需求分析报告

小编为大家整理的需求分析报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

美食app用户需求分析报告

标签:报告 时间:2021-08-20
【ruiwen.com - 报告】

  在当下这个社会中,报告对我们来说并不陌生,其在写作上有一定的技巧。在写之前,可以先参考范文,下面是小编收集整理的美食app用户需求分析报告,欢迎阅读与收藏。

  在美食类APP用户需求分析中,主要需要针对消费者、商家等用户进行分析,其中消费者主要是从地理位置、刚需、人群特点等需求方面分析,商家主要是从引流、老会员维系、服务升级等方面需求进行分析。

  消费者需求分析

  1、地理位置,追求便利:美食类APP出现,其很大的原因是因为其满足了用户追求便利消费的原则,为此在产品设计中通过位置定位技术,为用户提供周边消费服务。

  2、吃饱:吃饱是美食类产品的用户需求中最强烈和最刚性的需求,为此在设计中应满足用户吃的`需求。

  3、价格:一般来说人们希望实现物美价廉的消费,特别是对于价格敏感型人群。

  4、人群分析:公司上班族、娱乐消费者、品质追求者、

  公司上班族:这类人群的需求特点很简单,在午餐时间主要是会选择里公司较近的餐饮消费场所进行解决吃饭问题。在其选择过程中地利的因素占比较大,其次是饭菜经营的品类。

  娱乐消费者:这类消费者主要为年轻人,通常会在闲暇时间外出娱乐逛街消遣,其消费时间以及场所是不固定的,对服务特点、地理位置、环境的要求较高。而价格因素在这一人群的影响较小。

  品质追求者:这类用户对于菜品的本身要求不是非常突出,反而对于饭馆的环境、品质和品牌要求较高。

  餐饮商家需求分析

小学教师培训需求分析的报告

标签:报告 时间:2019-04-04
【ruiwen.com - 报告】

  俗话说:活到老,学到老。时代在不断发展,科技在不断进步,要想跟上时代进步的潮流,就要不断的吸收新的知识,因此各行各业都要紧跟时代步伐,抓紧一切机会提升自己的业务知识,教师也一样。今天小编为大家准备的一篇小学教师培训需求分析报告,供大家参考。

  为切实做好新学年教师培训工作,搞好教师培训管理,增强教师培训工作的科学性和实效性,促进我校教师继续教育的规范性,我校针对本校教师做了调研。

  一、调研主题:包括了解和掌握当前中小学教师对教师培训工作的需求和意见,如何进一步改进教师培训工作等三大方面内容。

  二、调研方法:本次调研具体采用方法有:访谈、观察、参与式调查。

  (一)访谈:学校主要领导的访谈。

  (二)观察:看教师教育教学活动。

  (三)参与式调查:用参与式活动的方式了解教师的需求,为参加者提供了均等、宽松的发言机会。

  三、教师反映的主要问题

  (一)在培训内容方面

  1、“提高教学技能、技巧的培训”:多数教师十分重视基本的教学技能的提升。他们希望借鉴优秀教师成功的经验提高自己教学执行能力;同时也想通过教育理论知识的学习来指导实践,如何将所学的理论知识很好地迁移到工作中去,是教师们感到很困惑的。

  2、“信息技术能力提高培训”:目前小学教师在实际工作中,迫切需要利用有较高层次的信息技术水平来辅助教学。

  3、“副科培训”目前我们的培训主要集中在主课方面,对副科及教师培训重视不够,培训力度也不大,他们呼吁增加学习的`机会。