小学健康教育教案

作为一名老师,有必要进行细致的教案准备工作, 教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。下面是小编整理的小学健康教育教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学健康教育教案范文(通用4篇)

标签:教案 时间:2020-09-03
【ruiwen.com - 教案】

  在教学工作者实际的教学活动中,时常会需要准备好教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编帮大家整理的小学健康教育教案范文(通用4篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  小学健康教育教案1

  教学目标

  ①通过本课的学习,使同学们知道正确的刷牙方法。

  ②懂得不正确的刷牙方法对健康的危害。

  ③了解从小养成良好的刷牙习惯,对健康成长的促进作用。

  ④通过学习,培养学生树立健康的意识、意识到健康与自己的生活时时相关的。

  ⑤关注自身健康,养成良好的个人卫生习惯。

  重点和难点

  通过资料分析,关注自身健康、养成良好的刷牙习惯。

  课前准备

  教师:准备幻灯片及牙齿模型、牙刷模型、图片。

  学生:每人发一把牙具。

  教学设计

  一:新课引言:

  通过找同学说一说牙齿的作用,指出美味的食物能够使我们成长,而食物在进入我们的胃之前,要先经过牙齿的嚼碎,才能保证食物正常的消化吸收。

  二:创设问题情境。

  提问生活常识,我们为什么每天要刷牙?

  刷牙的意义:通过说出牙齿的作用,懂得每天刷牙的意义:清洁牙齿,减少牙菌斑(虫牙)的发生,还对牙床起到按摩作用,促进牙龈的血液循环,改善其营养及氧的供应,有助于组织代谢,增强抗病能力,使牙齿更加坚固。

  通过阅读课文,掌握刷牙一定要用儿童的牙膏和牙刷。

  进行图片观看,讨论我们每天应该怎样养成刷牙好习惯?

《保护眼睛》小学健康教育教案范文

标签:教案 时间:2020-08-23
【ruiwen.com - 教案】

  作为一位兢兢业业的人民教师,通常需要用到教案来辅助教学,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的《保护眼睛》小学健康教育教案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

  《保护眼睛》小学健康教育教案1

  一、教学目的:

  指导学生认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。指导学生认识近视眼形成的原因。培养学生良好地用眼卫生习惯。

  二、教学重点:指导学生认识近视眼形成的原因。

  三、教学难点:教育学生在行动上落实,并坚持做到预防近视的几点要求。

  四、课前准备:教师准备:有关保护眼睛的挂图或幻灯片及视力表等。

  五、教学过程

  (一)导入新课

  1.提问前边学习有关人体的知识。 2.讲述:

  大自然是非常美丽的,灿烂的太阳,皎洁的月亮,蓝蓝的天空,广阔的大地,无边的海洋,万紫千红的花草树木,各种各样的动物,你们喜欢吗?这美丽的大自然,我们是用眼睛看到的,你们想想,如果眼睛不好,还能看得清楚吗?所以,保护眼睛是非常非常重要的,今天我们就来学习“保护眼睛”。(板书课题)

  (二)学习新课

  1.指导学生认识眼睛的重要作用

  (1)看图: 出示图

  (2)分小组讨论:这 图说的是什么?

  (3)全班讨论。

  (4)教师讲述:这图告诉我们:工作、学习、生活和保卫祖国都需要有一双好眼睛,如果眼睛不好,看不清楚远处物体,就会影响学习、影响工作、给生活带来不方便,更不可能担负起保护祖国的任务。所以,我们从小就要保护好自己的眼睛,这是非常重要的事情。

小学健康教育教案

标签:教案 时间:2020-05-06
【ruiwen.com - 教案】

  作为一名老师,有必要进行细致的教案准备工作,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的小学健康教育教案,欢迎大家分享。

  小学健康教育教案篇1

  教学目的:

  1、帮助学生进一步了解吃的科学。

  2、明确不能常吃熏烤,油炸和腌制食品。

  3、养成良好的饮食习惯。

  一、导入新课

  你们知道为什么人类从一生下来就要吃东西吗?最初人类吃东西是为了什么?思考问题:我们小学生为什么也要关心吃的科学呢?

  二、学习新课

  近年来随着我国经济的发展,人们的生活水平有了大幅提高,人们的营养状况有了显著改善,儿童的生长发育有了明显的变化,但是营养不足和营养过剩的问题还是普遍存在,怎样才能全面摄取营养呢?反思自己每天的饮食结构,都喜欢吃些什么食物?调查:煎、炸、熏、烤的食品卫生状况及对人的身体健康有哪些不利影响?

  熏烤食品的卫生:

  油炸食品的卫生:

  腌制食品的卫生:

  师:怎样防止熏烤,油炸和腌制食品的危害呢?

  学生讨论:教师归纳结论

  三、结束语。

  自己平时对这些吃的问题都注意了吗?哪些地方还不够好?今后打算怎样改进?

  1、学生认识到吃也是一门科学。

  2、学生知道怎样才能全面摄取营养。

  小学健康教育教案篇2

  教学目标:

  ①通过本课的学习,使同学们知道正确的刷牙方法。

  ②懂得不正确的刷牙方法对健康的危害。

  ③了解从小养成良好的刷牙习惯,对健康成长的促进作用。

正确对待挫折小学健康教育教案

标签:教案 时间:2019-07-05
【ruiwen.com - 教案】

  教学目标:

  帮助学生认识困难与挫折是人生道路上经常发生的事情,是我们生活的一部分;引导学生正确对待所遇到的困难和挫折,培养他们内心的安全感;帮助学生认识遇到挫折后要积极向成年人寻求帮助。知道正确对待挫折可以磨炼自己的意志,能促使自己成熟和坚强;在日常的学习与生活中,遇到困难与挫折不退缩、不回避,能正确对待,看到自己的长处,以长补短;学会遇到挫折后彩正确的方法解决,学会怎样帮助。

  教学过程:

  (一)导入

  教师提问:同学们,今天上课我们先来共同思考以下的几个问题:1、我们从小长到现在,总是一帆风顺的吗?2、有谁遇到过困难?当时你是怎么样解决的?学生议论后自由发言。

  2、教师;听了同学们的发言,我也想起了自己的一件事(教师用自己亲身经历的事,向学生们讲述困难与挫折是人的生活中经常发生的事)。我们的每个人都遇到过这样或那样的困难与挫折,那么,在困难与挫折发生的时候,我们应该用什么方法去解决呢?听了下面的故事,同学们一定会有正确的^答~`案。

  (二)学文明理

  1、播放邓亚萍面对挫折,不灰心,用积极的态度战胜挫折的故事的录音。

  2、教师:听了刚才的故事,同学们一定为邓亚萍姐姐那不怕挫折,用正确的方法战胜困难和挫折的精神所感动。在生活中,有许多人都能正确对待挫折,用勇气和科学的方法战胜挫折。老师知道同学们对不怕挫折和困难的人是特别钦佩的,请你们讲个故事给大家听一听。(学生上讲台讲自己所钦佩的名人战胜挫折的事。)

小学健康教育活动《酗酒与健康》教案

标签:教案 时间:2019-07-05
【ruiwen.com - 教案】

  教学目的:

  使学生知道少年儿童饮酒的危害,养成不喝酒的好习惯。

  教学重点:

  讲述少年儿童饮酒的危害。

  教学过程:

  一、讲述酒的`主要成分就是酒精。

  二、讲述过度喝酒很容易影响神经系统,引起头昏、眼花、神智不清,甚至失去控制能力。

  三、指导学生参看图一、二:酒后打架斗殴,司机开车酿成车祸,造成犯罪。

  四、长期饮酒使人肝脏受损,肝功能衰退,甚至引起肝硬化,同时还影响心脏,肾脏等器官的正常发育。

  五、讲述少年儿童饮酒的危害更大的原因。

  教学后记:

  通过学习课文,学生知道饮酒的危害和少年儿童饮酒的危害更大,从而教育自己养成不喝酒的好习惯。

《1生命之源——水》小学健康教育教案

标签:教案 时间:2019-07-05
【ruiwen.com - 教案】

  学习目标:

  知道水的'用途。

  教学重、难点:

  用一些途径知道水的用途。

  教学准备:

  叶子

  教学过程:

  一、导入

  1、同学们,我们的地球表面有百分之几是水?

  2、板题

  二、说一说

  1、同桌互相说说水的用途。

  2、填写在书上第一页。

  3、汇报。

  4、如果没有水,我们的生活将会怎样?

  三、小实践

  怎样证明植物和动物体内有水?

  1、小组合作做挤叶子的实验。

  2、汇报实验结果。

  四、辩一辩

  1、动物体内也有水吗?

  2、运动后出汗了,我的体重减轻了。

  3、还有其他方法验证生命体内有水分吗?

  五、小结

  板书设计:

  1生命之源——水

  水的用途

  植物和动物体内有水

小学健康教育教案

标签:教案 时间:2019-06-03
【ruiwen.com - 教案】

  教学目的:

  1、帮助学生进一步了解吃的科学。

  2、明确不能常吃熏烤,油炸和腌制食品

  3、养成良好的饮食习惯。

  一、 导入新课

  你们知道为什么人类从一生下来就要吃东西吗? 最初人类吃东西是为了什么?思考问题:我们小学生为什么也要关心吃的科学呢?

  二、 学习新课

  近年来随着我国经济的发展,人们的.生活水平有了大幅提高,人们的营养状况有了显著改善,儿童的生长发育有了明显的变化,但是营养不足和营养过剩的问题还是普遍存在,怎样才能全面摄取营养呢?反思自己每天的饮食结构,都喜欢吃些什么食物?调查:煎、炸、熏、烤的食品卫生状况及对人的身体健康有哪些不利影响?

  熏烤食品的卫生:油炸食品的卫生:腌制食品的卫生

  师:怎样防止熏烤,油炸和腌制食品的危害呢?

  学生讨论:教师归纳结论

  三、结束语。

  自己平时对这些吃的问题都注意了吗?哪些地方还不够好?今后打算怎样改进?

  1、 学生认识到吃也是一门科学。

  2、学生知道怎样才能全面摄取营养。

《保护眼睛》小学健康教育教案

标签:教案 时间:2018-06-23
【ruiwen.com - 教案】

  一、教学目的:

  指导学生认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。指导学生认识近视眼形成的原因。培养学生良好地用眼卫生习惯。

  二、教学重点:指导学生认识近视眼形成的原因。

  三、教学难点:教育学生在行动上落实,并坚持做到预防近视的几点要求。

  四、课前准备:教师准备:有关保护眼睛的挂图或幻灯片及视力表等。

  五、教学过程

  (一)导入新课

  1.提问前边学习有关人体的知识。 2.讲述:

  大自然是非常美丽的,灿烂的太阳,皎洁的月亮,蓝蓝的天空,广阔的大地,无边的海洋,万紫千红的花草树木,各种各样的动物,你们喜欢吗?这美丽的大自然,我们是用眼睛看到的,你们想想,如果眼睛不好,还能看得清楚吗?所以,保护眼睛是非常非常重要的,今天我们就来学习“保护眼睛”。(板书课题)

  (二)学习新课

  1.指导学生认识眼睛的重要作用

  (1)看图: 出示图(2)分小组讨论:这 图说的是什么?

  (3)全班讨论。(4)教师讲述:这图告诉我们:工作、学习、生活和保卫祖国都需要有一双好眼睛,如果眼睛不好,看不清楚远处物体,就会影响学习、影响工作、给生活带来不方便,更不可能担负起保护祖国的任务。所以,我们从小就要保护好自己的眼睛,这是非常重要的.事情。

  2.教育学生要保护眼睛,预防近视。

  (1)看图: 这幅图告诉我们什么? (2)提问:

  ①为什么看书写字的姿势要端正?眼睛离书本距离不要太近?(一市尺)