实现,尽可能把设计变更控制在设计阶段;对影响工程造价较大的重大设计变更,更要先算账后变更,使工程造价得到有效控制。

  6.积极推行设计招标、监理、监督和审查制度,减少设计过程中可能出现的缺陷和失误,提高设计质量,有效地控制投资费用。

  结语

  总之,工程造价控制是一项技术性、专业性很强的工作,它贯穿于投资决策、项目设计、招投标、建设施工的各个阶段,是一个动态的全过程,涉及到工程建设的每个过程、每个环节。做为工程造价管理人员应正确认识各阶段对控制工程造价的重要性,抓住重点环节,充分发挥主观能动性,采取切实可行的方法来控制工程造价,在实践中不断总结、不断提高,工程造价就必然能够得到有效的控制。

设计方案 篇4

  活动目标:

  1、感知三拍子强弱弱的节奏特点,能有表情的演唱歌曲。

  2、用打击乐器表现歌曲的基本节奏。

  3、培养爱老师的情感。

  活动准备:幼儿园教学活动挂图、录音机、歌曲录音磁带

  活动建议:

  1、听歌曲的旋律,出示音节,幼儿学唱旋律。

  2、观察挂图,让幼儿描述幼儿园的生活和活动,引出歌词

  3、学唱歌曲。

  4、认识‘强弱弱’的节奏,用打击乐器表现歌曲的节奏。

  5、幼儿分组,每5人一组。分别创编动作。

  6、幼儿即兴表演,表达内心的情感。

  总结分享:把这首歌曲献给你喜欢的老师。

  活动评价:

  1、能用身体动作表现三拍子的强弱弱规律。

  2、乐于表演。

  附:歌曲、<老师教会我>

设计方案 篇5

  活动目标:

  1在活动中感知常见几何体的特征。

  2培养小朋友的动手操作兴趣和思考能力。

  重点难点:

  几何体的动态特征。

  活动准备:

  各种规格的球体、正方体、长方体、圆柱体等。

  活动过程:

  1.各种几何体混放在一起,请小朋友围坐在周围,做盖高楼活动。引导小朋友尝试用各种几何体盖高楼。

  2.讨论:哪些几何体能够叠放盖高楼?哪些几何体不能叠放?为什么?

  3.找出能够叠放盖高楼的几何体。

  4.请小朋友自由探索尝试:什么样的几何体盖的高楼站着最稳?什么样的几何体叠得高?

  5.讨论总结找出盖高楼站得稳的几何体,请小朋友盖一座高楼。

  活动延伸:

  在建构活动中鼓励小朋友利用几何体搭盖高楼。

  评量:

  能够找出能叠放和不能叠放的几何体,并能说出原因

  活动结束

  探索性地操作和学习活动.有利于小朋友能力的形成和发展。

设计方案 篇6

  授课时数:1课时

  备课时间:年月日

  授课时间:年月日

  教学目标:

  1、认识课文中出现的生字,联系上下文理解出现的生词;

  2、通过各种形式的读,充分感知、体验和表达,感受詹姆斯在服从中透出的悲哀,反思他的行为,懂得遵守规则的必要性;

  3、引导学生设身处地体会感悟的同时将学文与导行相结合,使学生懂得如何结合实际,遵守规则。

  教学重点:抓住重点词句,体会“我”钓到鲈鱼和放回鲈鱼的心情变化;

  教学难点:联系上下文内容,体会从钓鱼中受到的启示。

  课前准备:

  多媒体电教

  教学过程:

  一课时

  一、课前交流资料,导入新课

  师:同学们课前搜集了哪些有关规则的资料?下面请同学们在小组内交流。

  (生交流搜集的资料。师补充有关名言和美国的一些生态规则。板书课题:钓鱼的启示。)

  二、自读课文扫除障碍

  师:请同学们认真读课文,认识文中生字词,逐步把课文读正确、流利。

  (学生读课文后指名课文,检查自读情况。)

  三、回顾学习方法学生自学交流。

  1、师:上单元我们又学习了两种自学方法:第一种是解答自己提出问题的方法。

  生:?看问题的上文;?看问题的下文;?从全文整体内容理解。

  师:第二种是做批注笔记,能使我们更深入的学习课文。如何做批注笔记呢?

  生:画出自己喜欢的重点词句,记下不懂的问题,做简单的归纳概括,在课文旁边或者页下写一两句自己的想法。

  2、老师提出自学要求:

  (1)再读课文,在文中空白处做批注笔记。

  (2)小组内交流体会。对于仍有困惑的问题小组代表记录到黑板上。

  3、学生自学课文,老师巡视,指导学生实践自学方法。

  4、小组内交流读书体会,组代表将困惑记录到黑板上。

  四、交流体会,形成对话。

  1、各小组代表交流组内体会,其他成员可以补充。

  2、教师根据学生交流情况,创设对话情景,抓住课文重点引导学生深入体会。

  (1)师:请同学们读37页金钥匙的内容。怎样能使自己深入课文,对课文产生深刻的体会?(学生自读)

  生:把课文中的人物想象成自己;把自己当成课文中的人物。

  师:请同学们把文中的詹姆斯换成“我”,然后深入读课文2~12自然段。

  (学生练读课文2~12自然段。)

  (2)指名学生读课文。

  (3)师:请同学们进行细致评价,如果觉得读得好,说说好在什么地方,如果有不足之处说说应该怎样读,为什么?(学生进行细致评价)

  (4)再指名读课文,让学生在评价中设身处地体会,读出作者的情感。

  3、展开辩论深化思想

  (1)鱼到底该不该放呢?请同学们敞开心扉,实话实说。

  (学生表达自己的观点:该放或不该放。)

  (2)根据学生观点,将全班学生(或按座次)分为正反两方。

  正方:必须放鱼反方:不必放鱼

  (3)展开辩论。辩论过程中,老师作好方向引导,如,激发学生从自己的已知经验――河水的干涸,生物的灭迹等方面来体会遵守规则的重要性。

  (4)总结辩论,升华思想。

  师:“只有按照正当的法规生活的人,才不同于动物。”遵守规则应成为每个人内心的一种意识,不受环境和人为因素的影响,只有这样我们的生活才会更美好。你从这篇课文中受到什么启示?根据感受写出自己喜爱的规则名言。

  (学生书写名言并交流。根据交流情况,张贴学生写的名言。)

  五、积累拓展

  1、小组内合作巩固生字生词。2、做摘录笔记。

  板书设计:

  钓鱼的启示

  儿子父亲

  钓鱼得意

  放鱼依依不舍没有商量余地

设计方案 篇7

   【教学目标】

  1、认识全奇等14个生字,会写爸全等6个生字。

  2、有感情地朗读课文,体会家庭成员之间的亲情。

  3、初步感知诗歌的韵律美,喜爱读诗歌。

  【课前准备】

  1、教师:

  生字卡片。

  2、学生:

  留心观察家人喜欢看什么电视。

  【教学目标】

  第一课时

  一、猜谜语引入

  1、小小一间房,只有一扇窗,唱歌又演戏,天天翻花样。

  (电视)

  2、交流课前的调查:

  说说自己喜欢看什么电视,爸爸妈妈喜欢看什么电视

  二、初步感知课文

  1、学生选择自己喜欢的方式自由读课文:

  标自然段的序号。

  遇到不认识的字和不理解的地方划下来。

  2、小组内互相请教,解决疑难。

  3、全班交流:

  说说自己学会了什么。

  谁教会自己什么。

  小组内还有什么不理解的地方。

  三、自主识字

  1、借助拼音自己读。

  2、自愿试读,正音。

  3、识记生字交流:

  说说自己的识记方法。

  4、检查识记:

  开火车认读。

  四、再读课文

  1、自由练读。

  2、个别读,评议:

  生字念得准不准。

  3、全班齐读课文。

  五、写字

  全部是上下结构,指导写家。

  第二课时

  一、复习生字

  认读生字卡片。

  二、看图说话

  这是谁的家 他家有哪些人 他们在干什么

  三、学习第一节

  1、指名朗读。

  2、奇妙是什么意思 我家有什么奇妙的事呢

  学习第二、三、四节:

  先大声地读读诗歌!

  3、想一想、画一画、说一说:

  我家有什么奇妙的事呢

  (身为球迷的爸爸爱看球赛,却关掉球赛,换成京剧。)

  (奶奶放弃了自己爱看的京剧,换成了足球频道,奶奶不看电视却看我们,和我们一齐拍手欢笑。)

  (我们不再看球赛,而是听音乐,看舞蹈。)

  4、学习第五节:

  读一读,想一想:

  每个人的心中都装着什么

  (读出老人对儿孙的浓浓爱意。)

  四、说话训练

  ⑴ 齐读第2~5节诗。

  ⑵ 小组讨论:

  用因为所以说话,例:

  因为爸爸爱奶奶,想让奶奶所以

  因为奶奶爱我们,想让我们所以

  五、巩固生字

  1、听字标序。

  2、听字举卡片。

  3、找朋友。

  六、作业

  1、扩词:

  关、写、完、全。

  2、朗读诗歌,最好能把诗歌背出来。

设计方案 篇8

  为使本部门资源合理利用做好酒店楼层各项开源节流工作,现主要针对客房的水、电、易耗品的回收再利用,现做出以下节能操作流程以降低部门成本。

  一、水

  1、马桶水位下调或考虑在马桶水箱内加物品以降低冲水量,另服务员清洁马桶时只可以冲两次水。

  2、服务员在不清洁时要确保所有水龙头开关保持关闭,不可一边放水一边做房。

  3、清洁杯具及烟灰缸时与清洁洗手盆同时进行不可分两次冲水。

  4、冲凉房内先打湿水用清洁济刷洗完后,冲洗一次就OK。

  二、灯光控制

  1、清洁房间时服务员要做到一进门先关灯(房间及洗手间的灯)、关空调,开窗通风以便让房间空气流通。清洁洗手间时才开洗手间的灯,清洗完毕、补完物品后第一时间关掉洗手间灯光。

  2、走廊及公区所有灯光必须严格按照楼层灯光控制标准执行。

  3、楼层员工工作间及办公室要做到人走灯灭,如自然光足的时候应尽量采取自然光,白天尽可能不开灯、如光线较暗时可开一盏日光灯。

  三、易耗品的控制及回收再利用。

  1、为了控制好易耗品的使用量,服务员每次清洁房间时用了多少个易品需在报表上注明,下班时交文员处,由文员统计当天使用量每个星期和楼层核对一次易耗品的使用量是否一致,以便控制易耗品的流失。

  2、抽拉式纸巾客人使用后只剩下少许时换出,将几盒叠成一盒加入房间使用;房间客人用剩下的卷纸收出放员工洗手间给员工使用。

  3、客人用过的牙刷、牙膏收出放楼层工作间给员工清洁保养房间时使用,以节约清洁剂的用量。

  4、客人用过的梳子及干净的梳子盒可考虑统一回收消毒后,再叫供应商做一些胶子包装袋,由服务员和前台重新装回加入客房使用可降低成本。

  5、客房部前台打印一些内部文件可用一些用过的废纸的背面进行打印,楼层员工及前台平时写一些草稿是也可用一些使用过的废纸的背面以降低部门的成本费用。

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